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    二元一次方程组-中考数学二轮知识梳理+专项练习(全国通用)
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    二元一次方程组-中考数学二轮知识梳理+专项练习(全国通用)

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    这是一份二元一次方程组-中考数学二轮知识梳理+专项练习(全国通用),共8页。试卷主要包含了 二元一次方程的概念, 二元一次方程组的概念, 二元一次方程的解, 二元一次方程组的解, 解二元一次方程组的方法, 二元一次方程组的解的个数等内容,欢迎下载使用。


    知识点
    1. 二元一次方程的概念:二元一次方程是含有两个未知数,并且这两个未知数的指数都是1的方程。例如,3x + 2y = 7就是一个二元一次方程。
    2. 二元一次方程组的概念:二元一次方程组是由两个(或更多)二元一次方程组成的方程组。例如,{3x + 2y = 7, x - y = 3}就是一个二元一次方程组。
    3. 二元一次方程的解:使二元一次方程两边的值相等的两个未知数的值,叫做二元一次方程的解。例如,对于方程3x + 2y = 7,当x = 1,y = 2时,方程成立,所以(1, 2)是这个方程的一个解。
    4. 二元一次方程组的解:二元一次方程组的两个(或更多)方程的公共解,叫做二元一次方程组的解。例如,对于方程组{3x + 2y = 7, x - y = 3},只有当x = 3,y = 2时,两个方程都成立,所以(3, 2)是这个方程组的一个解。
    5. 解二元一次方程组的方法:主要的方法有代入法和消元法。代入法是将一个方程中的一个未知数用另一个方程表示,然后代入另一个方程求解。消元法则是通过两个方程相加或相减,消去一个未知数,从而得到一个一元一次方程,然后求解。
    6. 二元一次方程组的解的个数:二元一次方程组的解可能有三种情况:无解(即两个方程无公共解),唯一解(即两个方程有且仅有一个公共解),或无数解(即两个方程有无穷多个公共解,这通常发生在两个方程实际上表示同一条直线的情况下)。
    专项练
    一、单选题
    1.若方程组的解满足,则的最大整数值是( )
    A.-4B.4C.-2D.2
    2.用“代入法”将方程组中的未知数消去后,得到的方程是( )
    A.B.
    C.D.
    3.假期到了,15名女教师去外地培训,住宿时有2人间和3人间可供租住,每个房间都要住满,她们有几种租住方案( )
    A.4种B.3种C.2种D.1种
    4.下列方程组中是二元一次方程组的是( )
    A.B.C.D.
    5.若是二元一次方程组的解,则这个方程组是( )
    A.B.C.D.
    6.在数学著作《九章算术》中有这样一个问题:“今有牛五,羊二,值金十两;牛二羊五,值金八两,问牛羊各值金几何?”译文:五头牛和两只羊共值金10两,两头牛和五只羊共值金8两,问牛和羊各值金多少两?若设一头牛值金x两,一只羊值金y两,可列方程组为( )
    A.B.
    C.D.
    7.小明在学习之余去买文具,打算购买5支单价相同的签字笔和3本单价相同的笔记本,期间他与售货员对话如图:1支笔和1本笔记本应付( )
    A.10元B.11元C.12元D.13元
    8.已知关于x,y的方程组的解满足x+y=0,则a等于( )
    A.1B.0C.-1D.-2
    9.下列选项是二元一次方程的是 ( )
    A.B.C.D.
    10.已知是方程组的解,则(m+n)2018的值为( )
    A.22018B.﹣1C.1D.0
    二、填空题
    11.《孙子算经》是中国古代最重要的数学著作,约成书于四、五世纪,其中记载:“今有木,不知长短.引绳度之,余绳五尺五寸,屈绳量之,不足一尺,木长几何?”译文:“用一根绳子去量一根长木,绳子还剩余尺,将绳子对折再量长木,长木还剩余1尺,问木长多少尺?”设绳子长x尺,木长y尺,可列方程组为 .
    12.若方程组是二元一次方程组,则a的值为 .
    13.若a,c,d是整数,是正整数,且满足,,,那么的最大值是 .
    14.有A、B、C三种商品,如果购5件A、2件B、3件C共需513元,购3件A、6件B、5件C共需375件,那么购A、B、C各一件共需 元.
    15.已知x、y、z 满足且xyz≠0,则x:y:z= .
    16.若是关于x,y的二元一次方程3x+ay=5的一个解,则a的值为
    17.已知是方程的解,则a= .
    18.如果二元一次方程组的解是二元一次方程的一个解,那么的值是 .
    19.如图,把一个长,宽的长方形分成五块,其中两个大正方形和两个长方形分别相同.则中间小正方形的面积是 .
    20.如图,的面积为,,则四边形的面积等于 .

    三、解答题
    21.某水果店出售某种水果,已知该水果的进价为6元/千克,若以9元/千克的价格销售,则每天可售出200千克;若以11元/千克的价格销售,则每天可售出120千克.通过调查验证,我发现每天的销售量y(千克)与销售单价x(元)之间存在一次函数关系.
    (1)求y(千克)与x(元)(x>0)的函数关系式;
    (2)当销售单价为何值时,该水果店销售这种水果每天获取的利润达到280元?
    (3)水果店在进货成本不超过720元时,销售单价定为多少元可获得最大利润?最大利润是多少?
    22.(1)解方程组
    (2)解方程组
    23.为加强中小学生安全和禁毒教育,某校组织了“防溺水、交通安全、禁毒”知识竞赛,为奖励在竞赛中表现优异的班级,学校准备从体育用品商场一次性购买若干个足球和篮球(每个足球的价格相同,每个篮球的价格相同),购买1个足球和1个篮球共需159元;足球单价是篮球单价的2倍少9元.求足球和篮球的单价各是多少元?
    24.在解二元一次方程组时,我们常常也会采用了一种“整体代入消元”的方法将二元一次方程组转化为一元一次方程求解,比如,解方程组,首先将方程②变形得,即③,其次把方程①代入③得:即,最后把代入方程①,得,所以方程组的解为.请你解决以下问题:
    (1)你能否尝试用“整体代入消元”的方法解方程组;
    (2)已知满足方程组;
    (Ⅰ)求的值;
    (Ⅱ)求出这个方程组的所有整数解.
    25.某学校准备购进一批足球和排球,以促进校园体育活动的开展.据了解,在某体育用品超市购买1个足球和2个排球共需260元;购买4个足球和购买5个排球所需款数相等.
    (1)求每个足球和排球的价格.
    (2)学校决定购买足球和排球共50个,且总花费不超过4500元,则本次最多购买足球多少个?
    (3)在(2)的方案下,体育用品超市为支持学校体育活动,对足球提供8折优惠,排球提供7.5折优惠,学校决定将节约下来的资金全部用于再次购买足球和排球(此时超市不再优惠,可以只购买一种),求再次购买足球和排球的方案.
    参考答案:
    1.B
    2.B
    3.B
    4.C
    5.C
    6.A
    7.C
    8.C
    9.B
    10.C
    11.
    12.0
    13.
    14.111
    15.5:3:1
    16.4
    17.1
    18.7
    19.36
    20.
    21.(1)y=-40x+560;(2)13元或7元;(3)11,600
    22.(1);(2)
    23.一个足球的单价为103元,一个篮球的单价为56元.
    24.(1)
    (2)(Ⅰ)-4;(Ⅱ)和
    25.(1)每个足球的价格为100元,每个排球的价格为80元
    (2)最多购买足球25个
    (3)再次购买的方案有三种.方案一:购买足球2个,排球10个;方案二:购买足球6个,排球5个;方案三:购买足球10个,排球0个
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