人教版生物七年级下册期中测试卷

这是一份人教版生物七年级下册期中测试卷，共4页。试卷主要包含了~四章)等内容，欢迎下载使用。

七 年 级 生 物( 下 册)
期中综合检测卷
(第四单元第一 ~四章)
满分 :100 分
一、选择题(每小题 2 分 ,共 40 分)
1 . 古人类能更好地交流与合作是由于 ( )
A．火的使用 B．语言的产生
C．工具的使用 D．直立行走
2 . 下列关于人类起源和进化的说法不正确的是 ( )
A．人类和类人猿有共同的祖先一说首先由达尔文提出
B．人类和现代类人猿共同的祖先是森林古猿 C．地球上人类出现的标志是直立行走
D．现代类人猿可以进化成人类
3 . 下列关于男 、女性生殖系统的说法 ,正确的是 ( )
A．子宫是女性生殖系统的主要器官
B．男性产生生殖细胞的器官是阴囊 C．人类新生命的起点是受精卵
D．男性生殖系统中能贮存精子的结构是前列腺
4 . 下列关于人类发育过程的描述正确的是 ( )
A．受精卵在子宫内开始分裂
B．胎儿发育从羊水中获得营养 C．脐带是胎儿分娩的通道
D．胎儿在子宫内发育
5 . 下列关于青春期的叙述 ,正确的是 ( )
A．体重增加是青春期发育最显著的特征
B．从青春期开始形成两性生殖器官 C．男生出现遗精 ,女生出现月经
D．自行处理心理矛盾 ,绝不打扰他人
6 . 下列有关人体所需营养物质的叙述错误的是 ( )
A．糖类是机体进行生命活动的主要能源物质
B．蛋白质是建造机体的重要原料但不能供能
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
C．机体内贮存的脂肪是重要的备用能源物质
D．若机体长期缺碘可能导致地方性甲状腺肿
7 . 淀粉 、蛋白质和脂肪开始被化学性消化的部位是 ( )
A．口腔 、口腔 、胃 B．胃 、胃 、胃
C．口腔 、胃 、小肠 D．口腔 、胃 、胃
8 . 如图表示甲 、乙 、丙 、丁四种食物(各 100 克) 中某些营养成
分的相对含量 ,最适合佝偻病患者食用的食物是 ( )
A．甲 B．乙 C．丙 D．丁
9 . 下列有关合理营养与食品安全的叙述不正确的是 ( )
A．食物多样化 ,不挑食
B．不暴饮暴食 ,按时进餐
C．不买没有合格检疫的猪肉 D．买包装食品不看生产日期
10 . 如图是人体消化 系 统 结 构 示 意 图 . 下 列 相 关 叙 述 错 误
的是 ( )
A．脂肪可在 ①中初步分解
B. ②所示的消化腺可分泌胆汁 C. ③分泌的消化液含蛋白酶
D．消化和吸收的主要场所是 ④
11 . 小肠严重吸收不良的病人可通过静脉输入全营养液的方
法获取营养 ,全营养液的成分不能含有 ( )
A．蛋白质 B．葡萄糖
C．无机盐和维生素 D．氨基酸
12 . 人体通过呼吸系统从外界获取氧气排出二氧化碳 ,下列
叙述不恰当的是 ( )
A．呼吸系统由呼吸道和肺组成
B．呼吸道能使到达肺部的气体变得温暖 、湿润 、清洁 C．肺是呼吸系统的主要器官
D．呼吸道对空气的处理 ,能避免人体吸入空气中所有的 有害物质
13 . 某司机在交警要求下对着酒精测试仪吹气 ,下列对他此
时的描述正确的是 ( )
A．肋骨上升 B．膈肌位置上升
C．肺处于扩张状态 D．胸廓容积增大
14 . 下列是“人体的呼吸”的相关知识 ,说法不正确的是 ( )
A．长跑时 ,体育老师建议我们用鼻吸气 、用嘴呼气 ,必要 时可以用嘴辅助吸气
B．吃饭时大声说笑 ,食物容易由咽误入气管 C．在相同时间内 ,散步比慢跑耗氧量大
D．肺泡外包绕着丰富的毛细血管 ,有利于进行气体交换 15 . 如图是在显微镜下观察到的人血涂片示意图 . 下列分析
不正确的是 ( )
A. ①是数量最多的血细胞
B. ②是最小且不规则的血细胞
C. ③数量明显增高 ,体内可能有炎症
D. ①和 ③的细胞中都有细胞核
16 . 如图是小林用管壁厚度及管径不同的塑料管和棋子制作 的血管模型 ,箭头表示棋子的运动方向 . 下列叙述不正
确的是 ( )
A．血流方向是 ①→ ②→ ③
B. ①把血液从心脏送到身体各部分
C. ②内径最小 ,只允许红细胞单行通过 D. ③处塑料管管壁应比 ①处厚
17 . 图中 ① ~ ④表示人体与外界进行气体交换的过程 ,下列
相关叙述正确的是 ( )
A. ①过程是由气体扩散实现的
B. ②过程的进行依赖于胸廓容积的变化 C．长期缺铁会影响 ③过程中气体的运输
D. ② 、④过程均使血液由动脉血变为静脉血
18 . 如图为心脏工作示意图 ,请据图分析 ,下列叙述中不正确
的是 ( )
A．该图表示心室收缩 ,血液泵至动脉
B．从 ③流出的血液首先参与肺循环 C．该图中房室瓣关闭 ,动脉瓣打开 D．心脏四腔中流动脉血的是 ②和 ③
题 号
一
二
总 分
得 分
19 . 如图为人体内某结构中血液流动示意图 , ②表示器官或 结构 , ① 、③表示血管 ,箭头表示血流方向 ,下列说法正确
的是 ( )
A．若 ②表示小肠 ,则 ③内血液中的营养 物质和氧气都增加
B．若 ②表 示 大 脑 ,则 ③内 血 液 中 的 营 养 物 质 和 氧 气 都 减少
C．若 ②表示肺 ,则 ③表示肺静脉 , 内流静脉血
D．若 ②表示心脏 ,则 ③内永远流静脉血
20 . 自从 ABO 血型被发现以来 , 医生常采用输血的方式救
治病人 . 下列有关叙述不正确的是 ( )
A．血小板减少的病人 ,可采用成分输血
B．由于胎儿和母体的血液不直接相通 ,胎儿的血型有可 能与母体不同
C．安全输血应以输同型血为原则
D．在任何情况下 ,O 型血的人都是优先考虑的供血者 二、非选择题(每空 2 分 ,共 60 分)
21 . (10 分) 图甲是女性生殖系统结构示意图 , 图乙表示睾丸 和卵巢的发育趋势 .
(1) 胚胎发育是从受精卵开始的 ,受精的场所是[ ] ,胚胎发育的主要场所是[ ] .
(2) 在胚胎发育过程中 , 是胎儿与母体之间进行 物质交换的器官 .
(3) 生殖器官的发育和成熟是青春期的突出特征 ,从图乙 中可以看出 , (填 “男性 ”或 “女性 ”) 的发育相对 较早 . 此外 ,青春期男 、女生的第二性征越来越明显 ,这 与睾丸和卵巢分泌的 有关 .
22 . (12 分) 某校生物学习小组的同学在探究 “馒头在口腔中
的变化”时 ,设计了如下实验方案 . 请回答有关问题 .
(1) 实验中温度控制在 37 ℃ ,是为了模拟 . 滴加碘液后 , ①号试管的现象是 , 这 是 因 为
.
(2) 要探究口腔 中 牙 齿 和 舌 对 馒 头 的 消 化 作 用 , 应 选 择 号试管进行对照 .
(3) 学习小组的同学在上述实验方案的基础上 ,想进一步 探究 “其他因素对唾液淀粉酶消化作用的影响 ”,补加了 ④号试管 ,对照组是 ①号试管 . 请你根据所学的有关知 识判断 , 除 2 滴碘液外 , 加入 ④号试管的 物 质 还 应 该 有 ;该探究活动的变量是 .
23 . (12 分) 如图甲是淀粉 、蛋白质 、脂肪的消化曲线图 , 图乙 是中国居民的 “平衡膳食宝塔”,请回答下列问题 .
(1) 图甲所示的消化道器官中 ,不具有消化和吸收作用的 是 (填名称) .
(2) 图乙所示 ③和 ④中食物主要包含的营养物质的消化 过程对应图甲中的曲线 (填字母) ,该营养物质最终 被消化分解成 .
(3) 牙龈出血时 ,你会选择多吃图乙所示 (填序号) 中的食物 .
(4) 食物的主要消化场所是图甲中的 (填字母) ,其 与此功能相适应的结构特点有
.
24 . (10 分) 如 图 甲 是 肺 内 压 随 时 间 变 化 的 示 意 图 , 图 乙 中 A、B、C为膈的三种不同状态 , 图丙为肺泡与血液的气体 交换示意图 ,请据图回答下列问题 :
(1) 图甲中 ,表示呼气过程的是 段曲线 .
(2) 吸气结束的一瞬间 ,肺泡内氧气含量最高 ,此时膈肌 处于图乙中的 (填字母) 位置 ,肺内压 (填 “大于”“小于”或 “等于”)外界大气压 .
(3) 图丙中 , 当血液从 ①流经 ②再流入 ③时 ,血液中氧气 的含量将会 (填 “变多”“变少 ”或 “不变 ”) , 氧气 最终在细胞内的 中被利用 .
25 . (16 分) 如图为部分人体血液循环示意图 , 图中 A、B表示 心脏的腔 ,C表示与心脏直接连接的血管 ,据图回答下列
问题 :
(1) 人体的血液循环分为体循环和肺循环 , 图中表示的是 循 环 . 图 中 A、C 分 别 表 示 的 是 、
.
(2) 心脏是血液循环的动力器官 ,主要是由 组织 构成的 ,心脏壁最厚的腔是 .
(3) 在心房与心室之间 、心室与动脉之间 ,有能防止血液 倒流的 .
(4) 治疗患有心房间隔缺损儿童的手术 ,是在病人的大腿 静脉处注射一种封堵剂 ,这种药物通过血液循环由图中 的 (填血管名称) 进入心脏的右心房 ,在右 心房与左心房之间发挥封堵作用 .
(5) 某人患肩周炎 , 医生为其静脉注射消炎药进行治疗 , 药物到达病灶共经过 A腔 次 .
试管 编号
馒头 形态
加入的物质
是否搅拌
温度环境
实验现象
①
碎屑
2 毫升唾液 和 2 滴碘液
充分搅拌
37 ℃ 10 分钟
②
碎屑
2 毫升清水 和 2 滴碘液
充分搅拌
37 ℃ 10 分钟
③
小块
2 毫升唾液 和 2 滴碘液
不搅拌
37 ℃ 10 分钟
④
碎屑
2 滴碘液
充分搅拌
0 ℃ 10 分钟
—80 —
七 年 级 生 物( 下 册)
期中综合检测卷
(第四单元第一 ~四章)
满分 :100 分
一、选择题(每小题 2 分 ,共 40 分)
1 . 古人类能更好地交流与合作是由于 ( B )
A．火的使用 B．语言的产生
C．工具的使用 D．直立行走
2 . 下列关于人类起源和进化的说法不正确的是 ( D )
A．人类和类人猿有共同的祖先一说首先由达尔文提出
B．人类和现代类人猿共同的祖先是森林古猿 C．地球上人类出现的标志是直立行走
D．现代类人猿可以进化成人类
3 . 下列关于男 、女性生殖系统的说法 ,正确的是 ( C )
A．子宫是女性生殖系统的主要器官
B．男性产生生殖细胞的器官是阴囊 C．人类新生命的起点是受精卵
D．男性生殖系统中能贮存精子的结构是前列腺
4 . 下列关于人类发育过程的描述正确的是 ( D )
A．受精卵在子宫内开始分裂
B．胎儿发育从羊水中获得营养 C．脐带是胎儿分娩的通道
D．胎儿在子宫内发育
5 . 下列关于青春期的叙述 ,正确的是 ( C )
A．体重增加是青春期发育最显著的特征
B．从青春期开始形成两性生殖器官 C．男生出现遗精 ,女生出现月经
D．自行处理心理矛盾 ,绝不打扰他人
6 . 下列有关人体所需营养物质的叙述错误的是 ( B )
A．糖类是机体进行生命活动的主要能源物质
B．蛋白质是建造机体的重要原料但不能供能
C．机体内贮存的脂肪是重要的备用能源物质
D．若机体长期缺碘可能导致地方性甲状腺肿
7 . 淀粉 、蛋白质和脂肪开始被化学性消化的部位是 ( C )
A．口腔 、口腔 、胃 B．胃 、胃 、胃
C．口腔 、胃 、小肠 D．口腔 、胃 、胃
8 . 如图表示甲 、乙 、丙 、丁四种食物(各 100 克) 中某些营养成
分的相对含量 ,最适合佝偻病患者食用的食物是 ( D )
A．甲 B．乙 C．丙 D．丁
9 . 下列有关合理营养与食品安全的叙述不正确的是 ( D )
A．食物多样化 ,不挑食
B．不暴饮暴食 ,按时进餐
C．不买没有合格检疫的猪肉 D．买包装食品不看生产日期
10 . 如图是人体消化 系 统 结 构 示 意 图 . 下 列 相 关 叙 述 错 误
的是 ( A )
A．脂肪可在 ①中初步分解
B. ②所示的消化腺可分泌胆汁 C. ③分泌的消化液含蛋白酶
D．消化和吸收的主要场所是 ④
11 . 小肠严重吸收不良的病人可通过静脉输入全营养液的方
法获取营养 ,全营养液的成分不能含有 ( A )
A．蛋白质 B．葡萄糖
C．无机盐和维生素 D．氨基酸
12 . 人体通过呼吸系统从外界获取氧气排出二氧化碳 ,下列
叙述不恰当的是 ( D )
A．呼吸系统由呼吸道和肺组成
B．呼吸道能使到达肺部的气体变得温暖 、湿润 、清洁 C．肺是呼吸系统的主要器官
D．呼吸道对空气的处理 ,能避免人体吸入空气中所有的 有害物质
13 . 某司机在交警要求下对着酒精测试仪吹气 ,下列对他此
时的描述正确的是 ( B )
A．肋骨上升 B．膈肌位置上升
C．肺处于扩张状态 D．胸廓容积增大
14 . 下列是“人体的呼吸”的相关知识 ,说法不正确的是 ( C )
A．长跑时 ,体育老师建议我们用鼻吸气 、用嘴呼气 ,必要 时可以用嘴辅助吸气
B．吃饭时大声说笑 ,食物容易由咽误入气管 C．在相同时间内 ,散步比慢跑耗氧量大
D．肺泡外包绕着丰富的毛细血管 ,有利于进行气体交换 15 . 如图是在显微镜下观察到的人血涂片示意图 . 下列分析
不正确的是 ( D )
A. ①是数量最多的血细胞
B. ②是最小且不规则的血细胞
C. ③数量明显增高 ,体内可能有炎症
D. ①和 ③的细胞中都有细胞核
16 . 如图是小林用管壁厚度及管径不同的塑料管和棋子制作 的血管模型 ,箭头表示棋子的运动方向 . 下列叙述不正
确的是 ( D )
A．血流方向是 ①→ ②→ ③
B. ①把血液从心脏送到身体各部分
C. ②内径最小 ,只允许红细胞单行通过 D. ③处塑料管管壁应比 ①处厚
17 . 图中 ① ~ ④表示人体与外界进行气体交换的过程 ,下列
相关叙述正确的是 ( C )
A. ①过程是由气体扩散实现的
B. ②过程的进行依赖于胸廓容积的变化 C．长期缺铁会影响 ③过程中气体的运输
D. ② 、④过程均使血液由动脉血变为静脉血
18 . 如图为心脏工作示意图 ,请据图分析 ,下列叙述中不正确
的是 ( D )
A．该图表示心室收缩 ,血液泵至动脉
B．从 ③流出的血液首先参与肺循环 C．该图中房室瓣关闭 ,动脉瓣打开 D．心脏四腔中流动脉血的是 ②和 ③
题 号
一
二
总 分
得 分
19 . 如图为人体内某结构中血液流动示意图 , ②表示器官或 结构 , ① 、③表示血管 ,箭头表示血流方向 ,下列说法正确
的是 ( B )
A．若 ②表示小肠 ,则 ③内血液中的营养 物质和氧气都增加
B．若 ②表 示 大 脑 ,则 ③内 血 液 中 的 营 养 物 质 和 氧 气 都 减少
C．若 ②表示肺 ,则 ③表示肺静脉 , 内流静脉血
D．若 ②表示心脏 ,则 ③内永远流静脉血
20 . 自从 ABO 血型被发现以来 , 医生常采用输血的方式救
治病人 . 下列有关叙述不正确的是 ( D )
A．血小板减少的病人 ,可采用成分输血
B．由于胎儿和母体的血液不直接相通 ,胎儿的血型有可 能与母体不同
C．安全输血应以输同型血为原则
D．在任何情况下 ,O 型血的人都是优先考虑的供血者 二、非选择题(每空 2 分 ,共 60 分)
21 . (10 分) 图甲是女性生殖系统结构示意图 , 图乙表示睾丸 和卵巢的发育趋势 .
(1) 胚胎发育是从受精卵开始的 ,受精的场所是[ ②] 输 卵管 ,胚胎发育的主要场所是[③] 子宫 .
(2) 在胚胎发育过程中 , 胎盘 是胎儿与母体之间进行 物质交换的器官 .
(3) 生殖器官的发育和成熟是青春期的突出特征 ,从图乙 中可以看出 , 女性 (填 “男性 ”或 “女性 ”) 的发育相对 较早 . 此外 ,青春期男 、女生的第二性征越来越明显 ,这 与睾丸和卵巢分泌的 性激素 有关 .
22 . (12 分) 某校生物学习小组的同学在探究 “馒头在口腔中
的变化”时 ,设计了如下实验方案 . 请回答有关问题 .
(1) 实验中温度控制在 37 ℃ ,是为了模拟 口腔的温度 . 滴加碘液后 , ①号试管的现象是 不 变蓝 , 这 是 因 为 唾液中的淀粉酶将淀粉全部分解 .
(2) 要探究口腔 中 牙 齿 和 舌 对 馒 头 的 消 化 作 用 , 应 选 择
①和 ③ 号试管进行对照 .
(3) 学习小组的同学在上述实验方案的基础上 ,想进一步 探究 “其他因素对唾液淀粉酶消化作用的影响 ”,补加了
④号试管 ,对照组是 ①号试管 . 请你根据所学的有关知 识判断 , 除 2 滴碘液外 , 加入 ④号试管的 物 质 还 应 该 有 2 毫升唾液 ;该探究活动的变量是 温度 .
23 . (12 分) 如图甲是淀粉 、蛋白质 、脂肪的消化曲线图 , 图乙 是中国居民的 “平衡膳食宝塔”,请回答下列问题 .
(1) 图甲所示的消化道器官中 ,不具有消化和吸收作用的 是 咽和食道 (填名称) .
(2) 图乙所示 ③和 ④中食物主要包含的营养物质的消化 过程对应图甲中的曲线 Z (填字母) ,该营养物质最终 被消化分解成 氨基酸 .
(3) 牙龈出血时 ,你会选择多吃图乙所示 ② (填序号) 中的食物 .
(4) 食物的主要消化场所是图甲中的 D (填字母) ,其 与此功能相适应的结构特点有 小肠很长 , 内 有 多 种消 化液,其内表面有环形皱襞,皱襞上有小肠绒毛 .
24 . (10 分) 如 图 甲 是 肺 内 压 随 时 间 变 化 的 示 意 图 , 图 乙 中 A、B、C为膈的三种不同状态 , 图丙为肺泡与血液的气体 交换示意图 ,请据图回答下列问题 :
(1) 图甲中 ,表示呼气过程的是 bcd 段曲线 .
(2) 吸气结束的一瞬间 ,肺泡内氧气含量最高 ,此时膈肌 处于图乙中的 C (填字母) 位置 ,肺内压 等于 (填 “大于”“小于”或 “等于”)外界大气压 .
(3) 图丙中 , 当血液从 ①流经 ②再流入 ③时 ,血液中氧气 的含量将会 变 多 (填 “变多”“变少 ”或 “不变 ”) , 氧气 最终在细胞内的 线粒体 中被利用 .
25 . (16 分) 如图为部分人体血液循环示意图 , 图中 A、B表示 心脏的腔 ,C表示与心脏直接连接的血管 ,据图回答下列
问题 :
(1) 人体的血液循环分为体循环和肺循环 , 图中表示的是 体 循 环 . 图 中 A、C 分 别 表 示 的 是 右 心 室 、 主动脉 .
(2) 心脏是血液循环的动力器官 ,主要是由 肌肉 组织 构成的 ,心脏壁最厚的腔是 左 心 室 .
(3) 在心房与心室之间 、心室与动脉之间 ,有能防止血液 倒流的 瓣膜 .
(4) 治疗患有心房间隔缺损儿童的手术 ,是在病人的大腿 静脉处注射一种封堵剂 ,这种药物通过血液循环由图中 的 下腔静脉 (填血管名称) 进入心脏的右心房 ,在右 心房与左心房之间发挥封堵作用 .
(5) 某人患肩周炎 , 医生为其静脉注射消炎药进行治疗 , 药物到达病灶共经过 A腔 1 次 .
试管 编号
馒头 形态
加入的物质
是否搅拌
温度环境
实验现象
①
碎屑
2 毫升唾液 和 2 滴碘液
充分搅拌
37 ℃ 10 分钟
②
碎屑
2 毫升清水 和 2 滴碘液
充分搅拌
37 ℃ 10 分钟
③
小块
2 毫升唾液 和 2 滴碘液
不搅拌
37 ℃ 10 分钟
④
碎屑
2 滴碘液
充分搅拌
0 ℃ 10 分钟