《难忘的泼水节》优质课PPT课件

这是一份《难忘的泼水节》优质课PPT课件，文件包含2份教学PPT课件，1份教学配套视频素材，其中PPT课件共60页。 PPT课件主要内容有学习目标，初读感知，自读提示，学习字词，再读感悟，课堂小结，当堂检测等内容。欢迎下载使用

为什么说1961年的泼水节是难忘的？
1.“今年，傣族人民特别高兴，因为敬爱的周恩来总理要和他们一起过泼水节。”傣族人民高兴的原因是什么？
因为周总理要和他们一起过泼水节，“敬爱”表现了周总理深受人们爱戴。
2.“那天早晨，人们敲起象脚鼓，从四面八方赶来了。”这句话说明了什么？
从“四面八方”可以体会到来的人特别多；从“赶”可以看出人们的心情特别的激动和兴奋。
3.“为了欢迎周总理，人们在地上撒满了凤凰花的花瓣，好像铺上了鲜红的地毯。”这句话运用了什么修辞手法？表现了什么？
这是一个比喻句，用“鲜红的地毯”来比喻撒满凤凰花的地面，表现出一种欢乐祥和的气氛。
4.“周总理身穿对襟白褂，咖啡色长裤，头上包着一条水红色头巾，笑容满面地来到人群中。他接过一只象脚鼓，敲着欢乐的鼓点，踩着凤凰花铺成的“地毯”，同傣族人民一起跳舞。”周总理的装扮体现了什么？
体现了周总理的平易近人和对傣族人民的尊重。
5.“傣族人们一边欢呼，一边向周总理泼水，祝愿他健康长寿。” “一边……一边”表达了什么？
写出来傣族人民向周总理祝福时的欢乐场面，表达了傣族人民对总理的爱戴。
6.“多么幸福啊，1961年的泼水节！ 多么令人难忘啊，1961年的泼水节。”最后两个自然段抒发了作者怎样的思想感情？
最后两个自然段抒发了作者幸福难忘的思想感情。“多么幸福”“多么难忘”是傣族人民对1961年泼水节最直接、最具体、最真实的感受。

概念：场面描写是对一个特定的时间或地点内许多人物活动的总体情况的描写。
作用：它是刻画人物、展开情节、表现主题的重要手段。

为什么说1961年的泼水节是难忘的？
因为1961年的泼水节是周总理和傣族人民一起过的，傣族人民感受到了周总理和国家对自己深切的关怀，所以说是难忘的。

1.泼水节是哪个民族的节日？
泼水节是傣族人民的节日。

串珠问题：
2.为什么傣族人民在这次泼水节中特别高兴？表现了什么？
因为泼水节是傣族人民的传统节日，是个很隆重的节日，这次泼水节能够跟周总理一起过，傣族人民非常高兴。表现了傣族人民对周总理的尊敬和爱戴。
3.傣族人民是如何欢迎周总理的？
人们敲起象脚鼓，从四面八方赶来，在地上撒满了凤凰花的花瓣，好像铺上了鲜红的地毯。一条条龙船驶过江面，一串串花炮升上天空。人们欢呼着∶“周总理来了！”
4.周总理和傣族人民是如何过泼水节的？
周总理接过一只象脚鼓，敲着欢乐的鼓点，踩着凤凰花铺成的“地毯”，同傣族人民一起跳舞。开始泼水了。周总理一手端着盛满清水的银碗，一手拿着柏树枝蘸了水，向人们泼洒，为

课堂小结
这篇课文写的是1961年周总理和傣族人民一起过泼水节的事，表现了周总理和傣族人民心连心的深厚情谊。