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    2019-2020学年部编版必修下册:第5课 古代非洲与美洲【课件】(31张)
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    历史(必修)中外历史纲要(下)第5课 古代非洲与美洲教课内容ppt课件

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    这是一份历史(必修)中外历史纲要(下)第5课 古代非洲与美洲教课内容ppt课件,共31页。PPT课件主要包含了学习目标,你同意这样的说法吗,穿越撒哈拉的贸易,历史竟技场,美美与共天下大同,情境模拟,小组合作,印第安文明的衰亡,瘟疫等灾害,西方殖民者的侵略等内容,欢迎下载使用。

    【空间定位】撒哈拉沙漠以南的非洲
    (具体是指:东非、西非、赤道非洲和南部非洲大陆及诸岛。)
    欧洲地理学家绘制的非洲早期地图
    在非洲地图上,地理学家用野生动物填补空白;因此,对于那些无法居住的开阔的高地,就填上大象,以弥补城市的空缺。
    非洲本土“不是一个历史的大陆,它既没有显示出变化,也没有显示出发展”,非洲黑人“既不能进步,也不能教育,正像我们所看到的,他们从来就是这样”,“处在野蛮的、未开化的状态中”。 —《历史哲学》,德国哲学家黑格尔
    古代西非与北非的交往,主要依靠穿越撒哈拉沙漠的商道进行。罗马统治时期,骆驼被引入非洲,公元5世纪,撒哈拉沙漠地区已经普遍使用骆驼。
    根据课本地图,找一找古代非洲撒哈拉大沙漠以南有哪些古代文明?
    古代非洲三大文明区域一览表
    ①广泛使用奴隶②经济上以种植瓜果蔬菜的园艺业为主③对外贸易发达,城市繁荣
    ①丰富的黄金资源 ,国力强盛 ②对外贸易发达 ③文化繁荣
    史料一:这里储备了大量的医生、法官、教士和其他有学问的人,在这里,潜水员捞上来的巴巴里(埃及以西的北非伊斯兰教地区)的手稿和书籍,能卖出比其他任何商品都高的价钱。 —利奥.阿非利加努斯也
    史料二:在那些日子里,从马里省到马格里布最偏远的地区,若论对学生和学者的谦恭有礼,没有哪里能与廷巴克图比。 —斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
    公元4、5世纪兴;14、15世纪盛
    史料一:津巴布韦在班图语中是“石头建筑”的意思。这座古城遗址共用去90多万块花岗岩。石块之间不用灰浆,但是堆砌得十分牢固.
    史料二:大津巴布韦遗址被联合国列入世界文化遗产之一,是撒哈拉以南非洲大陆最重要的古代遗迹。其代表的古代非洲文明,被称为“津巴布韦文化”。
    非洲人在长期的生产生活实践中,依靠自己的聪明才智和勤奋独立自主的创造了非洲特色的文明。
    1、在交通不发达的古代非洲(撒哈拉沙漠以南)可以通过哪些地方与外界交往?
    2、这种地理环境对其文明的发展有什么影响?
    仅在东北角上,通过尼罗河、或通过红海与外界有所联系。
    这种闭塞的环境使古代非洲文明大部分处于封闭状态下独立发展,因此文明发展进程缓慢。位于红海边的阿克苏姆文明相对发展快一些。
    人类的历史证明,一个社会集团,其文化的进步往往取决于它是否有机会吸取邻近社会集团的经验。一个社会集团所获得的种种发现可以传给其他社会集团;彼此之间的交流愈多样化,相互学习的机会也就愈多。 ——弗朗兹.博厄斯
    感谢印第安人,他们让这世界少了许多饥饿!
    时间:公元前2500年开始,15世纪中叶急剧衰落。 区域范围:中美洲的尤卡坦半岛
    时间: 14-16世纪区域范围:今墨西哥地区
    时间: 13—16世纪区域范围:秘鲁的库斯科地区
    玛雅文明被称为“美洲的希腊”,阿兹特克文明被称为“印第安文明的奇葩”,印加文明被称为“印第安古代文明集大成者”。假如你是玛雅人,假如你是阿兹特克人,假如你是印加人,你将如何向大家推介令你引以为豪的文明成就呢?
    第一组:玛雅团队第二组:阿兹特克团队第三组:印加团队
    (提示:课本和学案补充材料相结合)
    (提示:①大胆到黑板写下自己的见解 ②请注明是哪方面成就,例如:农业方面、建筑方面等等 ③后面举例要言简意赅 )
    史料一:美洲地理位置:东临大西洋,西濒太平洋,远离欧亚大陆
    缺少与外界的沟通和交往
    史料二:流感不像钢刀那样寒光闪闪,但印第安人都躲不开它。……天花比所有的枪炮消灭更多的印第安人。四下流行的鼠疫正在使这些地区荒芜。受鼠疫感染的人都倒地身亡:鼠疫吞食人的身躯,啮噬人的眼睛,封住人的喉管。一切都散发出腐臭的气味。——《全球通史》(斯塔夫里阿诺斯)
    史料三:16世纪西班牙人征服时,许多珍贵的玛雅文字写本被当作“魔鬼的作品”焚毁,祭司遭受掳杀,仅有部分作品传之后世。————《世界通史》(王斯德)
    印第安文明衰亡的原因是什么?缺少与外界的沟通和交往疾病、瘟疫等灾害西方殖民者的侵略
    玉米、马铃薯 、西红柿、可可、烟草、在内的40多种农作物。
    极大地丰富了人类物质生活,今天已成为世界各国人民物质生活中不可或缺的物品。
    成为人类共同的文化遗产,丰富了人类的精神生活。
    修筑的神庙、道路、城墙、城市等建筑物遗址。
    在人类漫长的历史发展过程中,每个民族、每个国家,都在创造着自己的文明。多样文明的共存和发展为世界提供了源源不断的动力和活力。但是人类未来美好的前景也离不开各国人民相互交流、相互借鉴、取长补短、共同进步。
    文明因交流而多彩,因互鉴而丰富 !
    古代非洲与美洲
    西非:加纳、马里、桑海
    1、下列不属于古代非洲文明的是:A、古埃及文明B、阿克苏姆王国C、马里王国D、大津巴布韦王国
    2、世界著名的玛雅文化由A、 印第安人创造B、 印度人创造C、 巴比伦人创造D、 埃及人创造
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