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    部编版语文07小升初汉字字义(18页) 试卷
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    部编版语文07小升初汉字字义(18页) 试卷

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    1、给句子中带点的字选择恰当的解释。
    1.他骑在马上,心情老平静不下来。(    )
    A.陈旧的  B.极、很
    C.总是    D.年纪大
    2.他说着把腰一挺,做出个准备赛跑的姿势。(    )
    A.笔直  B.撑直或凸出
    C.很  D.量词
    3.陈赓同志回顾了自己的亲身经历。(    )
    A.回头看  B.拜访
    C.照管或注意  D.前来购物
     
    2、小小解说员(给加点字选择正确的解释)。
    抢  A.夺,硬拿  B.争先  C.去掉表面的一层
    1.同学们都争先恐后地抢着回答问题。 
    2.小偷把奶奶的钱包抢去了。 
    3.我摔了一跤,右手抢去一块皮。 
     3、给“迫”字选择合适的解释。
    迫:①逼,威胁    ②(十分)接近,靠近    ③急
    (1)时间紧迫,容不得你犹豫了。(    )
    (2)敌人的皮鞭也不能迫使江姐屈服。(    )
    (3)卖火柴的小女孩饥寒交迫,冻死在街头。(    )
     
    4、给画线字选择正确的解释,把序号写在括号里。
    首:①头。   ②首领。   ③首先。   ④第一;最高的。 ⑤量词,用于诗词等。
    (1)今天我们学了两首古诗。           (   )
    (2)国旗班的叔叔们昂首挺胸走过金水桥。(   )
    (3)这种产品在国内不是首创。         (   )
    (4)老师提出问题后,小明首先举起了手。(   )
    (5)北京是全国的首都。                (   )
     
    5、选择正确的意思填在下面的括号里。
    (1)手:①人上肢前端能拿东西的部分  ②拿着  ③技能,本领  ④小巧易拿
    ⑤做某种事情或擅长某种技能的人
    养花能手( ) 举手发言( )
    工作手册( ) 真有一手( )
    (2)失:①没有掌握住  ②改变常态  ③错过  ④遗失  ⑤找不着  ⑥错误
    大惊失色( ) 坐失良机( )
    失物招领( ) 过失( )
    (3)异:①有分别,不相同  ②奇异,特别  ③惊奇,奇怪  ④ 另外的,别的
    ⑤分开
    奇花异草( ) 异口同声( )
    诧异( )  异乡( )
    (4)绝:①断绝  ②完全没有了,穷尽  ③走不通的,没有出路的 
    ④独一无二的,没有人能赶上的  ⑤极,最  ⑥绝对
    斩尽杀绝( ) 绝处逢生( )
    络绎不绝( )   绝大多数( )
    (5)行:①能干  ②走  ③可以  ④做
    不管是什么人,谁向我们指出都行。( )
    我们的卫星运行在预定的轨道上。( )
     
    6、给画线的字选择正确的解释。
    益:1增加  2利,好处  3更
    (1)它们是有益健康的绿色蔬菜。(  )
    (2)适当的锻炼可以使得老年人延年益寿。(  )
    (3)人民军队在日益壮大。(  )
    (4)一本好书就像是孩子们的良师益友。(  )
     
    7、给“单”字选择正确的解释,把序号填在括号里。
    单:①独立的,孤独的;②项目种类多,结构不要复杂;③记载事物的纸片;④只,仅。
     1、单看这数不清的条石,一块有两三千重。(     )
     2、蟋蟀用来挖掘的工具是多么简单!(  )
    3、今晚折演出内容在节目单上写得明明白白。(    )
     4、有了大家的关心,小青再也不感到孤单了。(    )
     
    8、给带点的字选择合适的义项,把序号写在括号里
    深:①从上到下或从外到里的距离大②深奥③深刻;深入④感情厚;关系密切⑤颜色浓⑤距离开始的时间久 ⑦很
    1.陈赓曾经深情地谈起这样一件往事。(   )
    2.那是深秋的一天,太阳偏西了。(   )
    3.池面腾起一片又白又轻的热气,在深绿色的水藻上飘荡着。(  )
    4.阅读时注意从内容体会思想,可以加深对课文的理解。(   )
    5.老师对我说的话深信不疑。(   )
    6.许多科普书写得太深,我们看不懂。(   )
     
    9、选择带点字的意思(在括号里填上序号)。
    举:a、往上抬;b、提出   c、全;  d、推选
    举例(   )   举世闻名(   )   举目(   )
     
    10、给加点字选择正确的解释。
    径:A.小路,亦指道路、方法;B.直,直捷了当;C.数学上指连接圆心和圆周的直线。
    (1)生气的明明没有理睬跟在身后的妈妈,径直向前跑去。(    )
    (2)在飓风的扫荡后,直径达3米的树被连根拔起。(   )
    (3)在学习上要脚踏实地,不可走捷径。(     )
    孤:A.幼年死去父亲或父母双忘;B.单独;C.古代帝王的自称;D.古同“辜”,辜负。
    (4)家人的关爱,朋友的关心,让我们不再孤独。(    )
    (5)汶川大地震让许多孩子失去了父母,成为孤儿。(    )
    (6)君名孤寡。(    )
     
    11、给加点的词语选择正确的解释,写在( )里。
    断:A.分成两段或几段;B.断绝,隔绝;C.拦截;D.戒除;E.判断,决定。
    (1)拴牛的绳子断了,牛不知到哪儿去了。(     )
    (2)“我已经都取出来了。”专家断言。(   )
    (3)篮球赛中,他漂亮地把对方的球断了下来。(     )
    (4)毕业后,我们就断了联系。(      )
     
    12、选择加点字的正确意思,在序号上打“√”。
    (1)我发现叶小绿跟在我身后,我拐弯她也拐,我穿马路她也穿。
         A 通过   B 破,透
    (2)从那天起,我早上总要叉开腿,仰着头,往高楼的顶层看。
         A 交叉   B 分开,展开
    (3)松鼠躺在我的网袋里,一动也不动。
         A 指身体横卧  B停止劳动或努力
    (4)逮住了一只松鼠的我,心里当然异乎寻常地高兴。
         A 捉,特指经过追赶抓住  B 捉拿
     
    13、给句子中带点字选择正确的解释,把序号写在括号里。
      密:①事物之间的距离近;②关系近,感情好;③精致;④秘密。
    (1)这一带的树长得太密了。(    )
    (2)看,这块手表制作得多精密啊!(    )
    (3)她俩之间的关系很亲密。(    )
     
    14、给带点的字选择正确的解释,把序号写在括号里。
    资:①财物;②提供;③人在智力方面的素质;④用做参考或依据的材料;⑤指身份、经历等方面的条件
    (1)方老师是我们学校资格最老的教师,他已在校工作了四十年。(    )
    (2)小明天资聪明,一学就会。(    )
    (3)为了备考,王哥哥买了许多复习资料。(    )
    (4)为表彰小青的拾金不昧,学校给她戴上了大红花,以资鼓励。(      )
    (5)只要资金一到位,我们的新宿舍就会动工修建。(    )
     
    15、我会给下面诗句中的字词选择正确的解释。
    1、“过江千尺浪”中的“千尺浪”是指(     )。
      ① 千尺高的浪        ② 很高的浪
    2、“但爱鲈鱼美”中的“但”的意思是(     )。
      ① 只                ② 但是
    3、“解落三秋叶”中的“解”的意思是(     )。
         ① 解答              ② 能
     
    16、写出下列“胜”的字的含义。
    A.尽 B.优美的C.胜利D.超过
      1.事实胜于雄辩。(    )
      2.今天又打了一场胜仗。(   )
      3.九寨沟是著名的风景胜地。(    )
      4.好人好事数不胜数。(    )
     
    17、为带点字选择正确的字义。 
    支援(    )  ①引,牵;②帮助、救助;③引用。
    定罪(    )  ①犯罪的行为;②刑法;③苦难、痛苦
    虚实(    )  ①空;②不真实的;③衰弱。
     
    18、给下面带线的字选择正确的解释,把序号填在括号里。
    道:①路;②方法、规律;③线条、细长的痕迹;④用言语表示情意
    1.我发现老师的书上画了不少横道。(  )
    2.这本来就是一件微不足道的小事。(  )
    3.让我们向奋战在抗非典一些的医务人员道一声感谢。(  )
    4.崎岖的小道上,满是荆棘。(  )
     
    19、对号入座。
    張:①.使合拢的东西张开; ②.陈设,排列; ③扩大、夸张; ④.看望; ⑤.店铺开张; ⑥.量词; ⑦.姓;
    下面对“张”解释完全正确的一组是:(  )
    a.张小红b.东张西望 c.一张笑脸 d.开张营业 e.帆张起来
    A.⑦④②③① B.⑦④⑥⑤① C.⑦④⑥⑤② D.⑦④⑥③②
     
    20、给“封”字选择正确的解释。
    封:(1)封闭;(2)封起来的或用来封东西的纸包或纸袋;(3)量词。
    1、他收到远方同学的一封信。(    )
    2、密密层层的枝叶把森林封得严严实实的。(    )
    3、现在,人们对环境保护很重视,到处封山育林。(    )
    4、奶奶的抽屉里锁着一个发黄的信封。(    )
     
    21、给句子中的“疾”字选择正确的解释,将序号写在括号里。
    疾:①病    ②快    ③恨,痛恨
    (1)翠鸟鸣声清脆,爱贴着水面疾飞。(     )
    (2)恶疾缠身,使我不能远行。(     )
    (3)包公贪官污吏是疾恶如仇。(     )
     
    22、 读一读,仔细品味画线的词。
     (1)这个亭踞在突出的一角的岩石上,上下都是空空的……
     (2)微微的云在我们顶上流着。

    23、写出下列加点字的意思,并写出句子的意思。1.但使龙城飞将在,不教胡马度阴山。但使:                教:             胡:          句子:                                              2.羌笛何须怨杨柳,春风不度玉门关。      何须:             度:                         句子:                                       
     
    24、用下列字的不同意思组词。
    记 ①把印象留在脑子里,不忘(    )    植 ①栽种(    )
       ②把话或事写下来(    )               ②培养(    )
    议 ①表明意见的言论(    )            量 ①表示数的多少(    )
       ②商量(    )          ②估计、考虑(    )
    25、我会照样子,写句子。
    1. 房子里有一把摇椅。
                       有                  。
    2.小狗又进来了。
                            又                  。
     
    26、给句子中带点的字选择恰当的解释,在括号里写上序号。 
    深:①与“浅”相反 ②久,时间长 ③程度高 ④颜色重    
    1、海水有深有浅。(       )            
    2、这本书的内容太深了。(       ) 
    3、夜深了,老师还在工作。(       )
     
    27、读句子,联系上下文说说带点字词的意思。
    (1)我打开一瓶酒,庆贺中国足球队出线。(             )
    (2)这份文件请你尽快打印出来。(            )
    (3)你能记得清你所有朋友的电话号码吗?(          )
    (4)我爸爸是一个清正廉洁的干部。(         )
     
    28、 读句子,理解加点字的意思。
    (1)母鸡叫起来没结没完。(     )
    (2)听到它的叫声,使人心中立刻结起个个小疙瘩来。(    )
    (3)我真想能找到挺不一般的朋友。(     )
     
    29、在横线上写出句子中加点字的意思。
    (1)若都不愿意,就是一朵花也不开,一个瓜也不结,也没有人问它。            
    (2)一切都活了,要做什么,就做什么。           
     
    30、查字典,解释带点的字。
    昆虫网(      )          深山(      )
    网住  (      )          深远(      )
     
    31、解释下列带划线的字。
    (1)已是悬崖百丈冰,由于花枝俏。
    俏:                      
    (2)待到山花烂漫时,她在丛中笑。
    烂漫:                      
    (3)已是黄昏独自愁,更著风和雨。
    更著:                      
     
    32、解释句子中的加划线字,再解释句子的意思。
    (1)择其善者而从之,其不善者而改之。
    从:                改:          
    句意:                                                     
    (2)温故而知新,可以为师矣。
    温故:                          
    句意:                                                       
    33、我(wǒ) 来(lái) 填(tián) 恰(qià) 当(dàng) 的(de) 量(liàng) 词(cí)。
    一邮票  一小孔  一小刀
    一机器  一树叶  一邮筒
     
    34、花(huā) 落(luò) 谁(shéi) 家(jiā)。(选(xuǎn) 词(cí) 填(tián) 空(kòng))
    颗  棵
    1.天边有一(    )星星正望着我们。
    2.小河边长着一(    )大柳树。
     
    35、我(wǒ) 把(bǎ) 小(xiǎo) 鸟(niǎo) 送(sòng) 回(huí) 家(jiā)。(选(xuǎn) 字(zì) 填(tián) 空(kòng))
    支  枝  担  旦
    1.一群小鸟站在树(    )上唱歌。
    2.这是一(    )英勇顽强的队伍。
    3.元(    )到了,我们一家人很高兴。
    4.冬天到了,小白兔给山羊送来一(    )白菜。
     
    36、在(zài) 括(kuò) 号(hào) 里(li) 填(tián) 上(shàng) 恰(qià) 当(dàng) 的(de) 量(liàng) 词(cí)。
    一紫丁香  一绿叶
    一小草    一星星
    一美梦    一笑脸
     
    37、选(xuǎn) 一(yi) 选(xuǎn),填(tián) 一(yi) 填(tián)。
    位  天  群
    只  次  片
    一(yì)(    )傍(bàng) 晚(wǎn)
    一(yì)(    )大(dà) 鸟(niǎo)
    一(yí)(    )约(yuē) 会(huì)
    一(yì)(    )小(xiǎo) 猫(māo)
    一(yí)(    )草(cǎo) 地(dì)
    一(yí)(    )阿(ā) 姨(yí)
     
    38、读(dú) 一(yi) 读(dú),填(tián) 一(yi) 填(tián)。
    吗  呢
    1.明(míng) 天(tiān) 再(zài) 去(qù) 种(zhǒng) 树(shù) 行(xíng)?
    2.我(wǒ) 正(zhèng) 想(xiǎng) 爷(yé) 爷(ye)。
    3.明(míng) 天(tiān) 是(shì) 晴(qíng) 天(tiān)?
    4.明(míng) 天(tiān) 我(wǒ) 还(hái) 要(yào) 去(qù) 上(shàng) 学(xué)。
     
    39、填一填。
    1.在括号里填上一个字,组成词语,表示“看”的不同动作。
    环(顾)  注(    )  (    )察  眺(    )
    2.在括号里填上一个字,表示“足”的不同动作。
    (奔)(    )(    )(    )(    )
    3.在括号里填上一个字,表示“手”的不同动作。
    (举)(    )(    )(    )(    )
     
    40、我把小花送回家。(选字填空)
    吧  把
    1.杜鹃花儿像燃烧的火(        )
    2.小鹰急促地喘着气,对老鹰说:“现在……我总算……会飞了(        )?”
    涯  崖
    3.这里的山(        )又高又陡,可真是吓人!
    4.花儿带着理想和希望永远开放,醉人的清香飘向天(        )。
     
    41、花落谁家。(选字填空)
    优  忧
    1.他们歌唱自己无(        )无虑的生活,充满了快乐和希望。
    2.我听到他们唱的是一支绿色的歌,那么(        )美,那么令人向往……
    归  规
    3.傍晚,他们的歌声带着豆花的香味,飘着晚霞的色彩,伴着乡间小路上(        )去的牧笛。
    4.2010年5月,国务院正式批准实施《长江三角洲地区区域(        )划》。
     
    42、我会查字典(把恰当选项填入括号内)。
    简  ①古时用来写字的竹板。  ②实在是,完全是。  ③简化。
    简单(    )  简直(    )
    竹简(    )  简写(    )
     
    43、对号入座(选字填空)。
    再  在
    1.小兔子,你(    )练也没用,我一掌就能把你拍成肉饼。
    2.兔子住(    )南山,狼住(    )北山。
    练  炼
    3.兔子每天坚持锻(    )。
    4.兔子早早地起床(    )习跑步。
     
    44、选(xuǎn) 字(zì) 填(tián) 空(kòng) 我(wǒ) 最(zuì) 棒(bàng)。
    说  该
    1.这(zhè) 是(shì) 妈(mā) 妈(ma)_________的(de) 话(huà)。
    2.我(wǒ) 们(men) 应(yīng) _________向(xiàng) 抗(kàng) 洪(hóng) 救(jiù) 灾(zāi) 的(de) 解(jiě) 放(fàng) 军(jūn) 叔(shū) 叔(shu) 致(zhì) 敬(jìng)。
    胖  膀
    3.小(xiǎo) 红(hóng) 长(zhǎng) 得(de) 很(hěn)________。
    4.这(zhè) 是(shì) 一(yí) 对(duì) 蝴(hú) 蝶(dié) 的(de) 翅(chì)________。
     
    45、帮(bāng) 小(xiǎo) 花(huā) 找(zhǎo) 家(jiā)。
    蓝  篮
    1.他(tā) 提(tí) 着(zhe) 一(yì)(    )子(zi) 苹(píng) 果(guǒ)。
    2.今(jīn) 天(tiān) 的(de) 天(tiān) 空(kōng) 格(gé) 外(wài)(    )。
    火  伙
    3.老(lǎo) 奶(nǎi) 奶(nai) 在(zài) 用(yòng)(    )炉(lú) 取(qǔ) 暖(nuǎn)。
    4.当(dāng) 地(dì) 震(zhèn) 发(fā) 生(shēng) 时(shí),他(tā) 没(méi) 有(yǒu) 忘(wàng) 记(jì) 小(xiǎo)(    )伴(bàn)。
     
    46、比(bǐ) 一(yi) 比(bǐ),填(tián) 一(yi) 填(tián)。
    蛙  封
    1.青(qīng)每(měi) 天(tiān) 都(dōu) 在(zài) 信(xìn) 箱(xiāng) 旁(páng) 边(biān) 等(děng) 信(xìn)。
    2.小(xiǎo) 鸭(yā) 给(gěi) 燕(yàn) 子(zi) 写(xiě) 了(le) 一(yì)信(xìn)。
    弟  第
    3.我(wǒ) 的(de) 表(biǎo)很(hěn) 可(kě) 爱(ài)。
    4.今(jīn) 天(tiān) 是(shì) 开(kāi) 学(xué) 的(de)四(sì) 天(tiān)。
     
    47、把(bǎ) 加(jiā) 点(diǎn) 字(zì) 换(huàn) 一(yí) 个(gè) 词(cí),让(ràng) 句(jù) 子(zi) 意(yì) 思(si) 不(bú) 变(biàn)。
    1.大(dà) 家(jiā) 都(dōu)  高(gāo) 兴(xìng)。
    大(dà) 家(jiā) 都(dōu)__________高(gāo) 兴(xìng)。
    2.表(biǎo) 演(yǎn) 结(jié) 束(shù) 了(le),大(dà) 家(jiā) 都(dōu) 说(shuō) 阿(ā) 海(hǎi) 演(yǎn) 得(de)  好(hǎo)!
    表(biǎo) 演(yǎn) 结(jié) 束(shù) 了(le),大(dà) 家(jiā) 都(dōu) 说(shuō) 阿(ā) 海(hǎi) 演(yǎn) 得(de) __________好(hǎo)!
     
    48、有(yǒu) 趣(qù) 的(de) “啊(a)”,“吗(ma)”,“呀(ya)”,“呢(ne)”!
    1.您(nín) 是(shì) 在(zài) 画(huà) 画(huà)?
    2.,可(kě) 怜(lián) 的(de) 小(xiǎo) 鸟(niǎo)!
    3.这(zhè) 个(ge) 南(nán) 瓜(guā) 真(zhēn) 大(dà)!
    4.天(tiān) 上(shàng) 的(de) 星(xīng) 星(xing) 为(wèi) 什(shén) 么(me) 掉(diào) 不(bú) 下(xià) 来(lai)?
     
    49、选(xuǎn) 一(yi) 选(xuǎn)。
    的  地
    1.她(tā) 要(yào) 去(qù) 阳(yáng) 台(tái) 上(shàng) 收(shōu) 晾(liàng) 干(gàn)(    )衣(yī) 裳(shang)。
    2.我(wǒ) 在(zài) 一(yì) 旁(páng) 悄(qiāo) 悄(qiāo)(    )看(kàn) 着(zhe) 它(tā)。
    3.它(tā) 用(yòng) 尖(jiān) 尖(jiān)(    )小(xiǎo) 嘴(zuǐ),梳(shū) 理(lǐ) 着(zhe) 身(shēn) 上(shàng) 湿(shī) 漉(lū) 漉(lū)(    )羽(yǔ) 毛(máo)。
    4.小(xiǎo) 鸟(niǎo) 朝(cháo) 我(wǒ) 欢(huān) 快(kuài)(    )叫(jiào) 了(le) 几(jǐ) 声(shēng)。
     
    50、分(fēn) 一(yi) 分(fēn)。
    谣  摇
    1.小(xiǎo) 树(shù) 在(zài) 春(chūn) 风(fēng) 里(li)_______________。
    2.我(wǒ) 们(men) 都(dōu) 会(huì) 背(bèi)《小(xiǎo) 树(shù)_____________》。
    3.宝(bǎo) 宝(bao) 睡(shuì) 在(zài) 小(xiǎo)______________篮(lán) 里(li)。
     
    51、下列词语和“看”有关,请你补充完整。
      俯___  浏___  瞭___  欣___  仰___
     
    52、联系诗句解释加点的词语,然后写出诗句的意思。
    (1)如今直上银河去,同到牵牛织女家。
    直:                             同:                    
    诗意:                                                               
    (2)千山鸟飞绝,万径人踪灭。
    绝:                             径:                    
    诗意:                                                     
     
    53、一词多义,解释“之”字在下列句中的不同意思。
    (1)为之,则难者亦易矣:(                )
    (2)吾欲之南海:(                )
    (3)蜀之鄙有二僧:(                )
    (4)人之为学有难易乎?(                )
     
    54、按字的不同意思组词。
    冷:
    1、温度低(     )
    2、不热闹(     )
    3、不热情(     )      
     
    试卷答案
    1, 1.C  2.B  3.A   2, 1.B  2.A  3.C  
    3,  ③;①;②;   4, 首:①头。   ②首领。   ③首先。  ④第一;最高的。 ⑤量词,用于诗词等。   5, (1)⑤①④③ (2)②③④⑥ (3)②①③④ (4)②③①⑤(5)③②   6, (1) 2  (2) 1  (3)3    (4)2   7, 1.(4)  2.(2)  3.(3)4.(1)   8, 1.④ 2.⑥ 3.⑤ 4.③ 5.⑦  6.②   9, b  c     a   10, (1)B(2)C(3)A(4)B(5)A(6)C   11, (1)A(2)E(3)C(4)B   12, (1)A(2)B(3)A(4)A   13, (1)①(2)③(3)②   14, (1)⑤(2)③(3)④(4)②(5)①   15, ②①②   16,  D ;C ;B ;A ;   17,  ②;①;②;   18,  ③、②、④、①   19, D 20,  (3);(2);(1);(2);   21,  ②;①;③;  
    22, 1.拟人化的描写,突出了梅雨亭的险峻,使文章更加生动具体。 2.突出了云变化的速度之快。以状物般的描写使文章更加生动,具体。更能引起读者的遐想。  
    23, 1.只要 让 胡人  只要是飞将军李广还依然健在,一定不会让匈奴的军队越过阴山。 2.何必 到达 羌笛何必吹起《折杨柳》这种哀伤的调子,埋怨杨柳不发、春光来迟呢,要知道,春风吹不到玉门关外啊!  
    24, 记忆  记录  种植  培植  异议  商议  数量  估量  
    25, 1. 小河里有一群鸭子。 2. 小猫又出去了。  
    26, 1.(1.)  2.(3)  3.(2)  
    27, (1)一种动作,表示这个动作的进行。(2)打字油印。(3)清楚(4)公正  
    28, (1)结束 (2)长出来(3)很,非常  
    29, (1)要是,若是(2)有生命的,能生长  
    30, 昆虫网:用绳线等结成的捕鱼捉鸟的器具。这里是指捕捉昆虫的器具。  网住:(动词)用网捕捉   深山:往下或往里的距离大,跟“浅”相反  深渊:意义深刻,影响长远  
    31, (1)盛开 (2)灿烂、盛放(3)更可况  
    32, (1)从:采纳,听从  改:改正 其中必有值得我学习的老师。选择他们的优点加以学习;对他们的缺点,参照自己的情况加以改正。(2)温习过去的知识   温习书本而得到新的知识,就可以当别人的老师了。  
    33, 枚  个  把  台  片  个  
    34, 1.颗  2.棵  
    35, 1.枝  2.支  3.旦  4.担  
    36, 株  片  棵  颗  个  张  
    37, 天  群  次  只  片  位  
    38, 1.吗  2.呢  3.吗  4.呢  
    39, 1.视  观  望  2.跑  跳  踢  蹦  3.拿  托  摸  推  
    40, 1.把  2.吧  3.崖  4.涯  
    41, 1.忧  2.优  3.归  4.规  
    42, ③  ②  ①  ③  
    43, 1.再  2.在  在  3.炼  4.练  
    44, 1.说  2.该  3.胖  4.膀  
    45, 1.篮  2.蓝  3.火  4.伙  
    46, 1.蛙  2.封  3.弟  4.第  
    47, 1.非常  2.特别  
    48, 1.吗  2.啊  3.呀  4.呢  
    49, 1.的  2.地  3.的  的  4.地  
    50, 1.摇  2.谣  3.摇  
    51,  俯视;浏览;瞭望;欣赏;瞻仰;  
    52, (1)直接 一起  现在可以沿着黄河直上银河去,我们一起去寻访牛郎织女的家。(2)绝迹  小路   所有的山上,都看不到飞鸟的影子,所有的小路,都没有人的踪影。  
    53, 1、代词,相当于“它”,指代“事情”。 2、动词,到,往。 3、结构助词,“的”。 4、主谓之间,取消句子独立性。  
    54, 寒冷;冷清;冷淡;




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