搜索
    上传资料 赚现金
    2024年广东省广州市黄埔区中考数学一模试卷(含解析)
    立即下载
    加入资料篮
    2024年广东省广州市黄埔区中考数学一模试卷(含解析)01
    2024年广东省广州市黄埔区中考数学一模试卷(含解析)02
    2024年广东省广州市黄埔区中考数学一模试卷(含解析)03
    还剩19页未读, 继续阅读
    下载需要10学贝
    使用下载券免费下载
    加入资料篮
    立即下载

    2024年广东省广州市黄埔区中考数学一模试卷(含解析)

    展开
    这是一份2024年广东省广州市黄埔区中考数学一模试卷(含解析),共22页。试卷主要包含了选择题,填空题,计算题,解答题等内容,欢迎下载使用。

    1.下列各数为无理数的是( )
    A. 3B. 3.14C. 2 2D. 237
    2.如图,表示互为相反数的两个点是( )
    A. 点A与点BB. 点A与点DC. 点C与点BD. 点C与点D
    3.12位参加歌唱比赛的同学的成绩各不相同,按成绩取前6名进入决赛,如果小粉知道了自己的成绩后,要判断能否进入决赛,小粉需要知道这12位同学的成绩的
    ( )
    A. 平均数B. 中位数C. 众数D. 方差
    4.下列运算正确的是( )
    A. a+ b= a+bB. 2 a×3 b=5 ab
    C. 5+ 3=5 3D. 20− 5= 5
    5.分式方程2x−3=1x的解是( )
    A. x=1B. x=−1C. x=3D. x=−3
    6.在▱ABCD中,对角线AC、BD交于点O,若AD=5,AC=10,BD=6,△BOC的周长为( )
    A. 13B. 16C. 18D. 21
    7.如图,Rt△ABC中,∠C=90°,AB=10,AC=8,E是AC上的一点,ED⊥AB,垂足为D,若AD=4,则BE的长为( )
    A. 3 5
    B. 3 6
    C. 185
    D. 3
    8.如图,在平面直角坐标系中,菱形ABCD的顶点C与原点O重合,点B在y轴的正半轴上,点A在反比例函数y=kx(x>0)的图象上,点D的坐标为(4,3),将菱形ABCD向右平移m个单位,使点D刚好落在反比例函数y=kx(x>0)的图象上,则m的值为( )
    A. 5B. 6C. 203D. 323
    9.如图,在塔前的平地上选择一点A,由A点看塔顶的仰角是α,在A点和塔之间选择一点B,由B点看塔顶的仰角是β.若测量者的眼睛距离地面的高度为1.5m,AB=9m,α=45°,β=50°,则塔的高度大约为m.( )
    (参考数据:sin50°≈0.8,tan50°≈1.2)
    A. 55.5
    B. 54
    C. 46.5
    D. 45
    10.已知抛物线y=ax2+bx+c(a,b,c是常数,a≠0,c>1),经过点(2,0),其对称轴是直线x=12.则下列结论:①abc<0;②关于x的方程ax2+bx+c=a无实数根;③当x>0时,y随x增大而减小;④a+b=0.其中正确的结论有个.( )
    A. 1B. 2C. 3D. 4
    二、填空题:本题共6小题,每小题3分,共18分。
    11.代数式 x+42在实数范围内有意义时,x应满足的条件是______.
    12.因式分解:4x3−x=______.
    13.如图,在△ABC中,∠C=90°,∠ADC=60°,∠B=30°,若CD=3cm,则BD=______cm.
    14.关于x的一元二次方程(k−1)x2−2x+3=0有两个实数根,则k的取值范围是 .
    15.如图,▱ABCD绕点A逆时针旋转30°,得到▱AB′C′D′(点B与点B′是对应点,点C与点C′是对应点,点D与点D′是对应点),此时,点B′恰好落在BC边上,则∠C= ______.
    16.如图,已知正方形ABCD的边长为2,E为AB的中点,F是AD边上的一个动点,连接EF,将△AEF沿EF折叠得△HEF,若延长FH交边BC于点M,则DH的取值范围是______.
    三、计算题:本大题共1小题,共4分。
    17.解方程:x2+6x+5=0.
    四、解答题:本题共8小题,共68分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤。
    18.(本小题4分)
    如图,在四边形ABCD中,BD平分∠ADC和∠ABC.求证:AD=CD,AB=CB.
    19.(本小题6分)
    已知T=aa2−1−1a+1.
    (1)化简T;
    (2)已知反比例函数y= 2x的图象经过点A(a−1,a+1),求T的值.
    20.(本小题6分)
    “2023广州黄埔马拉松”比赛当天,某校玩转数学小组针对其中一个项目“半程马拉松”(21.0975公里)进行调查.
    (1)为估算本次参加“半程马拉松”的人数,调查如下:
    已知共有20000人参与“2023广州黄埔马拉松”比赛,请估算本次赛事中,参加“半程马拉松”项目的人数约为______人;
    (2)本赛事某岗位还需要2名志愿者参与服务工作,共有4人参加了志愿者遴选,其中初中生2名,高中生1名,大学生1名,请利用画树状图或列表的方法,求恰好录取2名初中生志愿者的概率.
    21.(本小题8分)
    某文具店准备购进甲、乙两种圆规,若购进甲种圆规10个,乙种圆规30个,需要340元;若购进甲种圆规30个,乙种圆规50个,需要700元.
    (1)求购进甲、乙两种圆规的单价各是多少元;
    (2)文具店购进甲、乙两种圆规共100个,每个甲种圆规的售价为15元,每个乙种圆规的售价为12元,销售这两种圆规的总利润不低于480元,那么这个文具店至少购进甲种圆规多少个?
    22.(本小题10分)
    如图,二次函数y=−14(x+a)(x−3a)(a>0)的图象与x轴交于A,B两点(点A在点B的右侧),与y轴交于点E.
    (1)尺规作图:作抛物线的对称轴,交x轴于点D,并标记抛物线的顶点C,连接AE,且AE与对称轴相交于点F;(保留作图痕迹,不写作法)
    (2)在(1)所作的图形中,若AO=2OE,求∠CAD的大小及AF的值.
    23.(本小题10分)
    如图,△ABC内接于⊙O,AB=AC,CO的延长线交AB于点D.
    (1)求证:AO平分∠BAC;
    (2)若BC=12,sin∠BAC=35,求AC和CD的长.
    24.(本小题12分)
    如图,在矩形ABCD和矩形AGFE中,AD=4,AE=2,AB= 3AD,AG= 3AE.矩形AGFE绕着点A旋转,连接BG,CF,AC,AF.
    (1)求证:△ABG∽△ACF;
    (2)当CE的长度最大时,
    ①求BG的长度;
    ②在△ACF内是否存在一点P,使得CP+AP+ 3PF的值最小?若存在,求CP+AP+ 3PF的最小值;若不存在,请说明理由.
    25.(本小题12分)
    已知二次函数y=ax2+2ax+c图象与x轴交于点A和点B(−3,0),与y轴交于点C(0,3).
    (1)求点A的坐标;
    (2)若点D是直线BC上方的抛物线上的一点,过点D作DE/​/y轴交射线AC于点E,过点D作DF⊥BC于点F,求3 2DF−DE的最大值及此时点D坐标;
    (3)在(2)的条件下,若点P,Q为x轴下方的抛物线上的两个动点,并且这两个点满足∠PBQ=90°,试求点D到直线PQ的最大距离.
    答案和解析
    1.【答案】C
    【解析】解:3是整数,3.14,237是分数,它们都不是无理数;
    2 2是无限不循环小数,它是无理数;
    故选:C.
    无理数即无限不循环小数,据此进行判断即可.
    本题考查无理数的识别,熟练掌握其定义是解题的关键.
    2.【答案】B
    【解析】解:3和−3互为相反数,则点A与点D表示互为相反数的两个点.
    故选:B.
    根据一个数的相反数就是在这个数前面添上“−”号,求解即可.
    本题考查了相反数的意义,一个数的相反数就是在这个数前面添上“−”号:一个正数的相反数是负数,一个负数的相反数是正数,0的相反数是0.不要把相反数的意义与倒数的意义混淆.
    3.【答案】B
    【解析】解:由于总共有12个人,且他们的分数互不相同,要判断是否进入前6名,只要把自己的成绩与中位数进行大小比较.故应知道中位数的多少.
    故选:B.
    由题意,只需要了解自己的成绩与全部成绩的中位数的大小即可.
    本题主要考查统计的有关知识,属于基础题.
    4.【答案】D
    【解析】解:A. a与 b不能合并,所以A选项不符合题意;
    B.2 a×3 b=6 ab,所以B选项不符合题意;
    C.5与 3不能合并,所以C选项不符合题意;
    D. 20− 5=2 5− 5= 5,所以D选项符合题意.
    故选:D.
    根据二次根式的加法运算对A选项、C选项进行判断;根据二次根式的乘法法则对B选项进行判断;根据二次根式的减法运算对D选项进行判断.
    本题考查了二次根式的混合运算:熟练掌握二次根式的性质、二次根式的乘法法则是解决问题的关键.
    5.【答案】D
    【解析】【分析】
    本题考查了解分式方程,掌握解分式方程的步骤:①去分母;②求出整式方程的解;③检验;④得出结论是解题的关键.
    将分式方程转化为整式方程,求出x的值,检验即可得出答案.
    【解答】
    解:2x−3=1x,
    方程两边都乘x(x−3)得:2x=x−3,
    解得:x=−3,
    检验:当x=−3时,x(x−3)≠0,
    ∴x=−3是原方程的解.
    故选:D.
    6.【答案】A
    【解析】解:∵▱ABCD的两条对角线交于点0,AC=10,BD=6,AD=5,
    ∴BO=DO=3,AO=CO=5,BC=AD=5
    ∴△BOC的周长为:BO+CO+BC=3+5+3=13.
    故选:A.
    利用平行四边形的性质对角线互相平分,进而得出BO,CO的长,即可得出△BOC的周长.
    此题主要考查了平行四边形的性质:对边相等、对角线互相平分,得出BO,CO的长是解题关键.
    7.【答案】A
    【解析】解:∵∠C=90°,AB=10,AC=8,
    ∴BC= AB2−AC2= 102−82=6,
    ∵ED⊥AB于点D,AD=4,
    ∴∠ADE=∠C=90°,
    ∵∠A=∠A,
    ∴△AED∽△ABC,
    ∴AEAB=ADAC=48=12,
    ∴AE=12AB=12×10=5,
    ∴CE=AC−AE=8−5=3,
    ∴BE= BC2+CE2= 62+32=3 5,
    故选:A.
    由∠C=90°,AB=10,AC=8,求得BC=6,由∠ADE=∠C=90°,∠A=∠A,证明△AED∽△ABC,则AEAB=ADAC,求得AE=5,则CE=AC−AE=3,即可根据勾股定理求得BE= BC2+CE2=3 5,于是得到问题的答案.
    此题重点考查勾股定理、相似三角形的判定与性质等知识,证明△AED∽△ABC是解题的关键.
    8.【答案】C
    【解析】解:(1)作DE⊥BO,DF⊥x轴于点F,
    ∵点D的坐标为(4,3),
    ∴FO=4,DF=3,
    ∴DO=5,
    ∴AD=5,
    ∴A点坐标为:(4,8),
    ∴xy=4×8=32,
    ∴k=32;
    (2)将菱形ABCD向右平移m个单位长度,得到点D′的坐标为(4+m,3).
    代入y=32x,得到3=32m+4,解得m=203.
    即菱形ABCD平移的距离为=203个单位长度.
    故选:C.
    将菱形ABCD向右平移m个单位长度,得到点D′的坐标为(4+m,3),由D′在反比例函数图象上,将点D′代入反比例函数解析式,求出m的值,问题可解.
    本题考查了反比例函数图象和菱形性质的应用,解答此题的关键是知道反比例函数图象上点的坐标特征.
    9.【答案】A
    【解析】解:如图:由题意得ED=BF=AG=1.5m,
    ∵α=45°,CE⊥EG,
    ∴∠ECG=α=45°,
    ∴CE=GE,
    设CE=GE=x m,
    则EF=(x−9)m,
    在Rt△CEF中,tanβ=tan50°=CEEF=xx−9,
    即xx−9≈1.2,
    解得x=54,
    ∴CD=CE+ED=54+1.5=55.5(m),
    答:塔的高度大约为55.5m.
    故选:A.
    首先证明CE=EG,再利用tan50°=CEEF即可求出答案.
    本题考查解直角三角形的应用−俯角仰角问题,解决本题的关键是能借助俯角、仰角构造直角三角形并结合图形利用三角函数解直角三角形.
    10.【答案】B
    【解析】解:∵抛物线的对称轴为直线x=12,
    ∴点(2,0)关于直线x=12的对称点的坐标为(−1,0),
    ∵c>1,
    ∴抛物线开口向下,
    ∴a<0,
    ∵−b2a=12,
    ∴b=−a>0,
    ∴abc<0,故①正确;
    ∵抛物线开口向下,与x轴有两个交点,
    ∴顶点在x轴的上方,
    ∵a<0,
    ∴抛物线与直线y=a有两个交点,
    ∴关于x的方程ax2+bx+c=a有两个不等的实数根;故②错误;
    ∵抛物线开口向下,对称轴为直线x=12,
    ∴当x>12时,y随x增大而减小;故③错误;
    ∵−b2a=12,
    ∴b=−a,
    ∴a+b=0,故④正确.
    故选:B.
    由题意得到抛物线的开口向下,对称轴−b2a=12,得出b=−a,判断a,b与0的关系,得到a+b=0,abc<0,即可判断①④;根据题意得到抛物线开口向下,顶点在x轴上方,即可判断②;根据二次函数的性质即可判断③.
    本题考查二次函数图象与系数的关系,二次函数图象上点的坐标特征,抛物线与x轴的交点,解题关键是掌握二次函数与方程的关系,掌握二次函数的性质.
    11.【答案】x≥−4
    【解析】解:由题可知,
    x+4≥0,
    解得x≥−4.
    故答案为:x≥−4.
    根据被开方数不小于零的条件进行解题即可.
    本题考查二次根式有意义的条件,掌握被开方数不小于零的条件是解题的关键.
    12.【答案】x(2x+1)(2x−1)
    【解析】【分析】
    本题考查了提公因式法和公式法,掌握a2−b2=(a+b)(a−b)是解题的关键.
    先提取公因式x,再用平方差公式即可.
    【解答】
    解:4x3−x
    =x(4x2−1)
    =x(2x+1)(2x−1),
    故答案为x(2x+1)(2x−1).
    13.【答案】6
    【解析】解:∵∠B=30°,∠ADC=60°,
    ∴∠BAD=∠ADC−∠B=30°,
    ∴AD=BD,
    ∵∠C=90°,
    ∴∠CAD=30°,
    ∴BD=AC=2CD=6cm,
    故答案为:6.
    利用三角形的外角性质定理和给出的已知数据可求出∠BAD=30°,所以△ABD为等腰三角形,即AD=BD,再利用30°角的直角三角形可解,进而求出BD的长.
    本题考查了含30°角的直角三角形的性质,三角形的外角性质定理、等腰三角形的判定和性质以及解直角三角形的有关知识.属于基础题目.
    14.【答案】k≤43且k≠1
    【解析】解:由题意知:Δ=b2−4ac=4−4×3(k−1)=16−12k≥0且k−1≠0,
    解得:k≤43且k≠1.
    则k的取值范围是k≤43且k≠1.
    故答案为:k≤43且k≠1.
    根据方程有两个实数根,得出Δ≥0且k−1≠0,求出k的取值范围,即可得出答案.
    此题考查了根的判别式,(1)一元二次方程根的情况与判别式△的关系:①Δ>0⇔方程有两个不相等的实数根;②Δ=0⇔方程有两个相等的实数根;③Δ<0⇔方程没有实数根.(2)一元二次方程的二次项系数不为0.
    15.【答案】105°
    【解析】解:由旋转可知,
    AB=AB′,∠BAB′=30°,
    ∴∠ABB′=∠AB′B=12×(180°−30°)=75°.
    ∵四边形ABCD是平行四边形,
    ∴AB/​/CD,
    ∴∠B+∠C=180°,
    ∴∠C=180°−75°=105°.
    故答案为:105°.
    根据旋转的性质,得出AB=AB′,再利用等边对等角求出∠B的度数,最后根据两直线平行,同旁内角互补可求出∠C的度数.
    本题考查旋转的性质及平行四边形的性质,熟知图形旋转的性质及平行四边形的性质是解题的关键.
    16.【答案】 5−1≤DH≤2
    【解析】解:如图1,点F与点D重合,此时点M在BC边上,
    ∵正方形ABCD的边长为2,
    ∴DA=AB=2,
    由折叠得DH=FH=FA=DA=2,
    ∴DH的最大值为2;
    如图2,连接DE,
    ∵E为AB的中点,
    ∴HE=AE=BE=12AB=1,
    ∵∠A=90°,
    ∴DE= DA2+AE2= 22+12= 5,
    ∴DH+HE≥DE,
    ∴DH+1≥ 5,
    ∴DH≥ 5−1,
    ∴DH的最小值为 5−1,
    ∴DH的最值范围是 5−1≤DH≤2,
    故答案为: 5−1≤DH≤2.
    点F与点D重合,此时点M在BC边上,且DH的值最大,由折叠得DH=FH=FA=DA=2,则DH的最大值为2;连接DE,因为HE=AE=BE=12AB=1,∠A=90°,所以DE= DA2+AE2= 5,由DH+HE≥DE,得DH≥ 5−1,则DH的最小值为 5−1,所以DH的最值范围是 5−1≤DH≤2,于是得到问题的答案.
    此题重点考查正方形的性质、轴对称的性质、勾股定理、两点之间线段最短等知识,正确地作出辅助线是解题的关键.
    17.【答案】解:x2+6x+5=0,
    (x+1)(x+5)=0,
    ∴x+1=0或x+5=0,
    ∴x1=−1,x2=−5.

    【解析】此题考查了解一元二次方程−因式分解法,熟练掌握因式分解的方法是解本题的关键.
    方程利用因式分解法求出解即可.
    18.【答案】证明:∵BD平分∠ADC和∠ABC,
    ∴∠ADC=∠CDB,∠ABD=∠CBD,
    在△ABD和△CBD中,
    ∠ADC=∠CDBBD=BD∠ABD=∠CBD,
    ∴△ABD≌△CBD(ASA).
    ∴AD=CD,AB=CB.
    【解析】利用AAS可得△ABD≌△CBD,即可得答案.
    本题考查全等三角形的判定和性质,掌握全等三角形的判定和性质是关键.
    19.【答案】解:(1)T=aa2−1−1a+1
    =a(a+1)(a−1)−a−1(a+1)(a−1)
    =1(a+1)(a−1);
    (2)∵反比例函数y= 2x的图象经过点A(a−1,a+1),
    ∴(a−1)(a+1)= 2,
    ∴T=1 2= 22.
    【解析】(1)化成同分母的分式,然后根据加法法则计算即可;
    (2)根据反比例函数系数k=xy得到(a−1)(a+1)= 2,代入(1)中化简的T的式子即可求解.
    本题考查了分式的化简求值,反比例函数图象上点的坐标特征,熟练掌握分式加法的法则以及反比例函数系数k=xy是解题的关键.
    20.【答案】6000
    【解析】解:(1)由表格可知,随调查总人数的增加,参加“半程马拉松”频率接近0.30,
    ∴本次赛事中,参加“半程马拉松”项目的人数约为20000×0.30=6000(人).
    故答案为:6000.
    (2)将2名初中生分别记为A,B,1名高中生记为C,1名大学生记为D,
    画树状图如下:
    共有12种等可能的结果,其中恰好录取2名初中生志愿者的结果有:AB,BA,共2种,
    ∴恰好录取2名初中生志愿者的概率为212=16.
    (1)由表格可知,随调查总人数的增加,参加“半程马拉松”频率接近0.30,根据用样本估计总体,用20000乘以0.30即可得出答案.
    (2)画树状图得出所有等可能的结果数以及恰好录取2名初中生志愿者的结果数,再利用概率公式可得出答案.
    本题考查列表法与树状图法、用样本估计总体,熟练掌握列表法与树状图法、用样本估计总体是解答本题的关键.
    21.【答案】解:(1)设购进甲种圆规的单价是x元,乙种圆规的单价是y元,
    根据题意得:10x+30y=34030x+50y=700,
    解得:x=10y=8.
    答:购进甲种圆规的单价是10元,乙种圆规的单价是8元;
    (2)设这个文具店购进m个甲种圆规,则购进(100−m)个乙种圆规,
    根据题意得:(15−10)m+(12−8)(100−m)≥480,
    解得:m≥80,
    ∴m的最小值为80.
    答:这个文具店至少购进甲种圆规80个.
    【解析】(1)设购进甲种圆规的单价是x元,乙种圆规的单价是y元,根据“购进甲种圆规10个,乙种圆规30个,需要340元;购进甲种圆规30个,乙种圆规50个,需要700元”,可列出关于x,y的二元一次方程组,解之即可得出结论;
    (2)设这个文具店购进m个甲种圆规,则购进(100−m)个乙种圆规,利用总利润=每个甲种圆规的销售利润×购进甲种圆规的数量+每个乙种圆规的销售利润×购进甲种圆规的数量,结合总利润不低于480元,可列出关于m的一元一次不等式,解之取其中的最小值,即可得出结论.
    本题考查了二元一次方程组的应用以及一元一次不等式的应用,解题的关键是:(1)找准等量关系,正确列出二元一次方程组;(2)根据各数量之间的关系,正确列出一元一次不等式.
    22.【答案】解:(1)按要求作AB的中垂线即为抛物线的对称轴,再按要求作图如下:

    (2)对于y=−14(x+a)(x−3a),当x=0时,y=34a2=OE,
    令y=−14(x+a)(x−3a)=0,
    解得:x=−a或3a,
    则OA=3a,
    ∵AO=2OE,即3a=2×34a2,
    解得:a=0(舍去)或2,
    则点A的坐标为:(6,0)、点E(0,3)、点C(2,4),
    则CD=4=AD,
    故∠CAD=45°,
    由点A、E的坐标得,直线AE的表达式为:y=−12x+3,
    当x=2时,y=2,即yD=2,
    则AF= DF2+AD2= 4+42=2 5.
    【解析】(1)按要求作AB的中垂线即为抛物线的对称轴,即可求解;
    (2)求出点A、E的坐标,由AO=2OE,即3a=2×34a2,求出a的值,进而求解.
    本题考查的是二次函数综合题,涉及到图象作图、一次函数的图象和性质等,综合性强,难度适中.
    23.【答案】解:(1)证明:延长AO交BC于H,连接BO,

    ∵AB=AC,OB=OC,
    ∴A,O在线段BC的垂直平分线上,
    ∴AO⊥BC,
    又∵AB=AC,
    ∴AO平分∠BAC.
    (2)延长CD交⊙O于E,连接BE,则CE是⊙O的直径,

    ∵∠EBC=90°,BC⊥BE,
    ∴∠E=∠BAC,sin∠E=sin∠BAC,
    ∴BCCE=34,CE=53BC=10,
    ∴BE= CE2−BC2=8,OA=OE=12CE=5,
    ∵AH⊥BC,
    ∴BE/​/OA,
    ∴OABE=ODDE,即58=OD5−OD,
    解得:OD=2513,
    ∴CD=5+2513=9013,
    ∵BE/​/OA,即BE/​/OH,OC=OE,
    ∴OH是△CEB的中位线,
    ∴OH=12BE=4,CH=12BC=3,
    ∴AH=5+4=9,
    在Rt△ACH中,AC= AH2+CH2= 92+32=3 10.
    【解析】(1)先延长AO交BC于H,连接BO,AB=AC,OB=OC,因此A,O在线段BC的垂直平分线上,则AO⊥BC,又因为AB=AC,所以AO平分∠BAC.
    (2)延长CD交⊙O于E,连接BE,则CE是⊙O的直径,∠EBC=90°,BC⊥BE,可知∠E=∠BAC,sin∠E=sin∠BAC,因而BCCE=34,CE=53BC=10,利用勾股定理得:BE= CE2−BC2=8,OA=OE=12CE=5,可知AH⊥BC,因此BE/​/OA,OABE=ODDE,即58=OD5−OD,即可得出OD,而CD=5+OD=9013,由BE/​/OA,即BE/​/OH,OC=OE,可知OH是△CEB的中位线,因此OH=12BE=4,CH=12BC=3,则AH=5+4=9,在Rt△ACH中,利用勾股定理得:AC= AH2+CH2= 92+32=3 10.
    本题考查的是三角形的外接圆与外心,角平分线,垂径定理,圆周角定理和解直角三角形,熟练掌握上述知识点并找出题目中各角的关系是解题的关键.
    24.【答案】(1)证明:∵四边形ABCD为矩形,CD=AB= 3AD=4 3,AD=4,
    ∴∠ABC=∠BAD=90°,
    ∴AC=8,
    ∴∠BAC=30°,ABAC=4 38= 32,
    ∵AG= 3AE=2 3,AE=FG=2,
    ∴AF= 22+12=4,
    ∴AGAF=ABAC= 32,∠EAF=∠FAG=30°,
    ∵∠FAG=∠FAC+∠CAG=30°,
    ∠BAC=∠BAG+∠CAG=30°,
    ∴∠FAC=∠BAG,
    ∴△ABG∽△ACF;
    (2)解:①如图2,AC+AE≥CE,当C,A,E三点共线时,AC+AE=CE,CE的长度最大,
    由(1)知BC=4,AC=8,AE=2,EF=2 3,△ABG∽△ACF,
    ∴CF= EF2+CE2= 12+100=4 7,BGCF= 32,
    ∴BG=CF× 32=2 21.

    解:②如图3,将AP绕着点A顺时针旋转30°,且使AK= 3AP,连接PK,
    根据△APK边角关系,可得PK=AP;
    同理将AF绕着点A顺时针旋转30°,得到AL,且使AL= 3AF,连接LK,
    根据旋转,可得∠PAF=∠KAL,
    根据两边对应成比例且夹角相等可得:△APF∽△AKL,
    ∴KL= 3PF,
    ∵CP+PK+KL≥CL,即CP+AP+ 3PF≥CL,
    ∴当C,P,K,L四点共线时,CL最小,
    由题意可知∠LAC=150°,AF=4,AC=8,AL=4 3,过点L作LQ垂直CA的延长线于点Q,可得∠LAQ=30°,
    ∴QL=2 3,AQ=6,
    在Rt△CLQ中,根据勾股定理得CL= (8+6)2+(2 3)2=4 13,
    ∴CP+AP+ 3PF的最小值为4 13.

    【解析】(1)根据题意,计算出AGAF=ABAC= 32,∠EAF=∠FAG=30°,然后求得∠FAC=∠BAG,即可证明△ABG∽△ACF;
    (2)①当C,A,E三点共线时,AC+AE=CE,CE的长度最大,由(1)知BC=4,AC=8,AE=2,EF=2 3,△ABG∽△ACF,可得CF= EF2+CE2= 12+100=4 7,BGCF= 32,因此BG=CF× 32=2 21.
    ②如图3,将AP绕着点A顺时针旋转30°,且使AK= 3AP,连接PK,根据△APK边角关系,可得PK=AP;同理将AF绕着点A顺时针旋转30°,得到AL,且使AL= 3AF,连接LK,根据旋转,可得∠PAF=∠KAL,根据两边对应成比例且夹角相等可得:△APF∽△AKL,因此KL= 3PF,由于CP+PK+KL≥CL,即CP+AP+ 3PF≥CL,因此当C,P,K,L四点共线时,CL最小,由题意可知:∠LAC=150°,AF=4,AC=8,AL=4 3,过点L作LQ垂直CA的延长线于点Q,可得∠LAQ=30°,可知QL=2 3,AQ=6,在Rt△CLQ中,根据勾股定理得CL= (8+6)2+(2 3)2=4 13,因此CP+AP+ 3PF的最小值为4 13.
    本题考查的是相似形综合题,熟练掌握相似三角形的判定是解题的关键.
    25.【答案】解:(1)由题意得:c=39a−6a+c=0,
    解得:a=−1c=3,
    则抛物线的表达式为:y=−x2−2x+3,
    令y=−x2−2x+3=0,则x=−3或1,
    即点A(1,0);
    (2)由点A、C的坐标得,直线AC的表达式为:y=−3x+3,
    同理可得,直线BC的表达式为:y=x+3,
    设点D(m,−m2−2m+3),N(m,m+3)、E(m,−3m+3),
    延长DE交BC于点N,

    由点B、C的坐标知,∠BCO=45°=∠DNF,
    则FD= 22DN,
    则3 2DF−DE=3DF−DE=3(yD−yN)−(yD−yE)=4yD−3yN−yE=4(−m2−2m+3)−3(m+3)+3m−3=−4m2−8m=−(m+1)2+4≤4,
    故m=−1时,3 2DF−DE的最大值为4,此时,点D(−1,4);
    (3)设点P、Q的坐标分别为:(m,−m2−2m+3)、(n,−n2−2n+3),
    过点P、Q分别作x轴的垂线,垂足分别为点M、N,

    ∵∠PBQ=90°,
    ∴∠PBM+∠QBN=90°,
    ∵∠QBN+∠BQN=90°,
    ∴∠PBM=∠BQN,
    ∴tan∠PBM=tan∠BQN,即MBPM=BNQN,
    即m2+2m−3−3−m=n−3n2+2n−3,
    整理得:mn−(m+n)=−2,
    设直线PQ的表达式为:y=kx+c,
    将点P、Q坐标分别代入上式得:−m2−2m+3=km+c且−n2−2n+3=kn+c,
    解得:k=−m−n−2,c=mn+3,
    则直线PQ的表达式为:y=(−m−n−2)x+mn+3,
    ∵mn−(m+n)=−2,
    则y=(m+n)(1−x)−2x+1,
    当x=1时,y=−1,
    ∴直线PQ恒过(1,−1),
    ∴点D到PQ的增大距离是点D到该点的距离 (1+1)2+(4+1)2= 29.
    【解析】(1)由待定系数法求出函数表达式,即可求解;
    (2)证明FD= 22DN,则3 2DF−DE=3DF−DE=3(yD−yN)−(yD−yE)=4yD−3yN−yE,即可求解;
    (3)由tan∠PBM=tan∠BQN,即MBPM=BNQN,得到mn−(m+n)=−2,设直线PQ的表达式为:y=kx+c,得到k=−m−n−2,c=mn+3,则直线PQ的表达式为:y=(−m−n−2)x+mn+3=(m+n)(1−x)−2x+1,即可求解.
    本题考查了求二次函数的解析式,图象的平移,求一次函数的解析式,解直角三角形,利用解直角三角形的方法确定P、Q的关系是解题的关键.调查总人数
    20
    50
    100
    200
    500
    参加“半程马拉松”人数
    7
    17
    31
    58
    150
    参加“半程马拉松”频率
    0.35
    0.34
    0.31
    0.29
    0.30
    相关试卷

    2024年广东省广州市黄埔区中考数学一模试卷(含解析): 这是一份2024年广东省广州市黄埔区中考数学一模试卷(含解析),共22页。试卷主要包含了选择题,填空题,计算题,解答题等内容,欢迎下载使用。

    2023年广东省广州市黄埔区北京师大广州实验学校中考数学二模试卷(含解析): 这是一份2023年广东省广州市黄埔区北京师大广州实验学校中考数学二模试卷(含解析),共24页。试卷主要包含了选择题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。

    2023年广东省广州市黄埔区中考数学一模试卷(含解析): 这是一份2023年广东省广州市黄埔区中考数学一模试卷(含解析),共25页。试卷主要包含了选择题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。

    免费资料下载额度不足,请先充值

    每充值一元即可获得5份免费资料下载额度

    今日免费资料下载份数已用完,请明天再来。

    充值学贝或者加入云校通,全网资料任意下。

    提示

    您所在的“深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载 10 份资料 (今日还可下载 0 份),请取消部分资料后重试或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载10份资料,您的当日额度已用完,请明天再来,或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深圳市第一中学”云校通余额已不足,请提醒校管理员续费或选择从个人账户扣费下载。

    重新选择
    明天再来
    个人账户下载
    下载确认
    您当前为教习网VIP用户,下载已享8.5折优惠
    您当前为云校通用户,下载免费
    下载需要:
    本次下载:免费
    账户余额:0 学贝
    首次下载后60天内可免费重复下载
    立即下载
    即将下载:0份资料
    • 充值学贝下载 90%的用户选择 本单免费
    • 扫码直接下载
    选择教习网的 4 个理由
    • 更专业

      地区版本全覆盖, 同步最新教材, 公开课⾸选;1200+名校合作, 5600+⼀线名师供稿

    • 更丰富

      涵盖课件/教案/试卷/素材等各种教学资源;500万+优选资源 ⽇更新5000+

    • 更便捷

      课件/教案/试卷配套, 打包下载;手机/电脑随时随地浏览;⽆⽔印, 下载即可⽤

    • 真低价

      超⾼性价⽐, 让优质资源普惠更多师⽣

    开票申请 联系客服
    本次下载需要:0学贝 0学贝 账户剩余:0学贝
    本次下载需要:0学贝 原价:0学贝 账户剩余:0学贝
    了解VIP特权
    您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送

        扫码支付后直接下载

        0元

        扫码支付后直接下载

        使用学贝下载资料比扫码直接下载优惠50%
        充值学贝下载,本次下载免费
        了解VIP特权
        • 微信
        • 支付宝

        微信扫码支付

        支付宝扫码支付(支持花呗)

        到账0学贝
        • 微信
        • 支付宝

        微信扫码支付

        支付宝扫码支付 (支持花呗)

          下载成功

          Ctrl + Shift + J 查看文件保存位置

          若下载不成功,可重新下载,或查看 资料下载帮助

          本资源来自成套资源

          更多精品资料

          正在打包资料,请稍候…

          预计需要约10秒钟,请勿关闭页面

          服务器繁忙,打包失败

          请联系右侧的在线客服解决

          单次下载文件已超2GB,请分批下载

          请单份下载或分批下载

          支付后60天内可免费重复下载

          我知道了
          正在提交订单

          欢迎来到教习网

          • 900万优选资源,让备课更轻松
          • 600万优选试题,支持自由组卷
          • 高质量可编辑,日均更新2000+
          • 百万教师选择,专业更值得信赖
          微信扫码注册
          qrcode
          二维码已过期
          刷新

          微信扫码,快速注册

          还可免费领教师专享福利「樊登读书VIP」

          手机号注册
          手机号码

          手机号格式错误

          手机验证码 获取验证码

          手机验证码已经成功发送,5分钟内有效

          设置密码

          6-20个字符,数字、字母或符号

          注册即视为同意教习网「注册协议」「隐私条款」
          QQ注册
          手机号注册
          微信注册

          注册成功

          下载确认

          下载需要:0 张下载券

          账户可用:0 张下载券

          立即下载

          如何免费获得下载券?

          加入教习网教师福利群,群内会不定期免费赠送下载券及各种教学资源, 立即入群

          返回
          顶部