初中政治 (道德与法治)人教部编版七年级下册青春萌动教学课件ppt

这是一份初中政治 (道德与法治)人教部编版七年级下册青春萌动教学课件ppt，共26页。PPT课件主要包含了异性朋友，情感体验，心理萌动，自我表现，肯定和接受，思维方式，情感特征，优秀品质，重要方面，内心坦荡等内容，欢迎下载使用。

第一单元 青春时光第二课 青春的心弦第二课时 青春萌动
1.青春期心理萌动的含义和表现。（1）含义：步入青春期，一股从未有过的心潮悄然涌动，带给我们一种特殊的　　　　 ，这是青春期的_________。 
第二课时　成长的不仅仅是身体
（2）表现：在异性面前，我们有　　　　　　　　的欲望，更加在意自己的　　　　，渴望得到异性的____________。2.与异性相处有什么意义？（1）与异性相处，有助于我们了解异性的　　　　　　、　　　　　　。我们与异性交往，成为好朋友，并不仅仅是因为性别的吸引，更是因为我们能从对方身上看到某些　　　　　　，这些品质吸引着我们。   
（2）与异性交往是我们成长的一个　　　　　　，也是对我们的　　　　。 3.与异性交往需要注意些什么？异性之间的友谊，可能让人　　　　、遭到　　　　，但只要我们　　　　　　、言谈得当、　　　　　，这份友谊就会成为我们青春美好的　　　　。 
怎样正确看待与异性的情感？（1）相遇青春，我们心中开始萌发一些对异性 　　　　，这是青春成长中的　　　　　　。 （2）在与异性交往的过程中，我们会因为对异性的______、对美好的向往而愉悦，也容易把这种欣赏和向往理解为爱情。其实，这并不是真正的　　　 　。 
（3）爱情是一种　　　　　　　　。爱情意味着欣赏与尊重，更需要　　　　　　。面对生活中可能出现的朦胧的情感，我们应该　　　　　　，理智处理。 
重难点拨1与异性同学相处的意义
（1）与异性相处，有助于我们了解异性的思维方式、情感特征。我们与异性交往，成为好朋友，并不仅仅是因为性别的吸引，更是因为我们能从对方身上看到某些优秀品质，这些品质吸引着我们。（2）与异性交往是我们成长的一个重要方面，也是对我们的考验。只要我们内心坦荡、言谈得当、举止得体，异性之间的友谊就会成为我们青春美好的见证。
例 1 　在某调查中发现，近50%的初中男生女生心中渴望与异性同学有亲密的交往，40%的男生、32.31%的女生心目中已经有了特殊喜欢的异性朋友。针对这一问题，专家建议家长、老师要引起高度重视并加以正确引导。这是因为（　　）①与异性相处，有助于我们了解异性的思维方式、情感特征　②我们要重视亲情、师生情，淡化友情　③异性同学纯真的友谊，有利于男生女生健康成长　④与异性交往，要讲究交往的艺术A.①②④B.②③④C.①②③D.①③④
【解析】本题考查的是与异性同学相处的意义，①③④说法正确且符合题意，②“淡化友情”说法错误，应排除。【答案】D
变式训练1 　下列对右边漫画所示情况评价正确的有（　　）①能避免学生早恋　②不利于学生与异性的正常交往　③不利于学生身心健康　④合情合理，男女同学交往应该有距离A.①②B.②③C.①④D.③④
重难点拨2 怎样正确看待异性情感？ （1）相遇青春，我们心中开始萌发一些对异性朦胧的情感，这是青春成长中的正常现象。（2）在与异性交往的过程中，我们会因为对异性的欣赏、对美好的向往而愉悦，也容易把这种欣赏和向往理解为爱情。其实，这并不是真正的爱情。（3）爱情是一种高尚的情感。爱情意味着欣赏与尊重，更需要责任和能力。面对生活中可能出现的朦胧的情感，我们应该慎重对待，理智处理。
例2 初中生小晴悄悄喜欢上了班里的一个男同学，今天她收到了这个男同学的邀约，约她周末去郊游，她既高兴又不安，不敢告诉老师和父母，又不知如何处理。你会建议她（　　）A.答应这名男生的邀请，避开家长和老师B.慎重对待，注意交往的尺度和原则C.要自尊自爱，最好是拒绝异性的一切邀请D.与这位男生断绝交往
【解析】男生女生之间的情感需要慎重对待，理智处理。故A 的做法是不正确的。异性同学之间的交往是学校生活中的一个重要内容，因此完全断绝交往或拒绝异性同学的一切邀请是不可取的，故C、 D的做法也是错误的。男女同学间交往时，既要互相尊重又要自重自爱，要把握分寸，还要注意交往的方式、场合、时间和频率。因此正确答案应选B。【答案】B
变式训练2 一位老师说：“我们社会不应该阻止孩子们对异性朦胧的情感。但是我们有责任教会青春期的学生该如何正确对待这份朦胧的情感。”对此，下列同学采取的方式不正确的是（　　）A.学会利用理智战胜情感，把精力集中到学习上来B.大胆表白，因为青春期的爱情是人生最美好的体验C.对异性的欣赏并不是真正的爱情，学会慎重对待D.尽量避免与异性过多的单独相处，保持一份纯洁的友情
一、选择题：在每小题给出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的1.青春期发育，像号角一样，唤醒了人体的所有细胞，这时我们开始强烈地意识到两性差别，于是产生了一些特殊心理变化。这是（　　）A.青春期的唯一体验B.青春期的心理萌动C.青春期身体发育的结果D.与异性交往中的耍酷
2.下列对于男女同学交往的讨论，你认为观点错误的是（　　）A.男女同学正常交往，是我们成长的重要方面B.要尽量避免过多的单独相处或过分的热情亲近C.男女同学的交往对学习不会产生任何影响D.男女同学的交往要自然、适度
3.以下对初中男生女生之间的好感的认识正确的是（　　）①这是真正的爱情　②是青春期萌动的情感，不是真正的爱情　③对于这种情感要慎重对待，理智处理　④这种情感是不正常的A.①②B.②③C.①③D.③④
4.在中学时代，男女同学应“交往有度，纯化友谊”，这需要（　　）①交往时落落大方，掌握分寸　②多进行群体交往，内心坦荡，言谈得当　③同学之间互相帮助，互相学习　④禁止与异性进行学习之外的交往A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④
5.青春期的男生女生，生理和心理都发生了一系列的变化。对此，下列观点正确的有（　　）①他们开始关注异性，甚至可能萌发对异性的好感和爱慕之情，这是不正常的　②他们渴望接触、了解异性，这是青春期成长中的正常现象　③男女同学之间的情感需要慎重对待，理智处理　④他们渴望接触、了解异性，这是早恋现象A.①②B.③④C.②③D.①④
二、非选择题6.材料一　小冰相貌平平，个子又矮，他认为女同学会看不起自己，所以平时很少和异性同学说话。当看到其他男同学与女同学自然大方地交往时，他有一种自卑感，心里非常苦恼，同时又有一股从未有过的心潮悄然涌动，这就是青春期的心理萌动吧。材料二　相遇青春，我们心中开始萌发一些对异性朦胧的情感。有人把这看成是爱情，结果不能理智处理自己的感情影响了学习，或伤害了朋友间的感情，从而影响了正常交往。
（1）材料一中，小冰感觉到的那种青春期的心理萌动主要表现是什么？（2）请你结合材料二，谈谈对异性朦胧情感的认识。
青春期萌动主要表现在：在异性面前，我们有自我表现的欲望，更加在意自己的形象，渴望得到异性的肯定和接受。
①相遇青春，我们心中开始萌发一些对异性朦胧的情感。这是青春成长中的正常现象。②在与异性交往的过程中，我们会因为对异性的欣赏、对美好的向往而愉悦，也容易把这种欣赏和向往理解为爱情。但这并不是真正的爱情。③面对生活中出现的朦胧情感，我们应该慎重对待，理智处理。
关注一　七年级学生小李平时害怕与女生打交道，觉得女生看不起自己，担心与女生交往会遭到拒绝，这导致他越来越不愿与女生交往，整天感到很困惑、苦恼。关注二　进入初中后，七年级的小明悄悄地喜欢上了邻班的一个女生，她的一切都吸引着小明。“我这是怎么啦？这正常吗？我该怎么办呢？”小明感到很困惑。
探究示范1.男生女生各自拥有自身的性别优势。欣赏对方的优势， 有助于我们不断完善自己。2.与异性交往是我们成长的一个重要方面，也是对我们的考验。异性之间的友谊，可能让人敏感、遭到质疑，但只要我们内心坦荡，言谈得当，举止得体，这份友谊就会成为我们青春美好的见证。
请你思考1.请你告诉小李与异性进行正常交往有何积极意义？
与异性交往，有助于我们了解异性的思维方式、情感特征；我们与异性交往，成为好朋友，能从对方身上看到和学习某些优秀品质；与异性交往是我们成长的一个重要方面，也是对我们的考验。