2021-2022年上海六年级语文上册期中测试卷及答案(部编版)

这是一份2021-2022年上海六年级语文上册期中测试卷及答案(部编版)，共8页。试卷主要包含了本场考试时间100分钟，解释下列句中划线的词语，将下面的句子翻译成现代汉语，晚泊孤舟古祠下等内容，欢迎下载使用。

考生须知：
1.本场考试时间100分钟。试卷共4页，满分100分，答题纸共2页。
2.作答前，在答题纸指定位置填写姓名、报名号、座位号。将核对后的条形码贴在答题纸
指定位置。
3.所有作答务必填涂或书写在答题纸上与试卷题号对应的区域，不得错位。在试卷上作答
一律不得分。
4.用2B铅笔作答选择题，用黑色字迹钢笔、水笔或圆珠笔作答非选择题。
一、古诗文（20分）
（一）默写（5分）
霜落熊升树， 。《鲁山山行》
，山青花欲燃。《绝句（其二）》
柴门闻犬吠， 。《逢雪宿芙蓉山主人》
，千山高复低。《鲁山山行》
，满川风雨看潮生。《淮中晚泊渡头》
（二）课外文言文阅读（15分）
齐人有好猎者
齐人有好猎者，旷日持久而不得兽。入则羞其家室，出则愧对其知友。其所以不得之故则狗恶也欲得良狗则家贫无以。人曰：“君宜致力于耕作。”猎者曰：“何为？”人不对。猎者自思，得无欲吾致力于耕作有获而后市良犬乎？于是退而疾耕。疾耕则家富，家富则市得良犬，于是猎兽之获，常过人矣。非独猎也，百事也尽然。（选自《吕氏春秋》）
6.给文中画线部分断句，限断3处，停顿处用“/”隔开。（3分）
其 所 以 不 得 之 乃 狗 劣 也 欲 得 良 狗 则 家 贫 无 以。
7.解释下列句中划线的词语。（8分）
（1）君宜致力于耕作 ( ) （2）人不对 ( )
（3）非独猎也 （ ） （4）百事也尽然 （ ）
8.将下面的句子翻译成现代汉语。(4分)
得无欲吾致力于耕作有获而后市良犬乎？
9.读了这则故事，你受到了什么启发？（3分）

现代文（35分）
(一)阅读文章，完成题目。（17分)
（一）塑料袋：“20世纪最糟糕的发明”
①100多年前的某个10月24日，奥地利人马克斯?舒施尼发明了塑料袋，这种包装物既轻便又结实，在当时无异于一场科技革命。从此以后，人们外出购物时顿感一身轻松，不需要携带任何东西，因为商店、菜场都备有免费的塑料袋。可舒施尼做梦也没有想到到塑料袋百岁“诞辰”纪念日时，它竟然被评为20世纪人类“最糟糕的发明”。
②塑料袋“糟糕”，是因为它大多是用不可降解和不可再生的材料生产的，处理这些白色垃圾很多时候都只能挖土填埋或高温焚烧。据科学家测试，塑料袋埋在地里需要200年以上才能腐烂，并且严重污染土壤；而焚烧所产生的有害烟尘和有毒气体，同样会造成对大气环境的污染。
③现在全世界每年生产多少塑料袋？消费者又使用多少塑料袋？这无疑是个很难统计的天文数字。联合国教科文组织有个形象的比喻，说如果把人们每年使用的塑料袋覆盖在地球表面，足以使地球穿上好几件“白色外衣”。
④一时间，“远离塑料袋”“拒用塑料袋”“禁用塑料袋”的呼声一浪高过一浪。事实上，要在短时间内完全禁止使用塑料袋是不现实的。积极的态度是依靠科技，即和 相结合的办法去解决。工业包装膜、商品包装袋（膜）用后较干净，应作为主要回收利用对象，分类收集再生利用，这在国内外都已有许多成功经验。而对于那些量大、分散、脏乱、难于收集或再生利用经济效益甚微的一次性塑料包装袋，则应该使用可降解塑料生产。
⑥然而环保意识不是一夜之间就能树立的，一方面，塑料袋像臭豆腐一样闻起来“臭”，吃起来“香”，因为它的确有它的便利之处；另一方面，许多消费者认为，塑料袋是免费赠送的，不花钱的东西不用白不用。针对这种情况，1989年7月起，美国近半数的州实施了《塑料袋禁用法》，禁止所有不能分解和还原处理的食品塑料包装袋上市。印度马哈拉施特拉邦禁用厚度不到20微米的塑料袋，并控制生产这种塑料袋的原料。意大利则实行《塑料袋课税法》。这些法律的推行，起到了很好的效果。以爱尔兰为例，自从征收塑料袋税之后，全国塑料袋的使用量降低了90%。与此同时，各国都加强了对可降解塑料包装材料的研制，并加大了开发塑料回收利用技术的力度。舒施尼那项“最糟糕的发明”将以一种全新的形式继续为人类造福。
10.文中说塑料袋塑料袋的发明是“最糟糕的发明”，原因是现在用来生产塑料袋的材料大都具有 的特点。（3分）
11.第三段画横线句用了 的说明方法，作用是 （4分）
12. 第四自然段的两个横线上应填的内容是：即采用 和 相结合的方法去解决。（4分）
13.第五段的划线句“大约”能否删去？请说明理由。（4分）

14.请你就减少使用塑料袋来减少环境污染这一问题提出一个建议。（2分）

(二)阅读下面的文章,完成题目。（18分）
在冬夜里唱歌的鱼
査一路
①天空是一片灰蒙蒙的苍茫，鸟儿离开了岑寂的北方。火烧云沉到山那一边。山岗上，风一阵冷过一阵，蒿草在风中xiā sè 。目光越过一道道山梁，一个人的影子就会在昏暗中挟裹着晚风，逐渐清晰。我和妹妹就在这样的黄昏，在这样的山梁上等待父亲，还有父亲手中的鱼。
②父亲手中提着一尾胖头鱼，这种鱼头重尾轻，是乡村廉价的鱼，很适合我父亲的购买能力。父亲微薄的工资，要养活一家六口，只能偶尔买这种鱼。他很少笑，只在递给我们拴鱼的草索时“嘿嘿”几声。在夜色中，牙齿很白，这是他留给我最深的印象。
③我飞跑着，把鱼交给母亲。妹妹在身后摇摇晃晃地追赶。母亲接过鱼，刮鳞、剔腮、破肚，把整条的鱼分成小块，娴熟而又忙乱。当菜籽油的香味混合着松枝腾起的浓烟弥敞开来的时侯，厨房成了温暖的心脏，召集一家人围拢到一起，催促着母亲往炉膛添柴。火舌从灶口舔出来，母亲的影子贴上后墙，忽大忽小，斑驳摇曳。罡风缠绕窗棂发出呜咽，屋里的温度升起来，热量向着寒冷四散突围。
④锅中的水，沸腾起来了。咕噜咕噜，鱼开始在水中歌唱，由一个声部转入另一个声部。这是世间最美的音乐，传递口福的信息。大姐在这时也不忘记做弟妹们的表率，装模作样地伏在灶台做作业;二姐用桃木梳梳她又黑又粗的长辫，眼睛随着腾起的蒸汽升高;妹妹和我，绕着灶台打架，虚张声势，有别于平日里泄愤的争斗，而是在幸福的预感中，矫揉造作，故作娇嗔。父亲黝黑、冷峻的脸上露出慈爱和笑容，虽然沉默独坐，而他内心必然掠过一阵阵瞬间的喜悦，眼前的景象是他的成就。
⑤不知道时间过了多久，母亲撮起嘴，吹锅盖上的蒸汽。揭开锅盖，如同揭开一个谜底。鱼怎么样了?母亲撒下大把翠绿的葱丝，鲜红的辣椒。锅盖合上时，她用毛巾环绕住锅与盖的缝隙，让蒸汽闷在锅里，但仍挡不住渗出异香。
⑥鱼熟了，母亲只吃鱼汤泡饭。她拨开我们几个孩子贪婪的交叉着的筷子，挑出一块大而少刺的鱼肉，放在一只小碗中。在我们茫然的眼神里走出异香氤氲的房间。
⑦寒冷跟随着温暖的小碗，跟随着母亲推开那间草屋的门。温暖的鱼让瞎老爷爷的冰冷的小屋同样获得了温度。老人边吃边有泪水涌出，不知道是不是太辣的缘故?
⑧同样是一个冬天的夜晚，这位孤寡老人孤单地走了。临终前，他告诉在场的人，他庆幸的时刻是那个冬夜，因为他吃到了我母亲送给他的鱼。他用手摸着胸口，说:“这里，很暖!”
⑨另一个冬天。黄昏，我们不再去那个山岗张望。我父亲在这年的秋天去世了。妹妹的黄发已经扎成了小辫，我们渐渐长大成人。但我们常常想念那样的冬夜，温暖只会在寒冷中感知，冬夜是我人生最初的一门课程。
⑩严寒来袭时，需要取暖，并且不让一个人孤单。
根据拼音书写正确的汉字（2分）
xiā sè
下列对文章的理解与分析，有错误的一项是（ ）（3分）
A.题目中，“歌唱”指“我们”内心在歌唱，“鱼”比喻“我们”的几个孩子。
B.文章以“鱼”为线索，等鱼、剖鱼、煮鱼、岀鱼、送鱼给瞎爷爷吃等材料组成了一个有机的整体。
C.文章人物虽多，但几乎没语言与描写，人物的思想感情主要是通过事情与行动描写来表现的
D.结尾“黄昏我没问你不再去那个山冈”与开头“我们”在山岗等父亲的情景首尾呼应。
第三段中写道：“罡风缠绕窗棂发出呜咽，屋里的温度升起来，热量向着寒冷四散突围。“这句属于什么描写？请分析它的作用。（3分）

18.第四段写了孩子们的表现，请分析他们此刻各自心理活动。（3分）
大姐：
二姐：
我和妹妹：
19.第六段“她拨开我们几个孩子贪婪的交叉着的筷子”之中，“贪婪”运用了 修辞，作用是
。（3分）
20.结尾写道：“严寒来袭时，需要取暖，并且不让一个人孤单。”这句话含义深刻，请谈谈你的理解。（4分）

三、综合运用（5分）
近期，八年级开展了以“舌尖上的家乡”为主题的语文综合性学习活动，请你参与，并按要求求完成下列任务。
21.[猜一猜]阅读谜语，写出谜底。(猜一种常见食品) (2分)
谜面:本来一大片，变成千条线，是线不缝衣，只在锅里见。
谜底:_____________________________________________________________________
22.[说一说] 围绕此次活动，八年级某班开展了 一次“说说家乡美食”的活动，作为主持人，请你设计一段开场白。 (3分)
_______________________________________________________________________________
四、写作（40分）
23.请以“最美的风景”为题目，写一篇作文。
要求：1.文中不得不出现真实的人名、班级。
2.500字以上，书写工整、美观，不得使用修正带、涂改液。
参考答案
一、古诗文（23分）
一、默写（5分）
【答案】
林空鹿饮溪
江碧鸟逾白
风雪夜归人
适与野情惬
5.晚泊孤舟古祠下
【解析】
这道题目考查学生对基础知识的掌握情况。记忆型默写题，要求学生直接默写出指定的文句。这类题目要求考生日常加强背诵识记，尤其是不仅能背诵，还要能默写。注意不要出现错别字。比如“逾”、“惬”、“祠”。
二、课外文言文阅读（15分）
【答案】
6.其 所 以 不 得 之/ 乃 狗 劣 也 /欲 得 良 狗 /则 家 贫 无 以。
7.（1）应该 (2) 回答 （3）仅仅 （4）这样
8.莫不是想让我努力耕田，努力耕田（家里就富了，家里富了）就有钱来买好狗了吗？
9.有了问题，要找到问题的关键所在，才能有效地解决。（或“凡事要努力，勤奋，才能取得成功。”）
【解析】
6.考查学生对于文言文断句的基础。要在理解文意的基础上进行划分。第二要关注连词，比如“乃”、 “则”。
7.考查实词的意思，学生要积累一定的实词，根据语境具体理解。最新版的考纲要求初中学生掌握145个文言实词。
8.此题考查的是句子翻译，疏通全文，在全文语境中大致了解句子的意思。注意“得无……乎？”的是个表示反问的句式。注意“致力于耕作有获”、“市”的意思。句子比较长，最好切分之后再翻译。
9.对于文章的启示道理题，也是考查学生对文本的理解以及联系生活的思考能力。
现代文（35分）
(一)阅读文章，完成题目。（17分)
【答案】
10.不可降解和再生
11.打比方 形象的写出了废弃塑料袋数量之多。
12.回收利用 降解
13.不能。大约表示大概，便是自从自从征收塑料袋税之后，全国塑料袋的使用量大概降低了90%，如果删去，则表示精确到90%，这体现了说明文语言的准确性、严谨性。
14.加强宣传，树立环保意识，减少垃圾袋的使用。
【解析】
10.考查学生对于文本的掌握与概括。这是学生难点也是重点。一定要对文本有清晰地认识。根据第二段第一句话，不难找到答案。
11.对说明方法的考查。属于常规题。虽然打比方不是中考常考的说明方法，但是仍然有掌握的必要。其答题方法和修辞中的“比喻”类似，要注意二者的区别和联系。
12.考查学生对于文本的掌握与概括。这是学生难点也是重点。一定要对文本有清晰地认识。
13.这道题考查学生对于说明文语言准确性的掌握，是说明文的常考题型。注意“四步走”的答题方法。
14.考查学生对于日常生活的观察和思考。这是一个拓展题，但是环保无论是在生活中还是学习中都是我们常接触的。提一个环保建议，难度不大。
(二)阅读下面的文章,完成题目。（18分）
【答案】
15.萧瑟
A
17.环境描写。和温暖做对比，渲染屋内温暖、欢乐的氛围，烘托我们一家人将要吃鱼的期待、激动的心情。
18.（1）不忘做弟妹的表率（2）迫不及待，却假借梳头来掩饰（3）因为快吃鱼而欢快难抑
19拟人 把筷子人格化，生动形象地写出了“我们”迫不及待夹鱼的样子，表达了我们对吃鱼的渴望。
人们遭受那样的灾难与挫折是在所难免的，此时最需要别人的帮助与支持，他们深切感受到获取别人帮助的幸福，并主动帮助处在困境中的人们。
【解析】
15.考查学生对于3500个汉字的掌握。注意不要写成“箫”。
16.考查学生对于文本的理解与分析。A选项考查对文章标题的理解。“冬夜里唱歌的鱼”，表面指的是妈妈做的鱼在锅中沸腾的样子，烘托出我们几个孩子等吃鱼的愉悦心情，深层次写出了艰难时刻，一家人互相守望的幸福氛围。比喻的说法是不正确的，
17.考查对环境描写的表达效果赏析。主要关注屋内和屋外环境的对比，明确对比的突出了什么，是对文章主旨的揭示。
18.考查学生对于文本的理解与概括能力，特别是对人物心理活动的揣摩。我们要找到文章对人物的具体描写，再转换成心理。
19.考查学生对于修辞的掌握。难度中等，属于常规题。要注意答题的周严。
20.考查学生对于文章的理解与感知能力。句子含义的理解，属于难度较大的题，关键是结合全文主旨中心去理解品味。
三、综合运用（5分）
【答案】
21．面条
22．俗话说的好，“民以食为天”，更在这个遍地“吃货”的时代，美食更是每个人必不可缺的，让我们来聊聊家乡的美食吧！
【解析】
24.本题考查的是常识，需要平日做一些积累。
26.本题考查的是学生语言表达的综合能力，做此道题时需在意象和分行上相对合理，能写出对童年的思考或感情，都可以得到满分。如果意象选择和表达的情感或思考之间不能构成紧密的关联，或者分行不够合理，酌情扣分。
四、写作（40分）
23.【答案】
最美的风景
许多人，一生都在苦苦寻找最美的风景。其实，世上最美的风景一直就在我们的眼前。有的人，为了寻找心中那个最美的风景，一生漂泊，四处奔波，始终无法将自己那颗躁动的心安放。直到两鬓斑白满身疲惫，再也经不起到处流浪的时候，才猛然发现，自己穷尽一生苦苦寻找的最美的风景其实就是自己的家。
我也是如此，虽然说不上是居无定所，也是屡次搬迁。从农村搬到城里，从这个城市搬到那个城市。从最初的平房搬进楼房，从低层住进高层，条件越来越好，眼里的风景越来越开阔，越优美。可总觉得自己始终是一个旅人，一个旁观者，居住在别人的城市里，眼前的风景再美，也无法移植到心底。每次谈论起最美的风景，心中就会现出自己的家乡，那个最初居住的平房，那个小小的庭院，小小庭院里的风景。在我的眼里，在我的心中，那小小庭院里的风景，才是世上的最美，那是典型的北方的院落，四间平房，坐北朝南。房前有一个长长的月台，月台的前面垒一条通透的花墙，沿花墙是一排杨树。花墙的北面栽花，南面种蔬菜。一年四季，这个小小的院落都会呈现不同的风景，牵绊着我们眷恋的目光，让我们这些远离家乡的人们，无论走多远的路，无论身居何处，无论见到多么旖旎的风景，都无法淡去心中那个小小的院落，院落里那无法褪色的风景。院落虽然小，但绝少不了花朵的身影。在我们这里，芍药是开放比较早的一种花。这花是蓄根的，一经种下，年年萌发，岁岁绽放。在大地刚刚从寒冷中苏醒的时候，它就迫不及待地从土里钻出来，尖尖的、粉红色的嫩芽，像一个个初春的惊喜，不断破土而出；又如一个个新鲜的眼眸，在冷风里给予我们温暖的微笑。别的花儿尚未蓓蕾，它就嫣然绽放了，给经历了一个寒冬的大地以春的消息。它的花朵硕大，花瓣繁密，鲜艳而典雅。似牡丹，但没有牡丹那么娇贵；像蔷薇，却没有刺，更加平易近人。一朵一朵的花，一缕一缕的花香，让这个北方塞外的小院落，早早荡漾在花香里。随着季节的慢慢推进，各种各样的花儿都赶来参加一场花朵的盛会。那一丛一丛的虎皮莲，绽开美丽的花瓣，像团团跳动的火焰，用斑斓的色彩幻化出如梦的花影。紫丁香、石柱子等竞相开放了，小院就弥漫出幽幽花香。无论是谁，从花间走过，都会裹一身花香、着一缕芳魂、被这个小院里优美的风景所陶醉。花墙的北面是花朵的世界，花墙的南面就是真正的田园风光了。种几畦豆角，栽几畦西红柿，就将大自然的田园风光栽种在院子里。从树上砍一捆树枝，架起一垄一垄的豆角，就架起了一院子的快乐，架起了一年的幸福时光。一串串的豆角就是一串串的日子，在绿叶的呵护下，洒满明媚的阳光，摇曳在每一个人的心上。将日子缀满岁月的支架上，看它由细小到丰满，从希望到成熟，伸出手就可以摘下，踹进兜里，仿佛把美好的日子装进心里，踏实而满足。那几架西红柿成了一团团火种，点燃着一个个快乐的日子。尽管有最初的青涩，但在岁月的孕育下，终于一个一个地圆满起来，红火起来，蓄满了甜美的滋味。每到周末或假期，流连其间，东边采豆，西边摘果，一边口中念念有词：“三径就荒，松菊犹存。携幼入室，有酒盈樽。引壶觞以自酌，眄庭柯以怡颜。倚南窗以寄傲，审容膝之易安。园日涉以成趣，门虽设而常关。”置身于此，岂能不欣欣然，陶陶然？
到了冬天，一场大雪将小小院落严严实实地覆盖起来，这个院子包括院子里的树木，房屋，都成了一幅精致的铅笔素描，素雅、洁净、美丽。那些麻雀无处觅食，就会从阡陌飞来，落在院子里的杨树上，将一树的积雪弹落，飘飘洒洒，在阳光下飞扬，真有点琼花飞舞的意味。麻雀们在树上叽叽喳喳地鸣叫，就会引出那些孩子们，在雪地上撒上一把小米，黄灿灿的，在雪地里闪着光亮。麻雀就如从树上坠落的花朵，将那片雪地覆盖。
树上，房檐上，院子里向阳的地方的积雪慢慢融化，斑斑点点的，又像极了一幅水墨画。晕晕染染林淋漓漓，那可能是北方冬季最美的风景了。
随着年龄的增长，游历了不少的名山大川，亦见识了那些闻名遐迩的风景胜地，可每到一地，总会被那些掩映在苍苍古树下的院落，或者深藏在群山之中的平房所打动，觉得那个小小院落里会有无限令人眷恋的风景，那种雅致的，宁静的，最为自然的风景，才是心之所属，才是可以将心灵栖息的地方。
住在楼群里，站在高高的阳台上，看着小区里的假山池沼，绿地高树，应该是满眼风光，可总是找不到家的感觉。有时候自己暗自感叹，自己的确是老了，总是无来由地怀念过去的时光，怀念那个小小院落的岁月，怀念那里的风景。在我们民族固有的意识里，“叶落归根”是一段难了的情结。这“根”到底在那里，这“叶”究竟该落在何处呢？
有落叶飘，有根扎的地方，应该是风景最美的地方。
【解析】
先审题，给定题目，是个命题作文，不可再自己拟题目，看清要求和给的提示语。题目为“最美的风景”，一定要能显示“最美”。接着根据题目，可以写自我成长类、亲情类、校园生活类。最后结合符合要求的素材，最后构思作文的思路和结构。