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    2020年中考道德与法治一轮复习《做合格的青少年》讲练(含答案解析)
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    2020年中考道德与法治一轮复习《做合格的青少年》讲练(含答案解析)

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    做合格的青少年

    一、考点  1.认识树立全球观念的重要性,增强为世界和平与发展作贡献的意识和愿望。(b)(道德与法治九下P2852)

        2.感受个人成长与民族文化和国家命运之间的联系,提高构建社会主义和谐社会的责任意识(c)(道德与法治九下P2852)

    3.了解不同劳动和职业的特点及其独特价值,做好升学和职业选择的心理准备。(a)(道德与法治九下P2852)

    考点分解

     1. 在走向世界的过程中,青少年要为世界发展做贡献;

       2. 青少年要为中国梦承担责任,具备一定的情怀与抱负;

       3. 初中毕业生要做好职业准备和职业选择,培养敬业精神。

    一、在走向世界的过程中,青少年要为世界发展做贡献

    1.我们在交往中探索世界,彼此守护,共同成长。我们学会关爱,相互理解,赢得尊重,获得成长的力量。面对困难时,我们勤于沟通,真诚合作,更加理性、智慧地解决问题。我们不断自我更新,逐渐为国家乃至世界承担起更多的责任

    2.我们始终与这个世界彼此互动,同呼吸,共命运

    3.我们要从普通的事做起,通过自身的努力作出贡献;

    4.我们要适应世界发展趋势要求,全面提升个人素养

    二、青少年要为中国梦承担责任,具备一定的情怀与抱负

     1.责任:青少年的责任是时代赋予的,每一代青少年都有自己的际遇和机缘,都要在自己所处的时代条件下谋划人生、创造历史。要为建设祖国做好准备,要坚定理想信念,脚踏实地,努力在实现中国梦中建功立业,创造自己精彩的人生。

    2.情怀:我们要传承、发扬中华民族的优秀传统文化,增强爱国情感,弘扬民族精神和时代精神,践行社会主义核心价值观,做有自信、懂自尊、能自强的中国人。

    3.抱负:(1)需要了解人类文明进程,积极关切人类问题和世界局势,掌握相应的知识,在与世界各国青少年交流中提高我们的影响;(2)要有忧患意识、居安思危,在世界复杂多变的环境中提高改变世界的素质和能力;(3)要尊重差异、理解不同、包容多样文化,向国际社会传递中国声音、讲好中国故事、展现中国风貌,成为连接中国与世界的纽带

    三、初中毕业生要做好职业准备和职业选择,培养敬业精神:

    1.青少年怎样做好职业准备和职业选择:

    (1)要考虑自己的兴趣爱好,明白自己想做什么;

    (2)要把握自己的个性特长,清楚自己适合做什么;

    (3)要结合自己的能力和经验,思考自己能够做什么;

    (4)要加强学习,提高自身素质,适应工作岗位的要求。

    2.为什么要培养敬业精神:

    (1)选择职业,走上工作岗位,意味着享有工作的权利,同时要担负相应的工作责任

    (2)一个人只有热爱自己的职业,才能全身心、富有激情地投入工作,创造出物质财富和精神财富;

    (3)要处理好职业与兴趣的关系,在工作中培养兴趣,履行好工作职责,爱岗敬业。

    1.我们可以参加哪些社会实践活动:

    社会调查、志愿服务、科学实验等。

    2.谈谈你对大学生毕业后自主创业的看法(如何看待初中毕业生选择自己喜欢的职业的行为?):

    (1)是把个人前途与祖国发展、民族振兴紧密联系在一起的具体表现;

    (2)是自己融入社会主义现代化建设的具体表现;

    (3)是就业和成才之路的正确选择。

    【例1】青少年应该以积极的心态,关注世界,关注和平,关注全人类。下列说法和做法不能体现这种观念的是(   

    A.九年级(5)班举行世界地球日主题班会 

    B.谷雨将自己的零花钱捐赠给国际红十字会

    C.李伟发帖谴责美国发起301条款贸易制裁法案 

    D.张强说,中国要强大,就必须以武力征服世界

    【答案】D

    【考点】青少年为世界发展做贡献

    【解析】本题通过具体案例直观体现中国公民(青少年)对世界发展的贡献,主要凸显中国青少年的作用,D选项错误,中国一直是维护世界和平的重要力量。故选D.

    【例2】近年来,我国越来越多的年轻人热衷于过愚人节、情人节、万圣节、圣诞节等洋节日,而清明节、端午节、中秋节、重阳节等传统节日逐渐被淡忘。对此,你认为(   

    这是在吸收一切外来文化,丰富我们的生活 

    保护本民族文化是我们义不容辞的责任 

    在走向世界的同时,我们千万不能迷失自己,要珍爱自己的精神家园 

    对于外来文化,不能照抄照搬,要取其精华,弃其糟粕

    A.①②③    B.②③④    C.①②④    D.①②③④

    【答案】B

    【考点】青少年要具备的情怀与抱负

    【解析】本题考察对我国青少年责任感的理解,以节日与文化为例,体现中国青少年的情怀与抱负,故选B,选项一切错误,太过绝对。

    【例3】我们即将初中毕业,未来会从事某一种或多种职业,承担社会分工中的不同角色,我们该如何做出合理的职业选择(   

    只考虑自己的兴趣和爱好 

    将社会需要和个人实际相结合,做出理性选择  了解自己的优势与不足,做到扬长避短  全都由家长做主

    A.②③    B.③④    C.①②    D.①④

    【答案】A

    【考点】青少年职业选择、职业准备

    【解析】本题考察学生对职业选择与职业准备问题,面临选择时,我们要做出最合理的职业选择。故选C。

    【例4】2018年我国高校毕业生规模突破800多万人,再创历史新高,就业形势依然严峻。在当前经济下行压力加大的情况下,作为未来的职业者的我们应该(   

    A.牢记时代赋予我们的实现民族复兴的崇高使命 

    B.简政放权,完善就业服务方式

    C.鼓励支持发展多种所有制经济 

    D.树立正确职业择业观,提升敬业精神

    【答案】D

    【考点】职业选择,敬业精神

    【解析】本题考察青少年对职业选择的态度,关键看选项是谁的做法,故选D。

    【例5】简答题:

    材料:2018年4月26日《光明日报》报道,在杭州技师学院,90后教师杨金龙是一个传奇人物,年仅24岁的他,是世界技能大赛金牌获得者,享受高级工程师待遇。1994年10月,杨金龙出生于云南省保山市一个农民家庭。16岁的杨金龙获得一次求学机会,他把精力都放在了刻苦学习知识、认真钻研技能上。经过艰苦的努力,他入选了世界技能大赛全国集训队。2015年8月17日,巴西圣保罗第43届世界技能大赛赛场,杨金龙摘得汽车喷漆项目的金牌,助力中国代表团实现了世界技能大赛金牌零的突破。杨金龙从此迈入汽车喷漆领域的世界顶级高手行列。一时间,很多公司高薪挖他跳槽,杨金龙却不为所动,选择继续留校任教,他表示:把工匠精神传给更多学生!

    联系杨金龙的事迹,请你谈谈个人成长与国家发展之间的关系。

     

    【答案】个人的命运与国家的命运息息相关,个人的未来与民族的未来紧密相连。国家的发展离不开每个人的努力。青年兴则国家兴,青年强则国家强。青年一代有理想、有本领、有担当,国家就有前途,民族就有希望。

    【考点】青少年要为中国梦承担责任

    【解析】本题侧重考察学生对个人成长与国家发展关系的认识,国家发展、中国梦的实现,都需要我们每个人努力,做出贡献!

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