统部编版语文三年级上册期中真题模拟试卷（含答案解析）

这是一份统部编版语文三年级上册期中真题模拟试卷（含答案解析），共11页。试卷主要包含了积累与运用，阅读与欣赏等内容，欢迎下载使用。

一、积累与运用
1．看拼音写词语。
ɡuī zé cāi xiǎnɡ qiánɡ bì pái liè
lǚ xínɡ zhī zhū cū zhuànɡ jú huā
2．下列汉字中与“聚”字音序不同的一项是（）
A．旧B．卷C．嚼D．咽
3．下列加点字读音不正确的一项是（）
A．挨打（ái）B．小径（jìn）C．拆开（chāi）D．几乎（jī）
4．下列词语书写有误的一项是（）
A．摇头晃脑提心吊胆B．秋高气爽五彩缤纷
C．争先恐后百衣百顺D．层林尽染口干舌燥
5．下列每组词语中不是反义词的一项是（）
A．寒冷——炎热B．认真——马虎C．详细——详尽D．清楚——糊涂
6．下面哪个句子与“银杏树的叶子像一把把小扇子”这句话的修辞手法一样（）
A．松柏穿上厚厚的、油亮亮的衣裳。
B．海浪激起的泡沫像一堆堆白雪。
C．秋的声音，在每一片叶子里，在每一朵小花上，在每一滴汗水里……
D．今天太热了，我感觉自己要融化了。
7．真没想到，在墙角的石缝中，长出了一棵向日葵。（）
A．果然B．突然C．居然D．然而
8．下列句子中依次应填入的词语正确的一项是（）
①狐狸想：我得去（）它来访。
②听了这个故事，我们都被（）了。
③我们要时刻怀着一颗（）的心。
A．①感动②感恩③感谢B．①感谢②感恩③感动
C．①感谢②感动③感恩D．①感动②感谢③感恩
9．下列童话故事的作者是安徒生的一项是（）
A．《卖火柴的小女孩》B．《小狗学叫》
C．《在牛肚子里旅行》D．《那一定会很好》
10．“猴子向动物王国里的高手们拜师学艺，想学习更多的本领，____。”如果将这个故事继续往下编，下列预测不合理的一项是（）
A．它向老鹰学习空中飞期，经过努力，它终于成功了。
B．它向河马学习在水中游泳，差点淹死，它很失望。
C．它向母鸡学习下蛋，鸡大婶告诉它，猴子是下不了蛋的。
D．它向黑熊学习掏蜂蜜，结果差点儿被蜜蜂蜇（zhē）死。
11．下列句子中标点符号使用正确是（）
A．小刚拿起画笔。描绘了一幅五彩的画。B．“哎呀”，狐狸说道：“原来是这样！”
C．先生，您刚才让我背的这段书是什么意思？D．“小蜘蛛，你吃饱了吗？”老屋问：
12．修改病句。（将修改后的句子写下来）
（1）听了这个故事，深受感动。
_____________________________________________________________________________________
（2）讨论会上，他首先第一个发言。
_____________________________________________________________________________________
13．在横线上填入恰当的成语、诗句或俗语。
（1）意欲捕鸣蝉，___________________。
（2）___________________，理不辩不明。
（3）有理走遍天下，___________________。
（4）一个篱笆三个桩，___________________。
（5）四面八方我还会写这样的词：四_____八_____四_____八_____
（6）秋天的景色十分迷人，让我想起描写秋天的成语___________________、___________________；还让我想起了《山行》中描写枫叶美的诗句 “___________________，___________________”。
（7）我和哥哥参加双人跳绳比赛，哥哥告诉我：“___________________，其利断金。”最后，我们配合得很好，果然获了奖。
二、阅读与欣赏
（一）阅读
鲸
鲸的外表像鱼，其实它们和人类的血缘关系很近。鲸是胎生的哺乳动物，它们无法在水下呼吸，必须随时浮出水面呼吸空气。鲸的后脚已经完全退化，前脚变为肢（zhī）鳍（qí），所以不适合在陆地上活动。鲸和鱼长得很像，它们都有鳍和尾巴，所以鲸一直被误认为鱼。其实鲸不是鱼。
到目前为止，鲸的分类有78种之多，科学家把它们统称为“鲸类动物”。一般来说，我们只按鲸的外形大小，把鲸分为鲸、海豚和鼠海豚三类。例如一只小海豚不过1米，但一只蓝鲸却可长达30米。
（选自《剑桥少儿百科全书》）
14．下列关于“鲸”的说法，不正确的一项是（）
A．鲸不是鱼。B．鲸在水中呼吸。
C．鲸是胎生的哺乳动物。D．鲸不适合在陆地上活动。
15．鲸和___________的血缘关系很近。到___________为止，鲸的分类有78种之多，科学家把它们统称为“___________”。
16．一般来说，我们只按鲸的___________，把鲸分为___________、___________和鼠海豚三类。
17．短文从“鲸不是鱼”“ ___________”两方面介绍了鲸。
（二）阅读
池塘中的怪物
一只红蜻蜓在池塘上飞来飞去，习惯性地用尾巴在水面上点了几下。突然，“哗”的一声，池塘中央泛起了一朵很大的浪花，冒出一股浑水。红蜻蜓觉得奇怪，一边飞一边喊叫：“池塘中有点儿怪，水一下变浑啦！”
小花猫听了红蜻蜓的话，一边跑一边喊叫：“池塘中出现了大怪物，把水都喝光啦！”
小花狗听了小花猫的话，一边跑一边喊叫：“池塘中出现了大怪物，把水都喝光啦！还要爬上来吃掉我们呢，快逃啊！”
山羊听了小花狗的话，说：“你别惊慌失措，你刚才说的是你亲眼所见吗？”
小花狗说是听小花猫说的，小花猫说是听红蜻蜓说的。山羊带着小花狗它们来到池塘边，只见池塘里碧波荡漾，没有什么异样。红蜻蜓说：“我可没有说谎，刚才我亲眼看到这儿泛起大水花，水都浑了。”
山羊说：“那你为什么说池塘中有怪物呢？
红蜻蜓委屈地说：“我只说池塘中有点儿怪，可没有说有怪物啊。”
这时，池塘中的一条大鲤鱼探出头来，笑着说：“刚才的浪花是我和兄弟们玩捉迷藏的游戏时掀起的，池塘中哪有什么怪物啊！”
18．下列句子哪一项是红蜻蜓说话（）
A．池塘中有点怪，水一下变浑啦！B．那你为什么说池塘中有怪物呢？
C．池塘中出现了大怪物，把水都喝光啦！D．池塘中出现了大怪物，把水都喝光啦！还要爬上来吃掉我们呢，快逃啊！
19．与“池塘中哪有什么怪物啊！”意思相同是（）（多选）
A．池塘中有怪物。B．池塘中没有怪物。
C．池塘中怎么会有怪物？D．池塘中不会没有怪物。
20．最惊恐万分动物是___________。它说了什么？请把句子找出来，写在下面的横线上。
______________________________________________________________________________________
21．听了小花狗的话，山羊是如何表现的呢？
______________________________________________________________________________________
22．“池塘中的怪物”究竟是什么？你是怎么知道的呢？
______________________________________________________________________________________
23．表达与交流。
题目：蜜蜂交朋友
蜜蜂会采花，还会酿出甜甜的蜜，它可骄傲了，它很想和小动物们交朋友，可它总是说：“你瞧我，多厉害！”所以大家都不喜欢和它交朋友。
接下来，蜜蜂会怎么做呢？结果怎么样呢？请你想象一下，然后把这件事接着往下写。注意把过程写清楚，标点用正确，语句要通顺，不少于300字。
参考答案
1、规则猜想墙壁排列
旅行蜘蛛粗壮菊花
【解析】
【详解】本题主要考查对词语的拼写能力。
解答本题，首先读一读拼音，知道要写什么词语，然后写出正确的词语，写完后读一读，看看是否正确。注意掌握生字的结构和易错点。书写时要注意“则、猜、壁、旅、蛛、菊”容易写错。书写时要注意这些字的笔画、结构。要做到规范、正确和美观。
2、D
【解析】
【详解】本题考查了学生对于字母的掌握。
完成此类题目较简单，结合对拼音知识的学习完成。
“聚、旧、卷、嚼、咽”的读音依次为“jù、jiù、juǎn、jiá、yàn”。其中，聚、旧、卷、嚼的音序为J；咽的音序为Y。
3、B
【解析】
【详解】此题考查汉字字音。
正确读准字音，注意区别形近字、多音字的读音，注意平翘舌还要注意声调、韵母的区别，平时要多读，多练。
小径（jìn）—— jìng
4、C
【解析】
【详解】本题考查了学生辨析错别字的能力。
根据平时所学生字及平时的积累，结合具体语境，对每个词中的字进行分析完成即可。
A、B、D选项正确；
C．有误，百依百顺：依、顺：顺从。形容事事都顺从别人，毫不违背。故“百衣百顺”的“衣”错误。
5、C
【解析】
【详解】考查反义词。
反义词就是指意思相反或相对的一组词。反义词表现了事物之间明显的对比关系。怎样确定一个词的反义词呢？首先抓词素的反义，也可以对原词加以否定，然后找反义词。
寒冷的反义词：炽热、酷热、温热、温暖、和暖、酷暑、和煦、暖和、炎热、温和
认真的反义词：草率、随便、马虎、敷衍、潦草、糊弄、苟且
详细的反义词：粗略、概况、概略、扼要、大体、大概、简要、大约、大抵、概要、简略、不详、大略、简单。详尽是近义词，故选C
清楚的反义词：含混、隐约、混沌、依稀、模糊、糊涂、混浊、迷濛、朦胧、迷蒙、含糊、恍惚、迷惑
6、B
【解析】
【详解】考查修辞手法判断。
先判断所给句子，再去判断选项。
“银杏树的叶子像一把把小扇子”可知运用了比喻的修辞手法。
松柏穿上厚厚的、油亮亮的衣裳。将松柏拟人化，可知运用了拟人的修辞。
海浪激起的泡沫像一堆堆白雪。将泡沫比作白雪，可知使用了比喻的修辞。
秋的声音，在每一片叶子里，在每一朵小花上，在每一滴汗水里……“在……里”句式的使用可知运用了排比的修辞。
今天太热了，我感觉自己要融化了。可知运用的夸张的修辞。
7、C
【解析】
【详解】本题考查选词填空和近义词辨析。
选词填空中的备选词语大多数都是同义词或近义词，通过分析、比较，会发现它们之间会有细微差别。因此，选择时我们必须结合语言环境，体会词语的区别，认真选择恰当的词语。
果然：（副）表示事实与所预料的相符。
突然：（形）在很短时间里发生，出乎意料地。
居然：（副）竟然；表示出乎意料。
然而：（连）用句子中表转折。
8、C
【解析】
【详解】考查选词填空。
选词填空中的备选词语大多数都是同义词或近义词，通过分析、比较，会发现它们之间会有细微差别。因此，选择时我们必须结合词语所在的语言环境，体会词语的区别，认真选择恰当的词语。
感动：受外界事物的影响而激动。
感恩，意思对别人所给的恩惠表示感激。
感谢，释义为因对方之好意或帮助而表示谢意。
狐狸想：我得去感谢它的来访。
听了故事后，我们被感动了。
我们要怀着感恩的心。
9、A
【解析】
【详解】考查作家作品。
课下要注意识记。
安徒生的童话作品有：《卖火柴的小女孩》、《海的女儿》、《拇指姑娘》、《皇帝的新装》、《雪人》、《丑小鸭》、《小锡兵》、《冰雪女王》、《红鞋》、《野天鹅》、《屎壳郎》、《园丁与主人》等等。故选A
10、A
【解析】
【详解】本题考查续编故事。
完成本题首先要充分阅读所给故事开头，在了解故事开头的基础上进行合理地想象。同时要做到语句通顺，结构合理。
通过分析可知，猴子没有翅膀，它跟着老鹰学习飞翔，不可能成功。故A选项预测不合理。
11、C
【解析】
【详解】本题考查对标点符号运用正误的辨识能力。在平时的学习中，我们要注意记忆标点符号的用法，书写过程中也要做到尽可能正确的使用标点符号。另外，对于一些标点符号的特殊用法要分类加以整理。
A．一句话没有讲完，应用逗号。示例：小刚拿起画笔，描绘了一幅五彩的画。
B．提示语在中间，后面用逗号，示例：“哎呀，”狐狸说道，“原来是这样！”
C．标点符号正确。
D．提示语在后，后面用句号。示例：“小蜘蛛，你吃饱了吗？”老屋问。
12、①．听了这个故事，我深受感动。②．讨论会上，他第一个发言。
【解析】
【详解】本题考查的知识点为病句辨析。
（1）此句缺少主语，应该加上“我”等主语。
（2）“首先”和“第一个”，语义矛盾，应该去掉一个。
13、①．忽然闭口立②．灯不拨不亮③．无理寸步难行④．一个好汉三个帮⑤．通⑥．达⑦．平⑧．稳⑨．秋高气爽⑩．硕果累累⑪．停车坐爱枫林晚⑫．霜叶红于二月花⑬．二人同心
【解析】
【详解】本题考查课内积累与填空。
（1）出自清代袁枚的《所见》牧童骑黄牛，歌声振林樾。意欲捕鸣蝉，忽然闭口立。
译文：牧童骑在黄牛背上，嘹亮歌声在树林里回荡。忽然想要捕捉树上鸣叫的知了，于是马上停止唱歌，静悄悄地站立在树旁。
（2）灯不拨不亮，理不辩不明。释义：话不说清楚，听话的人心里就不明白；这和油灯必须拨动灯芯才能燃亮是一个理。指讲话必须把道理讲清讲透。出自郭明伦等《冀鲁春秋》五章：常言说得好：灯不拨不完，话不说不明。真相一白，风吹云散，彼此都不再计较一言半语的偏激。
（3）有理走遍天下，无理寸步难行的意思是只要有理，走到什么地方能行得通，无理无论走到哪里都站不住脚。出处：民间俗语
（4）“一个篱笆三个桩一个好汉三个帮”，谚语，意思是一个人的力量是有限的，但是众人拾柴火焰高。一个人的能力是很单薄的，但是如果有大家的帮忙就能办得更好。
（5）四什么八什么的成语：四面八方、四平八稳、四通八达、四时八节、四方八面、四至八道、四邻八舍
（6）秋天的成语：秋高气爽、一叶知秋、金风送爽、秋风落叶、春华秋实、春兰秋菊、金风玉露、秋收冬藏、秋月春风、落叶知秋、秋风萧瑟、丹枫迎秋、春去秋来、秋月春花、
出自唐代杜牧《山行》远上寒山石径斜，白云生处有人家。停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。
译文：沿着弯弯曲曲的小路上山，在那生出白云的地方居然还有几户人家。停下马车是因为喜爱深秋枫林的晚景，枫叶秋霜染过，艳比二月春花。
（7）二人同心，其利断金。意思是只要两个人一条心，就能发挥很大力量。泛指团结合作。语本出自《周易·系辞上》
14．B
15．①．人类②．目前③．鲸类动物
16．①．外形大小②．鲸③．海豚
17．鲸的种类
【解析】
【14题详解】
考查文章内容理解与判断。
仔细阅读原文，从原文中找到相关句子进行比较。
根据第一段可知“鲸的外表像鱼，其实它们和人类的血缘关系很近。鲸是胎生的哺乳动物，它们无法在水下呼吸，必须随时浮出水面呼吸空气。鲸的后脚已经完全退化，前脚变为肢鳍，所以不适合在陆地上活动。”鲸不能在水中呼吸，故选B
【15题详解】
考查根据原文内容填空。
仔细阅读原文，从原文中寻找答案。
根据原文“其实它们和人类的血缘关系很近。”“到目前为止，鲸的分类有78种之多，科学家把它们统称为“鲸类动物”。”可填空。
【16题详解】
考查根据原文内容填空。
仔细阅读原文，从原文中寻找答案。
根据原文“一般来说，我们只按鲸的外形大小，把鲸分为鲸、海豚和鼠海豚三类。”可知
【17题详解】
考查文章内容概括。
文章只有两段，我们可以分别概括每段的内容。
仔细阅读文章可知，第一段介绍了“鲸不是鱼”的相关知识，第二段介绍看鲸的分类相关知识。
18．A
19．BC
20.①．小花狗②．它说：“池塘中出现了大怪物，把水都喝光啦！还要爬上来吃掉我们呢，快逃啊！”
21．山羊十分冷静，询问小花狗后带着它到池塘边了解情况。
22．怪物指的是大鲤鱼和它的兄弟们，从最后一段大鲤鱼说的话中可以知道。
【解析】
【18题详解】
考查句子判断。
阅读原文，我们根据原文进行判断即可。
根据第一段相关内容:红蜻蜓觉得奇怪，一边飞一边喊叫：“池塘中有点儿怪，水一下变浑啦！”，可知A是红蜻蜓说话的内容。
【19题详解】
考查句子理解。
先理解所给句子意思，再去判断选项的意思。
池塘中哪有什么怪物啊！意思是说池塘中没有怪物。
池塘中有怪物。与题干不符合。
池塘中没有怪物。符合题意。
池塘中怎么会有怪物？意思是池塘中没有怪物。符合题意。
池塘中不会没有怪物。意思是说池塘中有怪物。不符合题意。
【20题详解】
考查文章内容理解。
我们可以根据动物们的表现来判断。
根据原文：小花狗听了小花猫的话，一边跑一边喊叫：“池塘中出现了大怪物，把水都喝光啦！还要爬上来吃掉我们呢，快逃啊！”山羊听了小花狗的话，说：“你别惊慌失措，你刚才说的是你亲眼所见吗？”可知最惊慌失措的动物是小花狗。它说：“池塘中出现了大怪物，把水都喝光啦！还要爬上来吃掉我们呢，快逃啊！”
【21题详解】
考查文章内容理解。
我们去原文中找到有关山羊的描写即可。
根据原文：山羊听了小花狗的话，说：“你别惊慌失措，你刚才说的是你亲眼所见吗？”小花狗说是听小花猫说的，小花猫说是听红蜻蜓说的。山羊带着小花狗它们来到池塘边，只见池塘里碧波荡漾，没有什么异样。可知山羊十分冷静，先确定是否属实，再带领它们去池塘边确认情况。
【22题详解】
考查文章内容理解。
仔细阅读原文，我们根据原文最后一段：这时，池塘中的一条大鲤鱼探出头来，笑着说：“刚才的浪花是我和兄弟们玩捉迷藏的游戏时掀起的，池塘中哪有什么怪物啊！”可知，池塘没有怪物，是大鲤鱼玩耍时掀起的浪让大家误会了。
23．表达与交流。
题目：蜜蜂交朋友
蜜蜂会采花，还会酿出甜甜的蜜，它可骄傲了，它很想和小动物们交朋友，可它总是说：“你瞧我，多厉害！”所以大家都不喜欢和它交朋友。
接下来，蜜蜂会怎么做呢？结果怎么样呢？请你想象一下，然后把这件事接着往下写。注意把过程写清楚，标点用正确，语句要通顺，不少于300字。
【答案】蜜蜂交朋友
蜜蜂会采花，还会酿出甜甜的蜜，它可骄傲了，它很想和小动物们交朋友，可它总说：“你瞧我，多厉害！”所以大家都不喜欢和它交朋友。
一天，蜜蜂出门了，它边走边想：我一定要交到朋友，一定要改掉骄傲的坏毛病。走着走着，它遇到了小松鼠，蜜蜂说：“你可以和我交朋友吗？我不会像以前那样骄傲自大了。”“好吧，我就和你交朋友，来我家吧！”“好呀！”说完，两个人就兴高采烈地进了一个小树洞。
它们一起做了饭，小松鼠拿出它最心爱的松果，放到锅里炒了一会，蜜蜂把刚酿好的蜂蜜淋在上面，“哇，好香呀！”小松鼠边说边拿起一个松果放到嘴里。整个森林都闻到了香味，所有小动物都跑过来吃这道菜，蜜蜂开心的说：“你们全部都来了，可以和我交朋友吗？”
“可以呀！”动物们异口同声的说。从此以后，蜜蜂每天都有有朋友和它一起玩。
【解析】
【分析】
【详解】本题考查续写作文。
仔细阅读题干，蜜蜂会采花，还会酿出甜甜的蜜，它可骄傲了，它很想和小动物们交朋友，可它总是说：“你瞧我，多厉害！”所以大家都不喜欢和它交朋友。可知蜜蜂很勤劳，但是太骄傲自满了，所以大家不愿意和它交朋友。接下来，蜜蜂会怎么做呢？结果怎么样呢？那么我们可以想想蜜蜂是如何改掉这个坏习惯，然后交到朋友的。也可以换位思考一下，假如你是那只蜜蜂，你会怎么办呢？那个问题的答案就是我们需要详细写作的内容。注意，事件要写清楚，写具体。语句通顺。
思路:例如：小蜜蜂将自己的困惑说与妈妈，妈妈告诉它交朋友要以一颗真诚的心。蜜蜂外出时，再也不炫耀自己了，还帮助大家做事情。因此结交了许多好朋友。