2024年云南省红河州中考物理一模试卷附解析

这是一份2024年云南省红河州中考物理一模试卷附解析，共31页。试卷主要包含了选择题，填空题，作图题，实验探究题，综合题等内容，欢迎下载使用。

1．（3分）对下列物理量估测比较准确的是（ ）
A．人体中指的宽度约10cm
B．一支碳素笔的质量约200g
C．冰棍入口时的温度约0℃
D．一盏节能灯工作时的电流约10A
2．（3分）一个人站在地面上，下列说法错误的是（ ）
A．人对地面有压力，地面对人有支持力，说明力的作用是相互的
B．就人对地面的压力而言，人是施力物体，地面是受力物体
C．地面对人的支持力与人对地面的压力是一对平衡力
D．人竖直向上跳起的过程中，仍然受重力的作用，说明不接触也可以产生力
3．（3分）如图所示的四个现象中，属于做功改变物体内能的是（ ）
A．烤火取暖
B．砂轮磨刀溅出火花
C．热水袋取暖
D．阳光下取暖
4．（3分）小明同学坐在公交车上，对头顶上方如图所示的拉环（辅助乘客的安全设施，站立的乘客需要用手拉住它）进行观察，当拉环出现下列现象，对汽车运动情况判断正确的是（ ）
A．若拉环向左偏，说明公交车正在左转弯
B．若拉环向前偏，说明公交车正在启动的过程中
C．若拉环向后偏，说明公交车正在刹车
D．若拉环自然下垂，说明公交车正在匀速直线运动或停止
5．（3分）“生活处处有物理”，下列生活现象与物理知识对应正确的是（ ）
A．漫天飞舞的雪花，说明分子在不停地运动
B．冰山一角，说明冰的密度大于水的密度
C．蛙鸣叫时下颚出现气囊，说明有声音必有振动
D．充气糕点从平原带到高原后撑破了，说明高原气压较高
6．（3分）有金属外壳的家用电器，要求必须接地线，因为一旦漏电，才能够有效保障人身安全。这是因为如果接触了漏电的金属外壳（即金属外壳与火线接触），相当于下列哪种情况（ ）
A．B．
C．D．
7．（3分）下列关于物态变化的说法中正确的是（ ）
A．春天，冰雪消融是熔化现象
B．夏天，自来水管“出汗”是凝固现象
C．秋天，小草上出现露珠是凝华现象
D．冬天，草木上出现霜是液化现象
8．（3分）对如图所示的光现象的成因，描述正确的是（ ）
A．图甲是盛水的碗底由于反射好像变浅了
B．图乙是远处的山峦在水面发生折射形成了倒影
C．图丙是日偏食发生时，太阳经过浓密树荫后在地面上成的像
D．图丁是波光粼粼的海面，发生了漫反射
（多选）9．（3分）下列说法正确的是（ ）
A．原子核由质子和电子组成
B．电磁波能在真空中传播
C．目前，核电站利用核裂变发电
D．超导体可以用作电热毯的电热丝
（多选）10．（3分）某兴趣小组设计了如图甲所示的气压监测模拟电路，电源电压12V恒定不变，开关S1一直处于闭合状态，R为气压敏感电阻，其阻值随气压的变化如图乙所示。当舱体内气压为正常值1.0×105Pa时，灯泡L正常发光，此时电流表示数为0.6A；当舱体内气压低至0.8×105Pa时，开关S2就会自动闭合，此时电流表示数为0.9A，气压稳定系统开始提升舱内气压，直到舱内气压恢复到正常，然后继续工作30min（此过程为稳压过程），开关S2又自动断开。下列说法正确的是（ ）
A．灯泡的电阻为20Ω
B．当舱体内气压低至0.8×105Pa时，灯泡的功率等于额定功率
C．气压稳定系统工作30min，电路消耗的电能为1.944×104J
D．稳压过程中，若灯泡突然熄灭，电流表示数减小了一些，可能是灯泡发生了断路
二、填空题（本大题共6小题，11～15题每小题2分，16题4分，共14分）
11．（2分）如图是一个电吹风的电路原理图，图中“扇形”是一个闸刀，电吹风可以吹自然风和热风。在闸刀处于图示位置时，电吹风处在 状态；若要它处于吹热风状态，那么闸刀应该置于 （选填“1”“2”或“3”）位置。
12．（2分）如图所示是翱翔在滇池上空一群海鸥的照片，由图可知：远处的海鸥比近处的小，这是因为 ；若其中一只海鸥距离水面的高度是5m，水面距离水底的深度是3m，那么此海鸥经过水面所成的像距离水面 m。
13．（2分）小敏假期里坐高铁去西双版纳旅游，如图1所示。他发现当沿着两道铁轨上高速运动的两列高铁相遇时，原来运行平稳的列车会出现左右晃动的情况，这是由于两车相遇时，两车之间的压强 （选填“大于”“等于”或“小于”）两车之外的压强。如图2所示，行走在泥泞道路上很费力，甚至有可能把鞋都拔掉了，而在水泥等其他道路上行走时就没有这种情况，原因是在泥泞道路上行走时，脚陷到泥巴里，要抬起脚，除了要克服泥巴的粘力、脚的重力外，还有 。
14．（2分）若一个电热水器消耗4.2×106J的电，产生的热量全部用来加热水，那么能够使20kg、20℃的水温度升高到 ℃；若4.2×105J的热量由燃烧干木柴来产生，那么需要完全燃烧 kg的干木柴。[c水＝4.2×103J/（kg•℃），q木柴＝1.2×107J/kg]
15．（2分）用如图1所示的滑轮组，匀速提升重300N的物体，作用在绳子自由端的拉力为103N。已知动滑轮重3N，不计绳子的重。则在匀速提升重物的过程中摩擦力为 N。如图2所示，是小明家一个月的用电情况，那么这个电表一个月转了 转。
16．（4分）水的反常膨胀对水下生物的意义。一般物质由于温度影响，其体积为热胀冷缩，但也有少数热缩冷胀的物质，如水、锑、铋、液态铁等，在某种条件下恰好与上面的情况相反。
实验证明，对0℃的水加热到4℃时，其体积不但不增大，反而缩小。当水的温度高于4℃时，它的体积才会随着温度的升高而膨胀。因此，水在4℃时的密度最大。
湖泊里水的表面，当冬季气温下降时，若水温在4℃以上时，上层的水冷却，体积缩小，密度变大，于是下沉到底部，而下层的暖水就升到上层来。这样，上层的冷水跟下层的暖水不断地交换位置，整个的水温逐渐降低。这种热的对流现象只能进行到所有水的温度都达到4℃时为止。
当水温降到4℃以下时，上层的水反常膨胀，密度减小，于是冷水层停留在上面继续冷却，一直到温度下降到0℃时，上面的冷水层结成了冰为止。所以，水从上面结冰，而不是从水底开始结冰。以上阶段热的交换主要形式是对流。
当冰封水面之后，水的冷却就完全依靠水的对流方式来进行热传递。由于水的导热性能很差，因此湖底的水就不会结冰。这种水的反常膨胀特性，保证了水中的动植物，能在寒冷季节内生存下来。这里还应注意到，冰在冷却时与一般物质相同，也是缩小的。受热则膨胀，只有在0℃到4℃的范围内的水才显示出反常膨胀的现象来。
（1）水在 ℃时，密度最大；
（2）当水面温度达到4℃并持续下降，上层水的密度 下层水的密度（选填“＞”“＝”或“＜”）；
（3）当水下降到0℃并开始结冰，水从 开始结冰（选填“上面”或“下面”）；
（4）所以当水面的温度已经低于0℃结冰了，而水底的温度 0℃（选填“＞”“＝”或“＜”），保证了水中的动植物，使其能在寒冷季节内生存下来。
三、作图题（4分）
17．（2分）请在图中画出光线1对应的入射光线和光线2对应的折射光线。
18．（2分）闭合开关，螺线管的N极如图所示，请标出电源的正极和小磁针的N极。
四、实验探究题（本大题共4小题，第18题4分，第19题8分，第20题8分，第21题4分，共24分）
19．（4分）如图所示是家里的太阳能淋浴器。小明在淋浴的过程中发现，站着与坐着淋浴时淋到头顶上水温不一样！
（1）你猜想站着淋浴时的水温比坐着淋浴时的要 ，依据是 ；
（2）为了验证你的猜想，你需要选用的测量器材是 ，需要测量出 进行比较来验证猜想。
20．（8分）在探究“影响浮力大小的因素”中，小明和小莉对浮力大小与物体的形状是否有关进行了探究，实验室已有实验器材是：
①弹簧测力计
②盛有水的玻璃烧杯
③盛有酒精的玻璃烧杯
④铅皮（可随意改变形状）
⑤铁块
⑥细线
他们已经选择的器材是弹簧测力计、铅皮、细线；
（1）还需要选择的器材有（填写序号） ；这样选择器材是为了在控制液体密度和 相同时探究浮力与形状的关系；
（2）实验时用细线拴好铅皮后挂在弹簧测力计下，将铅皮没入液体中，读出此时弹簧测力计的示数F。将 后再次将其没入液体中，读出此时弹簧测力计的示数F′，如果F、F′ ，说明与物体的形状有关，反之则无关；
（3）这个实验中，小莉认为只要铅皮两次浸入液体的体积相等，比如都没入三分之一或二分之一等等，就可以进行比较：而小明认为最好两次都浸没。从实际操作来看，你认为 做法容易实现，原因是 。
（4）实验现象如图所示，说明浮力的大小与物体的形状 ；这个实验现象还说明浮力的大小与物体浸没液体中的深度 。
21．（8分）在“测定小灯泡额定功率”的实验中，电源电压为3V恒定不变。
（1）小明按照电路图进行连接，当他刚把最后一根导线连接好，小灯泡就立刻发光了。这是由于在连接电路时没有断开开关，这种违规操作，可能会导致元器件 。另外，连接电路前还要将滑动变阻器置于最大阻值处，其作用是使电路中的电流 ；
（2）小明按规范要求重新连接好电路，闭合开关后，在滑片P向左滑动的过程中，小灯泡的功率 （选填“变大”“变小”或“不变”），小灯泡的亮度 （选填“变亮”“变暗”或“不变”）；
（3）当滑动变阻器滑片P滑到最右端时，电压表、电流表的示数如图2所示，则此时小灯泡两端的电压和通过的电流分别是 V和 A。小灯泡的功率是 W；
（4）若还想测量小灯泡两端电压为0.5V时的功率，那么他需要换最大阻值 （选填“更大”或“更小”）的滑动变阻器。
22．（4分）如图所示，将一根导体AB的两端用细线悬挂起来，置于一个蹄形磁体的磁场中；将另一根导体A′B′的两端用细线悬挂起来，置于另一个蹄形磁体的磁场中，两根导体用导线相连，闭合开关后：
（1）当导体AB左右运动时，导体A′B′ （选填“会”或“不会”）运动，图中 装置是发电机原理（选填“左边”或“右边”）；
（2）若导体A′B′左右运动时，导体AB （选填“会”或“不会”）运动，图中 装置是电动机原理（选填“左边”或“右边”）。
五、综合题（本大题共2小题，每小题9分，共18分）
23．（9分）如图所示电路，电源电压恒定不变，电阻R1＝10Ω，电阻R2＝12Ω。当开关S与“1”接触时，电流表示数为0.6A。求：
（1）电源电压；
（2）当开关S与“2”接触时，电流表的示数；电路消耗的电功率；通电10min电阻R1产生的热量。
24．（9分）如图所示，一个质量为160g的圆柱体，用细线固定在容器底部，容器的底面积。剪断细线后，圆柱体漂浮于水面，水面的高度变化了0.4cm。（）
（1）求圆柱体的密度；
（2）求剪断细线前绳子对圆柱体的拉力；
（3）剪断细线后，水对容器底部的压强改变了多少？
（4）剪断细线前后，容器对支撑面的压强如何变化？
2024年云南省红河州中考物理一模试卷
参考答案与试题解析
一、选择题（本大题共10小题，每小题3分，共30分；每小题给出的四个选项中，第1～7题只有一项符合题目要求，第8～10题有多项符合题目要求。全部选对得3分，选对但不全的得1分，有选错的得0分）
1．（3分）对下列物理量估测比较准确的是（ ）
A．人体中指的宽度约10cm
B．一支碳素笔的质量约200g
C．冰棍入口时的温度约0℃
D．一盏节能灯工作时的电流约10A
【答案】C
【分析】不同物理量的估算，有的需要凭借生活经验，有的需要简单的计算，有的要进行单位的换算，最后判断最合理的是哪一个。
【解答】解：A．人体中指的宽度约1cm，故A不符合题意；
B．一支碳素笔的质量和橡皮相近，约10g，故B不符合题意；
C．冰棍入口时会熔化，冰的熔点为0℃，故冰棍入口时的温度约0℃，故C符合题意；
D．一盏节能灯的功率大约为20W左右，工作时的电流约为0.1A，故D不符合题意。
故选：C。
【点评】本题考查对生活中常见物理量的估测，结合对生活的了解和对物理单位的认识，找出合理的选项即可。
2．（3分）一个人站在地面上，下列说法错误的是（ ）
A．人对地面有压力，地面对人有支持力，说明力的作用是相互的
B．就人对地面的压力而言，人是施力物体，地面是受力物体
C．地面对人的支持力与人对地面的压力是一对平衡力
D．人竖直向上跳起的过程中，仍然受重力的作用，说明不接触也可以产生力
【答案】C
【分析】（1）物体间力的作用是相互的，施力物体同时也是受力物体；
（2）二力平衡的条件：大小相同，方向相反，在同一直线上，作用在同一物体上；
（3）不接触的物体之间也有力的存在。
【解答】解：AB．人对地面有压力，施力物是人，受力物是地面，地面对人有支持力，施力物是地面，受力物是人，说明力的作用是相互的，故AB正确；
C、地面对人的支持力与人对地面的压力，作用在不同物体上，不是一对平衡力，故C错误；
D．地球附近物体都受重力作用，重力、引力等力可以不用接触也能产生力的作用。故D正确。
故选：C。
【点评】本题考查了相互作用的力、二力平衡的条件等知识点，属于基础题。
3．（3分）如图所示的四个现象中，属于做功改变物体内能的是（ ）
A．烤火取暖
B．砂轮磨刀溅出火花
C．热水袋取暖
D．阳光下取暖
【答案】B
【分析】改变物体内能的方法：做功和热传递。
【解答】解：A．烤火取暖，火焰温度较高，是利用热传递改变内能的，故A错误；
B．砂轮磨刀溅出火花，通过摩擦将机械能转化内能，是做功改变内能，故B正确；
C．热水袋取暖，热水的温度较高，是利用热传递改变内能的，故C错误；
D．阳光下取暖，太阳将热量辐射的形成传递到人体，是利用热传递改变内能的，故D错误。
故选：B。
【点评】本题考查了改变内能的方法，属于基础题。
4．（3分）小明同学坐在公交车上，对头顶上方如图所示的拉环（辅助乘客的安全设施，站立的乘客需要用手拉住它）进行观察，当拉环出现下列现象，对汽车运动情况判断正确的是（ ）
A．若拉环向左偏，说明公交车正在左转弯
B．若拉环向前偏，说明公交车正在启动的过程中
C．若拉环向后偏，说明公交车正在刹车
D．若拉环自然下垂，说明公交车正在匀速直线运动或停止
【答案】D
【分析】我们把物体保持运动状态不变的属性叫做惯性，一切物体都具有惯性。
【解答】解：A．公交车右转弯时，拉环由于惯性继续保持原来的运动方向，会相对公交车向左偏，故A错误；
B．公交车正在启动的过程中，拉环由于惯性继续静止在原地，会相对公交车向后偏，故B错误；
C．公交车正在刹车时，拉环由于惯性续向前运动，会相对公交车向前偏，故C错误；
D．若拉环自然下垂，说明处于平衡状态，则说明公交车正在匀速直线运动或停止，故D正确。
故选：D。
【点评】本题考查了惯性有关的知识，属于基础题。
5．（3分）“生活处处有物理”，下列生活现象与物理知识对应正确的是（ ）
A．漫天飞舞的雪花，说明分子在不停地运动
B．冰山一角，说明冰的密度大于水的密度
C．蛙鸣叫时下颚出现气囊，说明有声音必有振动
D．充气糕点从平原带到高原后撑破了，说明高原气压较高
【答案】C
【分析】（1）物质是由分子组成的，分子永不停息地做无规则运动；
（2）水的密度大于冰的密度；
（3）声音是由物体振动产生的；
（4）海拔越高，气压越低，沸点越低。
【解答】解：
A、雪花在风中飞舞是物体在运动即机械运动，不能说明分子在不停地做无规则运动，故A不符合题意；
B、水的密度大于冰的密度，故B不符合题意；
C、声音是由物体振动产生的，蛙鸣叫时下颚出现气囊，说明有声音必有振动，故C符合题意；
D、高原海拔高，气压低，袋内气压大于外界大气压，所以充气糕点从平原带到高原后撑破了，故D不符合题意。
故选：C。
【点评】本题考查的知识点比较多，主要考查学生对所学物理知识的综合应用能力。
6．（3分）有金属外壳的家用电器，要求必须接地线，因为一旦漏电，才能够有效保障人身安全。这是因为如果接触了漏电的金属外壳（即金属外壳与火线接触），相当于下列哪种情况（ ）
A．B．
C．D．
【答案】A
【分析】三孔插座的左边接零线，右端接火线，中间接地线，有金属外壳的电器与三孔插座相接时，用电器的金属外壳就接地了，这样可以防止金属外壳带电，造成触电事故。
【解答】解：如果接触了漏电的金属外壳，此时金属外壳与火线直接相连，相当于人体也接触了火线，此时如果金属外壳接地，电流可以通过导线流入大地，人体没有电流通过不会触电。
A．人体与火线接触，火线与大地相连，相当于接地，电流可以通过导线流入大地，人体没有电流通过不会触电，故A正确；
B．人体与火线接触，零线与大地相连，人体有电流通过会导致触电，故B错误；
C．人体与火线接触，但火线与零线相连，电路会出现短路，故C错误；
D．人体与零线接触，火线无论是否接地人体都不会触电，故D错误。
故选：A。
【点评】本题考查了三孔插座的作用、触电的实质，属于基础题。
7．（3分）下列关于物态变化的说法中正确的是（ ）
A．春天，冰雪消融是熔化现象
B．夏天，自来水管“出汗”是凝固现象
C．秋天，小草上出现露珠是凝华现象
D．冬天，草木上出现霜是液化现象
【答案】A
【分析】物质从固态变为液态的过程叫做熔化，物质从液态变为固态的过程叫做凝固；物质从液态变为气态的过程叫做汽化，物质从气态变为液态的过程叫做液化；物质从固态直接变为气态的过程叫升华，物质从气态直接变为固态的过程叫凝华。
【解答】解：A．冰雪消融是固态的冰吸热后熔化成液态的水，故A正确；
B．自来水管“出汗”是空气中水蒸气遇冷液化成小水珠，故B错误；
C．小草上出现露珠是空气中水蒸气遇冷液化成小水珠，故C错误；
D．草木上出现霜是空气中水蒸气遇冷后直接凝华成的小冰晶，故D错误。
故选：A。
【点评】分析生活中的热现象属于哪种物态变化，关键要看清物态变化前后，物质各处于什么状态，属于基础知识的考查。
8．（3分）对如图所示的光现象的成因，描述正确的是（ ）
A．图甲是盛水的碗底由于反射好像变浅了
B．图乙是远处的山峦在水面发生折射形成了倒影
C．图丙是日偏食发生时，太阳经过浓密树荫后在地面上成的像
D．图丁是波光粼粼的海面，发生了漫反射
【答案】C
【分析】（1）当光从一种介质斜射入另一种介质时或光在不均匀的空气中传播时，传播方向会发生偏折，这就是光的折射；
（2）（4）当光照射到物体表面上时，有一部分光被反射回来的现象是光的反射，例如：平面镜成像、水中倒影都是由光的反射形成的；反射分为镜面反射和漫反射
（3）光在同种均匀介质中沿直线传播。
【解答】解：
A、看到盛水的碗底变浅是光从水中斜射到空气中时在水面发生了偏折，属于光的折射现象，故A错误；
B、远处的山峦在水面倒影属于平面镜成像，是光的反射现象，故B错误；
C、图丙中浓密的树荫下出现很多光斑，这是小孔成像，是由于光的直线传播形成的，故C正确；
D、发生镜面反射时，入射光线平行，反射光线也平行，波光粼粼的海面，看上去很刺眼，发生了镜面反射，故D错误。
故选：C。
【点评】此题通过几个日常生活中的现象考查了对光的折射、光的直线传播、光的反射的理解与掌握，在学习过程中要善于利用所学知识解释有关现象，达到学以致用的目的。
（多选）9．（3分）下列说法正确的是（ ）
A．原子核由质子和电子组成
B．电磁波能在真空中传播
C．目前，核电站利用核裂变发电
D．超导体可以用作电热毯的电热丝
【答案】BC
【分析】原子是由位于中心的原子核和绕原子核高速运动的外围电子组成，原子核由质子和中子组成。
电磁波的传播不需要介质，电磁波可以在固体、液体、气体中传播，也可以在真空中传播。
获得核能的两种途径：核裂变和核聚变。
超导体电阻为0，通电后不产生热量。
【解答】解：A．原子是由位于中心的原子核和绕原子核高速运动的外围电子组成，原子核由质子和中子组成，故A错误；
B．电磁波能在真空中传播，声音不能在真空中传播，故B正确；
C．目前，核电站利用可控制的核裂变的链式反应发电，故C正确；
D．超导体电阻为0，通电后不产生热量，所以不可以用作电热毯的电热丝，故D错误。
故选：BC。
【点评】此题考查了原子结构、电磁波、核能、超导体的认识，属于基础知识。
（多选）10．（3分）某兴趣小组设计了如图甲所示的气压监测模拟电路，电源电压12V恒定不变，开关S1一直处于闭合状态，R为气压敏感电阻，其阻值随气压的变化如图乙所示。当舱体内气压为正常值1.0×105Pa时，灯泡L正常发光，此时电流表示数为0.6A；当舱体内气压低至0.8×105Pa时，开关S2就会自动闭合，此时电流表示数为0.9A，气压稳定系统开始提升舱内气压，直到舱内气压恢复到正常，然后继续工作30min（此过程为稳压过程），开关S2又自动断开。下列说法正确的是（ ）
A．灯泡的电阻为20Ω
B．当舱体内气压低至0.8×105Pa时，灯泡的功率等于额定功率
C．气压稳定系统工作30min，电路消耗的电能为1.944×104J
D．稳压过程中，若灯泡突然熄灭，电流表示数减小了一些，可能是灯泡发生了断路
【答案】AD
【分析】（1）当舱体内气压为正常值1.0×103Pa时，灯泡正常发光，电流表示数为0.6A；根据欧姆定律计算灯泡的电阻；
（2）当舱体气压为0.8×105Pa时，由乙图压敏电阻，灯泡L和压敏电阻R串联，根据欧姆定律计算电路中的总电阻，根据串联电阻电路的特点知小灯泡的电阻；小由PL＝R'L计算灯泡的功率；
（3）稳压过程中，压敏电阻R＝0Ω，开关S2闭合，稳定电阻和灯泡并联；根据欧姆定计算通过稳定电阻的电流，根据并联电流特点知电路中的总电流；由W＝UI总t计算稳压过程中电路消耗的电能。
【解答】解：A、当舱体气压为1.0×105Pa时，压敏电阻R＝0Ω，此时通过灯泡的电流：IL＝0.6A根据I＝可得灯泡的电阻：RL＝＝＝20Ω；故A正确；
B、当舱体气压为0.8×105Pa时，压敏电阻R＝10Ω，灯泡L和压敏电阻R串联，根据I＝可得此时电路中的总电阻：R总＝＝＝24Ω；小灯泡的电阻R'L＝R总﹣R＝24Ω﹣10Ω＝14Ω；小灯泡的功率PL＝R'L＝（0.5A）2×14Ω＝3.5W，故B错误；
C、稳压过程中，压敏电阻R＝0Ω，开关S2闭合，稳定电阻和灯泡并联，此时通过稳定电阻的电流：I2＝＝＝0.5A；电路中的总电流：I总＝I+I2＝0.6A+0.5A＝1.1A；稳压过程中电路消耗的电能：W＝UI总t＝12V×1.1A×30×60s＝23760J，故C错误；
D、由图可知，稳压过程中，灯泡和气敏电阻串联后再和气压稳定系统并联，电流表测量干路中的电流，若灯泡突然熄灭，电流表示数减小了一些，可能是灯泡发生了断路，故D正确。
故选：AD。
【点评】本题考查串并联电路的特点和欧姆定律以及电功的计算，关键是知道灯泡的电阻是变化的。
二、填空题（本大题共6小题，11～15题每小题2分，16题4分，共14分）
11．（2分）如图是一个电吹风的电路原理图，图中“扇形”是一个闸刀，电吹风可以吹自然风和热风。在闸刀处于图示位置时，电吹风处在 断路 状态；若要它处于吹热风状态，那么闸刀应该置于 3 （选填“1”“2”或“3”）位置。
【答案】断路；3
【分析】根据闸刀开关的位置分析电路的工作状态；根据并联电路的特点分析闸刀的位置。
【解答】解：在闸刀处于图示位置时，电动机和电热丝均处于断路状态，电吹风处在断路状态，没有工作；若要它处于吹热风状态，电动机和电热丝要同时工作，那么闸刀应该置于3。
故答案为：断路；3。
【点评】本题考查了电路的状态、并联电路的特点，属于基础题。
12．（2分）如图所示是翱翔在滇池上空一群海鸥的照片，由图可知：远处的海鸥比近处的小，这是因为 远处海鸥的物距大，像距小，所成的像小 ；若其中一只海鸥距离水面的高度是5m，水面距离水底的深度是3m，那么此海鸥经过水面所成的像距离水面 5 m。
【答案】远处海鸥的物距大，像距小，所成的像小；5
【分析】凸透镜成实像时，物远像近像变小；平面镜成像的原理是光的反射形成的，成的像是虚像，是由光的反向延长线形成的，是人的主观感觉，不能用光屏承接，平面镜成像与物体等大。
【解答】解：根据照相机原理，物体位于2倍焦距以外，成倒立、缩小的实像，根据凸透镜成像规律，远处的海鸥比近处的海鸥物距更大，像距更小，像更小，故远处的海鸥比近处的小。
根据平面镜成像的特点，像距等于物距，若其中一只海鸥距离水面的高度是5m，则物距为5m，则像距为5m，那么此海鸥经过水面所成的像距离水面5m。
故答案为：远处海鸥的物距大，像距小，所成的像小；5。
【点评】本题考查了凸透镜成像规律的应用、平面镜成像的特点，属于基础题。
13．（2分）小敏假期里坐高铁去西双版纳旅游，如图1所示。他发现当沿着两道铁轨上高速运动的两列高铁相遇时，原来运行平稳的列车会出现左右晃动的情况，这是由于两车相遇时，两车之间的压强 小于 （选填“大于”“等于”或“小于”）两车之外的压强。如图2所示，行走在泥泞道路上很费力，甚至有可能把鞋都拔掉了，而在水泥等其他道路上行走时就没有这种情况，原因是在泥泞道路上行走时，脚陷到泥巴里，要抬起脚，除了要克服泥巴的粘力、脚的重力外，还有 大气的压力 。
【答案】小于；大气的压力
【分析】流体流速越大的地方，压强越小；分子间存在相互作用的引力和斥力。
【解答】解：当沿着两道铁轨上高速运动的两列高铁相遇时，两车之间的空气流速大，压强小，小于两车之外的压强，所以原来运行平稳的列车会出现左右晃动的情况。
分子间有引力和斥力。在泥泞道路上行走时，脚陷到泥巴里，要抬起脚，需要克服泥巴的粘力、脚的重力；陷入泥土下方没有空气，只受到上方向下的大气压力，所以脚还受到大气的压力。
故答案为：小于；大气的压力。
【点评】本题考查了流体压强与流速的关系、分子间的作用力，属于基础题。
14．（2分）若一个电热水器消耗4.2×106J的电，产生的热量全部用来加热水，那么能够使20kg、20℃的水温度升高到 70 ℃；若4.2×105J的热量由燃烧干木柴来产生，那么需要完全燃烧 0.035 kg的干木柴。[c水＝4.2×103J/（kg•℃），q木柴＝1.2×107J/kg]
【答案】70；0.035。
【分析】（1）知道电热水器消耗的电量，根据Q吸＝cm（t﹣t0）的变形式求出水升高的温度；
（2）已知干木材完全燃烧放出的热量，利用燃料完全燃烧放热公式求需要干木材的质量。
【解答】解：（2）由题知，Q吸＝Q放＝4.2×106J，
由Q吸＝cm（t﹣t0）得水升高温度：
Δt＝＝＝50℃，
则水的末温为t′＝20℃+50℃＝70℃；
（2）由Q放＝mq得，需要干木材的质量：
m′＝＝＝0.035kg。
故答案为：70；0.035。
【点评】本题考查了公式Q放＝mq和Q吸＝cmΔt的掌握和运用，以及从热学角度考查了学生学以致用的能力，注意对学生实际生活中物理知识的运用。
15．（2分）用如图1所示的滑轮组，匀速提升重300N的物体，作用在绳子自由端的拉力为103N。已知动滑轮重3N，不计绳子的重。则在匀速提升重物的过程中摩擦力为 2 N。如图2所示，是小明家一个月的用电情况，那么这个电表一个月转了 2.4×105 转。
【答案】2；2.4×105。
【分析】如图所示，有3段绳子承担总重力，由可知在匀速提升重物的过程中摩擦力；
如图所示知这个月共用电量，从而可得这个电表一个月转的圈数。
【解答】解：如图所示，有3段绳子承担总重力，则，
故在匀速提升重物的过程中摩擦力为；
如图所示，这个月共用电量为W＝3000.8kW•h﹣2920.8kW•h＝80kW•h，
那么这个电表一个月转的圈数为n＝3000r/kW•h×80kW•h＝2.4×105r。
故答案为：2；2.4×105。
【点评】本题考查对电能表的认识和滑轮组中摩擦力的计算，难度不大。
16．（4分）水的反常膨胀对水下生物的意义。一般物质由于温度影响，其体积为热胀冷缩，但也有少数热缩冷胀的物质，如水、锑、铋、液态铁等，在某种条件下恰好与上面的情况相反。
实验证明，对0℃的水加热到4℃时，其体积不但不增大，反而缩小。当水的温度高于4℃时，它的体积才会随着温度的升高而膨胀。因此，水在4℃时的密度最大。
湖泊里水的表面，当冬季气温下降时，若水温在4℃以上时，上层的水冷却，体积缩小，密度变大，于是下沉到底部，而下层的暖水就升到上层来。这样，上层的冷水跟下层的暖水不断地交换位置，整个的水温逐渐降低。这种热的对流现象只能进行到所有水的温度都达到4℃时为止。
当水温降到4℃以下时，上层的水反常膨胀，密度减小，于是冷水层停留在上面继续冷却，一直到温度下降到0℃时，上面的冷水层结成了冰为止。所以，水从上面结冰，而不是从水底开始结冰。以上阶段热的交换主要形式是对流。
当冰封水面之后，水的冷却就完全依靠水的对流方式来进行热传递。由于水的导热性能很差，因此湖底的水就不会结冰。这种水的反常膨胀特性，保证了水中的动植物，能在寒冷季节内生存下来。这里还应注意到，冰在冷却时与一般物质相同，也是缩小的。受热则膨胀，只有在0℃到4℃的范围内的水才显示出反常膨胀的现象来。
（1）水在 4 ℃时，密度最大；
（2）当水面温度达到4℃并持续下降，上层水的密度 ＜ 下层水的密度（选填“＞”“＝”或“＜”）；
（3）当水下降到0℃并开始结冰，水从 上面 开始结冰（选填“上面”或“下面”）；
（4）所以当水面的温度已经低于0℃结冰了，而水底的温度 ＞ 0℃（选填“＞”“＝”或“＜”），保证了水中的动植物，使其能在寒冷季节内生存下来。
【答案】（1）4；（2）＜；（3）上面；（4）＞。
【分析】（1）密度是物质本身的一种特性，与种类和状态有关，一般物质凝固时，体积都是变小，密度变大。但水特殊，水结冰后，其状态变了，但其质量不变，体积变大，密度减小；
（2）密度大的水下沉到底部，而下层的密度小的水就升到上层来；
（3）根据短文内容回答；
（4）当冰封水面之后，水的冷却就完全依靠水的对流方式来进行热传递。
【解答】解：（1）实验证明，对0℃的水加热到4℃时，其体积不但不增大，反而缩小。当水的温度高于4℃时，它的体积才会随着温度的升高而膨胀。因此，水在4℃时的密度最大。
（2）当水温降到4℃以下时，上层的水反常膨胀，密度减小，于是冷水层停留在上面继续冷却，上层水的密度小于下层水的密度。
（3）依据短文内容“所以，水从上面结冰，而不是从水底开始结冰。”可知当水下降到0℃并开始结冰，水从上面开始结冰。
（4）当冰封水面之后，水的冷却就完全依靠水的对流方式来进行热传递。由于水的导热性能很差，水底的温度大于0℃，因此湖底的水就不会结冰。这种水的反常膨胀特性，保证了水中的动植物，能在寒冷季节内生存下来。
故答案为：（1）4；（2）＜；（3）上面；（4）＞。
【点评】本题考查水的反常膨胀现象，能从题中得出相关信息是关键。
三、作图题（4分）
17．（2分）请在图中画出光线1对应的入射光线和光线2对应的折射光线。
【答案】
【分析】在作凸透镜的光路图时，先确定所给的光线的特点再根据透镜的光学特点（三条特殊光线）来作图。
【解答】解：过心光的光线传播方向不变，过焦点的光线经凸透镜折射后平行于主光轴，如图所示：
【点评】凸透镜的三条特殊光线：①通过焦点的光线经凸透镜折射后将平行于主光轴；②平行于主光轴的光线经凸透镜折射后将过焦点；③过凸透镜光心的光线传播方向不改变。
18．（2分）闭合开关，螺线管的N极如图所示，请标出电源的正极和小磁针的N极。
【答案】
【分析】根据螺线管的N极，利用磁极间的相互作用规律判定小磁针的N极和S极；根据安培定则判定电源的正、负极。
由磁感线的方向可知磁铁的极性，由安培定则可知电流的方向，然后可知电源的正极；由电磁铁的磁场分布可得出小磁针的N极方向。
【解答】解：根据图示可知，螺线管的左端为N极，右端为S极，根据异名磁极相互吸引可知，小磁针的右端为N极；根据安培定则可知电流从螺线管的右端流入，则电源的右端为正极，作图如下：
【点评】安培定则不但可以由电流方向判断磁极的方向，也可由磁极方向判断电流的方向及电源的正负极。
四、实验探究题（本大题共4小题，第18题4分，第19题8分，第20题8分，第21题4分，共24分）
19．（4分）如图所示是家里的太阳能淋浴器。小明在淋浴的过程中发现，站着与坐着淋浴时淋到头顶上水温不一样！
（1）你猜想站着淋浴时的水温比坐着淋浴时的要 高 ，依据是 热水下落时会放出热量，温度降低，下落的高度越大，用时越长，温度降低得越多 ；
（2）为了验证你的猜想，你需要选用的测量器材是 温度计 ，需要测量出 热水下落到不同高度时的水温 进行比较来验证猜想。
【答案】（1）高；热水下落时会放出热量，温度降低，下落的高度越大，用时越长，温度降低得越多；（2）温度计；热水下落到不同高度时的水温。
【分析】（1）热水下落时会放出热量，温度降低，下落的高度越大，用时越长，温度降低得越多，进行猜想；
（2）为了验证此猜想，需要用温度计测量出热水下落到不同高度时的水温。
【解答】解：（1）热水下落时会放出热量，温度降低，下落的高度越大，用时越长，温度降低得越多。所以猜想站着淋浴时的水温比坐着淋浴时的要高。
（2）为了验证此猜想，需要选用的测量器材是温度计，需要测量出热水下落到不同高度时的水温进行比较来验证猜想。
故答案为：（1）高；热水下落时会放出热量，温度降低，下落的高度越大，用时越长，温度降低得越多；（2）温度计；热水下落到不同高度时的水温。
【点评】本题考查控制变量法在实验中的运用，难度不大。
20．（8分）在探究“影响浮力大小的因素”中，小明和小莉对浮力大小与物体的形状是否有关进行了探究，实验室已有实验器材是：
①弹簧测力计
②盛有水的玻璃烧杯
③盛有酒精的玻璃烧杯
④铅皮（可随意改变形状）
⑤铁块
⑥细线
他们已经选择的器材是弹簧测力计、铅皮、细线；
（1）还需要选择的器材有（填写序号） ② ；这样选择器材是为了在控制液体密度和 排开液体的体积 相同时探究浮力与形状的关系；
（2）实验时用细线拴好铅皮后挂在弹簧测力计下，将铅皮没入液体中，读出此时弹簧测力计的示数F。将 铅皮形状改变 后再次将其没入液体中，读出此时弹簧测力计的示数F′，如果F、F′ 不同 ，说明与物体的形状有关，反之则无关；
（3）这个实验中，小莉认为只要铅皮两次浸入液体的体积相等，比如都没入三分之一或二分之一等等，就可以进行比较：而小明认为最好两次都浸没。从实际操作来看，你认为 小明 做法容易实现，原因是 当铅皮的形状不规则时，难以控制每次浸入液体中即排开液体的体积，只有浸没时等于物体体积，更容易控制排开液体的体积 。
（4）实验现象如图所示，说明浮力的大小与物体的形状 无关 ；这个实验现象还说明浮力的大小与物体浸没液体中的深度 无关 。
【答案】（1）②；排开液体的体积；（2）铅皮形状改变；不同；（3）小明；当铅皮的形状不规则时，难以控制每次浸入液体中即排开液体的体积，只有浸没时等于物体体积，更容易控制排开液体的体积；（4）无关；无关。
【分析】（1）为了实验现象更明显，应选择密度大的液体；
（2）根据控制变量法分析；根据称重法F浮＝G﹣F拉分析；
（3）当铅皮的开着不规则时，难以控制每次浸入液体中即排开液体的体积；
（4）根据实验现象得出结论。
【解答】解：（1）实验选择了形状可以改变、体积不变的铅皮做实验，由于铅的密度大，同质量体积较小，受到浮力较小，为了实验现象更明显，选择密度大的液体即水，故还需要选择的器材有②；这样选择器材是为了在控制液体密度和排开液体的体积相同时探究浮力与形状的关系。
（2）根据控制变量法，实验中要保持液体的密度和排开液体的体积不变，改变物体的形状，实验时用细线拴好铅皮后挂在弹簧测力计下，将铅皮没入液体中，读出此时弹簧测力计的示数F。将铅皮形状改变后再次将其没入液体中，读出此时弹簧测力计的示数F′，根据称重法，F浮＝G﹣F拉，重力一定，如果F、F′不同，表明浮力不同，说明与物体的形状有关，反之则无关。
（3）当铅皮的形状不规则时，难以控制每次浸入液体中即排开液体的体积，只有浸没时等于物体体积，更容易控制排开液体的体积。故小明做法容易实现。
（4）实验现象如图所示，在同种液体中，排开液体的体积相同，形状不同，受到的浮力相同，说明浮力的大小与物体的形状无关；这个实验中，两次物体浸没在液体中深度不同，浮力也是相同的，此现象还说明浮力的大小与物体浸没液体中的深度无关。
故答案为：（1）②；排开液体的体积；（2）铅皮形状改变；不同；（3）小明；当铅皮的形状不规则时，难以控制每次浸入液体中即排开液体的体积，只有浸没时等于物体体积，更容易控制排开液体的体积；（4）无关；无关。
【点评】本题是探究浸在液体中的物体所受浮力大小规律的实验，分析时，注意控制变量法的应用。
21．（8分）在“测定小灯泡额定功率”的实验中，电源电压为3V恒定不变。
（1）小明按照电路图进行连接，当他刚把最后一根导线连接好，小灯泡就立刻发光了。这是由于在连接电路时没有断开开关，这种违规操作，可能会导致元器件 烧坏 。另外，连接电路前还要将滑动变阻器置于最大阻值处，其作用是使电路中的电流 最小 ；
（2）小明按规范要求重新连接好电路，闭合开关后，在滑片P向左滑动的过程中，小灯泡的功率 变大 （选填“变大”“变小”或“不变”），小灯泡的亮度 变亮 （选填“变亮”“变暗”或“不变”）；
（3）当滑动变阻器滑片P滑到最右端时，电压表、电流表的示数如图2所示，则此时小灯泡两端的电压和通过的电流分别是 1 V和 0.12 A。小灯泡的功率是 0.12 W；
（4）若还想测量小灯泡两端电压为0.5V时的功率，那么他需要换最大阻值 更大 （选填“更大”或“更小”）的滑动变阻器。
【答案】（1）烧坏；最小；（2）变大；变亮；（3）1；0.12；0.12（4）更大。
【分析】（1）为保护电路，在连接电路时，开关应断开，在闭合开关前滑动变阻器滑片置于最大阻值处；
（2）滑动变阻器滑片P向左滑动的过程中，滑动变阻器接入电路的电阻变小，根据串联分压原理可知变阻器电压变小，则灯泡两端的电压变大，根据P＝UI可知小灯泡的功率变化情况；灯泡的亮度取决于灯泡的实际功率；
（3）根据两表选用的量程确定分度值读数；根据P＝UI计算小灯泡的功率；
（4）根据小灯泡两端电压的变化、串联电路电压的规律及分压原理确定更换滑动变阻器的阻值大小。
【解答】解：（1）若在连接电路时没有断开开关，这种违规操作，可能会导致电路发生短路，使得电流过大，烧坏元器件；连接电路前还要将滑动变阻器置于最大阻值处，其作用是使电路中的电阻最大，电流最小，防止烧坏元器件。
（2）闭合开关后，在滑片P向左滑动的过程中，变阻器阻值变小，电路电流变大，根据串联分压原理可知变阻器电压变小，则灯泡两端的电压变大，根据P＝UI可知小灯泡的功率变大，亮度变亮。
（3）如图2所示，电压表选用小量程，分度值为0.1V，示数为1V；电流表选用小量程，分度值为0.02A，示数为0.12A，则小灯泡的功率为P＝UI＝1V×0.12A＝0.12W；
（4）当滑动变阻器滑片P滑到最右端时，电压表示数为1V，则若要测量小灯泡两端电压为0.5V时的功率，应进一步增大变阻器的电压，根据串联分压原理可知应增大变阻器的阻值，所以需要换最大阻值更大的滑动变阻器。
故答案为：（1）烧坏；最小；（2）变大；变亮；（3）1；0.12；0.12（4）更大。
【点评】此题为“测定小灯泡额定功率”的实验，考查了电路的连接、滑动变阻器的作用、电功率公式的应用、串联电路的特点、串联分压原理、电压表和电流表的读数等知识点，是一道综合题，有一定难度。
22．（4分）如图所示，将一根导体AB的两端用细线悬挂起来，置于一个蹄形磁体的磁场中；将另一根导体A′B′的两端用细线悬挂起来，置于另一个蹄形磁体的磁场中，两根导体用导线相连，闭合开关后：
（1）当导体AB左右运动时，导体A′B′ 会 （选填“会”或“不会”）运动，图中 左边 装置是发电机原理（选填“左边”或“右边”）；
（2）若导体A′B′左右运动时，导体AB 会 （选填“会”或“不会”）运动，图中 左边 装置是电动机原理（选填“左边”或“右边”）。
【答案】（1）会；左边；（2）会；左边
【分析】（1）闭合电路的一部分导体在磁场做切割磁感线运动，导体中有感应电流产生，这种现象是电磁感应现象。
（2）电动机的根据通电导体在磁场中受力而运动的原理工作的。
【解答】解：（1）当导体AB左右运动时，AB在磁场中做切割磁感线的运动，根据电磁感应原理，在导体内会产生感应电流，导体A′B′通过电后，右边的磁场对A′B′有力的作用，A′B′会运动。左边装置将机械能转化为电能，故图中左边装置是发电机原理。
（2）若导体A′B′左右运动时，A′B′在磁场中做切割磁感线的运动，根据电磁感应原理，在导体内会产生感应电流，导体AB通过电后，左边的磁场对AB有力的作用，AB会运动。图中导体AB通电后运动，将电能转化为机械能，故左边装置是电动机原理。
故答案为：（1）会；左边；（2）会；左边。
【点评】电动机是利用通电导体在磁场中受力而运动的原理工作的，发电机是利用电磁感应原理工作的。
五、综合题（本大题共2小题，每小题9分，共18分）
23．（9分）如图所示电路，电源电压恒定不变，电阻R1＝10Ω，电阻R2＝12Ω。当开关S与“1”接触时，电流表示数为0.6A。求：
（1）电源电压；
（2）当开关S与“2”接触时，电流表的示数；电路消耗的电功率；通电10min电阻R1产生的热量。
【答案】（1）电源电压是6V；
（2）当开关S与“2”接触时，电流表的示数是0.5A；
电路消耗的电功率3W；通电10min电阻R1产生的热量为0J。
【分析】（1）当开关S与“1”接触时，电路是R1的基本电路，根据欧姆定律计算电源电压；
（2）当开关S与“2”接触时，电路是R2的基本电路，根据欧姆定律计算电流表的示数；根据P＝UI电路消耗的电功率；根据Q＝I2Rt计算通电10min电阻R1产生的热量。
【解答】解：（1）当开关S与“1”接触时，电路是R1的基本电路，
根据欧姆定律知，电源电压U＝IR1＝0.6A×10Ω＝6V；
（2）当开关S与“2”接触时，电路是R2的基本电路，
根据欧姆定律知，电流表的示数：I'＝I2＝＝＝0.5A，
电路消耗的电功率P＝UI'＝6V×0.5A＝3W；
由于此时通过R1的电流为0A，根据Q＝I2Rt可知，通电10min电阻R1产生的热量为0J。
答：（1）电源电压是6V；
（2）当开关S与“2”接触时，电流表的示数是0.5A；
电路消耗的电功率3W；通电10min电阻R1产生的热量为0J。
【点评】本题考查欧姆定律与焦耳定律的应用，属于中档题。
24．（9分）如图所示，一个质量为160g的圆柱体，用细线固定在容器底部，容器的底面积。剪断细线后，圆柱体漂浮于水面，水面的高度变化了0.4cm。（）
（1）求圆柱体的密度；
（2）求剪断细线前绳子对圆柱体的拉力；
（3）剪断细线后，水对容器底部的压强改变了多少？
（4）剪断细线前后，容器对支撑面的压强如何变化？
【答案】（1）圆柱体的密度为0.8g/cm3；
（2）剪断细线前绳子对圆柱体的拉力为0.4N；
（3）水对容器底部的压强改变40Pa；
（4）容器对支撑面的压强不变。
【分析】（1）根据剪断绳子后液面的变化，计算出露出水面的体积，根据浮力计算出排开液体的体积，相加即为物体体积，根据ρ＝计算圆柱体密度；
（2）根据受力分析进行计算；
（3）根据p＝ρgh进行计算；
（4）支撑面对容器的支持力等于上方总重力，剪断绳子，这个力不变。
【解答】解：（1）剪断细线后，圆柱体露出水面的体积为
，
圆柱体漂浮于水面时排开水的体积为
，
圆柱体的体积为
，
圆柱体的密度为
；
（2）剪断细线前圆柱体受到的浮力为
，
绳子对圆柱体的拉力为
，
（3）剪断细线后，水对容器底部改变的压强为
；
（4）剪断细线前后，容器对支撑面的压力等于总重力，总重力不变，容器对支撑面的压力不变，受力面积不变，由p＝知容器对支撑面的压强不变。
答：（1）圆柱体的密度为0.8g/cm3；
（2）剪断细线前绳子对圆柱体的拉力为0.4N；
（3）水对容器底部的压强改变40Pa；
（4）容器对支撑面的压强不变。
【点评】本题考查浮力和液体压强公式的灵活应用，难度较大。