河南省南阳市镇平县2021-2022学年一年级上学期数学第三次月考试卷

这是一份河南省南阳市镇平县2021-2022学年一年级上学期数学第三次月考试卷，共9页。试卷主要包含了填一填，我来当裁判，对号入座，算一算，按要求做题，圈一圈，算一算，解决问题，看谁最聪明等内容，欢迎下载使用。

一、填一填（共24分）
1．看图写数。



2．
3．由6个一和1个十组成的数是 ，读作 。
4．一个数从右边起，第一位上的数是8，第二位上的数是1，这个数是 ，与它相邻的两个数分别是 和 。
5．9时，分针指向 ，时针指向
6．
（1）上面这些数中，最大的数是 ，最小的数是 。
（2）从左边数，第三个数是 ，第6个数是 。
（3）把上面的数按从小到大的顺序排列： 。
7．6
二、我来当裁判（共4分）
8．在8到16之间有6个数。（ ）
9．11的个位和十位上的数都是1，都表示有1个十。（ ）
10．一个两位数，十位上是1，个位上比它多6，这个两位数是17。（ ）
11．9+8大于10+7。（ ）
三、对号入座（共8分）
12．在〇里能填上“+”的是（ ）
A．16〇6＝10B．9〇9＝10C．7〇10＝17
13．16连续减3个4，结果是（ ）
A．0B．4C．12
14．在9﹣6＞□的□里最大数是（ ）
A．3B．2C．1
15．下列算式不是进位加法算式的是（ ）
A．2+7B．8+5C．9+6
四、算一算（共25分）
16．直接写得数
8+5＝ 7+6＝ 9+6＝ 7+4+2＝
8+8＝ 9+4＝ 9+2＝ 6+8＝
7+5＝ 7+4＝ 8+7＝ 7+7﹣3＝
9+8＝ 6+6＝ 7+9＝ 9+3+6＝
17．在横线上填上“＞”、“＜”或“＝”。
9﹣3 9 11+4 15 14+4 11+2
7 6+3 6﹣6 12 3+9 8+7
2+7 3+9 18﹣6 12+1 4+4+8 5+6
五、按要求做题（共4分）
18．填一填。
；
；
；
。
六、圈一圈，算一算（共8分）
19．（1）
（2）
七、解决问题（共14分）
20．莉莉有5个发卡，晴晴有6个发卡。她们俩一共有多少个发卡？
21．
小丽今天看这本书多少页？
22．
一共有多少个同学？
八、看谁最聪明（共6分）
23．在圆圈里分别填5、6、7、8、9，使每条线上的三个数相加都得18。
答案解析部分
1．【答案】10；20；2
【知识点】11～20的认识与读写
【解析】【解答】解： 依次写作：10；20；2。
故答案为：10；20；2。
【分析】先分别数一数，然后再填空；由2个十组成的数是20；由2个一组成的数是2。
2．【答案】解：
【知识点】9加几的进位加法
【解析】【分析】9、8、7、6、5加几的进位加法，用“凑十法”计算出结果。
3．【答案】16；十六
【知识点】20以内数的组成
【解析】【解答】解：由6个一和1个十组成的数是16，读作：十六。
故答案为：16；十六。
【分析】两位数十位上的数表示几个十，读作几十；个位上的数表示几个一，读作几。
4．【答案】18；17；19
【知识点】20以内数的组成；20以内数的排序
【解析】【解答】解：一个数从右边起，第一位上的数是8，第二位上的数是1，这个数是18，与它相邻的两个数分别是17和19。
故答案为：18；17；19。
【分析】两位数十位上的数表示几个十，个位上的数表示几个一；与18相邻的两个数是17和19。
5．【答案】12；9
【知识点】整点时间与钟面指针的指向
【解析】【解答】解：9时，分针指向12，时针指向9。
故答案为：12；9。
【分析】钟面上分针指着12，时针指着几就是几时。
6．【答案】（1）20；7
（2）10；20
（3）7＜10＜13＜14＜15＜20
【知识点】20以内数的大小比较；20以内数的排序
【解析】【解答】解：（1）上面这些数中，最大的数是20，最小的数是7；
（2）从左边数，第三个数是10，第6个数是20；
（3）7＜10＜13＜14＜15＜20。
故答案为：（1）20；7；（2）10；20；（3）7＜10＜13＜14＜15＜20。
【分析】（1）、（3）依据20以内数的排序比较大小；
（2）依据对位置左、右的认识与理解，先数一数，再填空。
7．【答案】15；5；13；10
【知识点】整十数的加减法
【解析】【解答】解：6+9=15；15-10=5；5+8=13；13-3=10
故答案为：15；5；13；10。
【分析】8、7、6、5加几的进位加法，用“凑十法”计算出结果；20以内的不退位减法，先用个位上的数相减，然后再加上10。
8．【答案】错误
【知识点】20以内数的排序
【解析】【解答】解：在8到16之间有9、10、11、12、13、14、15共7个数。
故答案为：错误。
【分析】依据20以内数的排序数一数。
9．【答案】错误
【知识点】20以内数的组成
【解析】【解答】解：11个位上的1表示1个一，十位上的1表示1个十。
故答案为：错误。
【分析】两位数十位上的数表示几个十，个位上的数表示几个一。
10．【答案】正确
【知识点】20以内数的组成
【解析】【解答】解：1＋6=7，这个数是17。
故答案为：正确。
【分析】这个两位数十位上的数是1，个位上的数是7，这个两位数是17。
11．【答案】错误
【知识点】整十数加一位数及对应的减法
【解析】【解答】解：9＋8=17，10＋7=17，所以9＋8=10＋7。
故答案为：错误。
【分析】9加几的进位加法，用“凑十法”计算；10加7等于17，然后比较大小。
12．【答案】C
【知识点】整十数加一位数及对应的减法
【解析】【解答】解：A项：16-6=10；
B项：9＋9≠10，9-9=0；
C项：7＋10=17。
故答案为：C。
【分析】20以内的不退位减法，先用个位上的数相减，然后再加上10；整十数加一位数，把这个一位数写在整十数的个位上面，十位上的数不变。
13．【答案】B
【知识点】20以内的连加、连减
【解析】【解答】解：16-4-4-4=4。
故答案为：B。
【分析】16连续减3个4，列成算式是：16-4-4-4=4。
14．【答案】B
【知识点】9以内数的加减法
【解析】【解答】解：9-6=3，3-1=2所以□内最大填2。
故答案为：B。
【分析】9-6=3，□内最大的数是3-1=2。
15．【答案】A
【知识点】8、7、6加几的进位加法
【解析】【解答】解：2＋7=9不是进位加法算式。
故答案为：A。
【分析】2＋7=9，结果没有满十，不是进位加法算式。
16．【答案】8+5＝13 7+6＝13 9+6＝15 7+4+2＝13
8+8＝16 9+4＝13 9+2＝11 6+8＝14
7+5＝12 7+4＝11 8+7＝15 7+7-3＝11
9+8＝17 6+6＝12 7+9＝16 9+3+6＝18
【知识点】10以内数的连加、连减；10以内数加减混合运算
【解析】【分析】9、8、7、6、5加几的进位加法，用“凑十法”计算出结果； 连加、连减、加减混合运算，按照从左到右的顺序计算。
17．【答案】＜；＝；＞；＜；＜；＜；＜；＜；＞
【知识点】20以内的连加、连减
【解析】【解答】解：9-3=6，所以9-3＜9；
11＋4=15；
14＋4=18，11＋2=13，所以14＋4＞11＋2；
6＋3=9，所以7＜6＋3；
6-6=0，所以6-6＜12；
3＋9=12，8＋7=15，所以3＋9＜8＋7；
2＋7=9，3＋9=12，所以2＋7＜3＋9；
18-6=12，12＋1=13，所以18-6＜12＋1；
4+4+8=16，5＋6=11，所以4+4+8＞5＋6。
故答案为：＜；=；＞；＜；＜；＜；＜；＜；＞。
【分析】9、8、7、6、5加几的进位加法，用“凑十法”计算出结果；20以内的不退位减法，先用个位上的数相减，然后再加上10； 连加、连减、加减混合运算，按照从左到右的顺序计算；分别计算出结果后再比较大小。
18．【答案】9时；6时；快4时；3时过一点
【知识点】整点时间与钟面指针的指向
【解析】【解答】解：钟面上的时间依次是：9时；6时；快4时；3时过一点。
故答案为：9时；6时；快4时；3时过一点。
【分析】钟面上分针指着12，时针指着几就是几时；钟面上分针在12的左侧并且接近12，时针指着几就是快几时了；钟面上分针在12的右侧并且接近12，时针指着几就是几时过一会儿。
19．【答案】（1）解：8+8=16
（2）解：9+6=15
【知识点】9加几的进位加法；8、7、6加几的进位加法
【解析】【分析】（1）草莓的总个数=左边的个数＋右边的个数；
（2）总个数=左边的个数＋右边的个数。
20．【答案】解：5+6＝11（个）
答：她们俩一共有11个发卡。
【知识点】5、4、3、2加几的进位加法
【解析】【分析】她们俩一共有发卡的个数=莉莉有发卡的个数＋晴晴有发卡的个数。
21．【答案】解：17-11＝6（页）
答：小丽今天看这本书6页。
【知识点】20以内的不退位减法
【解析】【分析】小丽今天看这本书的页数=明天开始看的页数-今天开始看的页数。
22．【答案】解：7+6＝13（个）
答：一共有13个同学。
【知识点】8、7、6加几的进位加法
【解析】【分析】一共有同学的人数=已经进去的人数＋没有进去的人数。
23．【答案】解：5+6+7＝18
4+5+9＝18
6+4+8＝18
【知识点】20以内的连加、连减
【解析】【分析】先确定左边三个数是5＋6＋7=18，下面三个数是6＋8＋4=18，则剩余右边三个数是4＋5＋9=18；20以内的连加运算，按照从左到右的顺序计算。