【生物】江西省南昌市第十中学2018-2019学年高二上学期第二次月考试题

江西省南昌市第十中学2018-2019学年

高二上学期第二次月考试题

一、单选题（共30题，1-20题：每题1分，21-30题：每题2分，共40分）

1. 下列物质中，不属于人体内环境组成成分的是（    ）

A. 钙离子    B. 呼吸酶    C. 葡萄糖    D. 血浆蛋白

2. 下列关于人体内环境的叙述，错误的是（    ）

A. 血浆的成分稳定时，机体达到稳态

B. 内环境成分中含有CO2、尿素、神经递质等

C. 组织液渗回血浆和渗入淋巴的量相差较大

D. 抗原与抗体的特异性结合发生在内环境中

3. 下列关于人体内环境稳态的叙述，不正确的是 (    )

A. 在各器官系统的协调作用下，血浆的化学成分、pH保持相对稳定

B. 人体产热量大于散热量使体温升高

C. 严重腹泻病人血浆渗透压可能正常，无需补充水和无机盐

D. 营养不良可能导致血浆中蛋白质含量减少，引起组织水肿

4.下列情况不属于内环境稳态遭到破坏而引起的疾病是(    )

A. 系统性红斑狼疮    B. 艾滋病

C. 糖尿病            D. 苯丙酮尿症

5. 下列有关内环境稳态及其调节机制的叙述中，正确的是(    )

A. 内环境是机体代谢的主要场所

B. 内环境稳态的维持与免疫活性物质无关

C. 内分泌腺释放的激素不影响神经系统的功能

D. 内环境的变化会引起机体自动调节器官和系统的活动

6.如图是缩手反射反射弧的结构模式图,①、②、③表示反射弧中的部分结构。有关叙述错误的是

A. 图中②是位于大脑皮层的神经中枢

B. 发生反射活动时,兴奋传导的方向是①→②→③

C. 给b点一个足够强的刺激,a、c两点中只有c点可测到膜电位变化

D. 反射完成过程中存在着电信号和化学信号的转换

7. “小儿麻痹症”是由于病毒侵染了位于脊髓的传出神经元的细胞体，而传入神经元及神经中枢未受到侵染，所以严重的小儿麻痹症患者会表现出下肢(    )

A. 能运动，对刺激有感觉        B. 运动障碍，对刺激有感觉

C. 不能运动，对刺激无感觉      D. 运动障碍，对刺激无感觉

8. 《自然神经科学》杂志中指出，当人在挠痒时，会刺激同一皮肤部位的各种痛觉和触觉感受器，痛觉和触觉感受器会产生一种“周围抑制”效应，瘙痒感就被短暂地“关闭”掉了。请据此推理，抗组胺药、类阿片拮抗药等可暂时减缓瘙痒感的原理最可能是(    )

A. 阻止瘙痒感受器发出瘙痒信号       B. 激活瘙痒部位的痛觉和触觉感受器

C. 使传递瘙痒的神经细胞变得“迟钝”   D. 激活瘙痒感受器发出瘙痒信号

9. 下列三种生物学现象产生的机理依次属于（    ）

①给小白鼠注射一定量的胰岛素后，小白鼠休克

②当细菌进入人体后，机体产生特异性的抗体与之结合，从而抑制细菌繁殖

③小猪听到主人“噜噜”叫声就奔向主人

A. 体液调节、免疫调节、反射    B. 反射、细胞免疫、激素调节

C. 体液调节、过敏反应、反射    D. 反射、自身免疫、体液调节

10.有关血糖平衡调节的叙述中，正确的是（　 ）

A. 饥饿状态下，胰岛B细胞的代谢增强，分泌的激素使脂肪等非糖物质转化为糖类的速度加快

B. 血糖浓度过高时，葡萄糖会合成肝糖原和肌糖原；过低时，肝糖原会分解成葡萄糖，进入血液，从而维持血糖的平衡

C. 能使血糖升高的激素有胰高血糖素和肾上腺素，二者表现为拮抗作用

D. 血糖平衡的调节与多种激素有关，神经系统不参与血糖平衡的调节

11. 下列有关细胞外液渗透压平衡的叙述中，错误的是（　 ）

A. 抗利尿激素通过血液运输后作用于肾小管和集合管细胞

B. 人体摄取食物过咸，渴觉中枢和渗透压平衡调节中枢均产生兴奋

C. 人体剧烈运动导致大量出汗，此时下丘脑合成并释放抗利尿激素

D. 人体从30℃环境进入0℃环境中，抗利尿激素分泌减少，尿量增加

12.下列关于激素、抗体、酶和神经递质的叙述，正确的是（     ）

A. 激素和抗体都具有特异性，只能作用于特定的靶细胞

B. 激素和酶都具有高效性，能产生酶的细胞一定能产生激素

C. 激素只能运到靶细胞，一经靶细胞接受即被灭活

D. 乙酰胆碱与特定分子结合后可在神经元之间传递信息

13.下列与免疫系统组成的相关叙述正确的是（     ）

A. 淋巴细胞经抗原刺激后增殖分化形成的细胞，不一定能识别抗原

B. 胃液、体液中的杀菌物质均属于人体第二道防线

C. 免疫活性物质包括溶酶体、淋巴因子和抗体等

D. 扁桃体、淋巴结、胸腺、脾、脊髓均属免疫器官

14. 下列有关免疫失调所引起的疾病的说法正确的是（    ）

A. HIV病毒侵入人体后，主要攻击B细胞，使人体免疫系统遭到破坏

B. 自身免疫病是机体免疫功能不足或缺乏而引发的疾病，无传染性

C. 机体只要接触到过敏原就会引发过敏反应

D. 过敏反应一般不引起组织严重损伤，自身免疫病会导致某些器官功能受到影响

15. 据韩国媒体报道，韩国中东呼吸综合征疫情日益严峻。现已查明，引起这一疫情的是一种名为MERS病毒的新型冠状病毒。下列关于人体对该病毒免疫过程的叙述，正确的是（    ）

A. MERS病毒侵入人体后，刺激T淋巴细胞分泌淋巴因子与该病毒结合

B. 经MERS病毒刺激后的B淋巴细胞全部增殖、分化为浆细胞

C. 患者痊愈后，若再次感染该病毒，相应的记忆细胞会直接产生抗体消灭该病毒

D. A、B、C选项描述的过程都属于特异性免疫

16. 下图为特异性免疫示意图，有关叙述正确的是（    ）

A. 图中的B细胞和T细胞都由骨髓造血干细胞分化而成，并在骨髓中发育成熟

B. ①和②过程都需要细胞膜上蛋白质的参与，⑤过程主要发生在内环境中

C. 该免疫过程有T细胞等多种免疫细胞的参与，因此属于细胞免疫过程

D. 机体再次受到同种抗原刺激时，可在短时间内发生⑤反应，因为③过程可迅速完成

17.下列关于植物生长素发现的相关叙述，正确的是(    )

A. 达尔文通过实验发现了某种“影响”

B. 拜尔的实验是在有光的环境中进行

C. 温特的实验证明是胚芽鞘下部产生的化学物质引起胚芽鞘弯曲生长

D. 鲍森·詹森的实验证明胚芽鞘尖端产生的影响可以透过云母片传递给下部

18.下图为燕麦胚芽鞘向光弯曲生长示意图，下列说法正确的是（　　）

A. 向光侧细胞较小是因为强光使生长素失去作用

B. 向光侧细胞分裂太快导致向光侧细胞体积较小

C. 胚芽鞘向光弯曲生长是因为背光侧细胞发生弯曲

D. 背光侧的生长素浓度能起到促进细胞伸长的作用

19.甲——锡箔小帽套在胚芽鞘外面，从右侧进行单侧光照，乙——除去芽尖，把含有生长素的琼脂小块放在切面右侧，从右侧单侧光照，则甲、乙分别将（     ）

A. 向上直立生长，不弯曲生长        B. 向上直立生长，向右侧弯曲生长

C. 向上直立生长，向左侧弯曲生长    D. 停止生长，向右侧弯曲生长

20.如图表示某实验小组利用玉米胚芽鞘探究生长素在植物体内运输方向的实验设计思路，为证明生长素在植物体内极性运输不受重力的影响，最好应选择（　　）

A. 甲和乙      B. 甲和丙       C. 乙和丁    D. 丙和丁

21. 科学家通过研究发现，人血液pH通常在7.35～7.45之间，变化不大的原因是（    ）

①H2CO3/NaHCO3等缓冲对对血液酸碱度起缓冲作用       

②通过呼吸系统可不断排出CO2

③血浆中过多的碳酸氢盐可以由肾脏随尿排出体外

④神经系统对呼吸运动强度的调节有利于维持血液pH的相对稳定

⑤食物中的碱性物质与新陈代谢产生的酸性物质所构成的缓冲对调节了血液pH

A. ①   B. ①②③    C. ①②③④    D. ①②③⑤

22.下图显示的是正常神经元和受到一种药物处理后的神经元膜电位变化，则此药物的作用最有可能的是（   ）

A. 阻断了部分神经递质酶的作用  B. 阻断了部分K+通道

C. 阻断了部分神经递质的释放    D. 阻断了部分Na+通道

23．人的学习和记忆是脑的高级功能之一，下列有关叙述不合理的是（   ）

A. 听课时需要神经元的活动和神经元之间通过突触单向传递信息

B. 阅读时通过神经纤维把眼部效应器产生的兴奋传导到神经中枢

C. 抄笔记需要大脑皮层感知学习内容和控制手部书写活动

D. 参与小组讨论，需要大脑皮层言语区的S区和H区参与

24. 若在图中C和D两点的细胞膜表面安放电极，中间接记录仪(电流左进右出为+)，当给B点施加适宜刺激，兴奋在神经细胞间传递时，检测到的结果在图2中是（    ）

25.甲状腺激素会对机体的代谢产生影响。若给实验小鼠每日注射适量甲状腺激素，连续注射多日后，不会出现的现象是(    )

A. 机体产热增加      B. 体重快速增加

C. 进食量明显增加    D. 放入密闭室中更易窒息死亡

26.如图曲线表示一只成年雄性家兔血液中两种激素的含量变化，下列分析中正确的是(    )

①a 物质可能是由下丘脑分泌的

②a、b 两种物质的化学本质都是蛋白质

③b 的含量变化对 a 的分泌有反馈调节作用

④b 物质是由睾丸分泌的

A. ①②③④    B. ①②③    C. ①③④    D. ②③④

27.下图是健康人从温暖环境进入寒冷环境时的体温调节模型，有关叙述不正确的是（　 ）

A. “体温调节中枢”主要位于下丘脑

B. 图中①→③→④→⑤过程属于神经一体液调节

C. “X”代表的主要生理变化是细胞呼吸增强

D. 最初的一段时间内，人体产热速率明显大于散热速率

28. 下图为人体的生命活动调节示意图，下列叙述错误的是（    ）

A. 饭后血糖升高时，人体可以通过“内刺激→A→C→D”途径促进胰岛素的分泌

B. 人体内的甲状腺激素可能完成H过程

C. 人在寒冷的条件下，可以通过刺激→A→C→D，使肾上腺素分泌增加

D. 当人的手被针刺时，可以通过刺激→A→C→D，使手缩回

29. 神经递质乙酰胆碱与突触后膜的乙酰胆碱受体(AChR)结合，突触后膜兴奋，引起肌肉收缩。重症肌无力患者体内该过程出现异常，其发病机理示意图如下。下列叙述错误的是 (     )

A. 物质a作为抗原能激活B细胞增殖分化为浆细胞

B. 抗a抗体与物质a的结合物会被吞噬细胞清除

C. 物质a引发的上述免疫过程属于体液免疫

D. 患者体内乙酰胆碱与突触后膜的AChR特异性结合增多，引发肌无力

30.为探究单侧光是使胚芽鞘尖端的生长素转移了,还是将生长素分解了,某研究性课题小组设计了如图所示实验(图1中的琼脂块一段时间后放置到图2去掉尖端的胚芽鞘上)。下列有关说法错误的是(　　)

A. 该实验的自变量是①②③④四组琼脂块中的生长素浓度

B. 琼脂块中的生长素能促进胚芽鞘生长,原因是生长素促进了细胞生长

C. 如果胚芽鞘的长度关系为c<a=b=d,说明单侧光将向光侧生长素分解了

D. 如果胚芽鞘的长度关系为c<a=b<d,说明单侧光将向光侧生长素转移了

二、非选题（5道大题，共50分）

31.（10分）肌萎缩侧索硬化症(ALS)是一种神经性疾病,患者由于运动神经细胞受损,肌肉失去神经支配逐渐萎缩,四肢像被冻住一样,俗称“渐冻人”。下图是ALS患者病变部位的有关生理过程,NMDA为膜上的结构,①②③④⑤为兴奋传导过程。请回答下列问题。

(1)据图判断谷氨酸是　　　　　　(填“兴奋”或“抑制”)型神经递质,判断理由是　        　                                                          。

(2)图中③过程与膜的　　　　　　　　有关。 

(3)据图分析,NMDA的作用有　　　                                 （至少2点）。 

(4)ALS的发病机理是突触间隙谷氨酸过多,持续作用引起Na+过度内流,神经细胞渗透压　　　　　　　　　,最终水肿破裂。某药物通过作用于突触来缓解病症,其作用机理可能是　　　　　　　                                       　　（至少2点）。

32．（10分）如图为人体血糖平衡调节示意图，图中字母表示物质，数字代表结构或过程，

丙和丁代表不同细胞，且图中抗体l或抗体2只与相应的受体结合。请据图回答下列问题：

(1)当血糖浓度升高时，机体进行神经调节涉及的反射弧是____________________________

__________________________________(用图中汉字、数字及箭头表示)。

(2)图中丙代表________________，D代表______________，C的生理功能是____________________________________，从而使血糖浓度________(填“升高”或“降低”)。

(3)通过图示可以看出，C和D之间通过______________作用共同维持血糖浓度的稳定。

(4)当某人血液中存在抗体1或抗体2时，可判定其患有糖尿病；其中可通过注射胰岛素达到降低血糖效果的糖尿病是由__________(填“抗体1”或“抗体2”)引起的；从免疫学的角度看，该糖尿病属于______________病。

33.（12分）下丘脑可以参与人体的多项调节活动，图中a、b、c、d表示激素，请分析并回答下列相关问题。

 (1)人体在接受寒冷刺激后，下丘脑、垂体、甲状腺分泌的激素分别是________________、_______________、__________，在寒冷环境中激素c的作用是____________________________________。激素c与下丘脑和垂体之间的关系体现了激素c的分泌调节属于____________________________。

(2)如果饮水不足、体内失水过多或吃的食物过咸，则细胞外液渗透压将__________，这一变化刺激______________________________（填写感受器名称），并使下丘脑细胞分泌_______________，该激素作用的结构甲为__________________________。

(3)激素在人体内需要源源不断地产生,是因为____________________________。

34．（10分）下图表示人体特异性免疫的过程，图中数字分别代表相应生理活动，试回答下列问题。

（1）图中虚线所表示的箭头是_____________________________时所引起的免疫反应。

（2）图中的“某物质”指的是____________________。

（3）效应T细胞与靶细胞密切接触，最终导致________________________。

（4）浆细胞产生的免疫物质主要存在于_______________中，在多数情况下，该物质的作用是与相应_______________结合，形成沉淀或细胞集团，进而被________________吞噬消化。

（5）免疫系统的主要功能是_______________, _______________, _______________。

35.(8分)如图是下丘脑中神经元之间的连接方式及局部放大示意图。请回答下列问题:

(1)若图中环状结构内各突触的生理性质大体一致,则兴奋经该结构传递后持续时间将____________(填“延长”“缩短”或“不变”) 

(2)图中的信号分子指的是________________。 

(3)若该图表示人体受到寒冷刺激时,下丘脑对某腺体的神经调节过程,则腺体①分泌的激素是_________,该激素与甲状腺分泌的________,在上述体温调节过程中具有协同作用。 

(4)利用M和N两个实验位点,自选实验器材来验证兴奋在突触间进行单向传递。

(请简要写出实验设计思路)

 ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________。

【参考答案】

一、选择题

二、非选题

31. (1)兴奋（1分）谷氨酸与突触后膜上的NMDA结合后,促进Na+内流,

突触后膜产生动作电位,下一个神经元兴奋　（2分）

(2)流动性（2分）  (3)识别谷氨酸、运输Na+（2分，每点一分）  (4)升高（1分）

抑制突触前膜释放谷氨酸、抑制谷氨酸与突触后膜上的受体结合、

抑制突触后膜Na+内流、促进突触前膜回收谷氨酸　（2分，答对一点1分）

32. （1）感受器甲→4→下丘脑→5→丙（2分）（2）胰岛B细胞　 胰高血糖素　

促进组织细胞加速摄取、利用和储存葡萄糖（2分） 降低　

（3）拮抗　（4）抗体1　 自身免疫

33. （1）促甲状腺激素释放激素    促甲状腺激素    甲状腺激素    

提高细胞代谢速率，使机体产生更多的热量（2分，每点一分）  （负）反馈调节

（2）升高     下丘脑渗透压感受器     抗利尿激素    肾小管和集合管

（3）激素一经靶细胞接受并起作用后就被灭活了（2分）

34. (1)同一种抗原再次进入机体（2分）    (2)淋巴因子      (3)靶细胞裂解死亡  

(4)血清（或血浆）    抗原    吞噬细胞    (6)防卫  监控  淸除

35. (1)延长　(2)神经递质(3)肾上腺素　甲状腺激素

(4)在N点连一个电表,在M点给予适宜的电刺激,电表的指针不变化;

再在M点连一个电表,在N点给予适宜的电刺激,电表的指针偏转（4分）