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    这是一份免费高三家长会PPT课件,共46页。PPT课件主要包含了本次家长会的目的,我们的愿望,我们的承诺,班级情况介绍,汇报篇,任科教师,学习最刻苦的同学,热心乐于助人的同学,上课能积极发言的同学,第二次市级模拟考试等内容,欢迎下载使用。

    家长积极配合,老师倾情教育,学生努力进步!
    学校教育必须与家庭教育和社会教育相结合。
    下半学期班级工作设想:1.抓学风,促班风。大家一起努力形成形成良好的学习氛围。2.密切注意学生的思想变化。对学生给予更多关心和帮助,促使其在学习和思想上都能有较大转变。3.密切联系家长。学校与家长相互沟通,分析学生的学习,生活情况。做到有问题及时解决。4.尽量为学生创造一个良好的竞争的学习环境,劳逸结合。要让学生把压力转变成动力,愉快学习。
    1.认真分析每位学生的成绩情况,寻找该生的薄弱科目,确定补薄学生名单。2.通过班主任与各科任老师的联系,在平时上课,作业检查方面弱科学生给予更多的关注,时时跟踪,使学生在薄弱科上有所进步。
    3.加强思想教育工作,通过个别谈心,班会集体说教,增强学生的自信心和成才欲望,充分利用课堂及班会时间给同学们加油鼓劲;
    7.老师们全力以赴,精心备课。和学生同甘共苦,关爱每一个学生,用真情激励学生奋进。
    6.加强自习课余时间的整体辅导和个别辅导;
    5.增强学生时间观念;
    4.通过谈话帮助学生分析成绩,找出原因,帮助学生确定目标;向偏科现象较严重的同学介绍好的学习经验
    家长适当的期望值
    孩子是家长的希望,教育好孩子是老师的希望。父母对孩子期望值的高低直接影响孩子将来所取得成就的大小。应该有一定的期望值,尽量要恰到好处。
    给孩子一个能达到的目标
    * 期望值过高:孩子拼命按家长的意愿生活、学习,也许父母感到满足,但孩子生活得较为压抑,甚至影响心理健康。尽力后仍达不到家长的要求,双方均失望,可能导致孩子自暴自弃。
    * 期望值过低或没有:尚不自觉的孩子缺少外在精神支持,认为不重视、无所谓。
    * 适当的期望值:在原有基础上适当拔高,不操之过急,不高不可攀,否则可能大家都失望。
    1.对孩子多鼓励,多信任;2.提供良好的学习环境,做好后勤工作;3.多与班主任和科任教师联络,统一思想,统一做法;
    教育好孩子,帮助孩子成长、成材是我们共同的目标!
    1. 在思想上,家长能够多与子女沟通,及时了解和掌握自己子女的心理动向,并给其学习施加一定的压力注意对子女的教育方式方法,要多鼓励少批评;对子女要有一定的期望,但不能过高或过低,注意观察学生变化,及时发现并纠正其不良行为而切忌护短;1)、要教育孩子怎样做人,关心孩子的思想动态使孩子有正确的思想导向、明确的奋斗目标。2)。工作再忙也要抽点时间来多了解孩子在校的表现和学习成绩情况。因为孩子只有一个呀,我们的一切工作难道不是为了孩子将来的美好前途吗?3)要学会欣赏孩子,要善于发现他们的闪光点,及时给予鼓励,以增强他们的自信心。
    2. 在生活上,家长能够合理安排饮食,注意补充营养关心照顾,身体是革命的本钱 。提醒孩子注意安全(交通安全、运动安全、饮食安全等,要控制零花钱,引导孩子合理消费;抓好子女在家的行为习惯。如良好的休息、科学的安排学习、适量的家务劳动(劳动是教育人的较好方式,只有劳动,他才懂得来之不易,懂得珍惜)等。在孩子面前做好表率,身教重于言教。
    3. 在学习上,家长能够教育孩子在上课时专心听老师讲课,不懂就是不懂,要虚心请教。强调“认真”二字。少做最好不做与学习无关的事。多让他们在学习、精神等各方面得到父母的支持和鼓励,给孩子创造良好的学习环境(物质、文化、精神环境);不以成绩论英雄,您的子女学习成绩好,并不意味着思想好、能力高,您的子女学习成绩落后,并不意味着思想差、能力低。现在的社会需要各种各样的人才。只要有能力,任何一个学生都能在社会上立足,并且成就一番事业。科学的分析子女的成绩档案。不与其他同学作比较,而是着眼于自身的比较。比较前后几次考试,看是否退步,原因是什么。比较各科之间的成绩,看哪科是弱项,多花些时间补上。
    4.在教育方式上,要尊重学生人格,用科学方法教育、引导,切忌因简单、粗暴的武力压服而影响其身心健康,导致教育失败等。
    5. 家长要多和老师联系,支持班级工作,及时掌握子女在学校的学习情况,帮助学生树立人生或高考目标。
    总之,希望家长能以负责的态度,正确的方法,与教师共同塑造学生健康的心态,培养其良好行为习惯,激发其勇于创新、不懈努力的积极性的目的。
    我们重视学生的成长,而不仅仅是成功;我们重视学生的人格,而不仅仅是成绩;我们重视学生的创新,而不仅仅是接受;我们重视学生的终身,而不仅仅是现在。
    2、尽量表扬孩子,孩子具有一定的自信心,才会肯去学习要使孩子每天都感觉到他在学习上取得了一定进步,哪怕是改正一个缺点。
    1、 创造和睦、祥和、稳定的家庭气氛。
    3、多关心孩子的学习内容和实际进步程度,家长要多询问孩子最近学习了什么掌握得如何等。
    4、经常给孩子制订几个容易达到的小目标,这样可以使孩子感觉到能够做到,树立孩子自信心,从而有利于孩子发挥出潜能。
    5、 订下家庭学习规矩,并且自始至终执行,以形成良好的学习习惯,作息习惯。
    6、 要有恰当的教育方法,对待孩子要有耐心,不能经常打骂。那样只会激起孩子的抵触心理,事与愿违。
    7 、家长要以身作则,给孩子做出榜样。8 有条件应给孩子充电。
    点 燃 孩 子 心 中的 渴 望!
    爸妈,我知道你们赚钱很辛苦,你们对我的期望,我心里很明白、了解,我一定不会辜负你们的期望的。你们叫我读好书,考上好的一所大学,都是在替我着想,我非常感谢你们!
    我的爸爸、妈妈很好,从来都不会勉强我考什么样的成绩,你们只关心我是否认真读书,由于你们没有要求,因此我心里很难受,看到你们每天辛苦工作,我感到自己只是在浪费你们的血汗钱。我希望自己能取得好成绩来回报你们,让你们开心,但是我考得很砸,我真得很对不起你们。不过,这只是一次失败,我下次一定会努力的,希望你们不要担心我。
    虽然经常和你们顶嘴吵架,但那不是真心的,只是我们太累了。现在面临高考的压力,已无心再理会别的了,希望你们能理解,也别放在心上。
    爸妈,压力有时是一种动力,但有时却是一种阻碍力。因为你们给我过大的压力,使我产生了一种恐惧感,对学习有一种压抑感,变得害怕,每天担心考不好,担心对不起你们。
    我希望你们不再重视我的考试排名,而要重视我是否进步了。成绩的不理想,是我的烦恼,但你们“关心式”的责备使我更加烦恼。
    励志名言 相 信 的 力 量
    我相信我的学校,我相信我的班级,我相信我的老师和同学,我相信我自己,我相信我的聪明与勤奋,一定会取得学业上的成功。我相信真理就是价值,我相信愉快的心情,也相信健康,我相信成功的关键在于创造价值,我相信勤奋的双手、思考的大脑和爱的心灵。
    ——孩子的健康成长,有赖您精心的呵护、正确的教导。
    学生的成功=40%(学生的自身努力)+30%(教师的力量)+30%(家长的推动力)
    1.以孩子为中心 不要过分唠叨
    饮食要有奶类、豆类、蔬菜、水果、谷类、鱼。
    让孩子感觉这是一个温暖的家
    十二年磨砺,立志临绝顶;五十日竞渡,“破浪”展雄风。凝聚力量决战高考,齐心大干50天!燃烧青春 !追求梦想!拼搏超越!我们坚信:坚持到底,所向无敌!

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