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    2023-2024年第二学期浙江省杭州市八年级数学期中(第1章 ~ 第4章)模拟练习试卷
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    2023-2024年第二学期浙江省杭州市八年级数学期中(第1章 ~ 第4章)模拟练习试卷01
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    2023-2024年第二学期浙江省杭州市八年级数学期中(第1章 ~ 第4章)模拟练习试卷

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    这是一份2023-2024年第二学期浙江省杭州市八年级数学期中(第1章 ~ 第4章)模拟练习试卷,文件包含2023-2024年第二学期浙江省杭州市八年级数学期中第1章~第4章模拟练习试卷解析docx、2023-2024年第二学期浙江省杭州市八年级数学期中第1章~第4章模拟练习试卷docx等2份试卷配套教学资源,其中试卷共32页, 欢迎下载使用。

    注意事项:
    本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分.
    答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上.
    2.回答第Ⅰ卷时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑.
    如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号.写在本试卷上无效.
    3.回答第Ⅱ卷时,将答案写在答题卡上.写在本试卷上无效.
    4.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回.
    一、选择题:本题共10小题,每小题3分,共30分.
    1 .下列标志图中,既中心对称是图形,又是轴对称图形的是( )
    A. B. C. D.
    【答案】B
    【分析】根据定义:在平面内,一个图形沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够完全重合的图形叫轴对称图形,而在平面内,把一个图形绕着某个点旋转,如果旋转后的图形能与原来的图形重合,那么这个图形叫做中心对称图形,利用中心对称和轴对称定义逐一判断即可.
    【详解】解:A、是中心对称图形,不是轴对称图形,故本选项不符合题意;
    B、既是中心对称图形,又是轴对称图形,故本选项符合题意;
    C、不是中心对称图形,是轴对称图形,故本选项不符合题意;
    D、不是中心对称图形,也不是轴对称图形,故本选项不符合题意;
    故选:B.
    2.下列选项中的运算正确的是( )
    A.B.C.D.
    【答案】C
    【分析】本题考查了二次根式的加减、二次根式的乘除,根据二次根式的加减、二次根式的乘除的运算法则逐项判断即可,熟练掌握运算法则是解此题的关键.
    【详解】解:A、和不是同类二次根式,不能直接相加,故原选项计算错误,不符合题意;
    B、,故原选项计算错误,不符合题意;
    C、,故原选项计算正确,符合题意;
    D、,故原选项计算错误,不符合题意;
    故选:C.
    3.下表记录了甲、乙、丙、丁四名射击运动员最近几次选拔赛的成绩(平均数和方差):
    根据表中数据,要从中选择一名成绩好且发挥稳定的运动员参加比赛,则选择( )较适宜
    A.甲B.乙C.丙D.丁
    【答案】D
    【分析】首先比较平均数,再根据平均数相同时选择方差较小的运动员参加即可得到答案.
    【详解】解:从平均数来看,甲、丙的平均数相同,乙、丁的平均数相同,且甲、丙的平均数小于乙、丁的平均数,
    ∴应从乙、丁中选取一人参赛,
    ∵方差来看,丁的方差小于乙的方差,
    ∴选择丁较适宜,
    故选D.
    4.用配方法解一元二次方程x2-2x-1=0时,方程变形正确的是( )
    A.(x-1)2=2B.(x-1)2=4C.(x-1)2=1D.(x-1)2=7
    【答案】A
    【详解】x2-2x-1=0移项,得x2-2x=1,配方,得x2-2x+12=1+12,即(x-1)2=2.
    故选A.
    5 .如图,在四边形ABCD中,已知,添加下列一个条件后,
    仍不能判定四边形ABCD为平行四边形的是( )

    A.B.C.D.
    【答案】D
    【分析】由平行四边形的判定方法分别对各个选项进行判断即可.
    【详解】解:A、∵,
    ∴,
    ∵,
    ∴,
    ∴,
    ∴四边形是平行四边形,故选项A不符合题意;
    B、∵,
    ∴,
    ∵,
    ∴四边形是平行四边形,故选项B不符合题意;
    C、∵,
    ∴,
    ∵,

    ∴四边形是平行四边形,故选项C不符合题意;
    D、∵,
    ∴,
    ∵,
    ∴四边形可以是等腰梯形,故选项D符合题意;
    故选:D.
    6.若是一元二次方程的一个根,则方程的另一个根及m的值分别是( )
    A.0,B.0,0C.,D.2,2
    【答案】C
    【分析】本题考查了一元二次方程的根与系数的关系:若方程两个为,,则,.设方程另一个根为,根据根与系数的关系得,然后解一次方程,再将代入方程求得m的值即可.
    【详解】解:设方程另一个根为,根据题意得,
    解得.
    将代入方程得:

    解得:,
    故选:C.
    某种品牌运动服经过两次降价,每件零售价由560元降为315元,已知两次降价的百分率相同,
    求每次降价的百分率.设每次降价的百分率为x,下面所列的方程中正确的是( )
    A. 560(1+x)2=315B. 560(1-x)2=315
    C. 560(1-2x)2=315D. 560(1-x2)=315
    【答案】B
    【解析】
    【分析】设每次降价的百分率为x,根据降价后的价格=降价前的价格(1-降价的百分率),则第一次降价后的价格是560(1-x),第二次后的价格是560(1-x)2,据此即可列方程求解.
    【详解】解:根据题意,设每次降价的百分率为x,
    可列方程为: .
    故选:B
    平面直角坐标系中,A、B、C三点坐标分别为,,,
    以这三点为平行四边形的三个顶点,则第四个顶点不可能在( )
    A.第一象限B.第二象限C.第三象限D.第四象限
    【答案】A
    【分析】本题考查了平行四边形的性质,判定点所在象限,画出图形是解题的关键,注意分类讨论.
    根据题意画出图形,即可求解.
    【详解】解:根据题意画出图形:
    、、三点位置如图所示,要使四边形为平行四边形,
    则点有三种可能,
    即分别以、、为对角线的平行四边形,
    第四个顶点不可能在第一象限.
    故选:A.
    《周髀算经》中有一种几何方法可以用来解形如x(x+5)=24的方程的正数解,方法为:
    如图,将四个长为x+5,宽为x的长方形纸片(面积均为24)拼成一个大正方形,
    于是大正方形的面积为:24×4+25=121,边长为11,故得x(x+5)=24的正数解为x= =3.
    小明按此方法解关于x的方程x2+mx-n=0时,构造出同样的图形.
    已知大正方形的面积为12,小正方形的面积为4,则方程的正数解为( )
    A. -1B. +1C. D. -1
    【答案】A
    【解析】
    【分析】把方程变形得到x(x+m)=n,设图中长方形长为x+m,宽为x,则图中小正方形的边长为x+m-x=m=2,大正方形的边长为x+m+x=2x+m=2,然后进行计算即可.
    【详解】解:∵x2+mx-n=0,
    ∴x(x+m)=n,
    ∴长方形的长为x+m,宽为x,
    ∴小正方形的边长为x+m-x=m=2,大正方形的边长为x+m+x=2x+m=2,
    ∴x=-1,
    ∴方程的正数解为-1,
    故选A.
    如图,中,,是对角线上的两点,如果添加一个条件使四边形是平行四边形,则添加的条件如下:①;②;③,;④;⑤.
    其中正确的有( )个.
    A.1B.2C.3D.4
    【答案】D
    【分析】可以针对平行四边形的各种判定方法,给出条件.答案可以有多种,主要条件明确,说法有理即可.
    【详解】解:四边形是平行四边形,
    ,;
    添加,不能证明,
    不能证明,
    故不能证明四边形是平行四边形,故①不符合题意;
    添加,


    即,

    ,,


    四边形是平行四边形,故②符合题意;
    ,,
    ,,


    四边形是平行四边形,故③符合题意;
    ,,

    ,,


    四边形是平行四边形,故④符合题意;

    ,,
    ∵,,


    四边形是平行四边形,故⑤符合题意;
    故选:D.
    二、填空题:本大题有6个小题,每小题4分,共24分.
    11. 若代数式有意义,则x的取值范围是________.
    【答案】且
    【解析】
    【分析】根据题意可得且,求出x的取值范围即可.
    【详解】解:∵有意义,
    ∴且,
    ∴且,
    故答案为:且.
    12 .若关于的一元二次方程有两个不相等的实数根,则实数的取值范围是______
    【答案】且
    【分析】利用一元二次方程的定义和判别式的意义得到且△,然后求出两个不等式的公共部分即可.
    【详解】解:根据题意得且△,
    解得且.
    故答案为:且
    13. 如图,在中,点D,点E分别是边,的中点,若,,.则 .

    【答案】4
    【分析】根据勾股定理求出,再根据三角形中位线定理解答即可.
    【详解】解:在中,,,,
    则,
    ∵点D,点E分别是边,的中点,
    ∴是的中位线,
    ∴,
    故答案为:4.
    14 . 已知,,则 .
    【答案】4
    【分析】将提取公因式,再把,代入进行计算求解.
    【详解】解:,,






    故答案为:4.
    随着科技的提高,某种电子产品的价格呈现下降趋势,今年年底的价格是两年前的,
    设这种电子产品的价格在这两年中平均每年下降的百分率为______.
    【答案】
    【解析】
    【分析】设这种电子产品的价格在这两年中平均每年下降,根据今年年底的价格是两年前的列出方程,解之得出答案.
    【详解】解:设这种电子产品的价格在这两年中平均每年下降,
    根据题意可得:,
    解得:,(不合题意舍去),
    即:这种电子产品的价格在这两年中平均每年下降.
    故答案为:.
    如图,为平行四边形ABCD的对角线,,点在上,
    连接,分别延长,交于点,若,则的长为______
    【答案】8
    【解析】
    【分析】四边形是平行四边形则得到,由,则可证明,得到,则,再证垂直平分,则,即可得到答案.
    【详解】解:∵四边形是平行四边形,

    ∴,
    ∵,
    ∴,
    ∴,
    ∴,
    ∵,
    ∴,
    ∴,
    ∴垂直平分,
    ∴.
    故答案为:8
    解答题:本题共8小题,共66分。其中:第17-19题6分,第20-21题8分,
    第22-23题10分,第24题12分。
    17.计算:
    (1);
    (2).
    【答案】(1)
    (2)
    【分析】本题考查了二次根式的性质、完全平方公式、二次根式的混合运算,熟练掌握运算法则是解此题的关键.
    (1)先利用二次根式的性质化简,再计算减法即可;
    (2)先利用完全平方公式、二次根式的性质进行计算,再计算加减即可.
    【详解】(1)解:
    (2)解:.
    18.解方程:
    (1)
    (2)
    【答案】(1)
    (2)
    【分析】(1)根据因式分解法解一元二次方程;
    (2)根据因式分解法解一元二次方程,即可求解.
    【详解】(1)解:,
    ∴,
    ∴或,
    解得:;
    (2)解:

    ∴,
    ∴或,
    解得:.
    某实验中学八年级甲、乙两班分别选5名同学参加“学雷锋读书活动”演讲比赛,
    其预赛成绩如图所示:
    (1)根据上图填写下表:
    (2)请你分别从平均数、众数、中位数和方差四个方面评价甲、乙两班的预赛成绩,并说明你的理由;
    (3)乙班小明说:“我的成绩是中等水平”,你知道他是几号选手?
    【答案】(1)8.5;10
    (2)从平均数看,成绩一样好;从众数看,乙班的成绩比较好;从中位数看,甲班的成绩比较好;从方差看,甲班的成绩比较好,理由见解析
    (3)乙班小明是5号选手
    【解析】
    【分析】(1)根据众数、方差和中位数的定义及公式分别进行解答即可;
    (2)从平均数、中位数、众数、方差四个角度分别进行分析即可;
    (3)根据中位数的定义即可得出答案;
    【小问1详解】
    解: 把甲班的成绩从小到大排列为:,,,,,
    最中间的数是,则中位数是;
    乙班的成绩中出现次数最多,故乙班的众数是;
    故答案为:;
    【小问2详解】
    解:从平均数看,因两班平均数相同,则甲、乙班的成绩一样好;
    从中位数看,甲的中位数高,所以甲班的成绩较好;
    从众数看,乙班的分数高,所以乙班成绩较好;
    从方差看,甲班的方差小,所以甲班的成绩更稳定;
    【小问3详解】
    解:因为乙班的成绩的中位数是8,所以小明的成绩是8分,则小明是5号选手.
    如图,在的方格纸中,每个小正方形的边长均为,,两点均在小正方形的顶点上,
    请按下列要求,在图,图中各画一个四边形所画四边形的顶点均在小正方形的顶点上
    (1)在图中画以,,,为顶点的平行四边形,且其中一条对角线长等于;
    (2)在图中画以,,,为顶点的平行四边形,且面积为.
    【答案】(1)作图见解析
    (2)作图见解析
    【分析】(1)取格点、,连接、、即可;
    (2)取格点、,连接、、、即可.
    【详解】(1)解:如图中,取格点、,连接、、,
    ∵每个小正方形的边长均为,,两点均在小正方形的顶点上,
    ∴,,
    ∴四边形是平行四边形,
    ∵,
    ∴四边形即为所作;
    (2)如图中,取格点、,连接、、、,
    ∵每个小正方形的边长均为,,两点均在小正方形的顶点上,
    ∴,,
    ,,,
    ∴,
    ∴四边形是菱形,
    ∵,
    ∴,
    ∴四边形是正方形,
    ∴四边形的面积为:,
    ∴四边形即为所作.
    21.如图,在四边形ABCD中,AB∥CD,∠BAD的平分线AE交CD于点F,交BC的延长线于点E,且AB=BE.
    (1)求证:四边形ABCD是平行四边形;
    (2)连结BF,若BF⊥AE,∠E=60°,AB=6,求四边形ABCD的面积.

    【答案】(1)见解析;(2)四边形ABCD的面积
    【分析】(1)由角平分线的性质和等腰三角形的性质可得∠DAF=∠E,可证AD∥BE,可得结论;
    (2)先证△ABE是等边三角形,可求S△ABF的面积,即可求解
    【详解】(1)证明:∵AB=BE,
    ∴∠E=∠BAE,
    ∵AF平分∠BAD,
    ∴∠DAF=∠BAE,
    ∴∠DAF=∠E,
    ∴AD∥BE,
    又∵AB∥CD,
    ∴四边形ABCD是平行四边形;
    (2)解:∵AB=BE,∠E=60°,
    ∴△ABE是等边三角形,
    ∴BA=AE=6,∠BAE=60°,
    又∵BF⊥AE,
    ∴AF=EF=3,
    ∴BF====,
    ∴S△ABF=AF×BF=×3×=,
    ∴▱ABCD的面积=2×S△ABF=.
    22.2022年北京冬奥会吉祥物深受大家的喜欢,某特许零售店的冬奥会吉祥物销售量日益火爆.
    据统计,该店2022年1月的“冰墩墩”销量为1万件,2022年3月的“冰墩墩”销量为1.21万件.
    (1)求该店“冰墩墩”销量的月平均增长率;
    (2)该零售店4月将采用提高售价的方法增加利润,根据市场调研得出结论:
    如果将进价80元的“冰墩墩”按每件100元出售,每天可销售500件,在此基础上售价每涨0.5元,
    则每天的销售量就会减少5件,该零售店要想每天获得12000元的利润,且销量尽可能大,
    则每件商品的售价应该定为多少元?
    【答案】(1)
    (2)110元
    【分析】本题考查了一元二次方程的应用,理解题意,找准等量关系,正确列出一元二次方程式解此题的关键.
    (1)设该店“冰墩墩”销量的月平均增长率为,由题意列出一元二次方程,解方程即可;
    (2)设每件商品的售价应该定为元,则每件商品的销售利润为元,则每天的销售量为(件),依据题意列出一元二次方程,解方程即可.
    【详解】(1)解:设该店“冰墩墩”销量的月平均增长率为,
    由题意可得,,
    解得,(舍去),
    答:该店“冰墩墩”销量的月平均增长率为.
    (2)解:设每件商品的售价应该定为元,则每件商品的销售利润为元,
    每天的销售量为(件),
    依题意可得,
    解得,
    ∵要使销量尽可能大,
    ∴,
    答:每件商品的售价应该定为110元.
    我们已经学习了利用配方法解一元二次方程,其实配方法还有其他重要应用
    例如:已知可取任何实数,试求二次三项式的最小值.
    解:;
    无论取何实数,都有,
    ,即最小值为.
    【尝试应用】(1)请直接写出的最小值______ ;
    【拓展应用】(2)试说明:无论取何实数,二次根式都有意义;
    【创新应用】(3)如图,在四边形中,,若,
    求四边形的面积最大值.

    【答案】(1);(2)见解析;(3)
    【解析】
    【分析】(1)利用配方法把变形为,
    然后根据非负数的性质可确定代数式的最小值;
    (2)利用配方法得到,则可判断,然后根据二次根式有意义的条件可判断无论取何实数,二次根式都有意义;
    (3)利用三角形面积公式得到四边形的面积,由于,则四边形的面积,利用配方法得到四边形的面积,然后根据非负数的性质解决问题.
    【详解】解:(1)


    无论取何实数,都有,
    ,即的最小值为;
    故答案为:;
    (2),


    无论取何实数,二次根式都有意义;
    (3),
    四边形的面积,


    四边形的面积



    当,四边形的面积最大,最大值为.
    24. 如图,在平行四边形中,是对角线,,,垂足分别为点E,F,连接.

    (1)求证:四边形是平行四边形.
    (2)如图2,若平行四边形的四个内角为.
    ①若平行四边形两边,求证:E、F是对角线的三等分点.
    ②若四边形与平行四边形的面积之比为,
    请用含k的式子表示出平行四边形的两边与的比.
    【答案】(1)见解析
    (2)①见解析;②
    【分析】(1)由证明得出.由,
    即可得出四边形是平行四边形;
    ①设,则,由勾股定理求出,
    再求出的长,即可得出结论;
    ②连接交于O,证出,
    设,则,,由勾股定理求出和的长,则可得出答案.
    【详解】(1)证明:∵四边形是平行四边形,
    ∴,,
    ∴,
    ∵,,
    ∴,,
    在和中,

    ∴,
    ∴,
    ∴四边形是平行四边形;
    (2)解:①∵平行四边形的四个内角为,
    ∴四边形是矩形,
    ∴,
    设,则,
    ∴,
    ∵于点E,
    ∴,
    ∴,
    在中,由勾股定理得,
    同理,
    ∴,
    ∴,即E、F是对角线的三等分点;
    ②如图所示,连接交于O,

    ∵四边形与平行四边形的面积之比为,
    ∴,
    ∴,
    设,则,,
    ∴,
    ∴,
    由(1)可知,
    ∴,
    ∵四边形是矩形,
    ∴,
    ∴,
    ∴,

    ∴.




    平均数(环)
    方差

    平均数
    众数
    中位数
    方差
    甲班
    8.5
    8.5
    0.7
    乙班
    8.5
    8
    1.6
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    浙江省杭州市2023-2024学年上学期九年级期末数学模拟练习试卷: 这是一份浙江省杭州市2023-2024学年上学期九年级期末数学模拟练习试卷,共7页。试卷主要包含了选择题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。

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