搜索
    上传资料 赚现金
    2021版高考地理(鲁教版)一轮复习讲义:第6单元第2讲 城市区位与城市体系
    立即下载
    加入资料篮
    2021版高考地理(鲁教版)一轮复习讲义:第6单元第2讲 城市区位与城市体系01
    2021版高考地理(鲁教版)一轮复习讲义:第6单元第2讲 城市区位与城市体系02
    2021版高考地理(鲁教版)一轮复习讲义:第6单元第2讲 城市区位与城市体系03
    还剩8页未读, 继续阅读
    下载需要20学贝
    使用下载券免费下载
    加入资料篮
    立即下载

    2021版高考地理(鲁教版)一轮复习讲义:第6单元第2讲 城市区位与城市体系

    展开

    第二讲 城市区位与城市体系

    课标

    考点

    知识细化

    素养要求

    应用实践

    联系城市地域结构的有关理论说明不同规模城市服务功能的差异

    城市区位与城市体系

    主要的城市区位因素

    列举实例判断城市区位的主导因素

    结合具体区域分析城市区位条件

    城市体系构成特征

    绘制城市体系简略示意图

    结合简略示意图分析城市体系特点

    城市的等级、服务范围

    实际区域中准确判断等级

    (对应学生用书第149)

    一、城市的区位选择

    1城市区位的概念

    城市所占据的场所与自然环境和社会环境有着密切的关系。

    2影响因素

    (1)自然因素

    主要因素

    具体表现

    河流

    具有供水、运输和军事防御功能

    气候

    城市大多分布在气温适宜降水适度的地区

    地表形态

    平原地区地势平坦交通便利自然环境优越,有利于城市基础设施建设,对外联系方便利于城市的兴起和发展

    矿产资源

    工业革命后资源丰富地区出现了很多新兴的工矿城市

    (2)社会经济因素:交通区位、经济基础、生产方式、政治和文化历史等。

    3城市区位因素的变化

    (1)军事、宗教等因素的影响减弱

    (2)科技、旅游等已成为重要因素。

    (3)经济、政治、交通等因素始终产生着巨大影响。

    二、城市体系

    1城市的作用

    对区域发展起主导作用是区域的管理中心、服务中心和区域经济的增长中心。

    2城市活动

    (1)为城市自身服务。

    (2)城市自身以外的地区服务这是城市的基本活动也是城市发展的主要动力

    3城市体系

    在一定的区域范围内规模不同等级不同、功能上各具特色的城市相互联系、相互作用而形成的有机整体。

    4中心地理论

    (1)基本内容:系统阐明了区域内城市和城市内服务中心的数量、规模、等级之间的关系。

    (2)运用:区域规划、城市建设和商业网点布局等。

    (3)中心地特点:

    等级

    服务种类

    服务级别

    服务范围

    城市数量

    相互间距离

    [特别提醒]                                                       

    同等级别的城市其服务范围不一定相同。在非均质地区同一级别的城镇的服务范围并不相同一般人口稀疏地区的城镇服务范围大。

    三、长江三角洲地区城市功能案例分析

    1长江三角洲城市体系

    (1)核心:上海市。

    (2)特点:包括特大城市、大城市、中小城市和小城镇等级分明、各具特色的城市体系。

    2案例分析

    长江三角洲地区中心城市的辐射示意图

    等级

    主要中心城市

    服务功能

    辐射范围

    一级中心

    上海

    区域经济中心

    全国甚至国

    二级中心

    南京、杭州

    副中心城市

    本省及周边地区

    三级中心

    苏州、无锡、常州、宁波等

    制造业功能比较突出受上海影响较大

    主要在地级市范围内

    四级中心

    镇江、扬州、南通、湖州等

     

    局限于市域内大多数城镇和农村

    一、综合思维——正误判断

    1山区也有城市分布但数量较少。 ()

    2城市等级相同服务范围也相同。 (×)

    3级别越高的城市数量也越少。 ()

    4长三角地区的众多大城市都可以发展成等级相同的国际大都市。  (×)

    二、地理实践力——读图填空

    读图回答下列问题。

    1平原城市多地势平坦广阔便于建筑和交通联系。

    2.山区和高原地区因山区地形崎岖城市基本建设困难交通不便城市发展受到制约因此城市一般沿河谷或在比较开阔的低地分布。但热带地区低处由于湿热或炎热干燥城市多分布于高原地区。

    三、人地协调观——越味思考

    1一条大河波浪宽风吹稻花香两岸我家就在岸上住听惯了艄公的号子看惯了船上的白帆。由歌词中看出河流对我家起到什么作用?

    [提示] 供水、运输功能。

    2我国许多著名的大学往往都分布在城市等级较高的城市中你能说出其原因吗?

    [提示] 大学提供的是高等教育服务服务职能高只有等级较高的城市才会拥有这种高级职能。

    (对应学生用书第151)

     (2019·全国卷)在城镇化进程中城市人口、土地利用和产业需要协调发展。根据协调发展水平将长江三角洲城市群的城市由高到低分为四个等级类型。图12001年至2016年长江三角洲城市群的城市协调发展水平变化2示意长江三角洲城市群的范围及城市分布。据此完成(1)(3)题。

    1

    2

    (1)2016年协调发展水平型中的多数城市(  )

    A海港规模大   B.沿长江分布

    C集聚长江口 D.行政等级较高

    (2)以上海为核心协调发展水平型的城市在空间分布上呈现(  )

    A均衡性     B.边缘性

    C集中性     D.对称性

    (3)2001年相比2016年协调发展水平上升的城市多数与上海(  )

    A空间位置邻近 B.发展模式相同

    C城市性质相似    D.产业部门接近

    [思维流程] 

    信息提取

    根据协调发展水平长江三角洲城市群的城市由高到低分为四个等级

    图示为2001年至2016年长江三角洲城市群的城市协调发展水平变化

    图示为长江三角洲城市群的范围及城市分布

    教材寻因

    在一个区域内不同城市的等级、规模、服务范围不同构成了一个城市等级体系城市的等级不是一成不变的随着城市的发展有的城市等级会逐渐升高

    综合判断

    (1)由信息可以看出2016年协调发展水平型的城市有上海、南京、合肥、苏州、宁波在这些城市中只有上海和宁波有海港只有南京和上海沿长江分布但都是等级较高的城市

    (2)由信息可知协调发展水平为型的城市有盐城、滁州、安庆、池州、宣城基本都分布在长江三角洲城市群的外围呈现出边缘性特点

    (3)由信息可知2016协调发展水平上升的城市有苏州、杭州、宁波、扬州、嘉兴和舟山这些城市在空间位置上邻近上海受上海的辐射带动作用较强与上海产业整合、区际协作提高了协调发展水平

    [尝试解答](1)D (2)B (3)A

    1分析城市形成与发展的区位条件

    (1)城市区位因素

    城市的形成、发展与自然因素和社会经济因素联系密切。在城市发展早期自然因素对城市的形成影响较大(一些城市还受政治、军事、宗教活动的影响而建立)随着社会经济的发展自然因素对城市影响减弱社会经济因素尤其是科技因素对城市的影响逐渐增强。

    (2)城市区位选择分析模板

    分析因素

    关键词

    满分术语

    自然因素

    位置、气候、地形、河流、资源

    ××位置优越;××气候优越(恶劣)××水热适中(不足)××地形平坦(崎岖);河流为××提供水源和便利的交通;××资源丰富(缺乏)

    社会经济因素

    经济、交通、政策、宗教

    ××经济发达有利于人口和产业集聚(经济欠发达不利于人口和产业集聚)××海陆交通便利(深居内陆交通不便)××优惠政策的促进和吸引;××宗教圣城

    2.不同等级城市及影响因素

    (1)不同等级城市间的相互关系

    (2)影响城市服务范围的因素

    因素

    影响

    表现

    地理位置

    地理位置优越腹地广阔服务范围大发展条件优越,潜力大

    优越的地理位置能极大地提高城市等级扩大服务范围

    资源条件

    位于资源丰富地区的城市能够获得支撑城市进一步发展的资源条件

    为城市发展提供丰富的物质条件、丰富的劳动力条件、丰富的城市用地等

    交通条件

    位于交通枢纽上的城市能够通过便利的交通为更远的居民提供服务使其服务范围扩大

    铁路枢纽城市、公路枢纽城市、港口城市等

    人口条件

    城市为服务区的居民提供商品和服务服务人口要达到门槛人口

    位于人口稠密地区的城市服务范围相对较小;相反位于人口稀少地区的城市服务范围相对较大

    命题视角一 结合具体区域分析城市区位条件

    (2019·山东重点高中联考)下图所示的城市群内既有大城市又有中等城市和众多小城市。其特点是把大城市多种职能分散到中、小城市城市之间的距离为1020千米以快速交通网络连接。城市和交通线间是面积约400平方千米的绿色沼泽和农业用地被称为绿色心脏读图完成12题。

    1该城市群发展的优势条件为(  )

    位置优越商贸发达 交通便利协作紧密 地势低洼峡湾众多 河网密布水能丰富

    A①②    B②③ 

    C③④  D①④

    2该城市群的绿色心脏的功能为(  )

    A粮食供给基地  B.改善城市环境

    C缓解海水入侵 D.提供生活水源

    1.A 2.B [1根据图文信息可知该城市群为位于北海沿岸的荷兰。该城市群地处莱茵河入海口附近地势较低且多海湾而不是峡湾;该城市群靠近英吉利海峡位置优越且位于经济发达的西欧商贸发达;结合材料可知城市之间有快速交通网络连接且大城市多种职能被分散到中、小城市以该城市群交通便利协作紧密。第2由材料可知绿色沼泽和农业用地被称为绿色心脏绿色心脏主要功能是净化空气、美化环境等起到改善城市间环境的作用。]

    3(经典高考题)下图示意关中地区和楚河地区。阅读图文材料完成下列问题。

    材料一 发源于关中地区的戏剧秦腔历史源远流长。古丝绸之路上的楚河中游地区有一块秦腔飞地(乙城附近)当地有数万人是关中地区居民的后裔至今仍保留着原有的民间文化和风俗习惯。

    材料二 吉尔吉斯斯坦多山地林木等资源丰富;农业以畜牧业和小麦、棉花等种植业为主。在楚河中游地区中吉两国合资建设的造纸厂规模与产量居中亚地区前茅。

    简述甲、乙城市共同的区位优势。

    [解析] 读图可知两地都位于河谷平原地形、气候、水源、交通、农业生产条件等方面都有利于城市的形成和发展。

    [答案] 地处河谷平原,地势平坦宽阔;气候较温和;河流较多,水源充足;周边地区农业基础较好,农产品丰富;交通便利;是当地的经济、文化、政治中心。

    命题视角二 结合简略示意图分析城市体系特点

    (2018·全国卷)大别山区某国家级贫困县农民可分为跨村种田大户农民、种植自家承包地农民、本地务工务农兼业农民和常年外出务工农民等类型。该县以当地优势资源为基础的加工企业在县城活力较弱但在中心集镇活力较强。下图示意该县居民点的等级结构。据此完成45题。

    4与县城相比中心集镇以当地优势资源为基础的加工企业活力较强的主要原因是(  )

    A基础设施较完善

    B更接近消费市场

    C资金供应较充裕

    D更易招募劳动力

    5面向某类型农民的需求有专家建议在该县推进中心集镇双栖居住模式。这种模式旨在方便该类型农民(  )

    A从事商业活动 B.留守子女上学

    C兼顾务工务农 D.扩大种田规模

    4.D 5.C [4由图可知县城的等级比中心集镇高故县城基础设施更完善、更接近消费市场、资金供应更充裕。但中心集镇距离村庄更近更易招募到农村的剩余劳动力。第5农民居住在农村主要是务农居住在中心集镇则是为了务工所以中心集镇双栖居住模式有利于本地农民兼顾务工务农。]

    6(经典高考题)下图为某年许昌与周边部分城市的高速公路日均流量图根据流量大小分为五个等级。下列城市与许昌之间的高速公路日均流量处于同一等级的是(  )

    A平顶山和新乡 B.焦作和漯河

    C济源和开封 D.郑州和洛阳

    C [首先阅读图例然后对照各城市与许昌之间的日均流量进行判断许昌与济源、开封之间的日均流量属于同一等级。]

     

    • 精品推荐
    • 所属专辑

    免费资料下载额度不足,请先充值

    每充值一元即可获得5份免费资料下载额度

    今日免费资料下载份数已用完,请明天再来。

    充值学贝或者加入云校通,全网资料任意下。

    提示

    您所在的“深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载 10 份资料 (今日还可下载 0 份),请取消部分资料后重试或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载10份资料,您的当日额度已用完,请明天再来,或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深圳市第一中学”云校通余额已不足,请提醒校管理员续费或选择从个人账户扣费下载。

    重新选择
    明天再来
    个人账户下载
    下载确认
    您当前为教习网VIP用户,下载已享8.5折优惠
    您当前为云校通用户,下载免费
    下载需要:
    本次下载:免费
    账户余额:0 学贝
    首次下载后60天内可免费重复下载
    立即下载
    即将下载:0份资料
    • 充值学贝下载 90%的用户选择 本单免费
    • 扫码直接下载
    选择教习网的 4 个理由
    • 更专业

      地区版本全覆盖, 同步最新教材, 公开课⾸选;1200+名校合作, 5600+⼀线名师供稿

    • 更丰富

      涵盖课件/教案/试卷/素材等各种教学资源;500万+优选资源 ⽇更新5000+

    • 更便捷

      课件/教案/试卷配套, 打包下载;手机/电脑随时随地浏览;⽆⽔印, 下载即可⽤

    • 真低价

      超⾼性价⽐, 让优质资源普惠更多师⽣

    开票申请 联系客服
    本次下载需要:0学贝 0学贝 账户剩余:0学贝
    本次下载需要:0学贝 原价:0学贝 账户剩余:0学贝
    了解VIP特权
    您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送

        扫码支付后直接下载

        0元

        扫码支付后直接下载

        使用学贝下载资料比扫码直接下载优惠50%
        充值学贝下载,本次下载免费
        了解VIP特权
        • 微信
        • 支付宝

        微信扫码支付

        支付宝扫码支付(支持花呗)

        到账0学贝
        • 微信
        • 支付宝

        微信扫码支付

        支付宝扫码支付 (支持花呗)

          下载成功

          Ctrl + Shift + J 查看文件保存位置

          若下载不成功,可重新下载,或查看 资料下载帮助

          本资源来自成套资源

          更多精品资料

          正在打包资料,请稍候…

          预计需要约10秒钟,请勿关闭页面

          服务器繁忙,打包失败

          请联系右侧的在线客服解决

          单次下载文件已超2GB,请分批下载

          请单份下载或分批下载

          支付后60天内可免费重复下载

          我知道了
          正在提交订单

          欢迎来到教习网

          • 900万优选资源,让备课更轻松
          • 600万优选试题,支持自由组卷
          • 高质量可编辑,日均更新2000+
          • 百万教师选择,专业更值得信赖
          微信扫码注册
          qrcode
          二维码已过期
          刷新

          微信扫码,快速注册

          还可免费领教师专享福利「樊登读书VIP」

          手机号注册
          手机号码

          手机号格式错误

          手机验证码 获取验证码

          手机验证码已经成功发送,5分钟内有效

          设置密码

          6-20个字符,数字、字母或符号

          注册即视为同意教习网「注册协议」「隐私条款」
          QQ注册
          手机号注册
          微信注册

          注册成功

          下载确认

          下载需要:0 张下载券

          账户可用:0 张下载券

          立即下载

          如何免费获得下载券?

          加入教习网教师福利群,群内会不定期免费赠送下载券及各种教学资源, 立即入群

          即将下载

          2021版高考地理(鲁教版)一轮复习讲义:第6单元第2讲 城市区位与城市体系

          该资料来自成套资源,打包下载更省心

          [共10份]
          浏览全套
            立即下载(共1份)
            返回
            顶部