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    第1课时 物质的变化课件(人教版九年级上册化学)
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    人教版九年级上册课题1 物质的变化和性质图片ppt课件

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    这是一份人教版九年级上册课题1 物质的变化和性质图片ppt课件,共27页。PPT课件主要包含了凝结形成的雪花,高温熔化的铁水,燃烧的燃料,锈迹斑斑的钢材,绚丽多彩的烟花,①有几种物质参加反应,①有几种物质生成,常见的三种形式,灯泡发光放热,给水加热生成小气泡等内容,欢迎下载使用。

    ②反应物的颜色、状态、气味等
    ①反应条件(如加热、点燃等)
    ②反应现象(发光、放热、变色、生成气体或沉淀等)
    ②生成物的颜色、状态、气味等
    液态水沸腾时生成水蒸气,水蒸气遇冷的玻璃片又凝结为液态的水
    蓝色块状固体被研碎成粉末粉末状的胆矾
    立即生成蓝色沉淀,溶液颜色变浅,最后变为无色
    石灰石表面有气泡产生,且石灰石逐渐变小,烧杯中澄清石灰水变浑浊
    没有生成其他物质的变化叫做物理变化。
    有其他物质生成,只是形状、状态(气态、液态、固态)的变化。
    ①状态(固、液、气)的改变;
    ②形状的改变(矿石粉碎等);
    ③某些能量形式的改变(白炽灯通电发光、放热,电能转化为光能、热能)。
    无色氧气加压降温变成淡蓝色液态氧
    生成其他物质的变化叫做化学变化,又叫化学反应。
    ①有其他物质生成,常表现为颜色改变、放出气体、生成沉淀等;②常伴随能量变化,常表现为吸热、放热、发光等。
    变化过程中是否有新物质生成。
    在物质发生化学变化的过程中,同时发生物理变化;但在发生物理变化的过程中,不一定会同时发生化学变化。
    1. 探究点1中的四个实验,哪些是物理变化,哪些是化学变化?
    实验1:水的沸腾是______变化;实验2:胆矾的研碎是______变化;实验3:硫酸铜溶液和氢氧化钠溶液反应是 ______变化;实验4:石灰石与盐酸反应是______变化。
    2. 蜡烛燃烧的过程中,下列现象哪些是物理变化,哪些是化学变化?两个变化又存在着什么联系?判断化学变化和物理变化的依据是什么?
    ① 蜡烛的熔化是______变化, 蜡烛的燃烧是______变化;② 这两个变化是同时发生的;③ 判断依据是有没有其他物质生成。
    汉语成语,是人们长期以来使用的,约定俗成的,是有着特定含义、结构、形式固定的词组和短语。成语包含了透彻完整的思想内容,寓意深刻,生动形象,简练明了,是我国古代历史文化中的宝贵遗产。百炼成钢、刀耕火种、点石成金、信口雌黄、饮鸩止渴、争风吃醋、沙里淘金、石破天惊、水乳交融、涂脂抹粉、水滴石穿、甘之如饴、火树银花等等都跟化学有关。 下列几句诗,融知识性与文艺性于一体,妙趣横生,相信你仔细体味后会有顿悟之感: “野火烧不尽,春风吹又生”;“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”;“只要功夫深,铁杵磨成针”;“爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏”等等。
    1.能用于判断是否发生了化学变化的依据是 ( )A.生成其他物质 B.生成沉淀或气体 C.发生颜色变化 D.发光、发热2.下列变化中属于物理变化的是 ( )A.火药爆炸 B.钢铁生锈 C.木材燃烧 D.水结成冰3.下列事例中,一定发生了化学变化的是 ( )A.瓷碗摔碎了 B.潮湿的衣服晒干了C.桌子上的苹果腐烂了 D.铁水铸成铁锅
    4.下列中国传统文化中,没有发生化学变化的是 ( )A.剪纸 B.酿酒 C.造纸 D.制陶5.人类需要能量。下列能量转化的例子中不是由化学变化引起的是 ( )A.燃起篝火烘烤食物 B.太阳能热水器烧水 C.绿色植物将太阳能转化为化学能 D.煤燃烧发电
    6.诗词是中华民族灿烂文化的瑰宝。下列著名诗句中只含有物理变化的是 ( )A.爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏B.粉骨碎身浑不怕,要留清白在人间C.忽如一夜春风来,千树万树梨花开D.春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干
    7.下列四个短语,其原意一定包含化学变化的是 ( )A.花香四溢 B.海市蜃楼 C.百炼成钢 D.木已成舟8.在燃烧匙里放入少量白糖,加热,白糖熔化变成液体,这时白糖发生了_______变化。若继续加热,白糖变黑,生成了碳,这时白糖发生的变化属于_______变化。物理变化与化学变化最本质的区别是有没有____________生成。
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