搜索
    上传资料 赚现金
    【生物】山东省微山县第二中学2018-2019学年高二上学期第一次月考试题
    立即下载
    加入资料篮
    【生物】山东省微山县第二中学2018-2019学年高二上学期第一次月考试题01
    【生物】山东省微山县第二中学2018-2019学年高二上学期第一次月考试题02
    【生物】山东省微山县第二中学2018-2019学年高二上学期第一次月考试题03
    还剩6页未读, 继续阅读
    下载需要20学贝
    使用下载券免费下载
    加入资料篮
    立即下载

    【生物】山东省微山县第二中学2018-2019学年高二上学期第一次月考试题

    展开

    www.ks5u.com山东省微山县第二中学2018-2019学年

    高二上学期第一次月考试题

    一、单项选择题:本题包括30小题,每小题2分,共60分。每小题只有一个选项最符合题意。(请将答案填入答题卡上,否则不得分)

    1.下图所示为人体体液相关组成及各成分间的关系,请依次填出相关内容(  )

    A.细胞内液 血浆 组织液 淋巴 细胞外液

    B.细胞外液 血浆 淋巴 组织液 细胞内液

    C.细胞外液 组织液 血浆 淋巴 细胞内液

    D.细胞内液 血浆 淋巴 组织液 细胞外液

    2图表示人体中部分体液的关系图,则下列叙述不正确的是(  )

    A.过程26受阻时,会引起组织水肿

    B.乙表示组织液、丁表示细胞内液

    CT细胞、B细胞可以存在于甲和丙中

    D.丁中O2浓度不可能比甲中的高

    3图为动物的某组织,其中1为毛细血管壁、2为红细胞、3为血浆、4为细胞内液、5为组织液,据图判断,列说法正确的是(  )

    A35的成分有区别,3中有血红蛋白,5中可能有乙酰胆碱

    B.葡萄糖由315到达4的过程,依靠自由扩散来完成

    C.图中二氧化碳浓度最高的部位是5

    D2中的氧气到达4需要经过4层膜,2处的氧气浓度高于4

    4.下图是一张生物概念图,有关分析不正确的是(  )

    AAB是体液调节和免疫调节,CD可以是体温和渗透压

    B.内环境的稳态只要有三种调节方式即可,不需要其他器官或系统参与

    C.酸碱度的相对稳定主要依靠血液中的缓冲物质,需要循环、呼吸等系统的共同参与

    D.神经体液免疫调节网络是机体维持稳态的主要调节机制,其调节能力是有限的

    5.如图为人体细胞及其内环境之间物质交换的示意图,①②③④分别表示人体内不同部位的液体。据图判断,下列说法正确的是(  )

    A.人体的内环境是由①②③组成的

    B.体液中含有激素、血红蛋白、尿素、CO2等物质

    C.浆细胞分泌的抗体通过进入①④内,再经循环运输到发炎部位

    D.细胞无氧呼吸产生的乳酸进入中,NaHCO3与之发生作用使pH基本稳定

    6.与肌肉注射相比,静脉点滴因能将大剂量药物迅速送到全身细胞而疗效显著。图中所示的内环境abcd的名称分别是(  )

    血浆  组织液  淋巴

    A①②③①    B②①③②      C③①②③    D②③①①

    7.下表为人体细胞外液和细胞内液的物质组成和含量的测定数据,下列相关叙述不正确的是(  )

    A.属于细胞内液,因为其含有较多的蛋白质、K

    B属于血浆,属于组织液,的蛋白质含量减少将导致增多

    C.肝细胞中的CO2从产生场所扩散到至少需穿过6层磷脂分子层

    D的成分存在差异的主要原因是细胞膜的选择透过性

    8.右图是细胞直接与内环境进行物质交换示意图,

    处的箭头表示血液流动的方向。下列说法正确的是(  )

    A.若为组织细胞,物质交换过程是

    B.若为脑细胞,处的氧气浓度高于处,而CO2的浓度相反

    C.若为胰岛B细胞,饭后半小时处的胰岛素浓度高于

    D.若为肝细胞,饭后4 h处的血糖浓度高于

    9.现象:小明的手指不小心碰到一个很烫的物品而将手缩回;现象:小明伸手拿别人的物品被口头拒绝而将手缩回。两个现象中的缩手反应比较见下表,正确的是 (  )

    选项

    比较项目

    现象

    现象

    A

    反射弧的完整性

    不完整

    完整

    B

    是否需要大脑皮层参与

    可以不要

    一定需要

    C

    参与反射的神经元数量

    D

    缩手相关肌细胞数量

    10.下图是反射弧的局部结构示意图,刺激a(a点为两接线端之间的中点),下列错误的是(  )

    A.若检测到bd点有电位变化,说明兴奋在同一神经元上是双向传导的

    B.兴奋由c传导到e时,发生电信号―→化学信号―→电信号的转换

    C.若c处检测不到电位变化,可能是由于突触前膜释放的是抑制性递质

    D.电流表不偏转,电流表可能偏转两次

    11.下图为神经调节中两个重要的结构模式图,下列选项中错误的是(  )

    A.图甲中内的物质为神经递质,它可以和上的特异性受体结合

    B.图甲为图乙中结构c的局部放大图

    C.图乙中b受损的情况下,刺激a仍有感觉,但是肌肉不能收缩

    D.图乙中的X所示神经纤维为传入神经

    12.根据图,下列叙述正确的是(  )

    A.此图表示神经冲动的传导过程    

    B.递质的释放过程是主动运输

    C2中不可能有抗体         

    D.递质与受体结合后,可引发3电位变化

    13.下图甲表示反射弧中三个神经元及其联系,图乙表示突触的显微结构模式图。

    下列关于图解的说法正确的是(  )

    A.图甲中刺激d点,兴奋将传导()cba

    B.图甲中(神经中枢)内有2个完整突触结构

    C.图乙中CO2浓度最高处在,该结的作用是为神经兴奋的传导()提供能量

    D.图乙突触小体的兴奋传导形式有电信号―→化学信号―→电信号的转变

    142011年高铁事故中,小女孩伊伊被埋两日后生还。被救之前她体内的激素含量变化是(  )

    A.抗利尿激素减少    B.胰岛素增加  C.肾上腺素增加   D.生长素增加

    15.下图为激素分泌调节示意图:其中说法错误的是(  )

    A.激素只作用于垂体,所以激素由内分泌腺产生后通过体液运输到作用部位

    B.每一种激素只作用于一种特定的靶器官或靶细胞,激素不能同时作用于下丘脑和垂体

    C.寒冷情况下,激素分泌量增加,导致激素与激素分泌量增加

    D.摄入碘不足时,激素分泌量减少,导致激素与激素分泌量增加

    16.科研人员分别给三只大白鼠注射了三种激素,下表表示的是注射相应激素一段时间后出现的生理反应:

    注射的激素

    生理反应

    出现低血糖症状,甚至昏迷

    蛋白质合成加快,软骨生长明显

    呼吸、心率加快,体内产热量增加

    据此判断三种激素的化学名称分别是(  )

    A.胰岛素、生长激素、甲状腺激素     

    B.生长激素、胰岛素、甲状腺激素

    C.甲状腺激素、胰岛素、生长激素     

    D.胰高血糖素、生长激素、甲状腺激素

    17.激素在调节人体生命活动过程中有重要的作用,下列叙述错误的是(  )

    A.血糖含量升高会引起胰岛B细胞分泌的胰岛素增多

    B.激素作用于靶细胞之后会被灭活,从而失去生理作用

    C.激素主要通过影响酶的活性从而间接接影响细胞代谢过程

    D.细胞外液渗透压升高会引起垂体分泌的抗利尿激素增多

    18.如图为雌性高等动物性激素分泌的调节示意图,相关叙述不正确的是(  )

    A分泌的抗利尿激素所作用的靶器官是肾小管和集合管

    B除了能分泌雌激素外还能形成卵细胞

    C.雌激素的化学本质是脂质

    D.若让该动物口服雌激素,则活动将减弱

    19.如图是血糖调控模式图,下列分析合理的是(  )

    A.低血糖状态时,通过1―→2―→3使血糖恢复正常,其主要原因是胰高血糖素分泌增多

    B.长期处于高血糖状态,可能的原因是胰岛A细胞受损

    C.胰高血糖素和胰岛素共同参与血糖调节,两者起协同作用

    D.人体细胞膜上若缺乏胰岛素受体,可能导致细胞减缓摄取血糖,血糖水平过低

    20.某科研小组开展了胰岛素及肾上腺素对家兔血糖含量

    影响的研究实验,结果如下图。下列叙述错误的是(  )

    A.两组家兔的生理状况应完全相同

    B.激素注射前几小时,家兔需进行禁食处理

    C.注射用的胰岛素和肾上腺素要用生理盐水配制

    D.胰岛素和肾上腺素表现为协同作用

    21.人处于高温环境中,下列叙述正确的是(  )

    A.因抗利尿激素分泌增加,这将通过增加排尿量来增加散热

    B.由于温度高,有氧呼吸酶失活,此时身体供能主要靠无氧呼吸

    C.因气温过高,将通过大量的排汗增加散热,调节体温

    D.因大量排汗,将丢失水和Na,这将使内环境的渗透压降低

    22.下列关于下丘脑功能的叙述不正确的是(  )

    A.甲状腺激素的含量变化对下丘脑和垂体分泌相关激素进行反馈调节

    B.下丘脑的神经分泌细胞既能分泌激素同时也能传导神经冲动

    C.下丘脑既是体温调节的中枢,也是温度感觉的中枢

    D.下丘脑内具有渗透压感受器并能够合成抗利尿激素

    23.下面是与促胰液素发现过程有关的四个实验,有关分析错误的是(  )

    稀盐酸―→小肠肠腔―→胰腺分泌胰液 

    稀盐酸―→静脉血液―→胰液不分泌 

    稀盐酸―→小肠肠腔(去除神经)―→胰腺分泌胰液 

    小肠黏膜+稀盐酸+沙子制成提取液静脉血液―→胰腺分泌胰液

    A对比说明胰液分泌不是稀盐酸直接作用的结果

    B对比说明胰液分泌不受神经的调节

    C①②③④对比说明胰液分泌受小肠黏膜产生的物质(由血液运输)调节

    D.要证明胰液分泌受不受神经的调节应该再设计实验继续探究

    24.下列属于人体第一道防线的是(  )

    胃液对病菌的杀灭作用  唾液中溶菌酶对病原体的分解作用  吞噬细胞的内吞作用 呼吸道纤毛对病菌的外排作用    皮肤的阻挡作用 

    效应T细胞与靶细胞接触   抗毒素与细菌外毒素结合

    A②⑤    B④⑤   C①②④⑤   D②③⑤⑥⑦

    25.下列关于人体内环境稳态与调节的叙述,错误的是(  )

    A、垂体分泌的促甲状腺激素,通过体液定向运送到甲状腺

    B、人体遇冷时,甲状腺激素和肾上腺素均可参与机体产热调节

    C、胰岛素和胰高血糖素的分泌主要受血糖浓度的调节,也受神经调节

    D、饮水不足会引起垂体释放抗利尿激素,促进肾小管和集合管重吸收水

    26.下图表示人体细胞内或细胞间的某些信息传递机制的模式图,图中箭头表示信息传递的方向。下列有关叙述正确的是(     )

    A、如果该图表示反射弧,则当e被切断时,刺激a,机体将没有感觉

    B、如果该图中的a为下丘脑、b为垂体、c为甲状腺,则c分泌的甲状腺激素增加到一定程度后,对a分泌db分泌e都具有抑制作用

    C、如果该图表示细胞内遗传信息的传递过程,则d过程只能发生于细胞核中

    D、如果该图为细胞免疫过程,则a为吞噬细胞,b为浆细胞,c为靶细胞

    27.有资料表明,严重的排异反应使人类心脏移植的存活率只有47%,但人类的角膜移植成功率为100%。医学研究表明人的角膜、大脑、软骨、妊娠的子宫等,都能容忍外来的抗原蛋白而不产生排异反应,这种现象在医学上称为免疫赦免。这些部位称免疫赦免区。科学家认为,免疫赦免区的细胞有赦免基因,它能启动自杀程序让免疫细胞自杀,因而使后者不能产生抗体。下列有关说法正确的是( 

    A、移植心脏难以存活的主要原因是供者与受者组织相容性的差异

    B免疫赦免现象说明人体的免疫系统存在一定的缺陷

    C、妊娠子宫的这种免疫赦免特性不利于胚胎的正常发育

    D、使移植器官获得免疫赦免的主要途径是用药物抑制细胞免疫

    28.在一个以肌肉为效应器的反射弧中,如果传出神经遭到损伤,而其它部分正常,当感受器受到刺激后将表现为(     

    A、既有感觉又能运动      B、无感觉也无收缩反应 

    C、有感觉但无收缩反应    D、无感觉但能运动

    29.给严重缺氧的病人输氧时,要在纯氧中混入5%CO2气体,以维持呼吸中枢兴奋,这属(     

    A、神经调节   B、体液调节  C、激素调节  D、内分泌调节

    30.如果某人的下丘脑受到损伤,则可能导致    (    )

    体温调节能力下降        调节血糖的能力下降

    影响抗利尿激素的合成    影响渴觉的形成

    A①②③    B①②    C③④    D①②③④

    二、非选择题:本题包括3小题。(请将答案填入答题卷上,否则不得分)

    31.下图为体内细胞与内环境之间的物质交换示意图,据图回答下列问题:

     

    1)此图表示了细胞与周围环境的关系,其中毛细血管管壁细胞生活的具体内环境是           。(填标号)

    2)物质进出细胞的方式有多种。以氧气为例,氧从血液进入组织细胞的方式是     ;红细胞所携带的氧气至少需要经过    层膜才能被组织细胞利用,氧气主要参与有氧呼吸的第     阶段

    3)血浆、组织液和淋巴三者之间既有密切关系,又有一定区别。一般情况下,成分上的主要区别是                                  。          

    4)如果该图为肝脏组织局部结构模式图,则B端与A端液体相比较,明显增加的物质有           

    5)正常人内的pH通常维持在___________之间,直接起调节作用的是血液中的________物质。

    32.如图表示下丘脑参与人体体温、水盐和血糖平衡的部分调节过程。请回答下列问题:

    (1)如果信号为血糖浓度太高,则正常情况下胰岛中的  _______  细胞会分泌     _____   ,同时          分泌会减少。

    (2)如果信号为寒冷,则腺体A分泌的激素是             ,该激素可以增加产热过程,与该激素具有协同关系的激素是__________

    34.下面图示中,图甲是反射弧的结构模式图,图乙是甲图中某一结构的亚显微结构模式图。请据图回答:

    1)图甲中的f表示的结构是               d表示的结构是            b表示的结构是              

    2)当人体发生反射时,兴奋从AB是以                (填物质)形式传递的,用字母、箭头写出整个反射过程中兴奋的传递途径               

    3)图乙是图甲中           (填字母)的亚显微结构图,图甲中这样的结构有               个。

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

    【参考答案

    1B  2D  3D  4B  5D  6B  7C  8B  9B  10A

    11C  12D  13C  14C  15B  16A  17D  18A  19A  20D 

    21C  22C  23B  24C  25.A  26.B  27.A  28.C  29.B  30. D

    31.1②③④    2)自由扩散    6     3中蛋白质含量高于

    4)二氧化碳、尿素等 (57.35-7.45    缓冲

    32.1B   胰岛素   胰高血糖素 2)甲状腺激素   肾上腺素 3)抗利尿激素 

    33.1)效应器  神经中枢   传入神经  2)神经递质   a→b→d→e→f    (3)C    

     

     

    免费资料下载额度不足,请先充值

    每充值一元即可获得5份免费资料下载额度

    今日免费资料下载份数已用完,请明天再来。

    充值学贝或者加入云校通,全网资料任意下。

    提示

    您所在的“深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载 10 份资料 (今日还可下载 0 份),请取消部分资料后重试或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载10份资料,您的当日额度已用完,请明天再来,或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深圳市第一中学”云校通余额已不足,请提醒校管理员续费或选择从个人账户扣费下载。

    重新选择
    明天再来
    个人账户下载
    下载确认
    您当前为教习网VIP用户,下载已享8.5折优惠
    您当前为云校通用户,下载免费
    下载需要:
    本次下载:免费
    账户余额:0 学贝
    首次下载后60天内可免费重复下载
    立即下载
    即将下载:0份资料
    • 充值学贝下载 90%的用户选择 本单免费
    • 扫码直接下载
    选择教习网的 4 个理由
    • 更专业

      地区版本全覆盖, 同步最新教材, 公开课⾸选;1200+名校合作, 5600+⼀线名师供稿

    • 更丰富

      涵盖课件/教案/试卷/素材等各种教学资源;500万+优选资源 ⽇更新5000+

    • 更便捷

      课件/教案/试卷配套, 打包下载;手机/电脑随时随地浏览;⽆⽔印, 下载即可⽤

    • 真低价

      超⾼性价⽐, 让优质资源普惠更多师⽣

    开票申请 联系客服
    本次下载需要:0学贝 0学贝 账户剩余:0学贝
    本次下载需要:0学贝 原价:0学贝 账户剩余:0学贝
    了解VIP特权
    您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送

        扫码支付后直接下载

        0元

        扫码支付后直接下载

        使用学贝下载资料比扫码直接下载优惠50%
        充值学贝下载,本次下载免费
        了解VIP特权
        • 微信
        • 支付宝

        微信扫码支付

        支付宝扫码支付(支持花呗)

        到账0学贝
        • 微信
        • 支付宝

        微信扫码支付

        支付宝扫码支付 (支持花呗)

          下载成功

          Ctrl + Shift + J 查看文件保存位置

          若下载不成功,可重新下载,或查看 资料下载帮助

          本资源来自成套资源

          更多精品资料

          正在打包资料,请稍候…

          预计需要约10秒钟,请勿关闭页面

          服务器繁忙,打包失败

          请联系右侧的在线客服解决

          单次下载文件已超2GB,请分批下载

          请单份下载或分批下载

          支付后60天内可免费重复下载

          我知道了
          正在提交订单

          欢迎来到教习网

          • 900万优选资源,让备课更轻松
          • 600万优选试题,支持自由组卷
          • 高质量可编辑,日均更新2000+
          • 百万教师选择,专业更值得信赖
          微信扫码注册
          qrcode
          二维码已过期
          刷新

          微信扫码,快速注册

          还可免费领教师专享福利「樊登读书VIP」

          手机号注册
          手机号码

          手机号格式错误

          手机验证码 获取验证码

          手机验证码已经成功发送,5分钟内有效

          设置密码

          6-20个字符,数字、字母或符号

          注册即视为同意教习网「注册协议」「隐私条款」
          QQ注册
          手机号注册
          微信注册

          注册成功

          下载确认

          下载需要:0 张下载券

          账户可用:0 张下载券

          立即下载

          如何免费获得下载券?

          加入教习网教师福利群,群内会不定期免费赠送下载券及各种教学资源, 立即入群

          返回
          顶部