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2023-2024学年河南省三门峡市陕州区部编版二年级下册期中教情学情诊断语文试卷（原卷版+解析版）
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一、 听老师读故事选择填空。
1．蜗牛软软的身体由（）保护着，它们是食（）动物。
2．蜗牛喜欢生活在（ ）的地方。（填序号）
①阴暗潮湿②温暖干燥
3．下面说法正确的是（ ）
①蜗牛的长触角可以用来辨别气味。②蜗牛身体变干，就可能死掉。
1. 看拼音，写词语。
的春天到了，公园里到处、鸟语花香。一阵风吹过，碧绿的湖水泛起层层。我们跑来跑去，就像一个个快乐的小。到中午了，我们才地回家去。
【答案】
【解析】
【详解】本题考查词语拼写能力。
解答此题时，要认真拼读给出的字音，明确要写的词语，写完后再次检查拼写是否有误。书写时注意字的笔画和笔顺及在田字格中的位置，做到工整，规范，正确。本题“暖、桃、柳、精、恋”笔画较复杂，易写错，需注意。
2. 用“ ”给带点字选择正确的读音。
（1）这个办法的（de dí）确是小明想出来的（de dí）。
（2）我们坐船漂（piā pià）流而下，两岸绿树青山，漂（piā pià）亮极了。
（3）油腻（nì lì）炖汤（duì dùn）河堤（ti dī）绚丽（xuàn xuàn）
【答案】（1）dí de
（2）piā pià
（3）nì dùn dī xuàn
【解析】
【详解】本题考查字音辨析。
的：读de，用在定语的后面，后面跟的都是表示事物名称的词或词语。读dí，真实，实在。读dì，箭靶的中心。读dī，（外）“的士”（出租车）的省称。
漂：读piā，浮液体上不动或顺着风向、流向而移动。读piǎ，用水加药品使物品退去颜色或变白；用水冲去杂质。读pià，形容事物（多指人）美好。
（1）本句中“的”字出现了两次，但读音不同。第一个“的”字后面跟着“确”，的确：表示肯定、确实的意思，因此应该读作“dí”。第二个“的”字则用于构成助词，表示某件事物是由某人或某物产生的，应读作轻声“de”。
（2）本句中第一个“漂”字指船只在水中随着水流移动的状态，应读作“piā”。第二个“漂”字形容两岸绿树青山的美好、出色，应读作“pià”。
（3）油腻（yóu nì）：释义为含油多而使人不想吃的；食物的油分多；油垢。
炖汤（dùn tāng）：释义为用小火慢慢地煮食物，使食物熟烂入味。
河堤（hé dī）：释义为沿河道两岸用土或石筑成的防水建筑。
绚丽（xuàn lì）：释义为灿烂美丽，形容颜色鲜艳，华丽耀眼，十分美丽。
词语乐园。
3. 我发现：“股”字的偏旁是___，意思与___有关。我还知道带有这个偏旁的字：___、___。
【答案】 ①. 月 ②. 人的身体 ③. 膀 ④. 肢
【解析】
【详解】本题考查偏旁部首。
大多数的汉字是合体字，偏旁是合体字的构成部分。有的偏旁跟字的意义有联系，叫形旁；有的偏旁跟字的读音有联系，叫声旁。
“月”字旁在汉字左边或下边表示与人或人体器官（包括动物）有关的东西。
“股”的偏旁是“月”，意思是大腿。“月”字旁的字还有“肝”“脏”“脾”等。
4. 下列词语中，有错别字的是哪一项？（ ）
A. 请求
B. 邮递
C. 姐妹
D. 支条
【答案】D
【解析】
【详解】本题考查字形的辨析。
D．支条——枝条。
故选D。
5. 下组词语中不属于同一类的是哪一项？（ ）
A 教师 工程师 魔术师B. 演员 建筑师 理发师
C. 厨房 营业员 饲养员D. 司机 裁判员 服务员
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查词语归类。
C．“厨房”是一个场所或设施，用于准备食物，而营业员和饲养员是职业类别。
故选C。
6. 用合适的词语填空。
（ ）的阳光 （ ）的鲜花 （ ）的田野
香喷喷的（ ） 脆生生的（ ） 热乎乎的（ ）
【答案】 ①. 灿烂 ②. 美丽 ③. 金黄 ④. 米饭 ⑤. 饼干 ⑥. 牛奶
【解析】
【详解】本题考查词语搭配。
阳光：日光，多指太阳光。可以搭配：灿烂、明媚、柔和、刺眼等。
鲜花：新鲜的花朵，即从活体植物上切取的花朵，通常色彩艳丽且带有香味。可以搭配：美丽、鲜艳、芬芳、冷艳、艳丽、漂亮等。
田野：田地和原野。指大片的种庄稼的田地。可以搭配：宽阔、广阔、辽阔、美丽等。
香喷喷：形容香气四溢。可以搭配：米饭、烤肉、葱油饼、晚餐、烤鸭等。
脆生生：松脆。可以搭配：莲藕、黄瓜、苹果、薯片、海苔等。
热乎乎：形容热乎可以搭配：饭菜、汤圆、烤红薯等。
7. 先补充词语，再选词填空。（填序号）
①华夏（ ）（ ）②神（ ）大（ ）③奋（ ）图强
④（ ）（ ）团结⑤世界（ ）（ ）⑥巍巍（ ）华
今天，_______一片欢腾，都祝福祖国永远繁荣昌盛。
【答案】 ①. 儿 ②. 女 ③. 州 ④. 地 ⑤. 发 ⑥. 民 ⑦. 族 ⑧. 各 ⑨. 地 ⑩. 中 ⑪. ②
【解析】
【详解】本题考查补充词语和选词填空。
华夏儿女：华夏儿女一般指汉族。汉族是中国的主体民族。
神州大地：神州即华夏、中国、中土等,也俗称神州大地。
奋发图强：振作精神，以求强盛。
民族团结：各民族之间的团结和各民族内部的团结。
世界各地：指全世界所有的国家的所有地方。
巍巍中华：是中国文化的一个象征。“巍巍”意为高耸不可动摇的样子，形容中华文化的底蕴深厚，历经沧桑而不倒。而“中华”则代表着中国这个伟大的国家和民族，是中华民族的自称。
根据语境，今天，中国土地上一片欢腾，都祝福祖国永远繁荣昌盛。填“神州大地”，故选②。
五、按要求填空。（填序号）
8. 给下列习俗选择相对应的传统节日，并按时间顺序排列这些节日。
A．清明节 B．春节 C．元宵节 D．重阳节 E．端午节 F．中秋节
祭扫—（ ） 看花灯—（ ） 贴窗花—（ ）
登高—（ ） 吃月饼—（ ） 包粽子一（ ）
排序：_______
【答案】 ①. A ②. C ③. B ④. D ⑤. F ⑥. E ⑦. B C A E F D
【解析】
【详解】本题考查传统节日。
祭扫是清明节的活动，故选A。
看花灯是元宵节的活动，故选C。
贴窗花是春节的活动，故选B。
赏菊、登高是重阳节的活动，故选D。
吃月饼赏月是中秋节的活动，故选F。
包粽子是端午节的活动，故选E。
清明节的是阳历4月5日前后，春节是农历正月初一，元宵节是正月十五，重阳节是农历九月初九。端午节是农历五月初五，中秋节是农历八月十五，故按照时间排序是：春节、元宵节、清明节、端午节、中秋节、重阳节。即：B C A E F D。
9. 选词填空。
①珍贵 ②珍惜
他特别（ ）这次运动会的参赛机会，因为这是他第一次参加大型体育运动，这段回忆对他来说特别（ ）。
【答案】 ①. 珍惜 ②. 珍贵
【解析】
【详解】本题考查选词填空
珍惜：动词。重视爱惜，如对待珠宝般爱惜。在某事物消逝之前用心去保护。
珍贵：名词。是指价值高，意义大；宝贵。
珍惜强调行动，珍贵强调价值。
他对于这次“运动会的参赛机会”非常重视爱惜，故用“珍惜”，“这段回忆对他来说特别”指回忆很有价值，故用“珍贵”。
10. 课内外传真。
（1）诗人白居易用诗句中“______，______。”写出了小草顽强的生命力。
（2）我们要把雷锋精神发扬光大，因为“予人玫瑰，______”“平时肯帮人，______”。
（3）《开满鲜花的小路》 中，“美好的礼物”指的是_____；千人糕其实就是____，叫“千人糕”是因为需要______。《一匹出色的马》课文中的“马”其实是_____。
（4）春节到了，我们会____、______。
【答案】 ①. 野火烧不尽 ②. 春风吹又生 ③. 手有余香 ④. 急时有人帮 ⑤. 长颈鹿大叔送给鼹鼠先生的花籽 ⑥. 米糕 ⑦. 很多人付出劳动 ⑧. 爸爸拾起的一根柳枝 ⑨. 贴窗花 ⑩. 放鞭炮
【解析】
【详解】本题考查名篇名句默写与理解。
（1）野火烧不尽，春风吹又生：野火不能烧尽野草，春天一到野草又长出来了。比喻富有生命力的事物，任何力量也扼杀不了。
（2）书写时注意“余、急、帮”的正确写法。
（3）《开满鲜花的小路》讲述了鼹鼠先生收到长颈鹿大叔的一个包裹，当他去找松鼠太太指认包裹中的小颗粒时，却发现包裹破了，里面的东西不见了。直到第二年春天，鼹鼠先生发现通往松鼠太太家的小路上开出一大片绚丽多彩的鲜花，才明白上一年长颈鹿大叔寄给他的是花籽。这些花籽落在哪里，就为哪里带来一片芬芳，带去一片欢乐。文中“美好的礼物”指长颈鹿寄给鼹鼠先生的花籽。因为花籽也是快乐的种子，长颈鹿把快乐传递给鼹鼠，鼹鼠无意间把快乐传递给了大家，所以说是美好的礼物。
《千人糕》中千人糕的来历是这样的：一块米糕从原材料的种植生产加工，到产品的生产加工包装，层层经过无数人的手才变成一块糕，所以叫千人糕！故千人糕其实就是米糕，叫“千人糕”是因为需要很多人付出劳动。
《一匹出色的马》讲述了“我”一家四口在春天的一个傍晚到郊外散步，看到美丽的春景，往回走的时候。郊游归来妹妹要求父母抱，却得到爸爸拾起的一根柳枝即“一匹出色的马”而快乐回家的故事。故“一匹出色的马”其实是爸爸拾起的一根柳枝。
（4）《传统节日》中写道：春节到，人欢笑，贴窗花，放鞭炮。故春节到了，我们会贴窗花、放鞭炮。春节还可以拜访亲友、游玩等。
11. 按要求写一写。
（1）例：小草从地下探出头来，那是春天的眉毛吧？
______，那是______？
（2）例：妈妈一会儿做饭，一会儿扫地，一会儿洗衣服。
我一会儿______，一会儿______，一会儿______。
（3）看到同学在走廊上打闹，我会跟他说：“________。”
【答案】 ①. 迎春花在阳光下点头 ②. 春天的笑脸吧 ③. 看书 ④. 写字 ⑤. 听音乐 ⑥. 你们在走廊上打闹可能会影响到其他同学，也可能会不小心受伤。走廊是一个公共区域，我们应该保持安静和秩序，尊重他人的学习和休息。请你们注意安全，遵守学校规定，找一个更适合玩耍的地方吧
【解析】
【详解】本题考查仿写句子和口语交际。
（1）观察例句可以发现运用了拟人（探出头来）、比喻（把小草比作春天的眉毛）的修辞手法。
可以仿写为：柳树抽出嫩绿的枝条，那是春天的头发吧？
（2）例句句式为“一会儿……一会儿……一会儿……”，据此仿写，如：我一会儿抬头看黑板，一会儿低头写笔记，一会儿举手回答问题。
（3）本题考查口语交际。
想要劝说别人，不妨设身处地地以对方的立场为出发点，找到对方的利害之所在，使被说服者意识到自己的观点、做法将会带来什么样的后果。这样，就能紧紧抓住对方的心 从而达到说服对方的目的。
本题可从在走廊上打闹的坏处，会造成什么不良后果来劝说同学，劝说时要有礼貌，合理通顺即可。
示例：同学你好，在走廊上打闹真的很开心吗？我们得注意一下，这里人来人往，很容易不小心撞到别人或者造成一些小意外。为了大家的安全，能不能稍微收敛一下，找个更合适的地方玩耍呢。
阅读短文， 完成练习。
小树苗的新衣服
河边，站着一排小树苗，仰起头，等着春阿姨。
来了，来了！春阿姨来了。小树苗张开双手，扑进春阿姨的怀抱。春阿姨抖开绿色的衣料，要给小树苗做新衣服。她用风儿作剪刀，裁啊裁；又用雨儿作针线，缝啊缝，从早上缝到傍晚，从傍晚缝到天明。
太阳公公醒来一看，河边有一队“绿娃娃”向他点头问好。“是谁家的娃娃起得这么早？”太阳公公仔细一瞧，啊！原来是一排可爱的小树苗，穿着绿色的新衣服，映得河水也绿汪汪的。
12. 短文共有（ ）个自然段。
13. 这篇文章讲的是______给做了绿色的新衣服。
14. 读了文中画线的句子，我想到了贺知章在《咏柳》里写的这两句诗：______，______。
15. 河水为什么绿汪汪的？（ ）
A. 因为树枝长到了河水中。
B. 因为河水倒映着小树苗的影子。
16. 下面的两句话在朗读时分别要读出怎样的语气？请你选一选。（填序号）
①震惊②喜悦③疑惑 ④愤怒
（1）来了，来了！春阿姨来了。（ ）
（2）是谁家的娃娃起得这么早？ （ ）
【答案】12. 3##三 13. 春阿姨
14. ①. 不知细叶谁裁出 ②. 二月春风似剪刀 15. B
16. ①. ② ②. ③
【解析】
【12题详解】
本题考查数自然段。
段前空两格标志着一个自然段的开始，数出短文中有几个段前空两格就可以知道有几个自然段。本文中有三处段前空两格，因此可知课文一共有三个自然段。
【13题详解】
本题考查短文内容理解。
从第②自然段“春阿姨抖开绿色的衣料，要给小树苗做新衣服。”可知，是春阿姨给做了绿色的新衣服。
【14题详解】
本题考查名篇名句识记。
不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。出自唐代诗人贺知章的《咏柳》。这两句诗的意思是：不知道这细细的柳叶是谁裁剪出来的，原来是那二月里温暖的春风，它就像一把灵巧的剪刀。
【15题详解】
本题考查短文内容理解。
从第③自然段“原来是一排可爱的小树苗，穿着绿色的新衣服，映得河水也绿汪汪的。”可知，因为河水倒映着小树苗的影子，才使得河水绿汪汪的。故选B。
【16题详解】
本题考查朗读语气。
（1）“来了，来了！春阿姨来了。”这句话描述了小树苗们期待春阿姨的到来，当春阿姨真正出现时，小树苗们会感到非常欣喜和兴奋。因此，在朗读时应该表达出喜悦和兴奋的情感，让读者能够感受到小树苗们的兴奋和期待。故选②。
（2）“是谁家的娃娃起得这么早？”这句话是太阳公公看到小树苗穿着新衣服向他点头问好时的疑问，他对小树苗的出现感到好奇和疑惑，因此应该用疑惑的语气来朗读，表现出太阳公公的困惑和探求真相的心情。故选③。
17. 看图写话。
看图想一想，什么时间？谁在哪里？做了什么？发挥想象，按时间顺序写话。写的时候，可以用上下面的词语。
早上 到了中午 天黑了 过了一段日子
【答案】例文：
小明是个勤奋好学的孩子，尤其喜欢看书。早上，他在上学路上边走边看，到了中午边吃饭边看。天黑了，连睡觉都握着本书在被子里看。过了一段日子，学校里检查视力，小明只能看清楚上面几行了，小明近视了，他真后悔！
【解析】
【详解】本题考查看图写话。
结合题意，需要写清楚什么时间，谁在哪里，做了什么。发挥想象，按时间顺序写话。写时候，可以用上词语“早上、到了中午、天黑了、过了一段日子”。从漫画中我们可以看到：一个小男孩早上走路、中午吃饭、天黑了躺在床上都在看书，然后近视了。写的时候交代清楚事件的起因、经过、结果即可，注意语句通顺。
一、 听老师读故事选择填空。
1．蜗牛软软的身体由（）保护着，它们是食（）动物。
2．蜗牛喜欢生活在（ ）的地方。（填序号）
①阴暗潮湿②温暖干燥
3．下面说法正确的是（ ）
①蜗牛的长触角可以用来辨别气味。②蜗牛身体变干，就可能死掉。
1. 看拼音，写词语。
的春天到了，公园里到处、鸟语花香。一阵风吹过，碧绿的湖水泛起层层。我们跑来跑去，就像一个个快乐的小。到中午了，我们才地回家去。
【答案】
【解析】
【详解】本题考查词语拼写能力。
解答此题时，要认真拼读给出的字音，明确要写的词语，写完后再次检查拼写是否有误。书写时注意字的笔画和笔顺及在田字格中的位置，做到工整，规范，正确。本题“暖、桃、柳、精、恋”笔画较复杂，易写错，需注意。
2. 用“ ”给带点字选择正确的读音。
（1）这个办法的（de dí）确是小明想出来的（de dí）。
（2）我们坐船漂（piā pià）流而下，两岸绿树青山，漂（piā pià）亮极了。
（3）油腻（nì lì）炖汤（duì dùn）河堤（ti dī）绚丽（xuàn xuàn）
【答案】（1）dí de
（2）piā pià
（3）nì dùn dī xuàn
【解析】
【详解】本题考查字音辨析。
的：读de，用在定语的后面，后面跟的都是表示事物名称的词或词语。读dí，真实，实在。读dì，箭靶的中心。读dī，（外）“的士”（出租车）的省称。
漂：读piā，浮液体上不动或顺着风向、流向而移动。读piǎ，用水加药品使物品退去颜色或变白；用水冲去杂质。读pià，形容事物（多指人）美好。
（1）本句中“的”字出现了两次，但读音不同。第一个“的”字后面跟着“确”，的确：表示肯定、确实的意思，因此应该读作“dí”。第二个“的”字则用于构成助词，表示某件事物是由某人或某物产生的，应读作轻声“de”。
（2）本句中第一个“漂”字指船只在水中随着水流移动的状态，应读作“piā”。第二个“漂”字形容两岸绿树青山的美好、出色，应读作“pià”。
（3）油腻（yóu nì）：释义为含油多而使人不想吃的；食物的油分多；油垢。
炖汤（dùn tāng）：释义为用小火慢慢地煮食物，使食物熟烂入味。
河堤（hé dī）：释义为沿河道两岸用土或石筑成的防水建筑。
绚丽（xuàn lì）：释义为灿烂美丽，形容颜色鲜艳，华丽耀眼，十分美丽。
词语乐园。
3. 我发现：“股”字的偏旁是___，意思与___有关。我还知道带有这个偏旁的字：___、___。
【答案】 ①. 月 ②. 人的身体 ③. 膀 ④. 肢
【解析】
【详解】本题考查偏旁部首。
大多数的汉字是合体字，偏旁是合体字的构成部分。有的偏旁跟字的意义有联系，叫形旁；有的偏旁跟字的读音有联系，叫声旁。
“月”字旁在汉字左边或下边表示与人或人体器官（包括动物）有关的东西。
“股”的偏旁是“月”，意思是大腿。“月”字旁的字还有“肝”“脏”“脾”等。
4. 下列词语中，有错别字的是哪一项？（ ）
A. 请求
B. 邮递
C. 姐妹
D. 支条
【答案】D
【解析】
【详解】本题考查字形的辨析。
D．支条——枝条。
故选D。
5. 下组词语中不属于同一类的是哪一项？（ ）
A 教师 工程师 魔术师B. 演员 建筑师 理发师
C. 厨房 营业员 饲养员D. 司机 裁判员 服务员
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查词语归类。
C．“厨房”是一个场所或设施，用于准备食物，而营业员和饲养员是职业类别。
故选C。
6. 用合适的词语填空。
（ ）的阳光 （ ）的鲜花 （ ）的田野
香喷喷的（ ） 脆生生的（ ） 热乎乎的（ ）
【答案】 ①. 灿烂 ②. 美丽 ③. 金黄 ④. 米饭 ⑤. 饼干 ⑥. 牛奶
【解析】
【详解】本题考查词语搭配。
阳光：日光，多指太阳光。可以搭配：灿烂、明媚、柔和、刺眼等。
鲜花：新鲜的花朵，即从活体植物上切取的花朵，通常色彩艳丽且带有香味。可以搭配：美丽、鲜艳、芬芳、冷艳、艳丽、漂亮等。
田野：田地和原野。指大片的种庄稼的田地。可以搭配：宽阔、广阔、辽阔、美丽等。
香喷喷：形容香气四溢。可以搭配：米饭、烤肉、葱油饼、晚餐、烤鸭等。
脆生生：松脆。可以搭配：莲藕、黄瓜、苹果、薯片、海苔等。
热乎乎：形容热乎可以搭配：饭菜、汤圆、烤红薯等。
7. 先补充词语，再选词填空。（填序号）
①华夏（ ）（ ）②神（ ）大（ ）③奋（ ）图强
④（ ）（ ）团结⑤世界（ ）（ ）⑥巍巍（ ）华
今天，_______一片欢腾，都祝福祖国永远繁荣昌盛。
【答案】 ①. 儿 ②. 女 ③. 州 ④. 地 ⑤. 发 ⑥. 民 ⑦. 族 ⑧. 各 ⑨. 地 ⑩. 中 ⑪. ②
【解析】
【详解】本题考查补充词语和选词填空。
华夏儿女：华夏儿女一般指汉族。汉族是中国的主体民族。
神州大地：神州即华夏、中国、中土等,也俗称神州大地。
奋发图强：振作精神，以求强盛。
民族团结：各民族之间的团结和各民族内部的团结。
世界各地：指全世界所有的国家的所有地方。
巍巍中华：是中国文化的一个象征。“巍巍”意为高耸不可动摇的样子，形容中华文化的底蕴深厚，历经沧桑而不倒。而“中华”则代表着中国这个伟大的国家和民族，是中华民族的自称。
根据语境，今天，中国土地上一片欢腾，都祝福祖国永远繁荣昌盛。填“神州大地”，故选②。
五、按要求填空。（填序号）
8. 给下列习俗选择相对应的传统节日，并按时间顺序排列这些节日。
A．清明节 B．春节 C．元宵节 D．重阳节 E．端午节 F．中秋节
祭扫—（ ） 看花灯—（ ） 贴窗花—（ ）
登高—（ ） 吃月饼—（ ） 包粽子一（ ）
排序：_______
【答案】 ①. A ②. C ③. B ④. D ⑤. F ⑥. E ⑦. B C A E F D
【解析】
【详解】本题考查传统节日。
祭扫是清明节的活动，故选A。
看花灯是元宵节的活动，故选C。
贴窗花是春节的活动，故选B。
赏菊、登高是重阳节的活动，故选D。
吃月饼赏月是中秋节的活动，故选F。
包粽子是端午节的活动，故选E。
清明节的是阳历4月5日前后，春节是农历正月初一，元宵节是正月十五，重阳节是农历九月初九。端午节是农历五月初五，中秋节是农历八月十五，故按照时间排序是：春节、元宵节、清明节、端午节、中秋节、重阳节。即：B C A E F D。
9. 选词填空。
①珍贵 ②珍惜
他特别（ ）这次运动会的参赛机会，因为这是他第一次参加大型体育运动，这段回忆对他来说特别（ ）。
【答案】 ①. 珍惜 ②. 珍贵
【解析】
【详解】本题考查选词填空
珍惜：动词。重视爱惜，如对待珠宝般爱惜。在某事物消逝之前用心去保护。
珍贵：名词。是指价值高，意义大；宝贵。
珍惜强调行动，珍贵强调价值。
他对于这次“运动会的参赛机会”非常重视爱惜，故用“珍惜”，“这段回忆对他来说特别”指回忆很有价值，故用“珍贵”。
10. 课内外传真。
（1）诗人白居易用诗句中“______，______。”写出了小草顽强的生命力。
（2）我们要把雷锋精神发扬光大，因为“予人玫瑰，______”“平时肯帮人，______”。
（3）《开满鲜花的小路》 中，“美好的礼物”指的是_____；千人糕其实就是____，叫“千人糕”是因为需要______。《一匹出色的马》课文中的“马”其实是_____。
（4）春节到了，我们会____、______。
【答案】 ①. 野火烧不尽 ②. 春风吹又生 ③. 手有余香 ④. 急时有人帮 ⑤. 长颈鹿大叔送给鼹鼠先生的花籽 ⑥. 米糕 ⑦. 很多人付出劳动 ⑧. 爸爸拾起的一根柳枝 ⑨. 贴窗花 ⑩. 放鞭炮
【解析】
【详解】本题考查名篇名句默写与理解。
（1）野火烧不尽，春风吹又生：野火不能烧尽野草，春天一到野草又长出来了。比喻富有生命力的事物，任何力量也扼杀不了。
（2）书写时注意“余、急、帮”的正确写法。
（3）《开满鲜花的小路》讲述了鼹鼠先生收到长颈鹿大叔的一个包裹，当他去找松鼠太太指认包裹中的小颗粒时，却发现包裹破了，里面的东西不见了。直到第二年春天，鼹鼠先生发现通往松鼠太太家的小路上开出一大片绚丽多彩的鲜花，才明白上一年长颈鹿大叔寄给他的是花籽。这些花籽落在哪里，就为哪里带来一片芬芳，带去一片欢乐。文中“美好的礼物”指长颈鹿寄给鼹鼠先生的花籽。因为花籽也是快乐的种子，长颈鹿把快乐传递给鼹鼠，鼹鼠无意间把快乐传递给了大家，所以说是美好的礼物。
《千人糕》中千人糕的来历是这样的：一块米糕从原材料的种植生产加工，到产品的生产加工包装，层层经过无数人的手才变成一块糕，所以叫千人糕！故千人糕其实就是米糕，叫“千人糕”是因为需要很多人付出劳动。
《一匹出色的马》讲述了“我”一家四口在春天的一个傍晚到郊外散步，看到美丽的春景，往回走的时候。郊游归来妹妹要求父母抱，却得到爸爸拾起的一根柳枝即“一匹出色的马”而快乐回家的故事。故“一匹出色的马”其实是爸爸拾起的一根柳枝。
（4）《传统节日》中写道：春节到，人欢笑，贴窗花，放鞭炮。故春节到了，我们会贴窗花、放鞭炮。春节还可以拜访亲友、游玩等。
11. 按要求写一写。
（1）例：小草从地下探出头来，那是春天的眉毛吧？
______，那是______？
（2）例：妈妈一会儿做饭，一会儿扫地，一会儿洗衣服。
我一会儿______，一会儿______，一会儿______。
（3）看到同学在走廊上打闹，我会跟他说：“________。”
【答案】 ①. 迎春花在阳光下点头 ②. 春天的笑脸吧 ③. 看书 ④. 写字 ⑤. 听音乐 ⑥. 你们在走廊上打闹可能会影响到其他同学，也可能会不小心受伤。走廊是一个公共区域，我们应该保持安静和秩序，尊重他人的学习和休息。请你们注意安全，遵守学校规定，找一个更适合玩耍的地方吧
【解析】
【详解】本题考查仿写句子和口语交际。
（1）观察例句可以发现运用了拟人（探出头来）、比喻（把小草比作春天的眉毛）的修辞手法。
可以仿写为：柳树抽出嫩绿的枝条，那是春天的头发吧？
（2）例句句式为“一会儿……一会儿……一会儿……”，据此仿写，如：我一会儿抬头看黑板，一会儿低头写笔记，一会儿举手回答问题。
（3）本题考查口语交际。
想要劝说别人，不妨设身处地地以对方的立场为出发点，找到对方的利害之所在，使被说服者意识到自己的观点、做法将会带来什么样的后果。这样，就能紧紧抓住对方的心 从而达到说服对方的目的。
本题可从在走廊上打闹的坏处，会造成什么不良后果来劝说同学，劝说时要有礼貌，合理通顺即可。
示例：同学你好，在走廊上打闹真的很开心吗？我们得注意一下，这里人来人往，很容易不小心撞到别人或者造成一些小意外。为了大家的安全，能不能稍微收敛一下，找个更合适的地方玩耍呢。
阅读短文， 完成练习。
小树苗的新衣服
河边，站着一排小树苗，仰起头，等着春阿姨。
来了，来了！春阿姨来了。小树苗张开双手，扑进春阿姨的怀抱。春阿姨抖开绿色的衣料，要给小树苗做新衣服。她用风儿作剪刀，裁啊裁；又用雨儿作针线，缝啊缝，从早上缝到傍晚，从傍晚缝到天明。
太阳公公醒来一看，河边有一队“绿娃娃”向他点头问好。“是谁家的娃娃起得这么早？”太阳公公仔细一瞧，啊！原来是一排可爱的小树苗，穿着绿色的新衣服，映得河水也绿汪汪的。
12. 短文共有（ ）个自然段。
13. 这篇文章讲的是______给做了绿色的新衣服。
14. 读了文中画线的句子，我想到了贺知章在《咏柳》里写的这两句诗：______，______。
15. 河水为什么绿汪汪的？（ ）
A. 因为树枝长到了河水中。
B. 因为河水倒映着小树苗的影子。
16. 下面的两句话在朗读时分别要读出怎样的语气？请你选一选。（填序号）
①震惊②喜悦③疑惑 ④愤怒
（1）来了，来了！春阿姨来了。（ ）
（2）是谁家的娃娃起得这么早？ （ ）
【答案】12. 3##三 13. 春阿姨
14. ①. 不知细叶谁裁出 ②. 二月春风似剪刀 15. B
16. ①. ② ②. ③
【解析】
【12题详解】
本题考查数自然段。
段前空两格标志着一个自然段的开始，数出短文中有几个段前空两格就可以知道有几个自然段。本文中有三处段前空两格，因此可知课文一共有三个自然段。
【13题详解】
本题考查短文内容理解。
从第②自然段“春阿姨抖开绿色的衣料，要给小树苗做新衣服。”可知，是春阿姨给做了绿色的新衣服。
【14题详解】
本题考查名篇名句识记。
不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。出自唐代诗人贺知章的《咏柳》。这两句诗的意思是：不知道这细细的柳叶是谁裁剪出来的，原来是那二月里温暖的春风，它就像一把灵巧的剪刀。
【15题详解】
本题考查短文内容理解。
从第③自然段“原来是一排可爱的小树苗，穿着绿色的新衣服，映得河水也绿汪汪的。”可知，因为河水倒映着小树苗的影子，才使得河水绿汪汪的。故选B。
【16题详解】
本题考查朗读语气。
（1）“来了，来了！春阿姨来了。”这句话描述了小树苗们期待春阿姨的到来，当春阿姨真正出现时，小树苗们会感到非常欣喜和兴奋。因此，在朗读时应该表达出喜悦和兴奋的情感，让读者能够感受到小树苗们的兴奋和期待。故选②。
（2）“是谁家的娃娃起得这么早？”这句话是太阳公公看到小树苗穿着新衣服向他点头问好时的疑问，他对小树苗的出现感到好奇和疑惑，因此应该用疑惑的语气来朗读，表现出太阳公公的困惑和探求真相的心情。故选③。
17. 看图写话。
看图想一想，什么时间？谁在哪里？做了什么？发挥想象，按时间顺序写话。写的时候，可以用上下面的词语。
早上 到了中午 天黑了 过了一段日子
【答案】例文：
小明是个勤奋好学的孩子，尤其喜欢看书。早上，他在上学路上边走边看，到了中午边吃饭边看。天黑了，连睡觉都握着本书在被子里看。过了一段日子，学校里检查视力，小明只能看清楚上面几行了，小明近视了，他真后悔！
【解析】
【详解】本题考查看图写话。
结合题意，需要写清楚什么时间，谁在哪里，做了什么。发挥想象，按时间顺序写话。写时候，可以用上词语“早上、到了中午、天黑了、过了一段日子”。从漫画中我们可以看到：一个小男孩早上走路、中午吃饭、天黑了躺在床上都在看书，然后近视了。写的时候交代清楚事件的起因、经过、结果即可，注意语句通顺。
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