2025版高考生物一轮总复习教案必修1第四单元细胞的生命历程第一讲细胞的增殖考点二细胞有丝分裂与无丝分裂

这是一份2025版高考生物一轮总复习教案必修1第四单元细胞的生命历程第一讲细胞的增殖考点二细胞有丝分裂与无丝分裂，共6页。

知|识|巩|固
1．染色体、染色单体和核DNA的关系
2.有丝分裂各时期主要特点(以高等植物细胞为例)
3.动物细胞和植物细胞有丝分裂的主要区别
4．无丝分裂

思|维|辨|析
易错整合，判断正误。
(1)有丝分裂前期染色质丝逐渐螺旋化形成了染色单体。( × )
(2)动植物细胞有丝分裂的中期都会出现赤道板。( × )
(3)有丝分裂后期，着丝粒分裂导致DNA的数目是染色单体数目的两倍。( × )
(4)在一个细胞周期中，DNA的复制和中心粒的倍增可能发生在同一时期。( √ )
(5)低等植物细胞和动物细胞都含有中心体，有丝分裂前期，中心粒发出星射线形成纺锤体。( √ )
延|伸|探|究
1．有丝分裂后期着丝粒的分裂是不是纺锤丝牵引的结果？如何验证你的结论？
提示：不是。用秋水仙素处理分裂中的细胞，秋水仙素抑制纺锤体形成，后期染色体的着丝粒照样可以分裂，从而使细胞中染色体数目加倍，这说明着丝粒分裂不是纺锤丝牵引的结果。
2．鉴定一个正在进行有丝分裂的细胞是植物细胞还是动物细胞，最佳的方法是什么？
提示：看分裂末期细胞质的分裂方式，如果形成细胞板则为植物细胞，如果是细胞膜从细胞的中部向内凹陷，则为动物细胞。
剖析难点·考点突破
重|难|精|讲
1．细胞周期中核DNA、染色体、染色单体含量变化曲线分析
(1)曲线模型
(2)曲线解读
2.进行有丝分裂的细胞周期中染色体数与核DNA数比值的变化曲线

图中EF(BC)段表示S期DNA的复制，染色单体形成；FG(CD)段表示含有姐妹染色单体的时期，即分裂间期G2期、有丝分裂前期和中期；GH(DE)段表示有丝分裂后期着丝粒分裂，染色单体消失。
3．根据柱状图判断细胞分裂时期的规律(以二倍体生物为例)
(1)根据染色单体变化判断各时期
染色单体eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\c1(有→G2期、前期、中期甲图,无→后期、末期乙图、G1期丙图))
(2)根据比例关系判断各时期
核DNA：染色体：染色单体＝eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\c1(4n∶2n∶4n→G2期、前期、中期甲图,4n∶4n∶0→后期、末期乙图,2n∶2n∶0→G1期丙图))
精|准|命|题
考向一 围绕有丝分裂的过程及特点，考查分析判断能力
》例1 (2024·山东栖霞检测)如图表示某人体细胞(部分染色体)及洋葱根尖细胞的有丝分裂模式图，下列相关叙述正确的是( B )
A．甲为人体细胞的分裂前期，此时染色体已缩小到最低程度
B．①在G2期已经复制完成，分裂期时作用于②而影响染色体的移动
C．③④均为细胞膜，两种细胞的胞质分裂方式不同
D．⑤由前期时核膜解体成的小泡组成，与细胞板的形成有关
解析：细胞分裂中期时，染色体才缩小到最低程度，A错误；图中甲细胞没有细胞壁，表示动物细胞的有丝分裂，①表示中心体，中心体在G2期已经复制完成，分裂期时作用于染色体的着丝粒而影响染色体的移动，B正确；图中的③表示细胞膜，④表示细胞壁，C错误；⑤由高尔基体形成的小泡组成，与细胞板的形成有关，D错误。
关注细胞周期中的“加倍”
〔变式训练1〕 (2021·全国乙卷改编)果蝇体细胞含有8条染色体。下列关于果蝇体细胞有丝分裂的叙述，错误的是( D )
A．在间期，DNA进行半保留复制，形成16个核DNA分子
B．在前期，每条染色体由2条染色单体组成，含2个DNA分子
C．在中期，8条染色体的着丝粒排列在赤道板上，易于观察染色体
D．在后期，成对的同源染色体分开，细胞中有16条染色体
解析：一个细胞周期包括两个阶段：分裂间期和分裂期，分裂间期为细胞分裂进行物质准备，完成DNA分子的复制，DNA的复制方式为半保留复制，复制完成后DNA分子数目加倍，形成16个核DNA分子，A正确；有丝分裂前期的染色体由于着丝粒未分开，每条染色体由2条姐妹染色单体组成，含2个DNA分子，B正确；有丝分裂中期，所有着丝粒排列在细胞中央的赤道板上，此时的染色体高度螺旋化，形态比较稳定，数目比较清晰，易于观察，C正确；有丝分裂后期，着丝粒一分为二，姐妹染色单体分开，染色体数目加倍，细胞中有16条染色体，有丝分裂过程中没有同源染色体分开的现象，D错误。
考向二 结合有丝分裂的图像或曲线，考查科学思维能力
》例2 (2024·洛阳市统考)下图1和图2表示有丝分裂不同时期染色体和核DNA的数量关系，下列有关叙述不正确的是( C )
A．观察染色体形态和数目的最佳时期处于图1的CD段
B．图1中DE段的细胞染色体数目加倍，但核DNA含量不变
C．图2中的a对应图1中的AB段，c对应图1中的EF段
D．有丝分裂过程不会出现图2中d所示的情况
解析： 图1中CD段包括G2期、前期和中期，中期是观察染色体形态和数目的最佳时期，A正确；图1中DE段形成的原因是着丝粒分裂，此时细胞中染色体数目加倍，但核DNA含量不变，B正确；图2中a表示有丝分裂后期、末期，对应图1中的EF段，c时期染色体与核DNA的量比a时期减少一半，对应图1中的AB段，C错误；图2中d表示染色体数：核DNA分子数＝2∶1，有丝分裂过程中这种情况不存在，D正确。
与有丝分裂有关的细胞器及其生理作用
〔变式训练2〕 (2024·江西南昌期末改编)如图是某生物体处于有丝分裂不同时期的细胞，下列对图像的描述正确的是( A )
A．甲、乙、丙细胞分别处于有丝分裂的前期、后期和中期
B．甲、乙、丙细胞中染色体、染色单体与核DNA分子数的比例都为1∶2∶1
C．甲细胞进行中心粒倍增，发出星射线，形成纺锤体
D．该生物可能是低等植物
解析：甲细胞中染色体散乱分布，处于有丝分裂前期；乙细胞着丝粒分裂，处于有丝分裂后期；丙细胞着丝粒排列在赤道板位置上，处于有丝分裂中期，A正确；甲、丙细胞中染色体、染色单体与核DNA分子数的比例都为1∶2∶2，乙细胞中无染色单体，B错误；甲细胞处于分裂前期，中心粒倍增发生在分裂间期，C错误；该生物的细胞中含中心体，无细胞壁，故不可能是低等植物，D错误。①当有染色单体(有丝分裂前、中期)时，染色体∶染色单体∶DNA＝1∶2∶2
②当无染色单体(有丝分裂后、末期)时，染色体∶DNA＝1∶1
时期
主要变化
前期
①染色质丝螺旋缠绕，缩短变粗，成为染色体；
②从细胞的两极发出纺锤丝，形成一个梭形的纺锤体；
③核仁逐渐解体，核膜逐渐消失；
④染色体散乱分布于纺锤体中央
中期
纺锤丝牵引着染色体运动，使每条染色体的着丝粒排列在赤道板上
后期
①每个着丝粒分裂成两个，姐妹染色单体分开，成为两条染色体，由纺锤丝牵引着分别向细胞的两极移动；
②结果：染色体数目加倍，细胞的两极各有一套形态和数目完全相同的染色体
末期
①染色体变成染色质丝，纺锤丝消失；
②出现新的核膜、核仁，形成两个新的细胞核；
③赤道板的位置出现一个细胞板，细胞板逐渐扩展，形成新的细胞壁
项目
上升段的变化原因
下降段的变化原因
核DNA
间期(S期)DNA复制，核DNA数目加倍
末期细胞一分为二，核DNA数目减半
染色体
后期着丝粒分裂，染色体数目加倍
末期细胞一分为二，染色体数目减半
染色
单体
间期(S期)DNA复制，染色单体形成
后期着丝粒分裂，姐妹染色单体分开，染色单体消失
名称
生物类型
作用时期
生理作用
核糖体
动物、植物
主要是间期
合成相关蛋白质
线粒体
动物、植物
整个细胞周期
提供能量
高尔基体
植物
末期
与细胞壁(板)的形成有关
中心体
动物、低等植物
前期
与纺锤体的形成有关