初中化学人教版九年级上册第六单元 碳和碳的氧化物课题2 二氧化碳制取的研究示范课ppt课件
展开三、氧化反应和还原反应
关系:氧化反应和还原反应同时发生
C + 2CuO 2 Cu + CO2↑
课题二、CO2制取的研究
反应条件要易于实验反应速度要适中装置要简单药品要廉价
3C + 2Fe2O3 4 Fe + 3CO2↑
化肥NH4HCO3分解
H2O+ NH3 ↑ + CO2↑
Na2CO3+2HCl 2NaCl+H2O+CO2 ↑
CaCO3+2HCl CaCl2+H2O+CO2 ↑
2NaHCO3+HCl NaCl+H2O+CO2 ↑
CaCO3+H2SO4 CaSO4+H2O+CO2 ↑
不便于收集,且气体中有没反应的氧气
大理石、石灰石在主要成分,价格便宜,速度适中
药品:大理石(主要成分CaCO3)和盐酸方程式
反应条件(是否需要加热、加催化剂等)
二、怎样设计实验室制取气体的装置
密度比空气的大——向上排空气法
密度比空气的小——向下排空气法
排水法(不易溶于水、不与水发生反应)
1、实验室常用哪两种方法制取氧气?写出化学方程式,并对比反应物状态、反应条件。
2、分析制取装置有什么不同,为什么?
2H2O2 2H2O+O2
2KMnO4 K2MnO4+MnO2+O2
由于反应物的状态和反应条件不同,所以所采用的气体发生装置也不同
1、二氧化碳和氧气相关性质比较
三、探究实验室制取二氧化碳的装置
氧气(高锰酸钾)
气体密度比空 气大或小
固体与液体 反应
能溶于水并能 与水反应
想一想:实验室制取二氧化碳的装置是否与制取氧气的装置相同?为什么?
下列仪器可供设计制取二氧化碳的装置时选择,你也可以另选或自制仪器,还可以利用代用品。
以下是设计的部份装置可供参考
想一想:上述装置各有什么优缺点?
二氧化碳气体能不能用排水法收集,为什么?
1、怎样检验生成的气体是二氧化碳?
答:将生成的气体通入澄清的石灰水,石灰水变浑浊,证明生成的气体 是二氧化碳。
2、怎样检验二氧化碳是否收集满?
答:用燃着的木条接近集气瓶口,如果木条熄灭,证明已满。
实验室里制取二氧化碳的步骤:
讨论并归纳实验室制取二氧化碳的 操作步骤
检查气密性 ②
加大理石 ③
加稀盐酸 ④
下图为实验室制取二氧化碳的装置图,有哪些错误?为什么?请改正?
长颈漏斗没有插入液面下
出气导管太长,伸入了液面下
没有用向上排空气法收集
1 实验室制取氧气的发生装置应选择______,收集装置应选择______。2 实验室制取氢气的发生装置应选择______,收集装置应选择______。3 实验室制取二氧化碳的发生装置应选择______,收集装置应选择______。
Ca + Cl=CaCl2+ + CO2↑
将气体通入澄清石灰水或向集气瓶倒入少量澄清石灰水,澄清石灰水变浑浊
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