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    【期中讲练测】统编版七年级下册语文 专题01:字音字形(考点串讲)课件
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    【期中讲练测】统编版七年级下册语文 专题01:字音字形(考点串讲)课件

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    这是一份【期中讲练测】统编版七年级下册语文 专题01:字音字形(考点串讲)课件,共31页。PPT课件主要包含了考点透视,典例剖析,易错易混,技巧总结,考场练兵,《邓稼先》,《说和做》,《回忆鲁迅先生》,《孙权劝学》,辨析误读字的方法等内容,欢迎下载使用。

    新课标中对字音字形的考查有如下要求: 能根据语境,借助工具书,认清字形、读准字音、正确理解汉字的意思。在学习与生活中,累计认识3500个左右常用汉字,能规范、端正、整洁地书写常用汉字;在日常记录中使用规范、通行的行楷字,提高书写的速度。
    字音字形是初中语文每个年级必考的内容。这道试题的难度一般都不大,然而不少学生却总做不好。究其原因,主要有二:一是部分学生认为复习范围太大,试题分值不高,就不认真复习;二是部分学生虽然认真复习了,但由于复习不得要领,事倍功半。
    本部分涉及的主要考查点有: 辨识同音字 辨识多音字 辨识误读字 辨识形声字 辨识形近字 辨识易错字等。
    字音字形常见题型 ①根据拼音写出汉字 ②多音字的辨认 ③汉字音、形、义结合起来考查 ④给文言词语或句子中指定的字注音 ⑤改正错别字 ⑥规范书写。
    命题趋势 字音题考查的数量减少,每个选项中的词语一般是3-4个,总体难度减小;多数地区字音字形题设置语境,更强调学生的分析与应用能力,能力要求高了,但难度并不大。要求学生使用语境(同时考字音和字形);可能继续选择题和书写题(字音、字形),会融入基础知识模块的其它考点共同考查。
    题型1:语段综合填空(难度★★★★)(2023下·江苏南通·七年级校联考期中)小通根据所学课文,写出如下感悟。请阅读后完成各题。 红军战士翻山越岭,无惧悬崖qià bì,谱写一往无前的革命华章:闻一多钻探古代典籍,开一剂民族复兴的文化良方;邓稼先献身国防事业,给人极大的精神震荡……他们如星辰,向祖国大地投下永恒的精神之光A我们要追随bǎng yàng,成为光,散发光。(1)根据拼音,用规范正楷在田字格中写出相应的汉字。(2)根据上下文,在横线A处填上恰当的标点符号。【答案】(1)峭壁  榜样(2)句号
    题型2:字音辨析选择(难度★★★)(2023下·河南信阳·七年级统考期中)下列词语中加划线的字,每对读音都不同的一项是 (   )A.晌午/响声     辫子/ 花瓣    请帖 / 字帖     默契相投 / 锲而不舍B.气氛/氛围     胸脯/ 果脯    狂澜 / 斑斓    鲜为人知 / 屡见不鲜C.屏障/屏风      校对/ 学校   钥匙 / 汤匙   沥尽心血 / 血流成河D.抹杀/抹布      喧闹/ 寒暄    憎恶 / 赠送    当之无愧 / 以一当十【答案】AA.shǎng/xiǎng,biàn/bàn,tiě/tiè,qì/qiè;B.fēn/fēn,pú/fǔ,lán/lán,xiǎn/xiān;C.píng/píng,jià/xià,shi/chí,xuè/xuè;D.mǒ/mā,xuān/xuān,zēng/zèng,dāng/dāng;
    题型3:字形辨析选择(难度★★)(2023下·河南信阳·七年级统考期中)下列词语中没有错别字的一项是 (   )A.烦燥         高粱         微不足道        妇儒皆知B.哺育         荒辟         言外之义        亘古不变C.震悚         污秽         可歌可泣        大庭广众D.取谛         哀悼         家喻户晓        锋芒必露【答案】CA.烦燥——烦躁,妇儒皆知——妇孺皆知;B. 荒辟—— 荒僻,言外之义——言外之意;D.取谛——取缔,锋芒必露——锋芒毕露;
    题型4:音形结合辨析(难度★★★)(2023下·陕西渭南·七年级期中改编)下列各组词语中,加划线字音、字形全都正确的一组是(  )A.头颅(lú)     门槛(kǎn)   滞笨(zhì)    鞠躬尽瘁(suì)B.镶嵌(qiàn)   诘问(jié)     震悚(sǒng)  至死不懈(xiè)C.丰饶(rǎ)   默契(qì)     淳朴(chún)  苛绢杂税(kē)D.气魄(pè)    奠基(diàn)  彭湃(pài)    酣然入梦(hān)【答案】BA.鞠躬尽瘁(suì)——cuì;C.丰饶(rǎ)——rá,绢-捐;D.气魄(pè)——pò,彭-澎。
    元勋(xūn) 鲜为人知(xiǎn) 孕育(yùn) 谣言(yá)昼夜(zhòu) 鞠躬尽瘁(cuì) 罗布泊(pō) 曛(xūn)选聘(pìn) 至死不懈(xiè) 邓稼先(jià) 铤(tǐng)殷红(yān) 妇孺皆知(rú) 无垠(yíng) 萦带(yíng)
    典籍(jí) 赫然(hè) 仰之弥高(mí) 锲而不舍(qiè)慷慨(kǎi) 淋漓(lí) 目不窥园(kuī) 兀兀穷年(wù)无暇(xiá) 迭起(dié) 沥尽心血(lì) 迥乎不同(jiǒng)校订(jià) 弹壳(ké) 宝藏(zànɡ) 行列(hánɡ)校规(xià) 地壳(qià) 躲藏(cánɡ) 行动(xínɡ)
    咳嗽(ké su) 舀(yǎ) 虹口(hónɡ) 调羹(ɡēnɡ)绞肉(jiǎ) 腻(nì) 阖(hé) 校对(jià)疙瘩(ɡē dɑ) 揩(kāi) 深恶痛绝(wù)虹口(hónɡ) 间断(jiàn) 调羹(tiá) 不济(jì)虹(jiànɡ) 中间(jiān) 调动(dià) 济济一堂(jǐ)萧红(xiā) 脾气(pí) 揩桌子(kāi) 阖家(hé)潇洒(xiā) 啤酒(pí) 楷模(kǎi)洞箫(xiā) 裨将(pí) 和谐(xié) 隔阂(hé)
    卿(qīng) 岂(qǐ) 邪(yé)孰(shú) 遂(suì) 更(gēng)
    5.《黄河颂》巅diān 劈pì 气魄qì pò 狂澜kuáng lán 浊流zhuó liú宛转wǎn zhuǎn 屏障píng zhàng 哺育bǔyù 榜样bǎng yàng浩浩荡荡hà hà dàng dàng
    6.《老山界》捂wǔ 踱duò 婉转wān zhuǎn 喧闹xuān nà 气氛qì fēn 诧异chà yì懊悔à huǐ 惩罚chéng fá 奴隶nú lì 钥匙yà shi 字帖zì tiě 祈祷qídǎ7.《谁是最可爱的人》摁èn 掰bāi 坚韧jiān rèn 淳朴chún pǔ谦逊qiān xùn 覆灭fù miè 过瘾guò yǐn豁亮huò liàng 犁耙lí pá
    8.《土地的誓言》碾niǎn 誓言shì yán 胸膛xiōng tǎng 嗥鸣hā míng 山涧shān jiàn高粱gā liáng 斑斓bān lán 缠绕chǎn rà 亘古gèn gǔ 耻辱chǐrǔ默契mò qì 田垄tiǎn lǒng 埋葬mán zàng 镐头gǎtóu土壤túrǎng 禾稻hé dà 丰饶fēng rá 污秽wū huì
    10.《阿长与<山海经>》搁gē 掷zhì 脐qí 憎恶zēng wù 菩萨pú sà 竹竿zhú gān 烦琐fán suǒ土匪tú fēi 辫子biàn zi 胸脯xiōng pǔ 疮疤chuāng bā诘问jié wèn 哀悼āi dà 茉莉mò lì 书斋shū zhāi霹雳pī lì 震悚zhèng sǒng 粗拙cū zhuó 守寡shóu guǎ11.《老王》蹬dèng 绷bēng 捎shā 惶恐huáng kǒng 肿胀zhǒng zhàng荒僻huāng pì 取缔qǔ dì 降格jiàng gé 镶嵌xiāng qiàn门框mén kuāng 滞笨zhì bèn 侮辱wú rǔ 愧怍kuìzuò
    12.《台 阶》啃kěn 蹦bèng 撬qià 磕kē 门槛mén kǎn 厚道hòu dà糟糕zā gā 醒悟xǐng wù 晌午shǎng wǔ 烦躁fán zà头颅tóu lú 自言自语zì yán zì yǔ 言外之意yán wài zhī yì微不足道wēi bù zú dà 大庭广众dà tíng guǎng zhòng
    1.形声字误读: 筛选另类,强化记忆。由同一声旁派生出来的一系列字,到底是哪几个读音与声旁不同,应该归纳总结,筛选出另类读音,然后反复强化,牢记于心。如“更、梗、哽、鲠、粳”这几个形声字,就该抓出另类字“粳”(jīng)米;“占、沾、粘、拈、玷、砧”这几个形声字,则应揪出“拈”(niān),“玷” (diàn),“砧” (zhēn)。
    2.多音字: ①揣摩词义,据义定音。 多义多音字的特点是“音随义转”,因此应该根据它的不同意义、不同词性来确定读音,即根据该字在词语(甚至在句子)中的语境意义来确定它的读音。如“屏”,如果表示遮挡义,读“píng”(屏风);如果表示抑止(呼吸), 则读“bǐng”(屏气凝神)。如“泥”,作名词时,读“ní”(泥牛入海);作动词时,则读“nì”(泥墙、拘泥)。
    ②口语、书面语误读。 例如,“差”:在表示“不相同、不相合”义上,有两种读音。用于书面语,音“chā”,如:差别、差距、阴错阳差;用于口语,音“ chà ”,如:差不多、差不离儿、差一点儿。③普通名词、专有名词误读。 “蠡”在普通名词中,音“lí”,如:以蠡测海、管窥蠡测。在专有名词中,音“ lǐ ”,如:蠡县(河北省一县名)、范蠡(春秋时一人名)。
    (3)习惯性误读。 习惯性误读,往往根深蒂周,积习难改。因此一旦发现白己的习惯性识读,应该捉拿归案,反复“提审”,及时纠错,定能真“音”大白。例如,应该这样读这些字:浸(jìn)湿、玫瑰的瑰(gui)误读为(guì)气氛的氛(fēn)误读为(fèn)。
    1.(2023下·陕西渭南·七年级统考期中)下列各组词语中,汉字书写全都正确的一组是(  )A.惶恐  愧怍  言外之义  微不足道B.搁置  粗拙  气冲斗牛  不以为然C.誓言  过瘾  慷慨淋漓  家愉户晓D.狂澜  深霄  心不在焉  可歌可泣【答案】BA.言外之义——言外之意;C.家愉户晓——家喻户晓;D.深霄——深宵;
    2.(2023下·山东临沂·七年级统考期中)下列各组词语中没有错别字的一项是(    )A.屏障   报歉   默契   妇儒皆知   鞠躬尽粹   酣然入梦B.斓语   攀谈   烦燥   气充斗牛   慷概淋漓   大廷广众C.悠然   斑斓   霹雳   微不足道   目不窥园   马革裹尸D.疙瘩   峭壁   荒辟   沥尽心血   警报叠起   心不在焉【答案】CA.妇儒皆知——妇孺皆知,鞠躬尽粹——鞠躬尽瘁;B.斓语——谰语,烦燥——烦躁,气充斗牛——气冲斗牛,慷概淋漓——慷慨淋漓,大廷广众——大庭广众;D.荒辟——荒僻,警报叠起——警报迭起。
    3.(2023下·天津·七年级天津市第七中学校考期中)下列加划线字读音全部正确的一项是(     )A.挚友(zhì)     迭起(dié)       取缔(dì)        仰之弥高(mí)B.侮辱(wū)      小楷(kǎi)       田垄(lóng)      群蚁排衙(yá)C.憎恶(zèng)    晌午(shǎng)     哀悼(dià)      鲜为人知(xiǎn)D.愧怍(zuō)     镶嵌(qiàn)      门槛(kǎn)       气冲斗牛(dòu)【答案】AB.侮辱(wū)——wǔ,田垄(lóng)——lǒng;C.憎恶(zèng)——zēng,哀悼(dià)——dà;D.愧怍(zuō)——zuò,气冲斗牛(dòu)——dǒu;故选A。
    4.(2023下·山东临沂·七年级统考期中)下列各组词语中加划线字注音无误的一项是(    )A.憎恶(zèng)   粗拙(zhuō)   诘问(jié)     愧怍(zuò)     锋芒毕露(lòu)B.污秽(suì)    霹雳(pī)    肿胀(zhàng)    震悚(sǒng)    锲而不舍(qiè)C.校补(jià)    咀嚼(jué)    晌午(shǎng)  殷红(yān)   鲜为人知(xiǎn)D.亘古(gèn)   胸脯(pú)    侮辱(wǔ)      嗥鸣(há)     仰之弥高(ní)【答案】CA.憎恶(zèng)——zēng,锋芒毕露(lòu)——lù;B.污秽(suì)——huì;D.仰之弥高(ní)——mí;
    5.(2023下·江苏淮安·七年级统考期中)阅读下面的文字,按要求答题。 谷雨,是春季的最后一个节气。传说上天为生民贺喜,就将谷子降落到人间,因此这天被称为谷雨。谷雨时节,雨水充足,洗去一切污秽,湖水蓝蓝的,真像一颗蓝宝石镶嵌在大地之上。五彩斑斓的大自然更显生动,雨声伴我们hān rǎn rù mèng。清脆的布谷鸟声__________(A.提醒B.提议)淳朴的农民要开始田间劳作,而瓜果也在花落之后渐渐成熟。(1)根据拼音写出相应的汉字,请在田字格内正确、工整地书写出来。hiān rán rù mèng
    (2)给加划线字注音。镶嵌 五彩斑斓 (3)给语段中横线处选择一个恰当的词语.(4)下列诗句描写的景象与“谷雨”这一节气相符的一项是(   )A.枯藤老村昏捣,小桥流水人家,古道西风瘦马B.红紫妆林绿满池,游丝飞东两依依C.接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。
    qiàn lán A B
    6.(2023下·山东聊城·七年级统考期中)在横线处写字或注音。新时代的闪耀的星空中,不仅有鞠躬尽瘁的袁隆平、家喻户晓的杨振宁、lì wǎn kuáng lán( )的钟南山等大人物,还有许多鲜( ) 为人知的“小人物”:他们有的扎根基层,奉献青春;有的逆风而行,守护万家;有的穿梭社区,传递温暖;有的无私奉献,拯救生命。他们身上闪耀着的人性光辉,宛若一轮红日,温暖着每一个中国人。 力挽狂澜 xiǎn
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