搜索
    上传资料 赚现金
    浙教版七年级数学下册第二章二元一次方程组自我评价练习(含答案)
    立即下载
    加入资料篮
    浙教版七年级数学下册第二章二元一次方程组自我评价练习(含答案)01
    浙教版七年级数学下册第二章二元一次方程组自我评价练习(含答案)02
    浙教版七年级数学下册第二章二元一次方程组自我评价练习(含答案)03
    还剩3页未读, 继续阅读
    下载需要5学贝
    使用下载券免费下载
    加入资料篮
    立即下载

    七年级下册第二章 二元一次方程组综合与测试精品巩固练习

    展开
    这是一份七年级下册第二章 二元一次方程组综合与测试精品巩固练习,共6页。试卷主要包含了选择题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。

    一、选择题(每小题3分,共30分)


    1.有一个解为eq \b\lc\{(\a\vs4\al\c1(x=-3,,y=1))的二元一次方程可能是(A)


    A. x+2y=-1 B. x-2y=1


    C. 2x+3y=6 D. 2x-3y=-6


    2.二元一次方程x+2y=3的解有(D)


    A. 1个 B. 2个


    C. 3个 D. 无数个


    3.如果eq \b\lc\{(\a\vs4\al\c1(x=-3,,y=1))是方程ax+(a-2)y=0的一个解,则a的值为(C)


    A. 1 B. 2


    C. -1 D. -2


    4.为了绿化校园,30名学生共种78棵树苗.其中男生每人种3棵,女生每人种2棵.若设该班男生有x人,女生有y人,则可列方程组为(D)


    A. eq \b\lc\{(\a\vs4\al\c1(x+y=78,,3x+2y=30)) B. eq \b\lc\{(\a\vs4\al\c1(x+y=78,,2x+3y=30))


    C. eq \b\lc\{(\a\vs4\al\c1(x+y=30,,2x+3y=78)) D. eq \b\lc\{(\a\vs4\al\c1(x+y=30,,3x+2y=78))


    5.若方程组eq \b\lc\{(\a\vs4\al\c1(ax+y=0,,x+by=1))的解是eq \b\lc\{(\a\vs4\al\c1(x=1,,y=-1,))则a,b的值分别是(B)


    A. 0,1 B. 1,0


    C. 1,1 D. 0,0


    【解】 把eq \b\lc\{(\a\vs4\al\c1(x=1,,y=-1))代入方程组,得


    eq \b\lc\{(\a\vs4\al\c1(a-1=0,,1-b=1,))解得eq \b\lc\{(\a\vs4\al\c1(a=1,,b=0.))


    6.若关于x,y的二元一次方程组eq \b\lc\{(\a\vs4\al\c1(3x+2y=m+3,,2x-y=2m-1))中x,y互为相反数,则m的值等于(C)


    A. 10 B. -7


    C. -10 D. -12


    【解】 消去m,得4x+5y=7.


    又∵x+y=0,∴eq \b\lc\{(\a\vs4\al\c1(x=-7,,y=7.))


    把x=-7,y=7代入3x+2y=m+3,解得m=-10.


    7.若方程组eq \b\lc\{(\a\vs4\al\c1(2x+ky=6,,x-2y=0))有正整数解,则k的正整数值是(B)


    A. 3 B. 2


    C. 1 D. 不存在


    【解】 eq \b\lc\{(\a\vs4\al\c1(2x+ky=6,①,x-2y=0,②))


    由②,得x=2y.③


    把③代入①,得4y+ky=6,∴y=eq \f(6,4+k).


    ∵方程组有正整数解,


    ∴k的正整数值是2.


    8.某校春季运动会的某项比赛中,七年级(1)班、(5)班的竞技实力相当,关于比赛结果,甲同学说:“(1)班与(5)班的得分比为6∶5”.乙同学说:“(1)班得分比(5)班得分的2倍少40分”.若设(1)班得x分,(5)班得y分,根据题意所列的方程组应为(D)


    A. eq \b\lc\{(\a\vs4\al\c1(6x=5y,,x=2y-40)) B. eq \b\lc\{(\a\vs4\al\c1(6x=5y,,x=2y+40))


    C. eq \b\lc\{(\a\vs4\al\c1(5x=6y,,x=2y+40)) D. eq \b\lc\{(\a\vs4\al\c1(5x=6y,,x=2y-40))


    【解】 由“(1)班与(5)班的得分比为6∶5”可得x∶y=6∶5,即5x=6y.


    由“(1)班得分比(5)班得分的2倍少40分”可得


    x=2y-40,故选D.


    9.若|x+y+1|与(x-y-2)2互为相反数,则(3x-y)3的值为(D)


    A. 1 B. 9


    C. -9 D. 27


    【解】 ∵|x+y+1|与(x-y-2)2互为相反数,∴|x+y+1|+(x-y-2)2=0,


    ∴eq \b\lc\{(\a\vs4\al\c1(x+y+1=0,,x-y-2=0,))解得eq \b\lc\{(\a\vs4\al\c1(x=\f(1,2),,y=-\f(3,2),))


    ∴(3x-y)3=eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\c1(3×\f(1,2)+\f(3,2)))eq \s\up12(3)=27.


    10.七年级学生在会议室开会,若每排座位坐12人,则有11人无处坐;若每排座位坐14人,则最后一排只坐1人,那么这间会议室共有座位(C)


    A. 14排 B. 13排


    C. 12排 D. 11排


    【解】 设会议室共有座位x排,总人数为y,则eq \b\lc\{(\a\vs4\al\c1(y=12x+11,,y=14(x-1)+1,))解得eq \b\lc\{(\a\vs4\al\c1(x=12,,y=155.))


    二、填空题(每小题3分,共30分)


    11.已知方程3x-2y=7,用含x的代数式表示y,则y=eq \f(3x-7,2).


    12.小亮求出方程组eq \b\lc\{(\a\vs4\al\c1(2x+y=●,,2x-y=12))的解为eq \b\lc\{(\a\vs4\al\c1(x=5,,y=★.))由于不小心滴上了两滴墨水,刚好遮住了●和★,则这两个数分别为8,-2.


    13.已知方程2x-y=4,则7-6x+3y=__-5__.


    14.定义运算“*”,规定x*y=ax2+by,其中a,b为常数,且1*2=5,2*1=6,则2*3=__10__.


    【解】 由题意,得eq \b\lc\{(\a\vs4\al\c1(a+2b=5,,4a+b=6,))解得eq \b\lc\{(\a\vs4\al\c1(a=1,,b=2.))


    ∴2*3=4a+3b=4+6=10.


    15.如图所示的两架天平均保持平衡,且每块巧克力的质量相等,每个果冻的质量也相等,则一块巧克力的质量是__20__g.


    ,(第15题))


    【解】 设每块巧克力的质量为x (g),每个果冻的质量为y (g),则eq \b\lc\{(\a\vs4\al\c1(3x=2y,,x+y=50,))解得eq \b\lc\{(\a\vs4\al\c1(x=20,,y=30.))


    16.已知关于x,y的二元一次方程组eq \b\lc\{(\a\vs4\al\c1(2x+3y=k,,x+2y=-1))的解互为相反数,则k的值是__-1__.


    【解】 由题意,得x=-y.


    把x=-y代入原方程,得


    eq \b\lc\{(\a\vs4\al\c1(-2y+3y=k,,-y+2y=-1,))解得eq \b\lc\{(\a\vs4\al\c1(y=-1,,k=-1.))


    17.方程x+2y=7有__3__组正整数解,它们分别是eq \b\lc\{(\a\vs4\al\c1(x=5,,y=1,))eq \b\lc\{(\a\vs4\al\c1(x=3,,y=2,))eq \b\lc\{(\a\vs4\al\c1(x=1,,y=3))eq \b\lc\ (\a\vs4\al\c1(,,,.))


    18.小明带7元钱去买中性笔和橡皮(两种文具都买),中性笔每支2元,橡皮每块1元.如果钱刚好用完,那么中性笔能买1或2或3支.


    【解】 设买中性笔x支,橡皮y块,


    由题意,得2x+y=7,


    ∵x,y都是正整数,∴eq \b\lc\{(\a\vs4\al\c1(x=1,,y=5))或eq \b\lc\{(\a\vs4\al\c1(x=2,,y=3))或eq \b\lc\{(\a\vs4\al\c1(x=3,,y=1.))


    19.已知等式(2a-7b)x+(3a-8b)=8x+10对一切有理数x都成立,则a=eq \f(6,5),b=-eq \f(4,5).


    【解】 由题意,得eq \b\lc\{(\a\vs4\al\c1(2a-7b=8,,3a-8b=10,))


    解得eq \b\lc\{(\a\vs4\al\c1(a=\f(6,5),,b=-\f(4,5).))


    20.若关于x,y的方程组eq \b\lc\{(\a\vs4\al\c1(x+3y=6,①,x+my=-2②))有整数解(即x,y均为整数),则满足条件的所有负整数m的值为-1或-5.


    【解】 ①-②,得3y-my=8,


    ∴(3-m)y=8,∴y=eq \f(8,3-m).


    ∵y为整数,m为负整数,


    ∴当3-m=±1时,m=4或m=2,舍去;


    当3-m=±2时,m=5或m=1,舍去;


    当3-m=±4时,m1=7(舍去),m2=-1;


    当3-m=±8时,m1=11(舍去),m2=-5.


    综上所述,m=-1或-5.


    三、解答题(共40分)


    21.(9分)解下列方程组:


    (1)eq \b\lc\{(\a\vs4\al\c1(x-4y=3,①,3x-2y=4.②))


    【解】 由①,得x=4y+3.③


    把③代入②,得3(4y+3)-2y=4,∴y=-eq \f(1,2).


    把y=-eq \f(1,2)代入③,得x=1.


    ∴原方程组的解为eq \b\lc\{(\a\vs4\al\c1(x=1,,y=-\f(1,2).))


    (2)2x+3y-1=y-x-8=x+6.


    【解】 由题意,得eq \b\lc\{(\a\vs4\al\c1(2x+3y-1=x+6,,y-x-8=x+6,))


    化简、整理,得eq \b\lc\{(\a\vs4\al\c1(x+3y=7,,2x-y=-14,))解得eq \b\lc\{(\a\vs4\al\c1(x=-5,,y=4.))


    (3)eq \b\lc\{(\a\vs4\al\c1(0.2x+0.3y=0.2,,0.4x+0.1y=0.4.))eq \b\lc\ (\a\vs4\al\c1(①,②))


    【解】 ②×3,得1.2x+0.3y=1.2.③


    ③-①,得x=1.


    把x=1代入①,得0.2+0.3y=0.2,∴y=0.


    ∴原方程组的解为eq \b\lc\{(\a\vs4\al\c1(x=1,,y=0.))


    22.(5分)已知二元一次方程x+3y=10.


    (1)直接写出它所有的正整数解.


    (2)请你写出一个二元一次方程,使它与已知方程组成的方程组的解为eq \b\lc\{(\a\vs4\al\c1(x=-2,,y=4.))


    【解】 (1)二元一次方程x+3y=10的正整数解为eq \b\lc\{(\a\vs4\al\c1(x=1,,y=3,))eq \b\lc\{(\a\vs4\al\c1(x=4,,y=2,))eq \b\lc\{(\a\vs4\al\c1(x=7,,y=1.))


    (2)答案不唯一,如:2x+y=0.


    23.(5分)甲、乙两人同时解方程组eq \b\lc\{(\a\vs4\al\c1(ax+y=3,,2x-by=1,))甲看错了b,求得的解为eq \b\lc\{(\a\vs4\al\c1(x=1,,y=-1,))乙看错了a,求得的解为eq \b\lc\{(\a\vs4\al\c1(x=-1,,y=3,))求原方程中a,b的值.


    【解】 由题意,得


    eq \b\lc\{(\a\vs4\al\c1(a-1=3,,-2-3b=1,))解得eq \b\lc\{(\a\vs4\al\c1(a=4,,b=-1.))


    24.(5分)先阅读下列材料,然后解方程组.


    材料:解方程组:eq \b\lc\{(\a\vs4\al\c1(\f(2,x+y)-\f(1,x-y)=3,,\f(3,x+y)+\f(4,x-y)=10.))


    解:设eq \f(1,x+y)=m,eq \f(1,x-y)=n,则原方程组化为eq \b\lc\{(\a\vs4\al\c1(2m-n=3,,3m+4n=10,))解得eq \b\lc\{(\a\vs4\al\c1(m=2,,n=1,))即eq \b\lc\{(\a\vs4\al\c1(x+y=\f(1,2),,x-y=1.))


    解得eq \b\lc\{(\a\vs4\al\c1(x=\f(3,4),,y=-\f(1,4),))∴原方程组的解为eq \b\lc\{(\a\vs4\al\c1(x=\f(3,4),,y=-\f(1,4).))


    此种方法叫做“换元法”.


    请你用这种方法解方程组eq \b\lc\{(\a\vs4\al\c1(\f(x+y,2)+\f(x-y,3)=7,,\f(x+y,3)-\f(x-y,4)=-1.))


    【解】 设x+y=m,x-y=n,则原方程组化为


    eq \b\lc\{(\a\vs4\al\c1(\f(m,2)+\f(n,3)=7,,\f(m,3)-\f(n),\s\d5(4))=-1,))


    解得eq \b\lc\{(\a\vs4\al\c1(m=6,,n=12.))


    ∴eq \b\lc\{(\a\vs4\al\c1(x+y=6,,x-y=12,))解得eq \b\lc\{(\a\vs4\al\c1(x=9,,y=-3.))


    25.(8分)某数学兴趣小组研究我国古代《算法统宗》里这样一首诗:我问开店李三公,众客都来到店中,一房七客多七客,一房九客一房空.诗中后两句的意思是:如果每一间客房住7人,那么有7人无房可住;如果每一间客房住9人,那么就空出一间房.


    (1)求该店有客房多少间?房客多少人?


    (2)假设店主李三公将客房进行改造后,房间数大大增加.每间客房收费20钱,且每间客房最多入住4人,一次性订客房18间以上(含18间),房费按8折优惠.若诗中“众客”再次一起入住,他们如何订房更合算?


    【解】 (1)设该店有客房x间,房客y人,由题意,得eq \b\lc\{(\a\vs4\al\c1(7x+7=y,,9(x-1)=y,))解得eq \b\lc\{(\a\vs4\al\c1(x=8,,y=63.))


    答:该店有客房8间,房客63人.


    (2)若每间客房住4人,则63名房客至少需客房16间,需付费16×20=320(钱).


    若一次性订客房18间,则需付费20×18×0.8=288(钱).


    ∵320>288,∴一次性订客房18间更合算.


    26.(8分)某学校是乒乓球体育传统项目学校,为进一步推动该项目的开展,学校准备到体育用品店购买直拍球拍和横拍球拍若干副,并且每买一副球拍必须要买10个乒乓球,乒乓球的单价为2元/个,若购买20副直拍球拍和15副横拍球拍花费9000元;购买10副横拍球拍比购买5副直拍球拍多花费1600元.


    (1)求两种球拍每副各多少元.


    (2)若学校购买两种球拍共40副,且直拍球拍的数量是横拍球拍数量的3倍,请求出该方案所需费用.


    【解】 (1)设直拍球拍每副x元,横拍球拍每副y元,


    由题意,得eq \b\lc\{(\a\vs4\al\c1(20(x+20)+15(y+20)=9000,,5(x+20)+1600=10(y+20),))


    解得eq \b\lc\{(\a\vs4\al\c1(x=220,,y=260.))


    答:直拍球拍每副220元,横拍球拍每副260元.


    (2)设购买直拍球拍m副,横拍球拍n副,


    由题意,得eq \b\lc\{(\a\vs4\al\c1(m+n=40,,m=3n,))解得eq \b\lc\{(\a\vs4\al\c1(m=30,,n=10.))


    ∴共需费用220×30+260×10=9200(元).


    答:该方案所需费用为9200元.











    相关试卷

    浙教版八年级上册第2章 特殊三角形综合与测试当堂检测题: 这是一份浙教版八年级上册第2章 特殊三角形综合与测试当堂检测题,共13页。试卷主要包含了选择题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。

    浙教版八年级上册第1章 三角形的初步知识综合与测试同步练习题: 这是一份浙教版八年级上册第1章 三角形的初步知识综合与测试同步练习题,共11页。试卷主要包含了选择题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。

    初中数学浙教版七年级下册第六章 数据与统计图表综合与测试精品同步测试题: 这是一份初中数学浙教版七年级下册第六章 数据与统计图表综合与测试精品同步测试题,共9页。试卷主要包含了选择题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。

    • 精品推荐
    • 所属专辑
    • 课件
    • 教案
    • 试卷
    • 学案
    • 其他

    免费资料下载额度不足,请先充值

    每充值一元即可获得5份免费资料下载额度

    今日免费资料下载份数已用完,请明天再来。

    充值学贝或者加入云校通,全网资料任意下。

    提示

    您所在的“深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载 10 份资料 (今日还可下载 0 份),请取消部分资料后重试或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载10份资料,您的当日额度已用完,请明天再来,或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深圳市第一中学”云校通余额已不足,请提醒校管理员续费或选择从个人账户扣费下载。

    重新选择
    明天再来
    个人账户下载
    下载确认
    您当前为教习网VIP用户,下载已享8.5折优惠
    您当前为云校通用户,下载免费
    下载需要:
    本次下载:免费
    账户余额:0 学贝
    首次下载后60天内可免费重复下载
    立即下载
    即将下载:0份资料
    • 充值学贝下载 90%的用户选择 本单免费
    • 扫码直接下载
    选择教习网的 4 个理由
    • 更专业

      地区版本全覆盖, 同步最新教材, 公开课⾸选;1200+名校合作, 5600+⼀线名师供稿

    • 更丰富

      涵盖课件/教案/试卷/素材等各种教学资源;500万+优选资源 ⽇更新5000+

    • 更便捷

      课件/教案/试卷配套, 打包下载;手机/电脑随时随地浏览;⽆⽔印, 下载即可⽤

    • 真低价

      超⾼性价⽐, 让优质资源普惠更多师⽣

    开票申请 联系客服
    本次下载需要:0学贝 0学贝 账户剩余:0学贝
    本次下载需要:0学贝 原价:0学贝 账户剩余:0学贝
    了解VIP特权
    您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送

        扫码支付后直接下载

        0元

        扫码支付后直接下载

        使用学贝下载资料比扫码直接下载优惠50%
        充值学贝下载,本次下载免费
        了解VIP特权
        • 微信
        • 支付宝

        微信扫码支付

        支付宝扫码支付(支持花呗)

        到账0学贝
        • 微信
        • 支付宝

        微信扫码支付

        支付宝扫码支付 (支持花呗)

          下载成功

          Ctrl + Shift + J 查看文件保存位置

          若下载不成功,可重新下载,或查看 资料下载帮助

          本资源来自成套资源

          更多精品资料

          正在打包资料,请稍候…

          预计需要约10秒钟,请勿关闭页面

          服务器繁忙,打包失败

          请联系右侧的在线客服解决

          单次下载文件已超2GB,请分批下载

          请单份下载或分批下载

          支付后60天内可免费重复下载

          我知道了
          正在提交订单

          欢迎来到教习网

          • 900万优选资源,让备课更轻松
          • 600万优选试题,支持自由组卷
          • 高质量可编辑,日均更新2000+
          • 百万教师选择,专业更值得信赖
          微信扫码注册
          qrcode
          二维码已过期
          刷新

          微信扫码,快速注册

          还可免费领教师专享福利「樊登读书VIP」

          手机号注册
          手机号码

          手机号格式错误

          手机验证码 获取验证码

          手机验证码已经成功发送,5分钟内有效

          设置密码

          6-20个字符,数字、字母或符号

          注册即视为同意教习网「注册协议」「隐私条款」
          QQ注册
          手机号注册
          微信注册

          注册成功

          下载确认

          下载需要:0 张下载券

          账户可用:0 张下载券

          立即下载

          如何免费获得下载券?

          加入教习网教师福利群,群内会不定期免费赠送下载券及各种教学资源, 立即入群

          即将下载

          浙教版七年级数学下册第二章二元一次方程组自我评价练习(含答案)

          该资料来自成套资源,打包下载更省心

          [共10份]
          浏览全套
            立即下载(共1份)
            返回
            顶部