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    2025版高考语文一轮总复习复习任务群3古诗文阅读专题5文言文阅读分点突破1巩固文言基础第1课时理解文言实词提能训练
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    2025版高考语文一轮总复习复习任务群3古诗文阅读专题5文言文阅读分点突破1巩固文言基础第1课时理解文言实词提能训练

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    这是一份2025版高考语文一轮总复习复习任务群3古诗文阅读专题5文言文阅读分点突破1巩固文言基础第1课时理解文言实词提能训练,共7页。试卷主要包含了专项练习,综合练习等内容,欢迎下载使用。

    1.对下列句子中加点词语的解释,不正确的一项是(3分)( C )
    明帝永平十二年。初,平帝时河、汴决坏,久而不修。建武十年,光武欲修之,浚仪令乐俊上言:“民新被兵革,未宜兴役。”乃止。其后汴渠东侵,日月弥广,兖、豫百姓怨叹,以为县官恒兴他役,不先民急。会有荐乐浪王景能治水者,夏四月,诏发卒数十万,遣景与将作谒者王吴修汴渠堤,自荥阳东至千乘海口千余里,十里立一水门,令更相洄注,无复溃漏之患。景虽简省役费,然犹以百亿计焉。
    (节选自《通鉴纪事本末·河决之患》)
    A.平帝时河、汴决坏 决:决口
    B.民新被兵革,未宜兴役 被:遭受
    C.兖、豫百姓怨叹 叹:赞叹
    D.景虽简省役费 简省:减省、节省
    【解析】 C项,叹:叹息。
    【参考译文】
    汉明帝永平十二年。当初,在汉平帝时,黄河、汴水曾经决口,长久没有修复。到了建武十年,汉光武帝打算进行治理,浚仪县令乐俊上奏说:“老百姓新近遭受战争的创伤,不适合兴起徭役。”于是停止。此后汴渠水向东漫延,面积日益扩大,兖州、豫州的百姓哀怨叹息,认为朝廷总是兴办其他工程,不先解救百姓的困急。恰在这时有人推荐乐浪郡王景,说他有治水才能,夏季四月,汉明帝下令征发民工数十万人,派王景与将作谒者王吴修筑汴渠堤防,从荥阳东直到千乘的入海口一共一千多里,每十里地设立一座水门,使水门之间的水互相流动,不再有溃决漏水的忧患。王景虽然减省工程费用,然而所用钱财仍以百亿计。
    2.对下列句子中加点词语的解释,不正确的一项是(3分)( D )
    以今准古,今之进士,古之文吏也;今之经学,古之儒生也。然其策进士,则但以章句声病,苟尚文辞,类皆小能者为之;策经学者,徒以记问为能,不责大义,类皆蒙鄙者能之。使通才之人或见赘于时,高世之士或见排于俗。故其父兄勖其子弟,师长勖其门人,相为浮艳之作,以追时好而取世资也。何哉?其取舍好尚如此,所习不得不然也。若此之类,而当擢之职位,历之仕途,一旦国家有大议论①,立辟雍明堂,损益礼制,更著律令,决谳疑狱,彼恶能以详平政体,缘饰②治道,以古今参之,以经术断之哉?是必唯唯而已。
    (节选自王安石《取材》)
    【注】 ①大议论:国家重大决策等。②缘饰:文饰,这里指用文辞阐明。
    A.苟尚文辞 尚:看重
    B.类皆蒙鄙者能之 蒙鄙:愚昧浅薄
    C.故其父兄勖其子弟 勖:勉励
    D.损益礼制 益:好处
    【解析】 D项,益:增加。
    【参考译文】
    用现在(的用人标准)衡量古代,现在的进士,就是古代的文吏;现在的研究儒学经典的人,就是古代的儒生。可是现在策问进士,就只是拿文章句子、声律毛病等方面的知识(来考查),如果只看重文辞,而这些都是本领不大的人就能做的事;策问研究儒学经典的人,只把记诵书本或应答问难当作能力,不要求(他们)通晓重要的旨义,而这些都是愚昧浅薄之人就能做的事。(其结果是)让那些学识渊博、通达事理的人有的被社会视为多余之人,那些出世高人、超凡脱俗的人有的被世俗排斥。所以,那些父亲、兄长就勉励他们的儿子或弟弟,师长就勉励他们的学生,都去炮制浮华艳丽失实的文章,用来迎合世俗喜好,从而获取社会名望。为什么(会出现这样的情况)呢?朝廷用人取舍和爱好崇尚是这样,(为了做官而)修习的人就不得不这样。像这类人,如果处于(朝廷要)选拔的重要职位,在仕途上担任官职,一旦国家有重大决策,(需要)站在太学或帝王讲坛,增删礼制条文,更改法律条款,判决疑难案件,他们又怎么能周密、审慎、公平地处理政事,用文辞阐明治国之道,拿从古至今的典例参照处理,用经典中的方法做出判断呢?这样,他们必定无主见地附和别人罢了。
    3.对下列句子中加点词语的解释,不正确的一项是(3分)( B )
    廖刚字用中,南剑州顺昌人。绍兴元年,盗起旁郡,官吏悉逃去,顺昌民以刚为命。刚喻从盗者使反业,既而他盗入顺昌,部使者檄刚抚定。刚遣长子迟喻贼,贼知刚父子有信义,亦散去。寻召为吏部员外郎,言:“古者天子必有亲兵自将,所以备不虞而强主威。愿稽旧制,选精锐为亲兵,居则以为卫,动则以为中军,此强干弱枝之道。”又言:“国家艰难已极,今方图新,若会稽诚非久驻之地。请经营建康,亲拥六师往为固守计,以杜金人窥伺之意。”
    (节选自《宋史·廖刚传》)
    A.刚喻从盗者使反业 喻:教导,劝说
    B.部使者檄刚抚定 檄:文告,文书
    C.愿稽旧制,选精锐为亲兵 稽:考证,查考
    D.以杜金人窥伺之意 杜:杜绝,防范
    【解析】 B项,檄:发放文书给。
    【参考译文】
    廖刚字用中,南剑州顺昌县人。绍兴元年,邻州出现了盗贼,官吏全都逃走,顺昌县百姓听从廖刚的命令。廖刚劝说跟随盗贼的人,让他们回来从事自己的本业,接着其他盗贼进入顺昌,部使者下令廖刚安抚平定。廖刚派长子廖迟规劝盗贼,贼人知道廖刚父子有信义,也都散去。不久廖刚被召为吏部员外郎,他进谏说:“古代天子一定要有自己亲自率领的亲兵,用来防备意外,增强君主的威势。希望查考先前的制度,挑选精锐作为亲兵,平常就让他们作为护卫,行动作战时就让他们作为中军,这是增强君主权威,削弱地方实力的方法。”廖刚又进谏说:“国家已经达到艰难的顶点,现在正要图谋革新,像会稽这样的地方确实不是可以长久停留的地方。请营建建康,亲率六军前往作为固守的计策,以杜绝金人攻占的想法。”
    4.找出画线句子中的关键实词,并将画线句翻译成现代汉语。(8分)
    先是,淮安有水患,河决入淮。上以问张居正,因上言:“故河道都御史潘季驯可使。”乃降玺书,即其家拜都御史,使持节治河。一切假以便宜久任,帑藏不问出入。诸奉行不及事者,下诏狱鞠治之。于是当事者日夜焦劳,盖逾年而堤成,转漕无患。十年二月丁酉,大学士张居正上言:“安民之道,在察其疾苦。今尚有一事为民害者,带征税粮也。夫百姓财力有限,一岁之入,仅足供一岁。不幸岁歉,目前尚不能办,岂复有余力更完累岁积逋乎!有司避责,往往将今年所征抵完旧逋。即今岁所欠,又为将来带征矣。乞谕户部,核万历七年以前积负,悉行蠲免。将见年正额,责令尽完。在百姓易办,在有司易征,是官民两利也。”上从之。诏下,中外大悦。
    (节选自《明史纪事本末·江陵柄政》)
    (1)诸奉行不及事者,下诏狱鞠治之。
    译文:_凡是执行命令没做成事的人,要关入诏狱审问治罪。(关键词语:“诸”,众多,凡是;“不及事”,没能完成任务;“鞠治”,审问治罪。)__
    (2)不幸岁歉,目前尚不能办,岂复有余力更完累岁积逋乎!
    译文:_不幸碰到年成不好,眼下的赋税尚且不能缴纳,哪里还有余力再完成连年积欠的赋税呢?(关键词语:“岁歉”,收成不好的年份;“目前”,眼前的;“岂复”,哪里还能;“完”,缴纳完,完成;“积逋”,积欠的赋税。)__
    【参考译文】
    在这之前,淮安有水灾,黄河决堤进入淮河。皇帝拿这件事问张居正,张居正于是上奏说:“治理原河道的都御史潘季驯可以任用。”皇帝于是降下玺书,在他家中拜他为都御史,让他持节治理黄河。一切让他便宜行事,并长久任职,使用钱财不问收支。那些执行命令不能完成任务的,就关押进诏狱里审问定罪。在这种情况下,主持事务的人日夜操劳,大概过了一年而堤坝建成,转运粮饷再没有忧患。万历十年二月丁酉日,大学士张居正进言说:“使百姓安定的办法,在于要察觉百姓的疾苦。如今还有一件事是百姓的忧患,就是带征税粮(各省应征之钱粮,凡因故而积欠,即将其匀为数份,分年与各该本年钱粮一同征收者,称为带征)。百姓的财力有限,一年的收入,只能够供一年之用。如果不幸某年粮食歉收,连眼前的税款尚且不能缴纳,哪里还有余力再完成连年积欠的赋税呢!有关部门逃避责任,往往把今年所征的赋税全部用来抵从前积欠的赋税。也就是今年所欠的赋税,又成为将来的带征税了。请求陛下告谕户部,核查万历七年以前积欠的税款,全部都予以免除。将每年规定征收的税款,责令全部完成。在百姓来说容易办理,在有关部门来说容易征收,这是于官于民两方便利的事。”皇帝听从了他的话,诏书下发后,朝廷内外都非常高兴。
    5.找出画线句子中的关键实词,并将画线句翻译成现代汉语。 (8分)
    张叔夜字嵇仲,侍中耆孙也。以荫为兰州录事参军。献所为文,知舒、海、泰三州。复献文,召试制诰,赐进士出身,迁右司员外郎。使辽,宴射,首中的。辽人叹诧,求观所引弓,以无故事,拒不与。还,图其山川、城郭、服器、仪范为五篇,上之。从弟克公弹蔡京,京迁怒叔夜,摭司存微过,贬监西安草场。久之,召为秘书少监,擢给事中。进礼部侍郎,又为京所忌,以徽猷阁待制再知海州。靖康改元,金人南下,叔夜再上章乞假骑兵,与诸将并力断其归路,不报。
    (1)从弟克公弹蔡京,京迁怒叔夜,摭司存微过,贬监西安草场。
    译文:他的堂弟张克公弹劾蔡京,蔡京迁怒于张叔夜,搜罗他公务上的小过错,把他贬去监管西安草场。(关键词语:“从弟”“弹”“摭”“微过”“贬监”)
    (2)叔夜再上章乞假骑兵,与诸将并力断其归路,不报。
    译文:叔夜两次上奏章请求拨给骑兵,与各位将领合力截断敌人归路,奏章没有回复。(关键词语:“再”“乞”“假”“并力”“断”“报”)
    【参考译文】
    张叔夜字嵇仲,是侍中张耆的孙子。因父荫被任命为兰州录事参军。张叔夜向朝廷献上自己的文章,被授任掌管舒、海、泰三州。再次献文章,朝廷征召任用他起草诏书,赐他为进士出身,升任右司员外郎。出使辽国,在宴射中,首先射中目标。辽人惊叹诧异,要求看他拉的弓,因为没有前例,他拒绝了,没有给。回国后,他画出辽国的山川、城郭、服器、仪范共五篇,上奏给朝廷。他的堂弟张克公弹劾蔡京,蔡京迁怒于张叔夜,搜罗他公务上的小过错,把他贬去监管西安草场。很久以后,他被召任为秘书少监,提升为给事中。升任礼部侍郎,又被蔡京忌恨,以徽猷阁待制身份再次出任海州知州。靖康改元,金兵南下,叔夜两次上奏章请求拨给骑兵,与各位将领合力截断敌人的归路,奏章没有回复。
    二、综合练习
    阅读下面的文言文,完成6~10题。
    臣闻吏议逐客,窃以为过矣。昔缪公求士,西取由余于戎,东得百里奚于宛,迎蹇叔于宋,来丕豹、公孙支于晋。此五子者,不产于秦,而缪公用之。孝公用商鞅之法,移风易俗,民以殷盛,国以富强,百姓乐用,诸侯亲服,至今治强。惠王用张仪之计,拔三川之地,割膏腴之壤,遂散六国之从,使之西面事秦,功施到今。昭王得范雎,强公室,杜私门,蚕食诸侯,使秦成帝业。此四君者,皆以客之功。由此观之,客何负于秦哉!向使四君却客而不内,疏士而不用,是使国无富利之实而秦无强大之名也。
    今陛下致昆山之玉,有随、和之宝,垂明月之珠,服太阿之剑,乘纤离之马,建翠凤之旗,树灵鼍之鼓。此数宝者,秦不生一焉,而陛下说之,何也?夫击瓮叩缶,弹筝搏髀,而歌呼呜呜快耳者,真秦之声也;《郑》《卫》《桑间》,《昭》《虞》《武》《象》者,异国之乐也。今弃击瓮叩缶而就《郑》《卫》,退弹筝而取《昭》《虞》,若是者何也?快意当前,适观而已矣。今取人则不然。不问可否,不论曲直,非秦者去,为客者逐。然则是所重者在乎色、乐、珠玉,而所轻者在乎人民也。此非所以跨海内、制诸侯之术也。
    臣闻地广者粟多,国大者人众,兵强则士勇。是以太山不让土壤,故能成其大;河海不择细流,故能就其深;王者不却众庶,故能明其德。是以地无四方,民无异国,四时充美,鬼神降福,此五帝三王之所以无敌也。今乃弃黔首以资敌国,却宾客以业诸侯,使天下之士退而不敢西向,裹足不入秦,此所谓“藉寇兵而赍盗粮”者也。
    夫物不产于秦,可宝者多;士不产于秦,而愿忠者众。今逐客以资敌国损民以益仇内自虚而外树怨于诸侯求国无危,不可得也。
    (选自《谏逐客书》,有删减)
    6.文中画波浪线的部分有三处句读,请用铅笔将答题卡上相应位置的答案标号涂黑。(3分)
    今eq \x(A)逐客eq \x(B)以资eq \x(C)敌国eq \x(D)损民eq \x(E)以益仇eq \x(F)内自虚eq \x(G)而外树怨eq \x(H)于诸侯eq \x(I)求国无危
    【答案】 DFI
    【解析】 “逐客以资敌国”与“损民以益仇”句式对称,因此在D、F两处断开,“内自虚而外树怨于诸侯”表意完整,后面需要断开。
    7.下列对文中加点词语的相关内容的解说,不正确的一项是(3分)( C )
    A.施,“延续”之意,与《孔雀东南飞》中“留待作遗施”的“施”意思不同。
    B.内,同“纳”,接纳,与史传文《鸿门宴》中“毋内诸侯”的“内”意思相同。
    C.髀,即“大腿”,与清代小说《促织》中“已股落腹裂”的“股”意思不同。
    D.适,适于、适合,与《石钟山记》中“余自齐安舟行适临汝”的“适”意思不同。
    【解析】 “髀”“股”意思相同,都指大腿。A项,“留待作遗施”的“施”是“给、赠送”之意;D项,“余自齐安舟行适临汝”的“适”意思是“到……去”。
    8.下列对原文有关内容的概述和分析,不正确的一项是(3分)( C )
    A.文章开篇“臣闻吏议逐客,窃以为过矣”句,观点鲜明,虽用“窃以为”表示谦卑客气,但直率地否定了秦王驱逐客卿的行为。
    B.文章以缪公、孝公、惠王、昭王为例证明秦王逐客的错误,是因为作者认为这四位君主都是由于任用客卿而取得显著成就的。
    C.文章列举了秦王搜罗秦国之外各地色乐珠玉的行为,意在揭露秦王一味贪求视听享乐而轻视人民、不顾天下大众疾苦的本质。
    D.文章称五帝三王无敌于天下的原因,是他们能做到土地不分东南西北、人才不论国别,这为秦王树立了不分地域、广纳人才的榜样。
    【解析】 “意在揭露……本质”错误。
    9.将下列文中画横线的句子翻译成现代汉语。(8分)
    (1)河海不择细流,故能就其深;王者不却众庶,故能明其德。
    译文:_江河湖海不舍弃细小的水流,所以能成就它的深广;君王不拒绝民众,所以才能彰显他的德行。(“择”“就”“却”“明”各1分)__
    (2)使天下之士退而不敢西向,裹足不入秦,此所谓“藉寇兵而赍盗粮”者也。
    译文: 让天下的贤士都退却着不敢向西来,止步不敢进入秦国,这正是所说的“给敌人提供武器和粮食”啊。(“西向”“裹足”“藉”“赍”各1分)
    10.作者多次通过对比来阐明观点,请从文中找出三处,简要概括。(3分)
    答:_示例:①“四君任用客卿成就帝业”与“不用客卿秦不能富利强大”对比;②取物原则与取人原则形成对比;③五帝三王时“民无异国”而天下无敌,与现在“却客资敌”“天下之士裹足不入秦”形成对比;④四君任用客卿与现在驱逐客卿形成对比。(每点1分,任意三点即可得满分。)__
    【参考译文】
    我听说官吏们在商议驱逐客卿,我私下认为这样做是错误的。从前秦穆公访求贤士,在西面从戎地收用了由余,在东面从宛地聘到百里奚,从宋国迎来蹇叔,从晋国招徕了丕豹、公孙支。这五位先生,不是在秦国出生的,然而秦穆公重用他们。秦孝公采用商鞅的新法,改变旧的风俗习惯,百姓因此而殷实,国家因此而富强,百姓乐于为国效力,诸侯亲附,至今国家安定强盛。秦惠王采用张仪的计策,攻取三川之地,夺取肥沃的土地,于是拆散六国结成的合纵,使六国向西侍奉秦国,功绩延续到今天。秦昭襄王得到范雎,加强王室的政权,抑制豪门贵族的势力,像蚕吃桑叶一样侵吞诸侯的土地,使秦国成就帝王基业。这四位君主(的大业),都依靠了客卿的功劳。由此看来,客卿有什么对不起秦国的地方呢!假使这四位君主拒绝客卿而不予接纳,疏远这些贤士而不加任用,这样就会使国家得不到富强丰利之实,而秦国也不会有强大的威名。
    现在陛下得到昆仑山的美玉,拥有随侯珠、和氏璧这样的宝物,悬挂着明月宝珠,佩带着太阿剑,骑着纤离马,树起以翠羽装饰的凤形旗帜,立起蒙着灵鼍之皮的鼓。这几件宝贝,秦国一个都不出产,然而陛下很喜欢它们,为什么呢?那些敲击瓮、缶来奏乐,弹奏秦筝、拍着大腿来应和节拍,呜呜呀呀地歌唱使耳朵痛快的,是真正的秦国乐曲;《郑》《卫》《桑间》《韶》《虞》《武》《象》等古乐,是别的国家的乐曲。如今陛下抛弃秦国敲击瓮、缶的乐曲,而取用郑国、卫国一带的乐曲,废弃弹奏秦筝而留取《韶》《虞》等古乐,像这样是为什么呢?因为它们能让人一时舒心,适于观听罢了。如今用人却不是这样,不问是否可用,不管无理还是有理,不是秦人就让离开,凡是客卿都要驱逐。那么这就表明陛下所看重的是美色、音乐、珠玉,而轻视的却是百姓。这不是用来统一天下、控制诸侯的策略!
    我听说田地广粮食就多,国家大人口就多,武器精良将士就骁勇。因此,泰山不拒绝泥土,所以能成就它的高大;江河湖海不舍弃细流,所以能成就它的深广;君王不拒绝百姓,所以能彰显他的德行。因此,土地不分东南西北,百姓不分本国他国,四季都富足美好,鬼神都来降赐福气,这就是五帝、三王无可匹敌,无敌于天下的原因。如今竟然抛弃平民来资助敌国,拒绝宾客来使其他诸侯成就霸业,让天下的贤士退却而不敢向西来,止步不敢进入秦国,这就是所说的“给敌人提供武器和粮食”啊。
    物品不是在秦国出产的,值得珍视的却有很多;贤士不是在秦国出生的,而愿意效忠秦国的有很多。如今驱逐客卿来帮助敌国,损害本国百姓来增加仇敌人口,在国内削弱了自己,在国外与诸侯结怨,(这样下去)想要国家没有危难,是不可能的。
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