人教部编版二年级上册拍手歌多媒体教学课件ppt
展开读课文： 1、想一想课文写了哪几种小动物，把它们的名字用圆圈圈出来。 2、读出节奏。
xiónɡ mā
bǎi línɡ
huánɡ lí
jǐn jī
xiónɡ yīnɡ
yàn qún
xiónɡ yīnɡ
读一读，说说每组加点的字有什么相同之处
锦鸡 黄鹂 天鹅
孔雀 大雁 老鹰
·
象形。甲骨文字形，象鸟形。
《说文》:“鸟之短尾之总名也。“隹”与“鸟”同源。“隹”是汉字的一个部首,从“隹”的字与禽类有关。本义：短尾鸟的总名。
横中线起笔，竖中线左侧收笔
你拍一，我拍一 ，保护动物要牢记。
你拍五，我拍五，丛林深处有猛虎。
你拍八，我拍八，大小动物都有家。你拍九，我拍九，人和动物是朋友。你拍十，我拍十，保护动物是大事。
大小动物都有家，人和动物是朋友。我们都应该关心动物，爱护动物。
动物是我们人类的朋友，让我们一起来看看，他们是怎样对待我们的朋友的?
动物是人类的朋友，我们要保护我们的朋友。保护动物，人人有责。
一、读成句子后再连一连。雄鹰 天空 写字雁群 云彩 嬉戏熊猫 竹林 飞翔百灵 枝头 捉虫青蛙 田间 唱歌
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