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    2025版高考地理一轮总复习考点突破训练题第2部分人文地理第八章人口第二讲人口迁移考点二人口迁移的时空特点及影响
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    2025版高考地理一轮总复习考点突破训练题第2部分人文地理第八章人口第二讲人口迁移考点二人口迁移的时空特点及影响

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    这是一份2025版高考地理一轮总复习考点突破训练题第2部分人文地理第八章人口第二讲人口迁移考点二人口迁移的时空特点及影响,共4页。试卷主要包含了人口迁移影响的分析角度,人口迁移的主要影响,我国的民工流,图中表示的地区是等内容,欢迎下载使用。


    归 纳 导 学
    1.人口迁移影响的分析角度
    2.人口迁移的主要影响
    (1)人口迁移对地理环境的影响
    (2)人口迁移对城镇化的影响
    大量农村人口迁入城市,为城市注入了活力,促进了城市经济发展。随着人口规模的扩大,城市的用地规模不断扩大,城市功能区也随之发生布局调整,郊区不断出现住宅小区,促进了城镇化的发展。
    (3)人口迁移对就业结构的影响
    伴随着人口迁移,会不断出现新的职业。如学龄儿童迁移人口增多,则迁入地应增加或加强中、小、幼教师的师资力量。
    3.我国的民工流
    (1)原因及影响
    (2)特点
    主要从山区流向平原,从农村流向城镇,从贫困地区流向发达地区;季节性流动以年长民工为主,“外籍工人”以年轻人居多;流动不稳定;文化素质偏低。
    (3)变化
    一方面东部沿海招工难,出现“民工荒”,另一方面民工找工作难,纷纷返乡或向中西部转移,出现“回流”现象。原因主要是:近年来,东部地区产业升级,对劳动力素质要求提高,而民工素质偏低;劳动力密集型产业向中西部迁移,内地城镇化进程加快导致民工流动方向的改变。
    【方法技巧】 人口迁移影响的分析思路
    (1)从辩证角度:有利影响和不利影响。
    (2)从区域角度:对迁出地的影响和对迁入地的影响。
    (3)从要素角度:对生态环境、经济、社会三方面的影响。
    (4)从具体方面分析,如下表:
    对 点 训 练
    考向一 人口迁移对迁入地的影响
    人口迁移是一种普遍的人口地理现象,对协调人地关系具有明显的影响。如图示意赞比亚两个时段国内人口迁移变化。据此完成3~4题。
    3.①所示人口迁移的驱动因素是( A )
    A.资源开发 B.自然灾害
    C.地区冲突 D.边境贸易
    4.②所示人口迁移对迁入地带来的影响是( B )
    A.土地总面积扩大 B.农产品产量增加
    C.人口老龄化加深 D.人口环境容量减小
    [解析] 第3题,据图可知,图中①所示人口向矿产资源丰富的地区迁移,说明是由于矿产资源开发对劳动力的需求增加,就业机会增多,进而吸引人口迁入,A正确。第4题,②所示人口迁移对迁入地带来充足的劳动力,可以促进农业的开发,增加农产品的产量,B正确。土地总面积不会因为人口迁移而变化,A错误。人口迁移主要以劳动力人口为主,对于迁入地,可以缓解人口老龄化的趋势,C错误。人口环境容量与人口迁移无关,D错误。故选B。
    考向二 人口迁移对迁出地的影响
    (2024·广州高三联考) 下图示意2000—2016年我国某地区流动人口数量变化。据此完成5~7题。
    5.图中表示的地区是( B )
    A.青藏地区 B.川渝地区
    C.两广地区 D.江浙地区
    6.2000—2016年,人口流动导致该地区农业( A )
    A.种田大户增多 B.种植结构复杂化
    C.机械化率下降 D.田间管理精细化
    7.根据图示资料推测,2010—2016年该地区( D )
    A.人口的集聚作用有所下降
    B.人口老龄化程度逐年下降
    C.人口自然增长率逐年增加
    D.劳动力需求数量显著增加
    [解析] 第5题,图中显示,该地区人口流动表现为人口净流出,说明其经济发展水平较低,不可能是两广地区和江浙地区,排除C、D。该地区人口流出规模很大,而川渝地区人口基数大,经济相对落后,是我国重要的人口流出区,B正确。青藏地区人口基数小,不会有如此大规模的人口流出量,A错误。故选B。第6题,读图可知,2000—2016年,该地区有大规模的人口外流(大规模青壮年劳动力外流),因缺少劳动力,农田闲置,因此该地区承包闲置农田的农业种田大户数量增多,A正确。需要依靠农业机械来弥补劳动力减少,农业机械化率上升,C错误。劳动力减少导致农业种植结构更简单,田间管理也不会精细化,B、D错误。第7题,读图可知,2010—2016年,该地区人口流出数量明显减少,流入数量明显增加,推测劳动力需求数量显著增加,对人口的集聚作用增强,D正确、A错误。根据图中人口流动状况无法判断该地人口老龄化程度和人口自然增长率变化,B、C错误。描述角度
    思维建模
    利弊角度
    有利和不利两方面
    区域角度
    迁出地和迁入地两方面
    三要素
    社会
    就业、婚姻家庭、住房、教育、治安、劳动力
    经济
    经济结构、发展速度
    环境
    资源消耗、交通、污染
    人口角度
    人口数量、性别结构、年龄结构、职业构成、文化构成、生活水平、城镇化水平
    方面
    影响
    影响人口数量
    迁入地人口增多,迁出地人口减少
    影响职业构成
    迁入地第二、第三产业就业比重上升
    影响交通运输
    迁入地交通压力增大
    影响年龄结构
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