2020版高考创新一轮复习语文通用版讲义：分册一专题一文言文阅读增分方案第二步【学语文·在课下】120个文言实词练中积累


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[第一组]

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语段串记
(1)爱其子，择师而教之
(韩愈《师说》)
疼爱，爱护
楚人爱(宠爱)其子，虽爱(吝惜)钱财，于其子之求而无不应。其子成人，有陶氏之风，独爱(欣赏、喜欢)菊，众人爱(爱慕)其高洁，称之。约其茶亭见之，其竟爱(隐藏)而不见。
(2)秦爱纷奢，人亦念其家
(杜牧《阿房宫赋》)
喜欢，爱好
(3)不爱珍器重宝肥饶之地，以致天下之士
(贾谊《过秦论》)
吝啬、吝惜
(4)齐国虽褊小，吾何爱一牛
(《齐桓晋文之事》)
同情，怜惜
(5)予独爱莲之出淤泥而不染
(周敦颐《爱莲说》)
羡慕，欣赏
(6)爱而不见，搔首踟蹰 (《诗经·静女》)
通“”，隐蔽，
躲藏
(7)三五之夜，明月半墙，桂影斑驳，风移影动，珊珊可爱 (归有光《项脊轩志》)
可爱
[实战高考]
(8)(2017·山东高考)孝子既无兄弟，极须自爱爱：爱护
(9)(2016·天津高考)而母存或忽而不敬，或悖而不爱者，独何心欤爱：爱护
(10)(2016·山东高考)诚于爱民，果于行善爱：爱护

成语助记：安之若素 安然无恙 安居乐业 安身立命
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语段串记
(1)风雨不动安如山
(杜甫《茅屋为秋风所破歌》)
安全，安稳，安定
战国间，诸侯欲觅安(安全)闲之地，得旦夕安(安逸)寝，常与邻国相安(安抚)，以为无患。时有寇盗相侵，而能安(安稳)如泰山，所求衣食所安(养)，于是去险要之远地安(安置)军，败矣。逝者如斯，而今安(哪里)在哉？
(2)则宜抚安，与结盟好
(司马光《赤壁之战》)
安抚，抚慰
(3)沛公安在(司马迁《鸿门宴》)
哪里，什么地方
(4)衣食所安(《曹刿论战》)
养
(5)离山十里有王平安营
(罗贯中《失街亭》)
安置，安放
(6)居安思危 (成语)
舒服、安逸
(7)安土重迁 (成语)
习惯于，安于
[实战高考]
(8)(2017·天津高考)祖父汎举家担载，就安会稽，留钱唐县 安：安家
(9)(2016·山东高考)大国之君曰：“齐安矣。”安：安定
(10)(2016·全国卷Ⅱ)而使人贱辱至此，安望其抗颜直绳 安：怎能

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语段串记
(1)秦王复击轲，被八创
(《荆轲刺秦王》)
遭受
屈原忠而被(表被动)谤，既黜，其思忧且幽。被(披散)发被(通“披”，披在身上或穿在身上)氅行吟泽畔。虽大雪被(覆盖)衣，身被(遭受)十余创，尤不为苦也。
(2)妆成每被秋娘妒
(白居易《琵琶行》)
表示被动
(3)同舍生皆被绮绣
(宋濂《送东阳马生序》)
通“披”，穿在身上或披在身上
(4)泽被后世 (成语)
覆盖，遮盖
(5)屈原至于江滨，被发行吟泽畔
(司马迁《屈原列传》)
通“披”，披散
[实战高考]
(6)(2018·全国卷Ⅰ)郡邻于蜀，数被侵掠，户口减削 被：表被动
(7)(2017·全国卷Ⅱ)光武破寻、邑，憙被创被：遭受
(8)(2015·全国卷Ⅱ)炀帝嗣位，被追入朝被：表被动

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语段串记
(1)愿伯具言臣之不敢倍德也
(司马迁《鸿门宴》)
通“背”，背叛，违背
苏武陷匈奴，不倍(通“背”，背离)节义。乡情于游子过百倍(倍数)。十年间，每逢佳节，犹倍(更加)思亲。
(2)每逢佳节倍思亲
(王维《九月九日忆山东兄弟》)
越发，更加
(3)其实百倍 (苏洵《六国论》)
倍数
(4)田家少闲月，五月人倍忙
(白居易《观刈麦》)
加倍，愈加，更加


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语段串记
(1)抑本其成败之迹
(欧阳修《伶官传序》)
推究
柳宗元本(本来)求宦达，而谪柳州；近自然，植木本(草木的根)，反其本(根本)也，多有所得。后人将其所述辑成多本(量词，书册的计量单位)，即今日所见本(版本)，以本(推究)其当日心境。
(2)自言本是京城女
(白居易《琵琶行》)
本来
(3)此之谓失其本心
(《鱼我所欲也》)
本来的，原来的
(4)盖亦反其本矣
(《齐桓晋文之事》)
根本，主要的、基础的东西
(5)凡植木之性，其本欲舒
(柳宗元《种树郭橐驼传》)
草木的根
(6)若印数十千本，则极为神速
(《活板》)
书籍的册、部

[实战高考]
(7)(2018·浙江高考)太初(人名，颜太初)恶其为大乱风俗之本，作《东州逸党》诗以刺之本：根本、根源
(8)(2015·江苏高考)必刮剖根本见终始本：根本
(9)(2017·全国卷Ⅰ)弘微本名密，犯所继内讳，故以字行本：本来的，原来的

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语段串记
(1)越国以鄙远，君知其难也
(《烛之武退秦师》)
边邑，当作边邑
晋之鄙(边疆)有二人，临秦地则曰：“鄙(浅陋无知)贱之人，当其求谅。”居久，则鄙(轻视)秦人曰：“秦人亦不过如此，皆如蛮夷之鄙(浅陋无知)人。”
(2)鄙贱之人，不知将军宽之至此也
(司马迁《廉颇蔺相如列传》)
庸俗，浅陋，鄙俗，鄙贱
(3)人贱物亦鄙 (《孔雀东南飞》)
轻贱
(4)我皆有礼，夫犹鄙我
(《左传·昭公十六年》)
看不起，轻视
[实战高考]
(5)(2017·全国卷Ⅰ)亲戚争财，为鄙之甚鄙：鄙俗

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语段串记
(1)六国破灭，非兵不利
(苏洵《六国论》)
兵器
陈涉初起之时，用兵(兵法)之道不及秦国之谋士，而能削木为兵(兵器)，以疲惫之兵(军队)，遂灭秦。得天下后，其幼时之友触其颜面，左右欲兵(伤害)其友，勿劝。
(2)赵亦盛设兵以待秦，秦不敢动
(司马迁《廉颇蔺相如列传》)
军队
(3)废池乔木，犹厌言兵
(姜夔《扬州慢》)
战争，战事
(4)行军用兵之道，非及向时之士也
(贾谊《过秦论》)
兵法
(5)方急时，不及召下兵
(《荆轲刺秦王》)
士兵
[实战高考]
(6)(2018·全国卷Ⅰ)杖大威(倚仗帝王的威仪)以羽檄征四方兵，孰敢不从兵：军队
(7)(2018·全国卷Ⅰ)及宣帝起兵诛爽，芝率余众犯门斩关，驰出赴爽兵：战事
(8)(2018·全国卷Ⅰ)使军兵为作屋五十间兵：士兵
(9)(2017·全国卷Ⅱ)乃挟兵结客，后遂往复仇兵：兵器
(10)(2017·全国卷Ⅲ)治兵有制，名虽不同兵：军队

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语段串记
(1)相如每朝时，常称病
(司马迁《廉颇蔺相如列传》)
有疾病
桓公身有疾，左右病(担心)之，求扁鹊治，而不治，病(疾病)入内脏，遂死。后人以为此事非大臣之过也，乃桓公之病(缺点)。今人常以此相诟病(责备)。
(2)向吾不为斯役，则久已病矣
(柳宗元《捕蛇者说》)
困苦，困乏
(3)君子病无能焉，不病人之不己知也
(《论语》)
担心，忧虑
(4)人皆嗤吾固陋，吾不以为病
(司马光《训俭示康》)
毛病，缺点
[实战高考]
(5)(2018·全国卷Ⅱ)元兴元年，(王涣)病卒病：有疾病，生病
(6)(2018·浙江高考)有疵病者所恶闻病：缺点，毛病
(7)(2017·全国卷Ⅱ)而仇家皆疾病病：有疾病，生病
(8)(2017·浙江高考)名为腐儒，亦学者之一病病：弊病
(9)(2017·山东高考)及贞病笃病：病情

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语段串记
(1)察邻国之政 (《寡人之于国也》)
考察，调查
郡守察(观察)李密孝德之事，告于帝，左右以为不能察(明察)，然帝以为李密品之察察(洁净的样子)，乃众人之范，于是令其郡守察(推举)孝廉，足见帝之察(明智)。
(2)前太守臣逵察臣孝廉
(李密《陈情表》)
考察和推举
(3)虽不能察，必以情(《曹刿论战》)
了解，弄清楚，明察
(4)徐而察之，则山下皆石穴罅
(苏轼《石钟山记》)
观察
(5)人又谁能以身之察察
(司马迁《屈原列传》)
洁净的样子
(6)水至清则无鱼，人至察则无徒
(班固《汉书·东方朔传》)
明智，精明
[实战高考]
(7)(2018·北京高考)察其秋毫，则大物不过矣察：明察
(8)(2015·湖北高考)察其志之所存，乃知侯(人名)非今之所谓廉者也察：考察
(9)(2015·四川高考)郡察孝廉，除郎中，补尚书都令史察：考察和推举

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语段串记
(1)相如每朝时，常称病
(司马迁《廉颇蔺相如列传》)
朝见，朝拜
邹忌旦日朝(早晨)服衣冠，于朝(朝廷)谏齐王。齐王纳其谏。其后，齐国日盛，弱国来朝(朝见)，经数年之久。邹忌闻名天下，为历朝(朝代)谋臣所景仰。
(2)序八州而朝同列
(贾谊《过秦论》)
使……朝见、朝拜
(3)两朝开济老臣心(杜甫《蜀相》)
朝代
(4)逮奉圣朝，沐浴清化
(李密《陈情表》)
朝廷
(5)朝服衣冠 (《邹忌讽齐王纳谏》)
早晨
[实战高考]
(6)(2018·全国卷Ⅲ)还朝，用为三司盐铁判官，以比部员外郎出知遂州朝：朝廷
(7)(2017·山东高考)太建五年，贞乃还朝朝：朝廷
(8)(2016·全国卷Ⅰ)帝临哭，辍朝三日朝：朝拜，朝见
(9)(2016·山东高考)天下不朝其室，而共归其仁朝：朝拜，朝见
[第二组]

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语段串记
(1)相逢何必曾相识
(白居易《琵琶行》)
曾经
愚公自曾(中间隔两代的亲属)祖起居于太行、王屋山下。因太行、王屋二山阻隔，出入不便，愚公全家曾(曾经)齐议移山。于是率妻子移山，几度春秋，而山不加少。愚公之邻人智叟望山上曾(通“层”)云，笑之。愚公笑曰：“何曾(竟)不若孩儿？世代移山，终有竟日。”
(2)所以动心忍性，曾益其所不能
(《生于忧患，死于安乐》)
增加
(3)曾不若孀妻弱子(《愚公移山》)
表示出乎意料，相当于“竟”“却”“简直”
[实战高考]
(4)(2014·全国卷Ⅰ)虽位崇年高，曾无倦色曾：用在否定词前，加强否定语气

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语段串记
(1)因利乘便，宰割天下
(贾谊《过秦论》)
趁着，凭借
陶渊明手握《左传》，乘(登)彼垝垣，阅至“公与之乘(乘坐)”，感慨古代帝王虽善因利乘(凭借)便，终而亡，顿生归家之心。一路冒风乘(冒着)雪，至家，心乃定，居家乘(顺应)化以归尽。
(2)忽复乘舟梦日边(李白《行路难》)
驾，坐
(3)乘彼垝垣(《氓》)
登上
(4)若夫乘天地之正(《逍遥游》)
顺应
(5)车六七百乘(司马迁《陈涉世家》)
一车四马
[实战高考]
(6)(2016·浙江高考)读书三十乘，千万中一二乘：车
(7)(2015·天津高考)于凉州造浮图，作木鸢，每击楔三下，乘之以归乘：驾，坐

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语段串记
(1)帝感其诚 (《愚公移山》)
诚心，诚意
蔺相如携和氏璧至秦，足见赵国之诚(诚意)，而秦王佯召有司案图，指从此以往十五都予赵。相如度秦王诚(确实)无意，乃遣从者怀璧于赵，后秦诚(果真)如此。
(2)战败而亡，诚不得已
(苏洵《六国论》)
实在，的确
(3)今将军诚能命猛将统兵数万
(司马光《赤壁之战》)
果真，如果
[实战高考]
(4)(2015·福建高考)不畏其身辛苦憔悴，诚恐神智滑昏诚：果真，如果
(5)(2014·全国卷Ⅱ)公诚及此时率大臣固争，去“八虎”易易耳诚：实在，的确
成语助记：除旧布新　斩草除根　兴利除弊　除暴安良
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语段串记
(1)扶辇下除，触柱折辕
(班固《苏武传》)
殿阶
荆轲以义闻天下，燕太子使人召之。荆轲始不愿，太子以诚待，三顾其舍，亲除(除掉)其东屋之除(台阶)尘，引荆轲之车，荆轲感之应允，与太子归。太子除(授予官职)其官职，令其刺秦王。荆轲曰：“除(除非)吾死，不然事定成！”
(2)为汉家除残去秽
(司马光《赤壁之战》)
清除，去掉
(3)寻蒙国恩，除臣洗马
(李密《陈情表》)
拜官，任职
(4)除吾死外，当无见期
(袁枚《祭妹文》)
除了，除非
[实战高考]
(5)(2018·全国卷Ⅱ)州举茂才，除温令除：拜官，任职
(6)(2018·全国卷Ⅲ)上(皇上)欲除君承旨，范右丞(指范纯礼)不可除：拜官，任职
(7)(2017·全国卷Ⅰ)弘微蔬食积时，哀戚过礼，服虽除，犹不啖鱼肉除：去掉，除去
(8)(2017·山东高考)府长史汝南周确新除都官尚书除：拜官，任职

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语段串记
(1)未尝稍降辞色(《送东阳马生序》)
言词，言语
屈原德高，作《楚辞(古代的一种文体)》，其辞(文辞)美，子兰欲以叛国之辞(借口)除之。屈原曰：“死且不辞(推辞)，何惧之有？”后为楚王所逐，辞(辞别)亲戚，见放楚之汨罗。
(2)辞楼下殿，辇来于秦(《阿房宫赋》)
告别，离开
(3)臣死且不避，卮酒安足辞
(《鸿门宴》)
推辞
(4)我从去年辞帝京 (《琵琶行》)
告别，辞别
(5)《归去来兮辞》 (陶渊明)
古代的一种文体
(6)秦王恐其破璧，乃辞谢
(《廉颇蔺相如列传》)
辞谢，婉言道歉
[实战高考]
(7)(2018·江苏高考)居半月，冰霰渐飞，岁将终矣，不得已苦辞主人辞：辞别
(8)(2017·天津高考)手书既成，辞师受《论语》《尚书》辞：推辞
(9)(2017·山东高考)辄辞以疾，未尝参预辞：告别，离开

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语段串记
(1)臣尝从大王与燕王会境上
(司马迁《廉颇蔺相如列传》)
跟随，跟从
樊哙从(参加)军，从(跟随)刘邦征伐。后项羽设宴于鸿门，欲杀刘邦，张良见势急，至军门见樊哙，樊哙从(听从)良计，斥项王。项王不识此人，问所从(由，自)来，欲杀之，樊哙不顾。项王感其勇猛，命其从(挨着)良坐。
(2)臣从其计 (司马迁《廉颇蔺相如列传》)
依顺，听从
(3)弟走从军阿姨死(白居易《琵琶行》)
参加
(4)昇死，其印为予群从所得(沈括《活板》)
旧读zòng，堂房亲属
(5)于是从散约败，争割地而赂秦
(贾谊《过秦论》)
读zòng，通“纵”，合纵
(6)樊哙从良坐 (司马迁《鸿门宴》)
靠着，挨着
(7)春宵苦短日高起，从此君王不早朝
(白居易《长恨歌》)
介词，自，由
[实战高考]
(8)(2018·全国卷Ⅰ)若挟天子保许昌，杖大威以羽檄征四方兵，孰敢不从从：听从
(9)(2018·全国卷Ⅱ)永元十五年，从驾南巡，还为洛阳令从：跟随，随从
(10)(2018·全国卷Ⅲ)“正欲外间知陛下刑宪不滥，足以为训尔。”徽宗从之从：听从
(11)(2017·全国卷Ⅱ)从兄为人所杀，无子从：堂房亲属
(12)(2017·全国卷Ⅲ)从而横之，方而圆之从：通“纵”，合纵
(13)(2017·全国卷Ⅱ)帝从之，乃悉移置颍川、陈留从：听从

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语段串记
(1)吾非至于子之门则殆矣(《秋水》)
危险
归有光家遭火，势急殆(危险)，物件殆(几乎)尽，唯余项脊轩。归有光以为殆(大概)有神助，后重修之。
(2)思而不学则殆 (《论语》)
疑惑不解
(3)且燕赵处秦革灭殆尽之际
(苏洵《六国论》)
近于，几乎
(4)得不焚，殆有神护者
(归有光《项脊轩志》)
大概，恐怕
[实战高考]
(5)(2016·全国卷Ⅰ)吾境不藏盗，殆从者之廋(躲)耳殆：大概，恐怕
(6)(2014·全国卷Ⅰ)时中原荡覆，典章殆尽殆：近于，几乎
成语助记：锐不可当　当仁不让　首当其冲　安步当车
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语段串记
(1)木兰当户织 (《木兰诗》)
对着，面对
李斯为秦相，当(掌握)政。当(在)是时，敌虎视秦，李斯令将当(把守)关隘，敌临，守将退之，按律当(应当)死。李斯念其功，以功当(相抵)泽，于其当(将)死之际活之，后令其当(任)出使之职，守将涕落曰：“此事，名我固当(恰当)。吾定效力，不负君望！”
(2)猥以微贱，当侍东宫(李密《陈情表》)
担当，担任
(3)当与秦相较，或未易量
(苏洵《六国论》)
通“倘”，假使，
如果
(4)料大王士卒足以当项王乎
(司马迁《鸿门宴》)
对等，比得上
(5)垣墙周庭，以当南日
(归有光《项脊轩志》)
遮挡，遮蔽
(6)一夫当关，万夫莫开(李白《蜀道难》)
占据，把守
(7)当是时也，商君佐之(贾谊《过秦论》)
值，在，正在
(8)不久当还归，誓天不相负
(《孔雀东南飞》)
将
(9)臣知欺大王之罪当诛
(司马迁《廉颇蔺相如列传》)
应当，理当
(10)人君当神器之重，居域中之大
(魏徵《谏太宗十思疏》)
掌握，主持
[实战高考]
(11)(2018·全国卷Ⅰ)芝(人名)坐爽(人名)下狱，当死当：应当，理当
(12)(2018·全国卷Ⅱ)为太守陈宠功曹，当职割断，不避豪右当：担当，担任
(13)(2018·浙江高考)当时四方士大夫乐其无名教之拘当：值，在，正在
(14)(2017·浙江高考)考其当时，参于前古当：值，在，正在
(15)(2016·全国卷Ⅲ)又谓珪刚直忠谠，当起用当：应当，理当
成语助记：道听途说　道不拾遗　安贫乐道　津津乐道
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语段串记
(1)会天大雨，道不通(司马迁《陈涉世家》)
道路
苏洵欲往京城，道(取道)泰山间行，遇隐士行于道(道路)，憩于茶亭，论秦国与六国之事。隐士举兵家之道(主张)，以为六国用兵之道(策略)不及秦国，苏洵不以为然。二者言辞激烈，未能休也。人道(谈论)此事：孰闻道(道理)多也？
(2)策之不以其道(韩愈《马说》)
方法，策略
(3)伐无道，诛暴秦(司马迁《陈涉世家》)
道义
(4)师者，所以传道受业解惑也
(韩愈《师说》)
道理，规律
(5)道不同，不相为谋(《论语》)
志趣
(6)何可胜道也哉(王安石《游褒禅山记》)
说，讲
(7)师道之不复，可知矣(韩愈《师说》)
风尚
(8)于是废先王之道，焚百家之言
(贾谊《过秦论》)
主张，学说

[实战高考]
(9)(2018·全国卷Ⅱ)境内清夷，商人露宿于道道：道路
(10)(2018·全国卷Ⅱ)涣(人名)丧西归，道经弘农道：路途
(11)(2018·全国卷Ⅱ)延熹中，桓帝事黄老道，悉毁诸房祀道：学说
(12)(2018·浙江高考)在其身与乡党无余，于其外则不光。不光，先王之道犹蘙如也道：主张
(13)(2017·全国卷Ⅱ)帝曰：“吏奉法，律不可枉也，更道它所欲。”王无复言道：说，讲
(14)(2017·天津高考)岁凶，横道伤杀道：道路
(15)(2017·浙江高考)仆与足下齿同而道不同道：志趣
成语助记：怡然自得　得陇望蜀　相得益彰　探骊得珠
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语段串记
(1)小则获邑，大则得城(苏洵《六国论》)
取得，获得
临川人张奇游学得(获得)一书，乃安石所著。曰：“吾得(应该)珍宝事之。”后读之，快然自足，多有所得(心得)，以为安石所言得(得当)之。
(2)积善成德，而神明自得，圣心备焉(《劝学》)
获得
(3)所识穷乏者得我与(《鱼我所欲也》)
通“德”，感激
(4)未得与项羽相见(司马迁《鸿门宴》)
能够，可以
(5)此言得之(苏洵《六国论》)
得当，正确
(6)意气扬扬，甚自得也
(司马迁《管晏列传》)
得意，满足
(7)此余之所得也
(王安石《游褒禅山记》)
收获
(8)吾得兄事之(司马迁《鸿门宴》)
应该

[实战高考]
(9)(2018·全国卷Ⅰ)公居伊周之位，一旦以罪见黜，虽欲牵黄犬，复可得乎得：能够
(10)(2018·全国卷Ⅱ)以平正居身，得宽猛之宜得：能够
(11)(2018·天津高考)予按图握笔，心存目想，缕(逐条陈述)梗概，十不得其二三得：取得，获得
(12)(2018·天津高考)人有心匠，得物而后开得：获得
(13)(2018·浙江高考)虽愚懦昏耄无所取者，积以年数，必得之得：取得，获得
(14)(2017·全国卷Ⅱ)及奉败，帝得憙(人名)书得：取得，获得，得到
(15)(2017·浙江高考)终日促束，不得日出所怀以自晓得：能够
[第三组]
21．度
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语段串记
(1)一夜飞度镜湖月(李白《梦游天姥吟留别》)
通“渡”，渡过，越过
宋妻往市买鞋，途遇小涧，一跃度(越过)之，至市方忆忘度(尺码)，徘徊几度(次)欲反，度(考虑)之再三，则度(估计)其夫脚之大小，未成。反家，其夫见妻空反，以为玩乐无度(限度)，责其不知以脚度(衡量)鞋之大小。后人度(创作)曲词讽之，以为其家如国，无法度(法度)，岂不谬哉？
(2)衡下车，治威严，整法度(范晔《张衡传》)
制度，法度
(3)秋月春风等闲度(白居易《琵琶行》)
过
(4)予怀怆然，感慨今昔，因自度此曲
(姜夔《扬州慢》)
创作
(5)卒起不意，尽失其度(《荆轲刺秦王》)
常态
(6)度我至军中，公乃入(司马迁《鸿门宴》)
推测，估计
(7)试使山东之国与陈涉度长絜大
(贾谊《过秦论》)
衡量

[实战高考]
(8)(2017·山东高考)贞度叔陵将有异志度：推测，估计
(9)(2015·江苏高考)以法度检束士度：制度，法度


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语段串记
(1)登高而招，臂非加长也
(《劝学》)
不，没有
唐有二人，一老一少，席间论陈涉灭秦，老者曰：“陈涉非(没)有兵家之能而灭秦。”少者非(反对)之，曰：“此言非(错误)也，陈涉胜于民心也。”
(2)人非生而知之者，孰能无惑
(韩愈《师说》)
不是
(3)觉今是而昨非
(陶渊明《归去来兮辞》)
不对的，错误的
(4)举世非之而不加沮(《逍遥游》)
责难，认为不对
[实战高考]
(5)(2018·浙江高考)太初(颜太初，人名)为人，实宽良有治行，非狂人也非：不是
(6)(2017·全国卷Ⅲ)发人之墓，非盛德事非：不是
(7)(2017·天津高考)父未尝笞，母未尝非非：责难，认为不对

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语段串记
(1)师道之不复，可知矣(韩愈《师说》)
恢复
天启年间，皇上好蟋蟀。江南成名找之，至一大观园，其中亭台楼阁。池水逶迤，水复(重叠，繁复)荡漾，成名掷一石子，波浪顿生，顷之，又复(恢复)如初。前行，一老人见之，问其话，成名不敢出言以复(答复)，后老人自言因找蟋蟀至此，成名乃与之言，偕往求蟋蟀。得一，成名以其小，劣之。试令之与鸡斗，无不胜者。两人喜，相约明日复(再)往。
(2)复道行空，不霁何虹
(杜牧《阿房宫赋》)
双层
(3)山重水复疑无路(陆游《游山西村》)
重复，重叠
(4)勿复重纷纭(《孔雀东南飞》)
又，再
(5)阿母为汝求，便复在旦夕
(《孔雀东南飞》)
答复
(6)复前行，欲穷其林
(陶渊明《桃花源记》)
继续
[实战高考]
(7)(2018·全国卷Ⅰ)芝(鲁芝，人名)倾心镇卫，更造城市，数年间旧境悉复复：恢复
(8)(2018·全国卷Ⅰ)一旦以罪见黜，虽欲牵黄犬，复可得乎复：又，再
(9)(2018·全国卷Ⅲ)崇宁五年，复左朝议大夫，提举鸿庆宫复：又，再
(10)(2018·江苏高考)离而合，合而离，离可以复合，而老不能再少复：又，再
(11)(2017·全国卷Ⅱ)王无复言复：又，再
(12)(2017·浙江高考)参之于上古，复酌于见闻，乃能为圣人也复：重复，反复
24．负
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语段串记
(1)颁白者不负戴于道路矣
(《寡人之于国也》)
背东西，以背载物
赵国得和氏璧，秦王闻之，负(依仗)强以城十五求之。赵国之臣纷议，蔺相如以为必许之，以负(使……承担)秦曲。赵王召相如负(背着)和氏璧往之。相如临行曰：“必不负(辜负)赵。”至秦，秦王不睬，相如知秦王负(背弃)约，令从怀璧归赵。后人评曰：秦王有妇人之仁，若执意求之，则胜负(失败)不易量。
(2)均之二策，宁许以负秦曲
(司马迁《廉颇蔺相如列传》)
担负，
使……承担
(3)秦贪，负其强
(司马迁《廉颇蔺相如列传》)
依仗，凭借
(4)臣诚恐见欺于王而负赵
(司马迁《廉颇蔺相如列传》)
对不起，辜负
(5)相如度秦王虽斋，决负约不偿城
(司马迁《廉颇蔺相如列传》)
违背，背弃
(6)则胜负之数，存亡之理
(苏洵《六国论》)
失败
[实战高考]
(7)(2017·浙江高考)足下果不负天所付与、仆所期向负：对不起，辜负
(8)(2015·安徽高考)诸子酒酣耳热，辨难蜂起，各负气不肯相下负：依仗，凭借

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语段串记
(1)枝枝相覆盖，叶叶相交通
(《孔雀东南飞》)
遮盖，掩盖，覆盖
姚鼐游泰山，路有树，枝枝相覆盖(遮盖)，其叶如盖(伞)。登之愈难，忆项羽气盖(胜过)世，又登之。见一古物，其文如新无损，盖(大概)古人遗之。
(2)员径八尺，合盖隆起
(范晔《张衡传》)
器物上的盖子
(3)力拔山兮气盖世
(司马迁《项羽之死》)
压倒，胜过
(4)技盖至此乎 (《庖丁解牛》)
通“盍”，何，怎样
(5)今已亭亭如盖矣
(归有光《项脊轩志》)
古称“伞”
(6)今言“华”如“华实”之“华”者，盖音谬也(王安石《游褒禅山记》)
副词，大概，一般
[实战高考]
(7)(2018·江苏高考)盖贤者视民如家，居官而不能忘其地者盖：大概
(8)(2018·浙江高考)死时盖年四十余盖：大概
(9)(2017·浙江高考)此乃盖滞于所见，不知适变盖：大概
(10)(2017·江苏高考)盖其性之笃厚然也盖：发语词，因为

26．故
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语段串记
(1)前以降及物故(班固《苏武传》)
死亡
项伯与张良有故(交情)，遇项王欲杀刘邦，故(所以)前往告良。良初见，问之：“公何故(原因)至此？”伯具言所闻。良听之，急以告。邦故(仍旧)嫌良告之迟，良细述原委，刘邦颜色少解。
(2)温故而知新(《论语》)
旧，与“新”相对
(3)暮去朝来颜色故(白居易《琵琶行》)
衰老
(4)君安与项伯有故(司马迁《鸿门宴》)
交情
(5)以一璧之故逆强秦之欢
(司马迁《廉颇蔺相如列传》)
原因，缘故
(6)故遣将守关者(司马迁《鸿门宴》)
故意，特意
(7)轩东故尝为厨(归有光《项脊轩志》)
过去，从前
(8)三日断五匹，大人故嫌迟
(《孔雀东南飞》)
仍旧，仍然
[实战高考]
(9)(2018·全国卷Ⅱ)吏问其故，咸言平常持米到洛，为卒司所抄，恒亡其半故：缘故
(10)(2018·北京高考)故善日者王，善时者霸，补漏者危，大荒者亡故：所以
(11)(2018·江苏高考)俾知官可重来，其官可想，迎故官如新官，其主人亦可想故：原来的
(12)(2017·天津高考)至蒙、诵滋甚，故蒙、诵在钱唐，勇势凌人故：所以
(13)(2016·全国卷Ⅰ)故引擢孝宽至枢密以报之故：因而，所以

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语段串记
(1)固国不以山溪之险(《孟子》)
巩固，安定
齐据险地之固(坚固)，敌攻，将欲战。齐将田忌固(坚决)止之。以敌将屡有建树，有自满之心，日益骄固(固执)。田忌故固(坚守)壁不战，方胜之。史论：齐固(本来)有胜之势，且田忌有谋略，岂不胜哉？
(2)秦孝公据崤函之固(贾谊《过秦论》)
险要的地势
(3)固请，召有司案图
(司马迁《廉颇蔺相如列传》)
坚持，坚决
(4)独夫之心，日益骄固
(杜牧《阿房宫赋》)
顽固，固执
(5)生乎吾前，其闻道也固先乎吾
(韩愈《师说》)
本来，确实
(6)生之物，固有不死者乎？
(《战国策·燕策》)
难道
[实战高考]
(7)(2018·天津高考)境心相遇，固有时耶固：难道
(8)(2016·全国卷Ⅰ)固争之，遂下有司议固：坚持
(9)(2016·浙江高考)华(人名)之未读者，二十年内书，若二十年外书，则华固已读尽之矣固：确实
(10)(2016·浙江高考)后至一密室，扃钥甚固固：坚固
28．顾
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语段串记
(1)赢得仓皇北顾
(辛弃疾《永遇乐·京口北固亭怀古》)
回头看，回头
刘备欲振汉室，招贤才，三顾(拜访)孔明之庐。初始，其见远地有一草庐，以为孔明之庐，叩门问之，僮仆曰非也。刘备疑孔明之计，临行顾(回头看)之，后顾(还)反，再求之。如此再三，乃见。孔明因顾(顾念)其家人，则曰：“顾(不过)吾念之，家人无以为托。”刘备令从安之，孔明方许。
(2)瞻顾遗迹，如在昨日
(归有光《项脊轩志》)
看
(3)三顾臣于草庐之中
(诸葛亮《出师表》)
探问，拜访
(4)子布、元表诸人各顾妻子
(司马光《赤壁之战》)
顾惜，顾念
(5)大行不顾细谨(司马迁《鸿门宴》)
考虑
(6)顾吾念之
(司马迁《廉颇蔺相如列传》)
只是，不过
[实战高考]
(7)(2018·天津高考)游者相顾，咸曰：此不知方外也？人间也？顾：看
(8)(2017·全国卷Ⅱ)顾谓仇曰：“尔曹若健，远相避也。”顾：回头
(9)(2017·全国卷Ⅲ)界渠未定，顾和好体重顾：只是，不过
29．归
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语段串记
(1)后五年，吾妻来归(归有光《项脊轩志》)
女子出嫁
曹操进犯孙吴，而此时大、小乔来归(女子出嫁)，周瑜雄姿英发，且吕蒙既归(回来)，使江东之属归(归附)之，孙权兵强马壮，曰：“吾纳贤进士，必胜之。”
(2)归来见天子，天子坐明堂(《木兰诗》)
返回，回来
(3)臣请完璧归赵
(司马迁《廉颇蔺相如列传》)
归还
(4)而束君归赵矣
(司马迁《廉颇蔺相如列传》)
送回
(5)江表英豪咸归附之(司马光《赤壁之战》)
归附，归向

[实战高考]
(6)(2018·全国卷Ⅱ)涣丧西归，道经弘农，民庶皆设盘案于路归：返回，回归
(7)(2018·全国卷Ⅲ)归途见匠者作桶，取而戴于首归：回来
(8)(2016·山东高考)天下怀其德而归其义归：归向
(9)(2016·天津高考)至暮，哭而归，不食归：返回，回来
30．国
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语段串记
(1)忧劳可以兴国，逸豫可以亡身
(欧阳修《伶官传序》)
国家
苏轼左迁于杭州，去国(国都)怀乡，然其生性豁达，未几，自谓此为乐国(地方)。筑堤浚池，于国(国家)于民有大利，其之于国(国事)，亦足尽心耳也矣。
(2)登斯楼也，则有去国怀乡
(范仲淹《岳阳楼记》)
国都，京城
(3)等死，死国可乎？
(司马迁《陈涉世家》)
国事
[实战高考]
(4)(2018·北京高考)故王者敬日，霸者敬时，仅存之国危而后戚之国：国家
(5)(2016·山东高考)婴闻为人臣者，先君后身，安国而度家国：国家
[第四组]
31．过
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语段串记
(1)雷霆乍惊，宫车过也(杜牧《阿房宫赋》)
经过，通过
信陵君过(经过)侯生门，闻侯生有才，欲过(拜访)之。令仆从访之，未果，信陵君督过(责备)。仆从以为过(过分)矣。又令访之。仆从再访，乃闻侯生外出，不过(超过)几日便归。信陵君见侯生曰：“吾未能先闻之，是吾之过(过错)也。”
(2)不过三十日(司马迁《廉颇蔺相如列传》)
超过
(3)日过午已昏(归有光《项脊轩志》)
时间过去
(4)则知明而行无过矣(《劝学》)
错误，过失
(5)闻大王有意督过之(司马迁《鸿门宴》)
责备
(6)一日，大母过余曰(归有光《项脊轩志》)
探望
(7)至微至陋，过蒙拔擢(李密《陈情表》)
过分，过于
(8)《过故人庄》(孟浩然)
探访，拜访
[实战高考]
(9)(2018·全国卷Ⅱ)(任峻)一岁断狱，不过数十，威风猛于涣(人名)，而文理不及之过：超过
(10)(2018·北京高考)察其秋毫，则大物不过矣过：过失
(11)(2017·全国卷Ⅰ)弘微蔬食积时，哀戚过礼过：超过
(12)(2017·天津高考)皆以过失袒谪，或以书丑得鞭过：错误，过失
(13)(2017·江苏高考)因遍读经史百家，过目成诵过：经过

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语段串记
(1)(刘)豫州今欲何至
(司马光《赤壁之战》)
哪里
邹忌身高八尺有余，左右以为美，邹忌自以为不及徐公之美，则曰：“吾何(怎么)能及徐公也。”邹忌上朝，齐王问曰：“卿上朝何(什么)事？”忌具答，且谓齐王蔽深。齐王闻之，叹道：“何(为什么)者？寡人之蔽，何(多么)其甚也！”
(2)何时眼前突兀见此屋
(杜甫《茅屋为秋风所破歌》)
什么
(3)青泥何盘盘(李白《蜀道难》)
多么
(4)如太行、王屋何(《愚公移山》)
怎么样
[实战高考]
(5)(2018·全国卷Ⅲ)草湿则生火，何足怪何：什么
(6)(2018·全国卷Ⅲ)明日入对，徽宗问何以处之何：怎么
(7)(2018·浙江高考)将犬吠所怪，桀桀者必见锄也？何其仕与寿两穷如此？何：怎么
(8)(2017·浙江高考)仆常念百代之下，未必为不幸，何者何：为什么
(9)(2015·全国卷Ⅱ)护儿曰：“陛下今何在？”何：哪里
33．恨
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语段串记
(1)未尝不叹息痛恨于桓、灵也(诸葛亮《出师表》)
遗憾，后悔
刘兰芝与焦仲卿相爱，为焦母所拆，别时真乃“生人作死别，恨(愤恨)恨那可论”，此恨(遗憾)绵绵亦无所释，世人惜之也。
(2)商女不知亡国恨，隔江犹唱后庭花(杜牧《泊秦淮》)
仇恨，怨恨

[实战高考]
(3)(2017·天津高考)位不进，亦不怀恨恨：怨恨
(4)(2016·天津高考)丧先太夫人，终身饮恨恨：遗憾，后悔

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语段串记
(1)胡为乎遑遑欲何之
(陶渊明《归去来兮辞》)
什么，怎么
汉时，李陵受诏抗胡(我国古代西北部民族的统称)人，后困降于胡。皇上诛其族。司马迁为之辩，谓上胡(为什么)不法先王之道。皇上斥曰：“一派胡(乱)言。”大臣皆不敢言。如此，国胡(什么)以富强？
(2)胡人不敢南下而牧马
(贾谊《过秦论》)
我国古代西北部民族的统称

35．患
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语段串记
(1)欲勿予，即患秦兵之来
(司马迁《廉颇蔺相如列传》)
忧虑，担心
古时有师徒二人，师授其徒捕虎之法。其徒学之，不几日便以为得法，自诩于人前。其师患(担心)其未得要领。一日，以其徒上山捕虎，令其以法试之，未得。归之，训曰：“人之患(毛病)在自诩，此或终为患(灾难)也。”
(2)为操后患(司马光《赤壁之战》)
祸患
(3)此数者用兵之患也
(司马光《赤壁之战》)
忌讳，顾忌
(4)十里立一水门，令更相洄注，无复溃漏之患(范晔《后汉书》)
毛病，弊端

[实战高考]
(5)(2018·全国卷Ⅱ)县多奸猾，积为人患患：祸患
(6)(2018·全国卷Ⅲ)方务去前之苛，犹虑未尽，岂有宽为患也患：祸患
(7)(2017·全国卷Ⅱ)豪猾并兼，为人所患患：害怕，担心
(8)(2016·全国卷Ⅰ)民田镜湖旁，每患湖溢患：担心

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语段串记
(1)左右或欲引相如去
(司马迁《廉颇蔺相如列传》)
有的
李蟠求学于韩愈，始或(迷惑)于嬉，嗜玩，或(有时)逃。愈惩其曰：“为学，贵在恒也。为学或(倘若)匪恒，则或(有的)师焉，或否焉，小学而大遗。”李蟠闻后，方心定，乃有所成。众人以为愈之功。后或(有人)责愈，以为童为学，当顺自然，后功或(或许)未易量。
(2)当与秦相较，或未易量
(苏洵《六国论》)
或许
(3)所守或匪亲，化为狼与豺
(李白《蜀道难》)
倘若
(4)军亡导，或失道，后大将军
(司马迁《李将军列传》)
通“惑”，迷惑
(5)或命巾车，或棹孤舟
(陶渊明《归去来兮辞》)
有时

[实战高考]
(6)(2018·浙江高考)于时或荐太初(人名)博学有文，诏用为国子监直讲或：有人
(7)(2018·江苏高考)余或饮，或吟，或弈，或写小影，或评书画，或上下古今，或招人来，或呼车往，无须臾闲或：都为“有时”
(8)(2016·天津高考)恐或乡邻或亲族也，某倒囊钱为阿婆寿或：或许
(9)(2014·浙江高考)逮风月清晖，或暮而尚留或：有时
37．疾
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语段串记
(1)臣少多疾病(李密《陈情表》)
疾病
蔡人有足疾(疾病)，不能疾(快)走。家人寻医。镇上有医，术高，常解民之疾(痛苦)苦。后蔡人愈，家人谢医曰：“乡间有庸医，尝疾(嫉妒)尔术，所幸未听之也。”医曰：“吾疾(痛恨)天下如此者也。”
(2)屈平疾王听之不聪也
(司马迁《屈原列传》)
痛心
(3)顺风而呼，声非加疾也，而闻者彰
(《劝学》)
强，这里指声音宏大
(4)老臣病足，曾不能疾走
(刘向《触龙说赵太后》)
快
(5)豹往到邺，会长老，问之民所疾苦
(褚少孙《西门豹治邺》)
痛苦
(6)尝问天下所疾恶者
(范晔《张衡传》)
痛恨，厌恶
(7)庞涓恐其贤于己，疾之
(司马迁《孙子吴起列传》)
通“嫉”，嫉妒，妒忌

[实战高考]
(8)(2017·全国卷Ⅱ)憙以因疾报杀，非仁者心疾：生病
(9)(2017·山东高考)官俟得才，可便力疾还府也疾：疾病
38．及
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语段串记
(1)微夫人之力不及此
(《烛之武退秦师》)
到
陈留为人善，才能非及(比得上)友人。一日，与友山中狩猎，见一兔，猛追之。殆及(赶上)之，忽见一蛇，兔脱，为蛇所伤而不知所措，及(等到)友至，而毒已入心矣。陈留将死之时，曰：“此事及(牵连到)友，及(到)家不宜扬。愿及(趁)吾未去之时托孩于尔。清明及(和)中元，于吾墓焚纸而已。”言毕遂死。
(2)及其所之既倦
(王羲之《兰亭集序》)
等到
(3)其贤不及孔子(韩愈《师说》)
比得上
(4)传以示美人及左右
(司马迁《廉颇蔺相如列传》)
连词，和
(5)愿及未填沟壑而托之
(刘向《触龙说赵太后》)
趁，趁着

[实战高考]
(6)(2018·全国卷Ⅰ)及宣帝起兵诛爽(人名)，芝(人名)率余众犯门斩关，驰出赴爽及：等到
(7)(2018·全国卷Ⅰ)芝(人名)以年及悬车，告老逊位及：到
(8)(2018·全国卷Ⅱ)威风猛于涣(人名)，而文理不及之及：比得上
(9)(2018·全国卷Ⅲ)京西转运使配木石砖甓及工徒于一路及：和
(10)(2017·全国卷Ⅰ)兄弟友穆之至，举世莫及也及：比得上
(11)(2017·全国卷Ⅱ)及奉败，帝得憙书及：等到
(12)(2017·天津高考)赐见君将，不及不对及：到，周到

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语段串记
(1)欲勿予，即患秦兵之来
(司马迁《廉颇蔺相如列传》)
则，就
庄公初即(登上)位，即(就)令人击邻国，众人以为不妥。公曰：“不然，即(就)患邻之兵至。”固出兵。兵既出，庄公悔，使人阻。大败，卒三万葬于南山。国人指其址，曰：“此即(就是)万人墓也。”
(2)项伯即入见沛公(司马迁《鸿门宴》)
立即，马上
(3)项王即日因留沛公与饮
(司马迁《鸿门宴》)
当
(4)昭帝即位，数年，匈奴与汉和亲
(班固《苏武传》)
登上
(5)匪来贸丝，来即我谋(《氓》)
走近，靠近
(6)即今之傫然在墓者也
(张溥《五人墓碑记》)
就是，便是

[实战高考]
(7)(2018·浙江高考)诏即行所至，改除河中府临晋主簿即：将要
(8)(2017·全国卷Ⅱ)憙年未二十，既引见，即除为郎中即：立即，马上
(9)(2017·浙江高考)假使圣人复生，即亦随而猾(扰乱)之矣即：则，就
40．既
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语段串记
(1)将军既帝室之胄(陈寿《隆中对》)
既然是
苏轼于七月既(过了)望，与友乘舟游赤壁。既(不久)而，浪生船摇，友欲归之，轼曰：“既(既然)来之，则安之。”待波既(已经)平，友方安。
(2)壬戌之秋，七月既望(苏轼《赤壁赋》)
过了
(3)不知东方之既白(苏轼《赤壁赋》)
已经
(4)既而得其尸于井(蒲松龄《促织》)
不久，一会儿
(5)既来之，则安之(《季氏将伐颛臾》)
既然

[实战高考]
(6)(2018·浙江高考)既得其理，不徒诵之，以夸诳于人，必也蹈而行之既：已经
(7)(2017·天津高考)手书既成，辞师受《论语》《尚书》既：已经
(8)(2017·山东高考)孝子既无兄弟，极须自爱既：既然
[第五组]
41．假
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语段串记
(1)府吏闻此变，因求假暂归
(《孔雀东南飞》)
假期
苏武送匈奴使留汉者归国，与副将张胜及假(临时的，代理的)吏惠等募士百余人俱行，途遇险滩，假(借助)舟渡，至匈奴，方知匈奴使假(假的)也。州官闻知，急令属下捕之，属下求假(假期)，州官不许，乃往。
(2)君子生非异也，善假于物也
(《劝学》)
凭借，借助
(3)假令仆伏法受诛
(司马迁《报任安书》)
假设，假使
(4)乃悟前狼假寐，盖以诱敌
(蒲松龄《狼》)
假的，假装

[实战高考]
(5)(2017·浙江高考)假使圣人复生，即亦随而猾(扰乱)之矣假：假设，假使
(6)(2015·湖南高考)或营利以侵民，或因讼而纳贿，或名假贷，或托姻属假：借


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语段串记
(1)奉命于危难之间
(诸葛亮《出师表》)
中间，期间
周瑜欲出行，令出行间(期间)鲁肃代职。途中见草屋八九间(量词)，令卒查之。少间(一会儿)，屋内掷一纸出，令其道后山间(从小路)行。小人间(间或)进言，欲令周瑜、鲁肃不和。鲁肃知小人间(离间)之，曰：“吾二人之事，汝何间(参与)焉？”瑜闻之，于行间(间隙)致书一封于肃，令其与外人间(隔离)隔。肃曰：“君子纳言须察其真。人进言理当如此，勿罚。”小人闻言甚愧，终不再言。
(2)谗人间之，可谓穷矣
(司马迁《屈原列传》)
离间
(3)肉食者谋之，又何间焉
(《曹刿论战》)
参与
(4)扁鹊见蔡桓公，立有间(《扁鹊见蔡桓公》)
一会儿
(5)数月之后，时时而间进
(《邹忌讽齐王纳谏》)
间或，断断续续地
(6)从郦山下，道芷阳间行
(司马迁《鸿门宴》)
从小路
(7)遂与外人间隔
(陶渊明《桃花源记》)
隔离
(8)彼节者有间，而刀刃者无厚
(《庖丁解牛》)
间隙，缝隙

[实战高考]
(9)(2018·全国卷Ⅰ)芝(人名)倾心镇卫，更造城市，数年间旧境悉复间：之间，期间
(10)(2018·全国卷Ⅰ)使军兵为作屋五十间间：量词
(11)(2018·天津高考)五亭间开，万象迭入，向背俯仰，胜无遁形间：间隔
(12)(2016·全国卷Ⅰ)与盗物民家有间矣间：间隙，引申为“不同，区别”
(13)(2016·全国卷Ⅱ)其间岂无刚直之人间：中间，……之间
(14)(2016·天津高考)时予为奉新县令，屡谒之，不知其母子间也间：中间，期间
43.见
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语段串记
(1)始臣之解牛之时，所见无非牛者
(《庖丁解牛》)
看见
王昭君天生丽质，入宫后籍籍无名。后匈奴朝见(拜见)汉元帝，求和亲。元帝见(召见)昭君，方知其绝色，有悔，乃悟见(表被动)欺，而事成定局，遂放行。昭君行胡地，风吹草低见(通“现”)牛羊，忆与父母无见(见面)之日，悲从中来，不由叹道：“昔日入宫时，父母见(放在动词前，表示对自己怎么样，相当于‘我’)叮咛，嘱我早还家。今日一去，永生不得见父母矣！”泪落，大雁见(看见)之，亦为之落，以此见(知道)其美貌也。
(2)项伯即入见沛公
(司马迁《鸿门宴》)
拜见，会见
(3)秦王坐章台见相如
(司马迁《廉颇蔺相如列传》)
召见，接见
(4)君既若见录(《孔雀东南飞》)
用在动词前面，表示对自己怎么样
(5)臣诚恐见欺于王而负赵
(司马迁《廉颇蔺相如列传》)
表示被动，相当于“被”
(6)其进愈难，而其见愈奇
(王安石《游褒禅山记》)
看见的东西
(7)何时眼前突兀见此屋
(杜甫《茅屋为秋风所破歌》)
通“现”，出现
(8)移船相近邀相见
(白居易《琵琶行》)
见面
(9)卒以此见怀王之终不悟也
(司马迁《屈原列传》)
知道

[实战高考]
(10)(2018·浙江高考)将犬吠所怪，桀桀者必见锄也？见：表被动
(11)(2018·浙江高考)异日有见之者，观其《后车》诗，则不忘鉴戒矣见：看见
(12)(2018·江苏高考)握手问曰：“何时再见先生？”见：拜见
(13)(2018·全国卷Ⅲ)归途见匠者作桶，取而戴于首见：看见
(14)(2017·全国卷Ⅰ)混以刘毅党见诛，妻晋陵公主以混家事委之弘微见：表示被动，相当于“被”
(15)(2017·全国卷Ⅲ)自王沂公后五十六年，始再见狱空耳见：看见
(16)(2017·天津高考)见污伤，不肯自明见：表示被动，相当于“被”
44．解
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语段串记
(1)庖丁为文惠君解牛(《庖丁解牛》)
解剖
庖丁为文惠君解(解剖)牛。牛怒且吼，王惧，庖丁以刀刺之，牛毙。王见其技甚高，疑之，庖丁解(解释)其惑也。文惠君方解(理解)其理，色少解(缓解)。文惠君后以之治国，终解(免除)内忧外患。
(2)师者，所以传道受业解惑也
(韩愈《师说》)
解释，解答
(3)其为惑也，终不解矣
(韩愈《师说》)
理解，懂得
(4)今有一言，可以解燕国之患
(《荆轲刺秦王》)
解除，免除

[实战高考]
(5)(2018·江苏高考)虽一庖湢、一井匽，对之情生，亦不自解其何故解：理解
(6)(2015·全国卷Ⅱ)后怒解，方被引入解：缓解，解除
(7)(2015·重庆高考)巫之祸盘错深固不解矣解：解决
45．就
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语段串记
(1)金就砺则利(《劝学》)
接近，靠近
晋武帝征李密为太子洗马，李密以赡养祖母具表不就(就职)。州官令人持刀就(靠近)之，迫曰：“不者，请就(受、接受)汤镬。”李密不为所动。遂不就(登)车。
(2)连辟公府不就
(范晔《张衡传》)
赴任，就职
(3)臣请就汤镬
(司马迁《廉颇蔺相如列传》)
接近，这里是“受、接受”的意思
(4)去故乡而就远兮，遵江夏以流亡
(《楚辞·九章》)
前往，赴，到
(5)人性之善也，犹水之就下也
(《孟子·告子上》)
归于，趋向
(6)于是荆轲遂就车而去，终已不顾
(《荆轲刺秦王》)
踏上，登上
(7)一蹴而就(成语)
成功

[实战高考]
(8)(2018·全国卷Ⅰ)舍此而去，欲就东市，岂不痛哉！就：去，前往
(9)(2017·江苏高考)先生往就之，为撰《黄鹤楼铭》就：接近，投靠
(10)(2016·全国卷Ⅰ)使者即就席就：赴，到
46．举
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语段串记
(1)戍卒叫，函谷举(杜牧《阿房宫赋》)
攻取，占领
陈涉亡，众豪杰举(推举)项羽为帅。约定先入咸阳者为王，不意刘邦先举(攻取)咸阳。项羽设宴于鸿门，欲杀刘邦，然意不决，范增举(举起)玉玦促之。樊哙闯入，声讨秦王杀人如不能举(尽)，且举(举出)沛公待项王之事，告项王莫令事不谐。
(2)举类迩而见义远(司马迁《屈原列传》)
举出，提出
(3)今亡亦死，举大计亦死
(司马迁《陈涉世家》)
发动，举行
(4)永元中，举孝廉不行(范晔《张衡传》)
推荐，推举
(5)吾不能举全吴之地
(司马光《赤壁之战》)
拿
(6)杀人如不能举(司马迁《鸿门宴》)
尽
(7)此妇无礼节，举动自专由
(《孔雀东南飞》)
行为，行动
(8)莫令事不举(《孔雀东南飞》)
成功
(9)范增数目项王，举所佩玉玦以示之者三
(司马迁《鸿门宴》)
举起，抬起

[实战高考]
(10)(2018·全国卷Ⅰ)郡举上计吏(上计吏：官职名)，州辟别驾举：举荐
(11)(2018·全国卷Ⅰ)帝为举哀，谥曰贞，赐茔田百亩举：举行
(12)(2018·全国卷Ⅱ)习《尚书》，读律令，略举大义举：举出，提出
(13)(2017·全国卷Ⅰ)性严正，举止必循礼度举：行动
(14)(2017·全国卷Ⅱ)于是擢举义行，诛锄奸恶举：推荐，推举
(15)(2017·全国卷Ⅲ)举进士第一举：考中
47．绝
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语段串记
(1)率妻子邑人来此绝境(陶渊明《桃花源记》)
隔绝的
晋人有美玉。邻人觊觎，屡盗而不得。为绝(断绝)邻人之念，晋人遂率妻子至桃源绝(隔绝的)境，途遇江河，假舟楫而绝(横渡)，后至无人处，而闻妙声，目力所绝(尽)，亦无所见，其子仰望，见一大鹏，绝(直上穿过)云气，图南飞。妻子皆以为妙，遂居于此。
(2)而绝秦赵之欢
(司马迁《廉颇蔺相如列传》)
停止，断绝
(3)绝云气，负青天，然后图南
(《逍遥游》)
直上穿过
(4)非能水也，而绝江河(《劝学》)
横渡
(5)冰泉冷涩弦凝绝(白居易《琵琶行》)
停止
(6)我命绝今日(《孔雀东南飞》)
停止，气绝
(7)博见强志，过绝于人(班固《汉书》)
超过
(8)秦女绝美(司马迁《史记》)
极，非常

[实战高考]
(9)(2017·全国卷Ⅲ)是绝其自新之路也绝：停止，断绝
(10)(2017·山东高考)丁父艰，号顿于地，绝而复苏者数矣绝：停止，气绝

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语段串记
(1)更那堪，冷落清秋节(柳永《雨霖铃》)
经得起，
忍受
刘兰芝昼夜勤作息，阿姥仍不满，曰：“不堪(胜任)吾儿妇。”令其子休之。其子与兰芝情真，以为堪(能够)与贤人比，而畏其母，亦无术，遣之。每至节气，心痛难堪(忍受)。
(2)出师一表真名世，千载谁堪伯仲间
(陆游《书愤》)
能够，可以
(3)不堪吏人妇，岂合令郎君
(《孔雀东南飞》)
胜任


49．克
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语段串记
(1)如其克谐，天下可定也
(司马光《赤壁之战》)
能够
齐将率众与魏战于桂陵，既克(战胜)，威震天下。齐兵战后日益骄纵，未能克(约束)己，以致民怨四起，皆以为身处富强之国而不克(能够)蒙其泽。
(2)既克，公问其故(《曹刿论战》)
战胜
(3)克己奉公(成语)
克制，约束

[实战高考]
(4)(2018·北京高考)《诗》曰：“德(分量轻)如毛，民鲜克举之。”克：能够
50．类
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语段串记
(1)举类迩而见义远(司马迁《屈原列传》)
事例
宋人刘某，形类(类似)橐驼者，树之茶类(种类)，其法异。众人怪之，问其以。刘举类(事例)讲解之，众皆以为其义之深。
(2)知则明通而类(《荀子·不苟》)
类推
(3)何竟日默默在此，大类女郎也
(归有光《项脊轩志》)
像，类似
(4)有教无类(《论语》)
种类，类别
[实战高考]
(5)(2018·天津高考)康之由，革弊兴利，若改茶法、变税书之类是也类：种类，类别
(6)(2016·全国卷Ⅲ)珪居闲类木讷者类：类似，像
(7)(2015·全国卷Ⅰ)别求状类宦者二人杀之，并斩十数死囚类：类似，像
[第六组]
51．怜
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语段串记
(1)自名秦罗敷，可怜体无比
(《孔雀东南飞》)
可爱
陌上有丽人，可怜(可爱)体无比，而家无亲人怜(爱惜)之。逢战火，随众流浪，一路艰辛，众皆怜(怜悯)之。祸后归家，可怜(可惜)焦土一片。
(2)可怜身上衣正单
(白居易《卖炭翁》)
同情，怜悯

[实战高考]
(3)(2018·浙江高考)妻子弱不能自诉，太初(人名)素与令善，怜其冤死怜：同情，怜悯


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语段串记
(1)夜雪初霁，荠麦弥望(姜夔《扬州慢》)
满，遍
古时有一人，治学旷日弥(久长)久，烦之。一日外出，遇雨，久不止，仰弥(满，遍)天之云，心之弥(更加)烦，归家，方心安。
(2)奉之弥繁，侵之愈急(苏洵《六国论》)
越，更加
(3)弥，久也(《逸周书·谥法》)
久长

[实战高考]
(4)(2015·四川高考)及至期月，所观弥博，所习弥多弥：越，更加
(5)(2014·天津高考)君之伯性刚卞，君事之弥谨弥：越，更加
53．莫
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语段串记
(1)非刘豫州莫可以当曹操者
(司马光《赤壁之战》)
没有谁，没有什么
日莫(通“暮”，晚)时分，有好友二人离于沧州，二人皆语友人曰莫(不要)相忘，其一人曰：“人当重义，不义之财莫(不)取。如此，莫(没有谁)能加害于尔也。”
(2)一夫当关，万夫莫开
(李白《蜀道难》)
不，不能
(3)权以示群下，莫不响震失色
(司马光《赤壁之战》)
没有谁
(4)莫春者，春服既成
(《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》)
通“暮”，晚

[实战高考]
(5)(2018·全国卷Ⅱ)其冤嫌久讼，历政所不断，法理所难平者，莫不曲尽情诈，压塞群疑莫：没有
(6)(2017·山东高考)亲族莫不奇之莫：没有谁
(7)(2016·浙江高考)视其所枕书，皆蝌蚪文，莫能辨莫：不
54．明
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语段串记
(1)江船火独明(杜甫《春夜喜雨》)
明亮，光明
滕子京谪守巴陵郡，越明(第二)年，政通人和，明(阐明)道德之广崇，拓人间之美景，郡之人皆以为明(贤明)也。一日夜游，见江船灯火独明(明亮)，闻江上有筝声，听之有如仙乐。滕子京欲至观其由，遂亮起火把，行之甚远未至，然火不足以明(照明)也，遂罢。
(2)吾未见其明也(韩愈《师说》)
贤明，明智
(3)余之力尚足以入，火尚足以明也
(王安石《游褒禅山记》)
照明
(4)明道德之广崇，治乱之条贯
(司马迁《屈原列传》)
明确，阐明
(5)越明年，政通人和
(范仲淹《岳阳楼记》)
今之次，第二

[实战高考]
(6)(2018·江苏高考)迟明行六十里，峄亭(吕峄亭，人名)延候于十字桥明：天亮

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语段串记
(1)内外多置小门墙
(归有光《项脊轩志》)
里面，跟“外”相对
李密自小家穷，家无应门之僮，内(内心)怀忧国之计，而朋友亲之。李密常内(通“纳”，接纳)朋友于家，晤言一室之内(里面)，抒满腔豪情，歌窈窕之章。
(2)然侍卫之臣不懈于内
(诸葛亮《出师表》)
内部，指国家内部，朝廷内部
(3)距关，毋内诸侯(司马迁《鸿门宴》)
通“纳”，接纳
(4)今将军外托服从之名而内怀犹豫之计(司马光《赤壁之战》)
内心，心里

[实战高考]
(5)(2016·浙江高考)华之未读者，二十年内书内：里面，……以内
(6)(2015·山东高考)战胜于外，功立于内内：国内，此处指朝廷

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语段串记
(1)失期，法皆斩(司马迁《陈涉世家》)
日期，期限
陈人母逝，遵乡人之规，期(穿一周年孝服的人)功之亲皆来吊唁。后陈人外出，其妻与之约以一年为期(日期，期限)。期(一周年)年之后，妻未见其归。又数年，仍未见其归，悲而曰：“为何不见归？一年之期早逝，吾期(期望)归。莫非与佳期(约会)而忘归耶？”
(2)况修短随化，终期于尽
(王羲之《兰亭集序》)
及，至
(3)期山东为三处(司马迁《项羽之死》)
约定，约会
(4)期年之后，虽欲言，无可进者
(《邹忌讽齐王纳谏》)
一周年
(5)外无期功强近之亲(李密《陈情表》)
穿一周年孝服的人
(6)富贵非吾愿，帝乡不可期
(陶渊明《归去来兮辞》)
期望，期待

[实战高考]
(7)(2017·浙江高考)自然不敢以辈流间期足下也期：期望，期待
(8)(2016·江苏高考)还教子读书，以期不坠先业期：期望，期待

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语段串记
(1)以事秦之心礼天下之奇才
(苏洵《六国论》)
奇特的，罕见的，不平常的
魏人见一舟，约八分有奇(余)，甚奇(引以为奇)之，叹曰：“天下奇(奇特的)才多矣！”
(2)大将军邓骘奇其才
(范晔《张衡传》)
以……为奇，惊异
(3)今日违情义，恐此事非奇
(《孔雀东南飞》)
适宜，适合
(4)舟首尾长约八分有奇
(魏学洢《核舟记》)
零数，余数

[实战高考]
(5)(2017·山东高考)亲族莫不奇之奇：以……为奇，惊异
(6)(2017·江苏高考)见先生所撰，咸叹赏以为奇才奇：不平常的，不寻常的

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语段串记
(1)是夕始觉有迁谪意
(白居易《琵琶行》)
贬谪，放逐
白居易初入仕时，帝见之，以为奇才，授秘书省校书郎，后迁(晋升)为翰林学士。白居易不畏权贵近臣，直言上书论事，常论及前朝迁(改变)灭之事。后因触怒皇帝，帝左迁(贬谪)其为江州司马。
(2)齐人未尝赂秦，终继五国迁灭，何哉(苏洵《六国论》)
改变
(3)再迁为太史令(范晔《张衡传》)
晋升或调动官职

[实战高考]
(4)(2018·全国卷Ⅰ)(鲁芝)后拜骑都尉、参军事、行安南太守，迁尚书郎迁：晋升官职
(5)(2017·全国卷Ⅱ)其年，迁憙平原太守迁：调动官职
(6)(2017·山东高考)后主乃诏贞入掌中宫管记，迁南平王友迁：调动官职

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语段串记
(1)君不如肉袒伏斧质请罪
(司马迁《廉颇蔺相如列传》)
请求
外敌来犯，曹刿请(请求)见，曰：“吾虽山野之人，尚能效力，请(请让我)从将战。”帝许之。胜归，帝设宴，为其庆功。席间，有大臣知曹刿不善音，欲俾其出丑，请(希望某人做某事)其奏瑟以助兴。
(2)璧有瑕，请指示王
(司马迁《廉颇蔺相如列传》)
请人允许自己做某事
(3)俯身倾耳以请
(宋濂《送东阳马生序》)
请教，请示

[实战高考]
(4)(2018·天津高考)时予守官在洛，杨君缄书赍图，请予为记请：请求
(5)(2017·全国卷Ⅲ)契丹以兵二十万压代州境，遣使请代地请：请求给予
(6)(2016·全国卷Ⅲ)两京言官交章请留，不听请：请求
60．穷
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语段串记
(1)人穷则反本(司马迁《屈原列传》)
困窘，处境困难
苏轼为杭州太守，见一人有才而穷(不得志)厄，于路泣之，轼助之，并告其曰：“岂效阮籍穷(走投无路)途之哭？当穷(处境困难)且益坚，不可无气节。”此人铭记于心。后至长江叹曰：“吾生须臾，长江无穷(穷尽)，有生之年当如苏太守。”
(2)穷则独善其身，达则兼济天下
(《孟子》)
不得志，不显贵，与“达”相对
(3)则其好游者不能穷也
(王安石《游褒禅山记》)
穷尽

[实战高考]
(4)(2018·浙江高考)将犬吠所怪，桀桀者必见锄也？何其仕与寿两穷如此？穷：困厄，穷困
(5)(2017·全国卷Ⅱ)闻其二孙杀人事未发觉，即穷诘其奸穷：极，尽
(6)(2016·山东高考)今君穷台榭之高，极污池之深而不止穷：穷尽
[第七组]
61．去
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语段串记
(1)欲呼张良与俱去
(司马迁《鸿门宴》)
离开
曹操率军南征，至河边，此地去(距离)乡千里，见江水东去(表示动作的趋势)，回首去(过去的)日苦难，感慨颇多。又见士卒皆思乡，士气不振。为去(除去)晦气，捉小鸟留军营。小鸟久住军营，人至不去(离开)。士卒见之，大喜，遂士气大增。
(2)我从去年辞帝京
(白居易《琵琶行》)
过去的
(3)沛公军在霸上，相去四十里
(司马迁《鸿门宴》)
距，距离
(4)风流总被雨打风吹去
(辛弃疾《永遇乐·京口北固亭怀古》)
表示动作的趋势
(5)汝可去应之(《孔雀东南飞》)
前往
(6)见恶，如农夫之务去草焉(《左传》)
除去，去掉

[实战高考]
(7)(2018·全国卷Ⅰ)舍此而去，欲就东市，岂不痛哉去：离开
(8)(2018·全国卷Ⅲ)方务去前之苛，犹虑未尽，岂有宽为患也去：去除
(9)(2017·全国卷Ⅰ)母忧去职去：离开
(10)(2017·山东高考)至德三年，以母忧去职去：除去，除掉
(11)(2016·全国卷Ⅲ)贤(人名)日夜腾谤于诸阉间，冀去珪(人名)去：离开

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语段串记
(1)且举世誉之而不加劝(《逍遥游》)
勉励，鼓励
韩愈学识渊博，常劝(勉励)人不拘于时以学习，人皆敬之。后上书指斥朝政，人劝(劝说)其明哲保身，愈不改，终遭贬。
(2)时周瑜受使至番阳，肃劝权召瑜还
(司马光《赤壁之战》)
劝说
[实战高考]
(3)(2018·全国卷Ⅰ)及宣帝起兵诛爽(曹爽，人名)，芝(鲁芝，人名)率余众犯门斩关，驰出赴爽，劝爽曰劝：劝说
(4)(2015·全国卷Ⅰ)劝其亟有所更，不然必败劝：劝说
(5)(2014·安徽高考)祠其主于乡贤，以劝朴学之士劝：劝勉，勉励

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语段串记
(1)相如因持璧却立
(司马迁《廉颇蔺相如列传》)
退，退回，这里指后退几步
赵得和氏璧，秦闻之，索要。赵以蔺相如为使使秦，蔺相如遂带和氏璧至秦，见秦王意图欺之，相如因持璧却(后退几步)立，却(回头)看随从，随从会其意，与相如共欺秦王而完璧归赵。秦王怒，欲攻赵。又恐廉颇却(击退)之，遂罢。相如归国，却(再)话赴秦之事，赵王以为勇。
(2)后秦击赵者再，李牧连却之
(苏洵《六国论》)
使……退，击退
(3)何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时
(李商隐《夜雨寄北》)
还，再
(4)却之不恭(成语)
拒绝，推辞
(5)草色遥看近却无
(韩愈《早春呈水部张十八员外》)
反，反而
(6)却看妻子愁何在
(杜甫《闻官军收河南河北》)
回，回头

[实战高考]
(7)(2015·广东高考)贼流入畿辅，据西山，象昇击却之却：使……退，击退
(8)(2015·天津高考)九攻而墨子九却之，弗能入却：使……退，击退
64．如
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语段串记
(1)举以予人，如弃草芥
(苏洵《六国论》)
像，如同
孔子如(往)齐，问弟子之志。弟子答曰：“如(或者)小相，如师。”子曰：“善矣，以仁为本。”弟子如(依照)语应事，一切皆顺。子至齐，则与齐王曰：“君待民如(像)草芥，不可，不如(及，比得上)以仁怀之。”齐王思虑甚久，觉子之言甚是。子曰：“王如(假如)知此，则国泰民安。”
(2)弟子不必不如师(韩愈《师说》)
及，比得上
(3)纵一苇之所如(苏轼《赤壁赋》)
到……去，往
(4)不如言，刑从之(司马迁《史记》)
遵从，依照
(5)王如知此，则无望民之多于邻国也(《寡人之于国也》)
连词，假如，如果
(6)宗庙之事，如会同，端章甫，愿为小相焉
(《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》)
连词，或者

[实战高考]
(7)(2018·全国卷Ⅰ)其为人所重如是如：像
(8)(2018·全国卷Ⅲ)民图像于庐，而奉之如神，名曰“范公庵”如：像
(9)(2018·江苏高考)盖贤者视民如家，居官而不能忘其地者如：像
(10)(2017·天津高考)以笔著文，亦如此焉如：像
(11)(2017·浙江高考)如周公、夫子亲授微旨，然后为学如：像
65．若
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语段串记
(1)海内存知己，天涯若比邻
(王勃《送杜少府之任蜀州》)
如，似，像
韩愈归家，途见大鹏，其翼若(像)垂天之云，观桑之叶沃若(相当于“然”)，甚喜。归家，遇众人拜庙，则曰：“若(你们)虽年长，其智不明，虽稚子未必不若(比得上)汝等。若(如果)勤学之，则智明也。”
(2)若入前为寿(司马迁《鸿门宴》)
第二人称代词，你，也表示复数，你们
(3)若使烛之武见秦君
(《烛之武退秦师》)
如果，假如
(4)曾不若孀妻弱子(《愚公移山》)
及，比得上
(5)桑之未落，其叶沃若(《诗经·氓》)
相当于“然”，用在形容词和副词之后，表状态

[实战高考]
(6)(2018·全国卷Ⅰ)若挟天子保许昌，杖大威以羽檄征四方兵，孰敢不从若：如果
(7)(2018·全国卷Ⅲ)今乃与百县均赋，曷若置此，使之奉常时用乎若：及，比得上
(8)(2018·北京高考)使治乱存亡若高山之与深谿，若白垩之与黑漆，则无所用智，虽愚犹可矣若：像，如
(9)(2018·天津高考)康之由，革弊兴利，若改茶法、变税书之类是也若：像，如
(10)(2017·全国卷Ⅰ)弘微经纪生业，事若在公若：像，如
(11)(2017·天津高考)其论说始若诡于众若：似乎
(12)(2017·山东高考)若忧毁灭性，谁养母邪若：如果
(13)(2017·江苏高考)若以学，则予于容甫当北面矣若：如果
66．善
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语段串记
(1)京中有善口技者(林嗣环《口技》)
擅长
项伯与张良素善(友善，交好)，知项王之事，前来告良。沛公善(擅长)假人力，以为战争之胜负，非在兵之利，战之善(正确)，而在人和。故闻项伯之言，属良善(好好地)待之。后至项王营中，见一厨正解牛，游刃有余，终善(通“缮”，擦拭)刀而藏之，顿时善(羡慕)其技，欲纳入麾下。
(2)善刀而藏之(《庖丁解牛》)
通“缮”，修治，擦拭
(3)素善留侯张良(司马迁《鸿门宴》)
友善，交好
(4)积善成德(《劝学》)
好的(行为、人、事)
(5)不如因善遇之(司马迁《鸿门宴》)
好好地，友善地
(6)善万物之得时
(陶渊明《归去来兮辞》)
喜欢，羡慕

[实战高考]
(7)(2018·北京高考)故善日者王善：擅长
(8)(2018·天津高考)昔谢、柳为郡，乐山水，多高情，不闻善政善：好的
(9)(2018·浙江高考)妻子弱不能自诉，太初(人名)素与令善，怜其冤死善：交好
(10)(2018·浙江高考)会有御史素不善太初(人名)者，上言太初狂狷，不可任学官善：喜欢
(11)(2017·全国卷Ⅱ)邓奉反于南阳，憙素与奉善善：交好
(12)(2017·全国卷Ⅲ)归报，神宗善之善：称赞
(13)(2017·山东高考)略通《五经》大旨，尤善《左氏传》善：喜好，喜欢
(14)(2017·江苏高考)而遇一行之美、一文一诗之善善：好的地方

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语段串记
(1)邻国之民不加少(《寡人之于国也》)
削减，减少
赵国危难，赵太后急，少(缺少)睡眠，朝中少(年轻人)长咸集议事。后求救于齐，齐必以长安君为质，太后不肯。大臣谏，赵太后出言必唾其面。大臣患，谏者益少(不多)。触龙忧，少(不多时)间，仍劝谏，以长安君少(缺少)功之事晓利害，曰：“长安君少(年幼)，无寸土之功，国人定少(轻视)之，如此，则忠长安君之人定会加少(减少)。较之，令长安君出齐有益。”太后以为然，色少(稍微)解。
(2)自经丧乱少睡眠
(杜甫《茅屋为秋风所破歌》)
不足，缺少
(3)宾客意少舒，稍稍正坐
(林嗣环《口技》)
稍微
(4)是故无贵无贱，无长无少
(韩愈《师说》)
年少
(5)江山如画，一时多少豪杰
(苏轼《念奴娇·赤壁怀古》)
数量少，与“多”相对
(6)少焉，月出于东山之上
(苏轼《赤壁赋》)
不多时，一会儿
(7)且夫我尝闻少仲尼之闻而轻伯夷之义者(《秋水》)
轻视，贬低

[实战高考]
(8)(2018·全国卷Ⅱ)涣(人名)少好侠，尚气力少：年少
(9)(2018·江苏高考)然以五十年前之令尹，朅来旧邦，世之如余者少矣少：不多
(10)(2018·江苏高考)离而合，合而离，离可以复合，而老不能再少少：年少
(11)(2017·全国卷Ⅰ)混风格高峻，少所交纳，唯与族子灵运、瞻、曜、弘微并以文义赏会少：数量小，与“多”相对，很少
(12)(2017·全国卷Ⅰ)弘微少孤，事兄如父少：年少
(13)(2017·全国卷Ⅱ)少有节操少：年轻

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语段串记
(1)驱中国士众远涉江湖之间
(司马光《赤壁之战》)
进入，到
陶渊明自涉(进入)仕途，屡有不快，为求心安而辞官归家，日涉(散步)园庭以怡情，且常驾车以游。一日，遇河，下车徒步涉(渡水)水，亦感快意。
(2)涉猎群书(词语)
浏览，阅读
(3)涉旬月，迫季冬(司马迁《报任安书》)
经过，经历
(4)而言有关涉，事便显露(《史通》)
牵涉，关联
(5)园日涉以成趣(陶渊明《归去来兮辞》)
散步

[实战高考]
(6)(2015·四川高考)文学诸生皆冠带之流，年盛志美，始涉学庭涉：进入，到
69．胜
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语段串记
(1)沛公不胜杯杓，不能辞
(司马迁《鸿门宴》)
禁得起
古有一男子，才貌俱佳，官至三品，遭人嫉，被贬。心忧，酒醉不胜(禁得起)杯杓，至胜(优美的)地，仍不能胜(战胜)心忧，遂发愤，立志定当胜(超过)于前，无奈天不遂人意，屡受挫折，其心之愤，何可胜(尽)道也哉！
(2)何可胜道也哉(王安石《游褒禅山记》)
尽，完全
(3)而犹有可以不赂而胜之之势
(苏洵《六国论》)
战胜，取胜
(4)予观夫巴陵胜状(范仲淹《岳阳楼记》)
优美的，好的
(5)童子何知，躬逢胜饯(王勃《滕王阁序》)
盛大的
(6)日出江花红胜火(白居易《忆江南》)
超过，胜过

[实战高考]
(7)(2018·北京高考)积微，月不胜日，时不胜月，岁不胜时胜：超过
(8)(2018·北京高考)亡国之祸败不可胜悔也胜：能承受
(9)(2018·天津高考)五亭间开，万象迭入，向背俯仰，胜无遁形胜：优美的景色
(10)(2015·安徽高考)暇即与其友汪琬、刘体仁、董文骥、王士禛辈出游丰台、草桥诸胜地胜：名胜，优美的地方
(11)(2015·重庆高考)医之道既久不胜于巫，虽有良医且不得施其用胜：胜过，超过
70．识
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语段串记
(1)相逢何必曾相识
(白居易《琵琶行》)
认识
苏轼至临安，与黄庭坚相识(认识)，二人同游花山，见一碑石，其上文字犹可识(识别)。览后，苏轼曰：“吾辈当识(记住)之。”
(2)默而识之，学而不厌(《论语》)
记住
(3)识盈虚之有数(王勃《滕王阁序》)
懂得，知道
(4)博闻强识(成语)
通“志”，记，记住

[实战高考]
(5)(2018·浙江高考)而太初(人名)才识如此，举进士解褐近十年识：见识
(6)(2015·全国卷Ⅱ)未识而孤，养于世母吴氏识：记事
(7)(2014·安徽高考)与客饮酒谈笑穷日夜，而博闻强识不衰识：记
[第八组]
71．使
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语段串记
(1)使臣奉璧，拜送书于庭
(司马迁《廉颇蔺相如列传》)
命令，派遣
燕太子丹使(派遣)荆轲刺秦王。荆轲使(出使)于秦，见秦王，献图，图穷而匕首见。荆轲持匕首刺王，后为王所擒。王曰：“此事由何人使(主使)？”荆轲不答，死。杜牧论曰：“使(假使)六国各爱其人，则足以拒秦。”
(2)使之然也(《劝学》)
让，致使
(3)臣舍人蔺相如可使
(司马迁《廉颇蔺相如列传》)
出使
(4)向使三国各爱其地
(苏洵《六国论》)
假使

[实战高考]
(5)(2018·全国卷Ⅰ)素无居宅，使军兵为作屋五十间使：命令，让，派遣
(6)(2018·全国卷Ⅲ)今乃与百县均赋，曷若置此，使之奉常时用乎使：让
(7)(2018·北京高考)使治乱存亡若高山之与深谿，若白垩之与黑漆使：假如
(8)(2018·江苏高考)夜阑置酒，闻车声啍啍，则峄亭(吕峄亭，人名)遣使来迎使：使者
(9)(2017·全国卷Ⅰ)上甚痛惜之，使二卫千人营毕葬事使：命令，让，派遣
(10)(2017·全国卷Ⅲ)岁聘之使不敢行使：使者

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语段串记
(1)觉今是而昨非(陶渊明《归去来兮辞》)
正确
敌国入侵，皇上令百姓参战。是(指示代词，此)时，木兰之父年老，不能战。木兰欲替父从军，故女扮男装赴战场。入战场，方知今是(正确)而昨非。十年之战，得胜归来，人皆赞。
(2)是又在六国下矣(苏洵《六国论》)
这样，这
(3)自言本是京城女(白居易《琵琶行》)
表示肯定判断
(4)是我而当者，吾友也(《荀子·修身》)
认为正确，肯定

[实战高考]
(5)(2018·全国卷Ⅰ)其为人所重如是是：这样
(6)(2018·全国卷Ⅲ)“陵寝皆在邑境，岁时缮治无虚日，今乃与百县均赋，曷若置此，使之奉常时用乎？”琦(韩琦，人名)是其对是：认为正确
(7)(2018·天津高考)境心相遇，固有时耶？盖是境也，实柳守滥觞之，颜公椎轮之，杨君绘素之是：这
(8)(2017·全国卷Ⅲ)自是民无一人犯法是：此，这
(9)(2017·天津高考)极听其终，众乃是之是：认为正确
73．适
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语段串记
(1)贫贱有此女，始适还家门
(《孔雀东南飞》)
出嫁
苏辙自乡适(到……去)临安见兄，路遇一女子，此女始适(出嫁)还家门，按乡俗避之。后于临安，兄怪其未允而至，辙曰：“处分适(依照)兄意，吾已来矣，心安之。”兄邀其赴赤壁游，观美色，叹曰：“此等美色，吾与子共适(享受)。”
(2)处分适兄意(《孔雀东南飞》)
顺从，适合
(3)适得府君书(《孔雀东南飞》)
刚才
(4)少无适俗韵(陶渊明《归园田居》)
适应，顺应
(5)虽使五尺之童适市，莫之或欺
(《孟子》)
到……去
(6)适会魏公子无忌夺晋鄙军以救赵击秦(《战国策》)
恰巧，正好

[实战高考]
(7)(2017·浙江高考)此乃盖滞于所见，不知适变适：适时，顺应
(8)(2016·全国卷Ⅲ)而珪适卒，年五十七适：恰巧，正好

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语段串记
(1)相如顾召赵御史书曰
(司马迁《廉颇蔺相如列传》)
写，记下
班固本是一介书生，常购书(书籍)于市肆。逢战事，常以书(书信)适家，书(书写)忆家之念。
(2)秦昭王闻之，使人遗赵王书
(司马迁《廉颇蔺相如列传》)
信
(3)家贫，无从致书以观
(宋濂《送东阳马生序》)
书籍
(4)或凭几学书(归有光《项脊轩志》)
写字

[实战高考]
(5)(2018·全国卷Ⅰ)天水夷夏慕德，老幼赴阙献书，乞留芝(鲁芝，人名)书：记有百姓言论的奏章
(6)(2018·天津高考)时予守官在洛，杨君缄书赍图，请予为记书：书信
(7)(2018·浙江高考)读先王之书，不治章句，必求其理而已矣书：文章

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语段串记
(1)唯大王与群臣孰计议之
(司马迁《廉颇蔺相如列传》)
通“熟”，仔细
邹忌朝服衣冠，问其妻：“我孰(哪一个)与城北徐公美？”答曰：“汝之美甚，孰(谁)能及君也。”邹忌孰(通“熟”，仔细)视之，自谓其言不实。
(2)人非生而知之者，孰能无惑
(韩愈《师说》)
谁，哪一个
[实战高考]
(3)(2018·全国卷Ⅰ)若挟天子保许昌，杖大威以羽檄征四方兵，孰敢不从孰：谁
(4)(2016·全国卷Ⅲ)孰为大庆法王，敢与至尊并书，大不敬孰：谁
(5)(2015·浙江高考)孰不知学之宜葺，而独忘之者，岂真忘之哉孰：谁，哪一个

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语段串记
(1)衡少善属文，游于三辅(范晔《张衡传》)
撰写
项羽举大业，属(随从)者百万。后沛公先入关，恨之。范增献计，属(通“嘱”，嘱咐)其邀沛公至军营，于坐杀之。席间，项王屡举酒属(劝请)沛公。沛公晓其意，乃佯醉归。范增长叹曰：“妇人之仁，吾属(类、辈)且为之虏矣！”果然，后项王之祸相随属(连接)。
(2)属予作文以记之(范仲淹《岳阳楼记》)
通“嘱”，嘱托
(3)有宁越、徐尚、苏秦、杜赫之属为之谋
(贾谊《过秦论》)
类、辈
(4)名属教坊第一部(白居易《琵琶行》)
隶属，归属，附属
(5)司命之所属(《扁鹊见蔡桓公》)
管辖，掌管
(6)时维九月，序属三秋(王勃《滕王阁序》)
属于
(7)周文武所封子弟同姓甚众，然后属疏远，相攻击如仇雠(司马迁《史记》)
部属，亲属

[实战高考]
(8)(2018·全国卷Ⅱ)其有放牛者，辄云以属稚子(王涣，字稚子)，终无侵犯属：隶属，归属，附属
(9)(2018·浙江高考)又有郓州牧怒属令之清直与己异者，诬以罪，榜掠死狱中属：下属
(10)(2017·山东高考)太清之乱，亲属散亡属：有血统关系的人
(11)(2016·江苏高考)爰书例应属我，我勿受属：隶属，归属，附属
77．数
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语段串记
(1)众数虽多，甚未足畏
(司马光《赤壁之战》)
数目，数量
伶人之技，雕虫小技也。而庄宗即位，独喜伶人。欲战，令伶人察国之财，方知钱财之数(数目)少矣，于是休养生息，令数(密，细密)罟不入洿池。国力渐富，出征，兵卒百万，蒙冲斗舰乃以千数(计算)。久攻不下，而军心思归，庄宗数(屡次)令伶人压之。且重征百姓之税，每需百姓数(几)年之产，终败北。后人叹曰：“事皆有其数(规律)，然庄宗未知。若庄宗知之，则胜负之数(天数，命运)，未能易量。”
(2)胜负之数，存亡之理(苏洵《六国论》)
规律，命运
(3)范增数目项王(司马迁《鸿门宴》)
屡次
(4)蒙冲斗舰乃以千数
(司马光《赤壁之战》)
计算
(5)数罟不入洿池(《寡人之于国也》)
密，与“疏”相对

[实战高考]
(6)(2018·全国卷Ⅰ)郡邻于蜀，数被侵掠，户口减削，寇盗充斥数：屡次
(7)(2018·全国卷Ⅰ)芝(人名)倾心镇卫，更造城市，数年间旧境悉复数：几
(8)(2018·全国卷Ⅱ)又能以谲数发擿奸伏数：权术，方略
(9)(2018·全国卷Ⅱ)男女老壮皆相与赋敛，致奠醊以千数数：计算
(10)(2017·全国卷Ⅲ)神宗遣近侍问兵马之数数：数目，数量
(11)(2017·全国卷Ⅲ)数告老，召为佑神观使数：屡次

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语段串记
(1)率疲弊之卒，将数百之众
(贾谊《过秦论》)
带领，率领
孔子率(带领)弟子东游，路遇一妇人倒地，遂问弟子何事。子路对曰：“病也。”且率(轻率)尔以草根治。孔子不解。子路曰：“病者，大抵以其根治，病皆好。”颜渊不以为然，驳曰：“如此，病者率(全都)用草根乃愈；然病者或死，则何如？”
(2)六国互丧，率赂秦耶
(苏洵《六国论》)
全都，一概

[实战高考]
(3)(2018·全国卷Ⅰ)芝(人名)率余众犯门斩关率：带领，率领
(4)(2015·广东高考)弘文率募兵至楚，巡抚王梦尹以扰驿闻率：带领，率领
(5)(2015·湖北高考)其奉身率如此率：大致，一般
79．说
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语段串记
(1)请说之(《公输》)
解说
柳宗元为官，人常讥其说(学说，主张)。后贬于永州，见一少年捕蛇，二人互说(陈述)心中之事。少年说(通“悦”，高兴，喜悦)。柳宗元说(劝说)少年弃捕蛇之事，而少年不从。
(2)公输盘不说(《公输》)
通“悦”，高兴
(3)范增说项羽曰(司马迁《鸿门宴》)
劝说，说服
(4)伐孔子之说，何逆于理
(王充《论衡·问孔》)
主张，学说

[实战高考]
(5)(2018·全国卷Ⅲ)琦曰：“范纯礼岂不知此？将必有说。”说：说法
(6)(2018·江苏高考)说当时决某狱，入帘荐某卷，余全不省记说：说到，说起，提到
(7)(2017·天津高考)其论说始若诡于众说：说法，主张
(8)(2017·天津高考)世书俗说，多所不安说：传说
(9)(2016·山东高考)若其衣服节俭而众说也说：通“悦”，高兴
80．私
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语段串记
(1)以先国家之急而后私仇也(司马迁《廉颇蔺相如列传》)
个人的，自己的，与“公”相对
李白与高力士有隙，唐玄宗之妃杨玉环私(偏爱)力士，力士请玉环害李白。李白之友闻之，私(私下)见白于夜并告之以事。白曰：“无妨，以先国家之急而后私(私人的，个人的)仇也。”
(2)吾妻之美我者，私我也
(《邹忌讽齐王纳谏》)
偏爱，偏私
(3)项伯乃夜驰之沛公军，私见张良
(司马迁《鸿门宴》)
私下，私密
(4)丹不忍以己之私
(《荆轲刺秦王》)
私事，私利

[实战高考]
(5)(2017·浙江高考)果为不缪，私自喜贺私：私下，私密
[第九组]

81．素
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语段串记
(1)十三能织素，十四学裁衣
(《孔雀东南飞》)
白色的生绢
刘兰芝家教甚好，素(一向)与人交好，十三能织素(白色的生绢)，后嫁于焦仲卿，着素(质朴，不加装饰)衣，人皆爱之。焦母待其不好，常令其劳作不息。
(2)吴广素爱人(司马迁《陈涉世家》)
一向，平素
(3)昭节俭，示大素(《班固传》)
质朴，朴素
(4)尸位素餐(成语)
白白地

[实战高考]
(5)(2018·全国卷Ⅰ)帝以芝(人名)清忠履正，素无居宅，使军兵为作屋五十间素：一向
(6)(2018·浙江高考)妻子弱不能自诉，太初(人名)素与令善，怜其冤死素：一向
(7)(2017·全国卷Ⅰ)弘微家素贫俭，而所继丰泰素：一向
(8)(2017·全国卷Ⅱ)邓奉反于南阳，憙素与奉善素：一向
(9)(2015·四川高考)宜崇尚道素，广开学业素：朴素，淳朴

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语段串记
(1)媵人持汤沃灌
(宋濂《送东阳马生序》)
热水，开水
商汤(专有名词，商朝第一个君王)时期，滥施酷刑，对犯者施以汤(热水，开水)镬之刑。犯人未死，则家人以汤(汤剂)药治之。
(2)疾在腠理，汤熨之所及也
(《扁鹊见蔡桓公》)
通“烫”，用热水焐
(3)臣侍汤药，未曾废离
(李密《陈情表》)
中药汤剂
(4)固若金汤(成语)
护城河


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语段串记
(1)临表涕零，不知所言
(诸葛亮《出师表》)
眼泪
古代一女子，与氓相爱，二人交好。氓与之相约，秋以为期。不见氓时，泣涕(眼泪)涟涟。后嫁之，而遭氓弃，常涕(哭泣)之，夜夜涕(鼻涕)与泪垂四。
(2)蒋氏大戚，汪然出涕
(柳宗元《捕蛇者说》)
眼泪
(3)坼书放床头，涕与泪垂四
(韩愈《寄皇甫湜》)
鼻涕

[实战高考]
(4)(2018·江苏高考)昔会宾客治文卷处，缓步婆娑，凄然雪涕涕：眼泪
(5)(2017·全国卷Ⅰ)或为之涕流，感弘微之义也涕：眼泪
(6)(2016·天津高考)日旦夕号呼，嗌痛气惫，小憩于茗肆，垂涕涕：眼泪
84．徒
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语段串记
(1)郯子之徒，其贤不及孔子
(韩愈《师说》)
同伙，一类的人
陈涉本是氓隶之人，其能不及蒙恬之徒(这些人)。而与卒同苦，战时常舍车而徒(徒步)行。得天下后，其幼时之友至宫，而不见。其友徒(白白地)见欺，曰：“徒(空)有帝王之表。罢也，吾辈不计矣，徒(只)记旧时之谊也。”
(2)徒见欺
(司马迁《廉颇蔺相如列传》)
徒然，白白地
(3)而蔺相如徒以口舌为劳
(司马迁《廉颇蔺相如列传》)
只，仅仅
(4)而迁徙之徒也(贾谊《过秦论》)
囚徒，服役的人
(5)善教者则不然，视徒如己
(《吕氏春秋》)
门徒，弟子

[实战高考]
(6)(2018·浙江高考)既得其理，不徒诵之，以夸诳于人，必也蹈而行之徒：只，仅仅
(7)(2018·江苏高考)又不徒为区区友朋聚散之感也徒：只，仅仅
(8)(2017·浙江高考)此则不学之徒，好出大言徒：同伙，一类的人
(9)(2015·江苏高考)其徒少能从之徒：门徒，弟子
85．亡
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语段串记
(1)从径道亡，归璧于赵
(司马迁《廉颇蔺相如列传》)
逃亡，逃跑
楚欲亡(使……灭亡)齐，齐王使大夫晏子于楚，楚人欲捕晏子，其从曰：“楚王无义，汝当亡(逃跑)去。”晏子不从，与楚王辩，曰：“齐亡(灭亡)于楚无益。”楚王亡(通“无”，没有)以应，遂存齐。
(2)诸侯之所亡(苏洵《六国论》)
失去，丢失
(3)今刘表新亡，二子不协
(司马光《赤壁之战》)
死亡
(4)然郑亡，子亦有不利焉
(《烛之武退秦师》)
灭亡
(5)河曲智叟亡以应(《愚公移山》)
通“无”，没有

[实战高考]
(6)(2018·全国卷Ⅱ)吏问其故，咸言平常持米到洛，为卒司所抄，恒亡其半亡：失去，损失
(7)(2018·北京高考)故善日者王，善时者霸，补漏者危，大荒者亡亡：灭亡
(8)(2018·北京高考)且治乱存亡则不然亡：死亡
(9)(2017·全国卷Ⅰ)自混(人名)亡，至是九载，而室宇修整，仓廪充盈亡：死亡
(10)(2016·全国卷Ⅰ)尝有使客亡橐中物亡：失去，丢失

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语段串记
(1)三十日不还，则请立太子为王
(司马迁《廉颇蔺相如列传》)
一国的君主
王(姓氏)姓大臣进谏曰：“王(大王)欲王(称王)天下，必以仁治乃可。”
(2)沛公欲王关中(司马迁《鸿门宴》)
称王，统治天下

[实战高考]
(3)(2018·北京高考)故善日者王，善时者霸，补漏者危，大荒者亡王：称王
(4)(2016·山东高考)三王①不同服而王②，非以服致诸侯也①王：国君
②王：称王
87．望
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语段串记
(1)吾视其辙乱，望其旗靡，故逐之
(《曹刿论战》)
远看，观察
三月之望(农历的每月十五日)，司马迁因李陵之事受刑，有望(埋怨，怨恨)辞。日夜望(盼望)友至，心恨，后友到，友曰：“此等君王，望(远远地看)之不似仁君。汝宜珍重。”迁发愤，遂著《史记》，名望(名望，声望)震于后世。
(2)日夜望将军至，岂敢反乎
(司马迁《鸿门宴》)
盼望
(3)则请立太子为王，以绝秦望
(司马迁《廉颇蔺相如列传》)
欲望，念头
(4)七月既望(苏轼《赤壁赋》)
农历的每月十五日
(5)吾令人望其气(司马迁《鸿门宴》)
观察
(6)都督阎公之雅望(王勃《滕王阁序》)
名望，声望
(7)若望仆不相师(司马迁《报任安书》)
埋怨，怨恨
[实战高考]
(8)(2018·全国卷Ⅰ)臣更越之，何以塞天下之望望：期望
(9)(2018·江苏高考)食倾，望见百雉遮迣，知沭城新筑望：望见
(10)(2016·浙江高考)望石再拜而去望：对着
(11)(2015·湖北高考)官益峻而望益隆望：声望

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语段串记
(1)表恶其能而不能用也
(司马光《赤壁之战》)
厌恶，嫉妒
屈原学高且性刚，子兰为人不良，常造恶(罪恶)，尝构恶(诽谤)屈原于楚王前。屈原恶(讨厌)其行，曰：“此人行为不端，以事知之。若其此，楚国恶(怎么)乎定？”
(2)廉君宣恶言，而君畏匿之
(司马迁《廉颇蔺相如列传》)
不好的
(3)状貌甚恶(司马迁《史记》)
貌丑
(4)则思正身以黜恶
(魏徵《谏太宗十思疏》)
罪恶
(5)不幸吕师孟构恶于前
(文天祥《指南录后序》)
诽谤，诋毁
(6)卒然问曰：“天下恶乎定？”
(《孟子见梁襄王》)
怎么，如何，何
[实战高考]
(7)(2018·浙江高考)世人见太初(人名)官职不能动人，又其文多指讦，有疵病者所恶闻恶：讨厌，厌恶
(8)(2018·浙江高考)太初(人名)恶其为大乱风俗之本，作《东州逸党》诗以刺之恶：讨厌，厌恶
(9)(2017·全国卷Ⅱ)恶①恶②止其身，可一切徙京师近郡①恶：惩罚
②恶：坏人，罪恶
(10)(2016·全国卷Ⅲ)时词臣不附刘瑾，瑾恶之恶：憎恨

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语段串记
(1)其文约，其辞微，其志洁，其行廉(司马迁《屈原列传》)
精妙，微妙
李密身份微(卑微)贱，为敌国俘臣，为避害乃微(秘密地)居于僻远之地。晋武帝不治其罪，仍诏其出仕，而其不为所动，以侍奉祖母年老志气日微(衰微)者为辞拒，且曰：“微(没有)祖母之力不能成人。”一篇《陈情表》其辞微(含蓄精妙)，而旨意深远。
(2)东坡现右足，鲁直现左足，各微侧(魏学洢《核舟记》)
稍微，略微
(3)噫！微斯人，吾谁与归
(范仲淹《岳阳楼记》)
如果没有
(4)夫祸患常积于忽微
(欧阳修《伶官传序》)
一寸的百万分之一，喻指微小的事物
(5)细草微风岸
(杜甫《旅夜书怀》)
微小，细小
(6)猥以微贱(李密《陈情表》)
地位卑微
(7)李牧不受命，赵使人微捕得李牧，斩之(司马迁《史记》)
暗中，秘密地
(8)周室微，陪臣执政
(司马迁《史记》)
弱，衰微

[实战高考]
(9)(2018·北京高考)积微，月不胜日，时不胜月，岁不胜时微：微小
(10)(2017·天津高考)所友位虽微卑，年虽幼稚，行苟离俗，必与之友微：地位卑微
(11)(2017·浙江高考)使圣人微旨不传微：精深微妙

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语段串记
(1)赵王悉召群臣议
(司马迁《廉颇蔺相如列传》)
都，全
古有一人，棋艺绝伦。弈棋未曾输，值赛事悉(全都)获冠军，欲书《棋艺》一书，又患无才，恐书不能悉(完全表达)意，终弃之。
(2)书不能悉意，略陈固陋
(司马迁《报任安书》)
详尽地叙述

[实战高考]
(3)(2018·全国卷Ⅰ)芝(人名)倾心镇卫，更造城市，数年间旧境悉复悉：都，全
(4)(2018·全国卷Ⅱ)涣(人名)以方略讨击，悉诛之悉：都，全
(5)(2018·全国卷Ⅱ)延熹中，桓帝事黄老道，悉毁诸房祀悉：都，全
(6)(2017·全国卷Ⅱ)帝从之，乃悉移置颍川、陈留悉：都，全
(7)(2017·全国卷Ⅲ)悉纵遣之，自是民无一人犯法悉：都，全
[第十组]
91．相
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语段串记
(1)儿已薄禄相(《孔雀东南飞》)
容貌，相貌
韩愈，少时聪颖，爱助人。乡人相(观察)其貌，以为福禄之相(容貌，相貌)。后赴京城赶考，途遇一人叙其无所依靠，愈乃将其所带之财赠之。其人曰：“汝好心，定当富贵。发达之日莫相(用在动词前，表动作偏指一方)忘。”韩愈赴京考中，以力相(辅佐，帮助)君王。
(2)至于幽暗昏惑而无物以相之
(王安石《游褒禅山记》)
帮助，辅助
(3)况于将相乎
(司马迁《廉颇蔺相如列传》)
宰相，丞相
(4)形影相吊(李密《陈情表》)
互相
(5)及时相遣归(《孔雀东南飞》)
表示动作偏指一方
(6)伯乐学相马(王充《论衡》)
观察

[实战高考]
(7)(2018·全国卷Ⅲ)宽猛相济，圣人之训相：互相
(8)(2018·天津高考)游者相顾，咸曰：此不知方外也？人间也？相：互相
(9)(2017·全国卷Ⅱ)尔曹若健，远相避也相：表示动作偏指一方，偏指“我”
(10)(2017·全国卷Ⅲ)章惇为相，与蔡卞同肆罗织，贬谪元祐诸臣相：宰相
(11)(2016·全国卷Ⅱ)岁大饥，人相食相：互相

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语段串记
(1)旦日不可不蚤自来谢项王
(司马迁《鸿门宴》)
道歉，认错
暮春时节，春花谢(凋落)。一日，杜牧游山中，遇山民。山民邀其至家，牧谢(拒绝)之。山民执意邀，牧怪之。山民述其意，牧方知其好意，遂谢(道歉)。后至其家，山民礼遇之，牧谢(感谢)其款待。旦日牧谢(辞别)山民而出，且叹曰：“多谢(告诫)世人，善者多矣。”
(2)往昔初阳岁，谢家来贵门
(《孔雀东南飞》)
辞别
(3)哙拜谢，起，立而饮之
(司马迁《鸿门宴》)
感谢
(4)多谢后世人，戒之慎勿忘
(《孔雀东南飞》)
告诉，告诫
(5)阿母谢媒人(《孔雀东南飞》)
推辞，谢绝
(6)蔷薇花谢即归来(杜牧《留赠》)
衰亡，凋落
[实战高考]
(7)(2018·全国卷Ⅱ)宠顿首谢曰：“臣任功曹王涣以简贤选能，主簿镡显拾遗补阙，臣奉宣诏书而已。”谢：辞让，辞谢
(8)(2017·天津高考)经明德就，谢师而专门谢：辞别
(9)(2016·天津高考)宗质起敬，谢曰谢：道歉，认错
93．信
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语段串记
(1)牺牲玉帛，弗敢加也，必以信
(《曹刿论战》)
实情
楚王信(信任)屈原，屈原以为美言不信(真实)，故每谏必以信(实情)告之，后子兰短之，屈原见逐。屈原以为楚王未信(守信用)，欲投汨罗江报国，信(随意)手取头上之饰为信(信物)，俾人闻王，乃冀王信(通“伸”，伸张)大义于天下。
(2)自可断来信，徐徐更谓之
(《孔雀东南飞》)
使者，指媒人
(3)信义安所见乎(班固《苏武传》)
信用
(4)今行而无信，则秦未可亲也
(《荆轲刺秦王》)
信物，凭证
(5)其信然邪？其梦邪？
(韩愈《祭十二郎文》)
真实的
(6)烟涛微茫信难求
(李白《梦游天姥吟留别》)
确实，实在，果真
(7)低眉信手续续弹(白居易《琵琶行》)
随意，任凭
(8)欲信大义于天下(陈寿《隆中对》)
通“伸”，伸张
[实战高考]
(9)(2015·湖北高考)而后人信之曰：侯果非慕与惧者也信：相信
(10)(2015·重庆高考)无富贵贫贱，不责其报，信而治，无不效信：相信
94．兴
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语段串记
(1)积土成山，风雨兴焉(《劝学》)
发生
刘邦兴(发动)兵伐秦，后刘邦王，大汉兴(兴盛)。政通人和，兴(兴办)教育，人才兴(兴起)焉。
(2)夙兴夜寐，靡有朝矣(《氓》)
起，起床
(3)犹不能不以之兴怀(王羲之《兰亭集序》)
发生，引起
(4)清风徐来，水波不兴(苏轼《赤壁赋》)
兴起
(5)政通人和，百废具兴
(范仲淹《岳阳楼记》)
兴办，举办
(6)遥襟甫畅，逸兴遄飞(王勃《滕王阁序》)
兴趣，兴致
(7)国之将兴，其君齐明、衷正、精洁、惠和
(《国语》)
兴盛，昌盛
(8)王于兴师，修我戈矛(《诗经》)
动，发动
[实战高考]
(9)(2018·北京高考)凡人好傲慢小事，大事至然后兴之务之兴：行动
(10)(2018·天津高考)康之由，革弊兴利，若改茶法、变税书之类是也兴：振兴，兴起
(11)(2017·浙江高考)其有国者成败废兴兴：振兴，兴起
(12)(2016·山东高考)又好兴师，民之死近矣兴：发动
95．行
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语段串记
(1)三人行，则必有我师(韩愈《师说》)
行走
苏武因行(品行)正范高，行(践行)古道，帝令其出使胡地，行(出发)前，帝设宴属托。途中遇强盗随行(行走)，见强盗犹如行(作战队伍的行列)伍之人，魁格有形。苏武感化之。
(2)大行不顾细谨(司马迁《鸿门宴》)
行为，作为
(3)则知明而行无过矣(《劝学》)
品行
(4)汉天子我丈人行也(班固《苏武传》)
辈分
(5)赵王畏秦，欲毋行
(司马迁《廉颇蔺相如列传》)
去，前往
(6)行年四岁，舅夺母志(李密《陈情表》)
经历
(7)余嘉其能行古道(韩愈《师说》)
遵行，推行
(8)《琵琶行》(白居易)
古诗的一种体裁
(9)感吾生之行休(陶渊明《归去来兮辞》)
将要
(10)蹑足行伍之间(贾谊《过秦论》)
古代军制单位，又指作战队伍的行列

[实战高考]
(11)(2018·全国卷Ⅱ)宠(人名)风声大行，入为大司农行：流传
(12)(2018·北京高考)取其金，则无损于行行：品行
(13)(2018·浙江高考)既得其理，不徒诵之，以夸诳于人，必也蹈而行之行：实行，实践
(14)(2017·全国卷Ⅱ)于是擢举义行，诛锄奸恶行：行为，作为
(15)(2017·全国卷Ⅲ)岁聘之使不敢行，以命将行：去，前往

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语段串记
(1)自可断来信，徐徐更谓之
(《孔雀东南飞》)
慢慢地
城北徐(姓)公儒雅，一日散步，见清风徐(慢慢地)来，神清目爽。
(2)不徐不疾(成语)
迟缓

[实战高考]
(3)(2018·天津高考)宾友集，歌吹作，舟棹徐动，觞咏半酣，飘然恍然徐：慢慢地
(4)(2015·湖北高考)徐而与侯处，听其议论徐：慢慢地

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语段串记
(1)幸可广问讯，不得便相许
(《孔雀东南飞》)
希望
沛公占咸阳，是其之幸(幸运)也。且财物无所取，妇女无所幸(宠幸)，足见其志向远大。项王怨沛公夺咸阳，遂生灭其之心。幸(幸亏)项伯前来告张良。项王邀沛公赴宴，意因其无备杀之，后沛公幸(侥幸)得脱。
(2)今事有急，故幸来告良
(司马迁《鸿门宴》)
侥幸，幸而，幸亏
(3)今入关，财物无所取，妇女无所幸
(司马迁《鸿门宴》)
宠幸
(4)缦立远视，而望幸焉
(杜牧《阿房宫赋》)
皇帝到某处

[实战高考]
(5)(2017·全国卷Ⅱ)憙疾病，帝亲幸视幸：皇帝到某处
(6)(2017·浙江高考)二者所以为喜且自贺也，幸甚幸：庆幸

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语段串记
(1)乃重修岳阳楼(范仲淹《岳阳楼记》)
修建，修造
王羲之修(身高)七尺有余，常修(施行)文德。所住之处有茂林修(高，大)竹，风景甚好。仅兰亭破，遂修(修理)葺，后遇大雨，亭倒，乃重修(修建)，又以名联修(修饰，装饰)之。聚友人于兰亭，叹修(长)短随化，将其作收于集，并作序。
(2)邹忌修八尺有余(《邹忌讽齐王纳谏》)
长，高
(3)修禊事也(王羲之《兰亭集序》)
做，从事
(4)严大国之威以修敬也
(司马迁《廉颇蔺相如列传》)
整饰
(5)则修文德以来之(《季氏将伐颛臾》)
施行
(6)又重之以修能(屈原《离骚》)
善，美好

[实战高考]
(7)(2016·全国卷Ⅲ)与修《大明会典》成，迁左中允修：编撰，编修
(8)(2015·四川高考)庠序之训，废而莫修修：整治

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语段串记
(1)秦强而赵弱，不可不许
(司马迁《廉颇蔺相如列传》)
答应，应允
大铁椎，不知何许(地方，处所)人也。身背铁椎，长丈许(表约数，上下)。赴京城，路见一村井水清如许(这样，如此)，欲饮之，村人不许(答应，允许)，怒而去。
(2)先生不知何许人也
(陶渊明《五柳先生传》)
地方，处所
(3)潭中鱼可百许头(柳宗元《小石潭记》)
用在数词后，表约数
(4)同心不减骨肉亲，每语见许文章伯
(杜甫《戏赠阌乡秦少翁短歌》)
赞许，同意
(5)塞上长城空自许(陆游《书愤》)
期望，期许
(6)天造梅花，有许孤高，有许芬芳
(刘克庄《沁园春》)
这样，如此

[实战高考]
(7)(2018·全国卷Ⅰ)天水夷夏慕德，老幼赴阙献书，乞留芝。魏明帝许焉许：答应
(8)(2016·浙江高考)坐卧十年许，此中或开示许：用在数词后，表约数

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语段串记
(1)以其乃华山之阳名之也
(王安石《游褒禅山记》)
山的南面
暮，斜阳(太阳，阳光)横照，大雁长飞，声断衡阳之浦，衡阳以其乃衡水之阳(指山的南面或水的北面)名之也。
(2)斜阳草树，寻常巷陌
(辛弃疾《永遇乐·京口北固亭怀古》)
阳光，太阳
(3)夫知伯之为人也，阳亲而阴疏
(《战国策》)
表面上，假装
(4)甲午，乃即皇帝位汜水之阳
(司马迁《高祖本纪》)
水的北面(古“山之南，水之北”为阳)

[第十一组]

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语段串记
(1)东割膏腴之地，北收要害之郡
(贾谊《过秦论》)
重要的
古时，国人皆好细要(人体的腰部)，故肥胖之人皆尽力觅良方，并记其提要(要领，关键)，终要(概括，总括)其法以广之。一日，有人与医要(相约)于茶馆，而其要(通“邀”，邀请)人戏之，医者大怒，以死要(要挟，威胁)之，遂罢。
(2)张良出，要项伯(司马迁《鸿门宴》)
通“邀”，邀请
(3)虽与府吏要，渠会永无缘
(《孔雀东南飞》)
相约，誓约
(4)夫仲达以所能要其君(陈亮《酌古论》)
要挟，威胁
(5)故治之要在于知道(《荀子》)
关键，要领
(6)要之死日，然后是非乃定
(司马迁《报任安书》)
总括，概括
(7)囊锥刚要出头来(胡铨《好事近》)
将要

[实战高考]
(8)(2017·浙江高考)若使玄辈解释不足为师，要得圣人复生要：需要
(9)(2015·广东高考)若是者，人实为之，要之亦天意也要：概括，总括

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语段串记
(1)将军禽操，宜在今日
(司马光《赤壁之战》)
应当，应该
橘生于淮南则为橘，生于淮北则为枳，因淮南之地宜(适宜)橘生长也，是故，橘宜(应当)植于淮南。
(2)诚宜开张圣听(诸葛亮《出师表》)
应当，应该
(3)事已布告诸侯，诸侯皆以为宜
(司马迁《史记》)
合适
[实战高考]
(4)(2018·全国卷Ⅱ)以平正居身，得宽猛之宜宜：适中，合适
(5)(2015·四川高考)宜崇尚道素，广开学业，以赞协时雍，光扬盛化宜：应该
103．遗
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语段串记
(1)秦无亡矢遗镞之费(贾谊《过秦论》)
遗失，丢失
赵国因遗(遗留，留下)策，揽人才，闻廉颇虽老而欲效力于国。赵王则使人问，使者回报一餐间三遗〔排泄(大小便)〕矢。赵王厚遗(给予，馈赠)廉颇以遣之。廉颇以为赵王小施而大遗(遗弃)。
(2)小学而大遗，吾未见其明也
(韩愈《师说》)
遗漏，忽略
(3)是以先帝简拔以遗陛下
(诸葛亮《出师表》)
送给，给予
(4)生民百遗一，念之断人肠
(曹操《蒿里行》)
遗留，留下

[实战高考]
(5)(2017·全国卷Ⅱ)数遗书切责之遗：送给，给予
(6)(2017·江苏高考)斥之不遗余力遗：留
(7)(2016·浙江高考)此中有全书，并不遗只字遗：遗漏，忽略

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语段串记
(1)余嘉其能行古道，作《师说》以贻之
(韩愈《师说》)
赠送
自唐以来，从师之风不盛，阿谀之风而兴，韩愈以为此贻(遗留)害无穷，遂作《师说》以贻(赠送，给予)李蟠，嘉其好学。
(2)贻笑大方(成语)
遗留

[实战高考]
(3)(2015·全国卷Ⅰ)帝兼旬不返，傅屡贻书请之贻：送给

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语段串记
(1)秦王以十五城请易寡人之璧
(司马迁《廉颇蔺相如列传》)
换，换取
赵得和氏璧，秦王欲以城易(换，交换)璧，蔺相如曰：“秦城不予，璧不可易(容易，轻易)得。”秦王怒，左右欲刃相如，然相如面不易(变，改变)色，应对自如，令秦王不易(轻视)相如。后完璧归赵。
(2)岂得之难而失之易欤(欧阳修《伶官传序》)
容易
(3)或未易量(苏洵《六国论》)
轻易
(4)郑怨，与鲁易许田(司马迁《史记》)
交换，交易，换
(5)天不变其常，地不易其则(《管子》)
改变
(6)夫负虚交而易强御，恃远救而轻近敌
(范晔《后汉书·窦融传》)
轻视(另有“怠慢”义)

[实战高考]
(7)(2016·全国卷Ⅲ)教坊司臧贤请易牙牌易：换，换取
(8)(2016·江苏高考)贞父黄先生善谑弄，易大父为纨袴子易：轻视

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语段串记
(1)朝晖夕阴，气象万千
(范仲淹《岳阳楼记》)
阴天，没有阳光
一日，天阴(阴天)，一农夫于山阴(山的北面)砍柴，其间阴(冷，寒冷)风阵阵，农夫欲还家，不料山口处忽见一恶狼，农夫躲于林中阴(暗中)窥之，后以肉为饵，诱其入一暗穴，以柴薪堵于洞口，放火烧之，既而还家。
(2)阴知奸党名姓，一时收禽
(范晔《张衡传》)
暗中，暗地里
(3)指通豫南，达于汉阴(《愚公移山》)
水的南面

[实战高考]
(4)(2016·全国卷Ⅰ)知上方向之，阴为子孙计阴：暗中，暗地里
(5)(2016·全国卷Ⅱ)登云谓议不早决，由贵妃家阴沮之阴：暗中，暗地里

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语段串记
(1)居右者椎髻仰面
(魏学洢《核舟记》)
右边，与“左”相对
李斯以功大，位于众大臣之右(上)。其左右(近臣)皆因之骄纵。一日，偕友游于泰山，察路之左右(右边，与“左”相对)涂鸦文字甚多。
(2)拜为上卿，位在廉颇之右
(司马迁《廉颇蔺相如列传》)
古时以右为尊，用以指较高的地位

[实战高考]
(3)(2016·全国卷Ⅱ)朝右皆惮之右：古时以右为尊，用以指较高的地位
(4)(2016·天津高考)吾儿有验，右腋有紫痣右：右边，与“左”相对
108．再
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语段串记
(1)庭中始为篱，已为墙，凡再变矣
(归有光《项脊轩志》)
两次
两国交恶，其一国击一国再(两次)，然皆败，察其故，士气不振也。士气决于鼓，一鼓作气，再(第二次)而衰，三而竭。用兵者不知其理，故败。
(2)一鼓作气，再而衰(《曹刿论战》)
第二次

[实战高考]
(3)(2018·江苏高考)主人仍送至前所迎处，代为治筐箧，束缰靷毕，握手问曰：“何时再见先生？”再：再次
(4)(2016·天津高考)予一见不敢再也再：第二次
(5)(2016·浙江高考)异日裹粮再访，纵观群书再：再次

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语段串记
(1)怀王使屈原造为宪令
(司马迁《屈原列传》)
制定
太宗年间，魏徵造(到……去)民舍，察民生之疾苦。回宫中，造(制定)法令，兴水利，以利民生。
(2)复造候风地动仪
(范晔《张衡传》)
作，制造，创建
(3)径造庐访成(蒲松龄《促织》)
往，到……去

[实战高考]
(4)(2018·全国卷Ⅰ)芝(人名)倾心镇卫，更造城市，数年间旧境悉复造：建造
(5)(2016·天津高考)宗质造朝，除知台州造：到，去
(6)(2015·天津高考)于凉州造浮图，作木鸢造：建造，制造
110．知
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语段串记
(1)人非生而知之者，孰能无惑
(韩愈《师说》)
知道，懂得
梁惠王问政于孟子，曰：“本王处庭院之深，何以知(知道)民生疾苦？”孟子对曰：“知(主持，管理)政者，不闻片面之词，当身体力行，方知(智慧)明而无过。”
(2)则知明而行无过矣(《劝学》)
通“智”，智慧
(3)绝宾客之知(司马迁《报任安书》)
交情
(4)君何以知燕王
(司马迁《廉颇蔺相如列传》)
了解
(5)三年而知郑国之政也(《吕氏春秋》)
主持，掌管

[实战高考]
(6)(2018·全国卷Ⅲ)琦曰：“范纯礼岂不知此？将必有说。”知：知道
(7)(2018·全国卷Ⅲ)愚人村野无所知，若以叛逆蔽罪，恐辜好生之德知：见解，知识
(8)(2017·全国卷Ⅲ)朝廷大议不容不知知：知道
(9)(2017·全国卷Ⅲ)明年，知秦州，又改郓州知：主持，主政
(10)(2017·浙江高考)乃知足下出官之由知：了解
[第十二组]
111．致
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语段串记
(1)一篇之中三致志焉
(司马迁《屈原列传》)
表达，传达
齐王欲致(招纳，引来)天下之士，致(送给)千金以晏子。晏子致(表达)诚于天下豪杰。豪杰中有一人自小家贫，无从致(得到)书以观，而思维精巧，尤致(最，极)思于天文阴阳历算，为晏子之诚所感，前往晏子处。两人席谈，方觉其致(情趣，意志)一也，甚欢。
(2)以致天下之士(贾谊《过秦论》)
招纳，招引
(3)何意致不厚(《孔雀东南飞》)
招致，招来
(4)而致千里(《劝学》)
到达
(5)家贫，无从致书以观
(宋濂《送东阳马生序》)
获得，得到
(6)所以兴怀，其致一也
(王羲之《兰亭集序》)
意志，情趣
(7)书问致简，益用增劳
(曹丕《与朝歌令吴质书》)
极，最

[实战高考]
(8)(2018·江苏高考)古之人往往于旧治之所三致意焉致：表达
(9)(2016·全国卷Ⅱ)陛下享国久长，自由敬德所致致：招致，招来
(10)(2016·山东高考)三王不同服而王，非以服致诸侯也致：招致，招来

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语段串记
(1)厚币委质事楚
(司马迁《屈原列传》)
通“贽”，见面礼
屈原借《离骚》“唯昭质(本质)其犹未亏”表忠，而秦使离间计，令人厚币委质(通“贽”，见面礼)事楚，使楚太子赴秦为质(人质)。屈原力谏，而子兰肉袒伏斧质(杀人时作垫用的砧板)请罪于楚王，谗之。楚王怒，质(质问)屈原，后逐于江滨。此地有蛇，黑质(质地，底子)而白章，屈原以之为药，医百姓之患。
(2)君不如肉袒伏斧质请罪
(司马迁《廉颇蔺相如列传》)
刑具，杀人时作垫用的砧板
(3)芳与泽其杂糅兮，唯昭质其犹未亏
(屈原《离骚》)
本质，实质
(4)其俗以男女质钱
(韩愈《柳子厚墓志铭》)
抵押，典当

[实战高考]
(5)(2017·江苏高考)性质直，不饰容止质：质朴
(6)(2016·全国卷Ⅰ)公亮质之曰：“锡宴不赴，是不虔君命也。”质：质问

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语段串记
(1)博闻强志，明于治乱
(司马迁《屈原列传》)
安定，有秩序，与“乱”相对
曹操有疾，久治(医治)不愈。受人诟病，因其挟天子以令诸侯，孙权、刘备等共治(对付)之，于危急之中以义治(治理)天下，以求文武并用，垂拱而治(与“乱”相对，特指国家治理得好，安定太平)。
(2)今治水军八十万众，方与将军会猎于吴(司马光《赤壁之战》)
部署
(3)君有疾在腠理，不治将恐深
(《扁鹊见蔡桓公》)
医治
(4)伏惟圣朝以孝治天下
(李密《陈情表》)
治理，管理
(5)不效，则治臣之罪(诸葛亮《出师表》)
惩治，治罪
(6)于是文帝使使治庙汾阴，南临河
(王充《论衡》)
营造，修建
(7)治《春秋》，为郡文学，进退必以礼
(班固《汉书》)
研究

[实战高考]
(8)(2018·全国卷Ⅲ)前尹以刻深为治，纯礼曰：“宽猛相济，圣人之训。”治：治政之策
(9)(2017·全国卷Ⅲ)治兵有制，名虽不同治：治理，管理
(10)(2017·江苏高考)年二十九，始颛治经术治：研究

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语段串记
(1)赵王与大将军廉颇诸大臣谋
(司马迁《廉颇蔺相如列传》)
各，众多
智叟见愚公一家人搬山，将石投诸(兼词，相当于“之于”)渤海之尾，叹曰：“诸(众多，各)人不惠，如此之法，何日成功？”子闻诸(兼词，相当于“之乎”)？
(2)投诸渤海之尾(《愚公移山》)
兼词，相当于“之于”
(3)晋荐饥，使乞籴于秦。秦伯谓子桑：“与诸乎？”(荐饥：连年饥荒)
(《左传》)
相当于“之”
(4)文王之囿方七十里，有诸(《孟子》)
兼词，相当于“之乎”

[实战高考]
(5)(2018·全国卷Ⅱ)延熹中，桓帝事黄老道，悉毁诸房祀，唯特诏密县存故太傅卓茂庙诸：各，众多
(6)(2017·江苏高考)每试，别为一榜，列名诸生前诸：各，众多
(7)(2017·浙江高考)诸公读书，乃欲为博士耳诸：各，众多

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语段串记
(1)忍能对面为盗贼
(杜甫《茅屋为秋风所破歌》)
偷盗的人
三国时期，曹操虽托名汉相，其实汉贼(敌人)也。孙权乃阴令部属为贼(刺客)使于操，未果。后权思虑兴国之事，以为国内淫侈之俗是天下之大贼(害，祸害)也，改之。百姓不解，仍有盗贼(强盗)。权使人捕而诛之。
(2)二人相憎，而欲相贼也(《韩非子》)
伤害，杀害
(3)董卓狼戾贼忍(陈寿《三国志》)
狠毒
(4)贼二人得我(柳宗元《童区寄传》)
强盗
(5)是天下之大贼也(贾谊《论积贮疏》)
祸害，祸患
(6)愿陛下托臣以讨贼兴复之效
(诸葛亮《出师表》)
敌人，仇敌

[实战高考]
(7)(2017·全国卷Ⅱ)时平原多盗贼贼：强盗
(8)(2015·全国卷Ⅱ)大丈夫在世，会为国灭贼以取功名贼：对敌人的蔑称

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语段串记
(1)士大夫之族(韩愈《师说》)
类，辈
西楚霸王率精兵杀入咸阳，后放火，琼楼玉宇皆为尘土，名门望族(家族)不敢言，士大夫之族(类，辈)俯首称臣。秦人统一六国，终为楚人族(灭族)。
(2)每至于族，吾见其难为
(《庖丁解牛》)
聚集(此指筋骨交错聚结之处)
(3)族秦者秦也，非天下也
(杜牧《阿房宫赋》)
灭族
(4)族庖月更刀(《庖丁解牛》)
众，群，一般

[实战高考]
(5)(2018·全国卷Ⅰ)世有名德，为西州豪族族：家族

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语段串记
(1)信臣精卒陈利兵而谁何
(贾谊《过秦论》)
步兵
韩信拜大将军，率士卒(士兵)与项王战，卒(通“猝”，仓促，突然)起不意。项王难于应付，节节败退后卒(死)于乌江。而卒(最终)成万世威名。
(2)年六十二，永和四年卒
(范晔《张衡传》)
去世
(3)卒相与欢，为刎颈之交
(司马迁《廉颇蔺相如列传》)
终于
(4)卒起不意(《荆轲刺秦王》)
读cù，通“猝”，突然，仓促
(5)磐石方且厚，可以卒千年
(《孔雀东南飞》)
终，保全

[实战高考]
(6)(2018·全国卷Ⅰ)位特进，给吏卒，门施行马卒：差役
(7)(2018·全国卷Ⅰ)泰始九年卒，年八十四卒：去世
(8)(2018·浙江高考)而太初(人名)才识如此，举进士解褐近十年，卒不得脱判、司、簿、尉之列以终身卒：最终
(9)(2017·天津高考)一岁仓卒国绝，因家焉卒：通“猝”，突然，仓促

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语段串记
(1)老翁逾墙走(杜甫《石壕吏》)
逃跑
太史公牛马走(仆人，自称的谦辞)司马迁再拜言：臣因李陵之祸，尝欲亡走(逃跑)之，后至骊山，见其直走(延伸)咸阳，忆荆轲刺秦之时，秦王还柱而走(跑)，则叹历史无情。
(2)可烧而走也(司马光《赤壁之战》)
使……逃跑
(3)骊山北构而西折，直走咸阳
(杜牧《阿房宫赋》)
延伸
(4)水出于山而走于海(《吕氏春秋》)
奔向，趋向
(5)走虽不敏，庶斯达矣(张衡《东京赋》)
仆人，自称的谦辞

[实战高考]
(6)(2016·浙江高考)老人微笑，把茂先臂走石壁下走：奔向，趋向，走到
(7)(2016·江苏高考)大父走笔成，文不加点走：动笔，挥笔

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语段串记
(1)然视其左右，来而记之者已少
(王安石《游褒禅山记》)
左边
白居易居于僻地，其家左(左边)右种梧桐。后声名震，乡绅皆迎之，虚左(左边的位置，是上位)，引其上坐。皇上闻之，令左(和“右”并用，指身边侍候的人，近臣)右诏其进京，欲以重用。
(2)淮左名都，竹西佳处，解鞍少驻初程
(姜夔《扬州慢》)
古代地理上以东为左，东面
(3)旁门左道(成语)
邪，不正

[实战高考]
(4)(2015·福建高考)路见左右高峰刺天左：左边

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语段串记
(1)项王、项伯东向坐
(司马迁《鸿门宴》)
坐着，坐下
宋人喜外出，常停车坐(因为)爱美景。一日，出门见客，见一人南向坐(坐着)，诸多财物散于坐(通“座”，座位)下，似坐(坐着不动)而待官兵，倾之，官兵逮之，因其坐(犯罪)。
(2)因击沛公于坐(司马迁《鸿门宴》)
通“座”，座位
(3)停车坐爱枫林晚(杜牧《山行》)
由于，因为
(4)以手抚膺坐长叹(李白《蜀道难》)
徒然，白白地
(5)留侯不疑，孝文帝五年坐不敬，国除(司马迁《留侯世家》)
因犯……罪

[实战高考]
(6)(2018·全国卷Ⅰ)爽(人名)懦惑不能用，遂委身受戮，芝(人名)坐爽下狱坐：受牵连而获罪
(7)(2018·全国卷Ⅱ)后坐考妖言不实论坐：因……而判罪
(8)(2017·全国卷Ⅱ)余党当坐者数千人坐：判罪
(9)(2017·天津高考)众会乎坐，不问不言坐：坐着，坐下