统编版语文小升初专项特训：文言文阅读（二）（含答案）

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广①居②右北平，匈奴③闻之，（ ），号④日“汉之飞将军”，避之，数岁⑤不敢入右北平。
【选自《史记．李将军列传》】
【注释】
①广：李广，西汉时期的名将。 ②居：镇守。
③匈奴：古代的一个游牧民族。 ④号：称。 ⑤岁：年。
【阅读链接】公元前129年，李广以卫尉身份做将军，率军出雁门关抗击匈奴。匈奴军队庞大，把李广的军队打败后，李广也终因寡不敌众而受伤被俘。押解途中，他飞身夺得身边一个匈奴少年所骑的马匹，抢走少年的弓，射杀追骑无数，终于回到了汉营。
1．如果要在文中的括号内填入一个词语，以下最合适的是： 。（填序号）
A．大惊失色B．兴高采烈C．不慌不忙D．气极败坏
2．请写出画横线的句子的大意： 。
3．根据阅读链接，匈奴之所以“避之，数岁不敢入右北平”，是因为 。
阅读理解。
郑人买履
郑人有欲买履者，先自度其足，而置之其坐。至之市，而忘操之。已得履，乃曰：“吾忘持度。”反归取之。及反，市罢，遂不得履。人曰：“何不试之以足？”曰：“宁信度，无自信也。”
4．解释“度”字。
（1）先自度其足： （2）吾忘持度：
5．翻译下列句子。
（1）及反，市罢，遂不得履。

（2）何不试之以足？

6．探究：文中“之”共出现五次，请说说加点字“之”在句子中是什么意思。
而置之其坐 至之市
而忘操之 反归取之
7．《郑人买履》告诉我们的道理是： 。
狐假虎威
虎求百兽而食之，得狐。狐曰：“子无敢食我也!天帝使我长百兽，今子食我，是逆天帝命也。子以我为不信，吾为子先行，子随我后，观百兽之见我而敢不走乎。”虎以为然故遂与之行。兽见之皆走。虎不知兽畏己而走也，以为畏狐也。
8．对这则故事中几句话的理解正确的一项是（ ）
A．天帝使我长百兽。——上天让我为百兽之长。
B．子以我为不信。——我不会认为你在说谎。
C．吾为子先行。——我与你先走。
D．观百兽之见我而敢不走乎？——看看百兽见到我的表现而不走开吗？
9．根据这则故事的内容写出相应的成语：（ ）。
10．写出这则寓言的寓意。

课内阅读。
楚人有鬻盾与矛者，誉之曰：“吾盾之坚，物莫能陷也。”又誉其矛曰：“吾矛之利，于物无不陷也。”或曰：“以子之矛陷子之盾，何如？”其人弗能应也。夫不可陷之盾与无不陷之矛，不可同世而立。
11．对加下划线的字的解释不正确的一项是（ ）
A．楚人有鬻盾与矛者（买。）
B．其人弗能应也（楚人。）
C．以子之矛陷子之盾（你。）
D．夫不可陷之盾与无不陷之矛（放在句首，表示将发议论。）
12．“其人弗能应也”的原因是什么？
_______________________________________________________________________________13．学习这则寓言后，你得到了什么启示？
_______________________________________________________________________________14．请用“自相矛盾”写一句话。
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夸父追日
夸父与日逐走，入日；渴，欲得饮,饮于河、渭；河、渭不足，北饮大泽。未至，道渴而死。弃其杖，化为邓林。
15．解释下列划横线字的意思，
①夸父与日逐走。 ( ) ②北饮大泽。 ( )
③弃其杖 ( ) ④未至 ( )
16．联系课文内容，说说你对夸父这一人物的认识。
_______________________________________________________________________________17．《夸父逐日》从哪些方面看出它的想象力与神奇性？（原文回答）
_______________________________________________________________________________18．从“弃其杖，化为邓林。”可以看出夸父怎样的性格特点？
_______________________________________________________________________________19．从《夸父逐日》要表达古代人民怎样的愿望与精神？
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文言文阅读。
虎求百兽
虎求①百兽而食之，得狐。狐曰：“子无敢食我也。天帝使我长②的百兽，今子食我，是逆天帝命也。子以我为不信，吾为子先行，子随我后，观百兽之见我而敢不走乎？”虎以为然，故递与之行。兽见之皆走。虎不知兽畏己而走也，以为畏狐也。
[注释]①求：寻找，寻求。②长（zhǎng）：首领，掌管。
20．解释下列加点词的意思。
（1）子无敢食我也( ) （2）故递与之行( )
（3）兽见之皆走( )( )
21．翻译文中画线的句子。

22．请用一个成语来概括这则寓言故事。我们现在常用这个成语来比喻什么？

文言文阅读
《醒睡录》记载
初入学，试下等，愤甚，即登楼读书，不下梯者三年。自题联：“有志者．事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚；苦心人，天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。”后数年遂中。
23．联系上下文，说说画线的词语的意思。
_______________________________________________________________________________24．对联中为了证明“有志者，事竟成”这个观点，列出了两个具体事例，分别是：
_______________________________________________________________________________25．“破釜沉舟”“卧薪尝胆”是有名的历史故事，选择其中一个，简要说说故事的主人公、事件。
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阅读短文，回答问题。
猫斗
黄白二猫，斗于屋上，呼呼而鸣，耸毛竖尾，四目对射，两不相下。久之，白猫稍退缩，黄猫奋起逐之，白猫走入室，不敢复出。
26．两猫相斗，惊心动魄。请用“____”画出描写这种紧张激烈场面的句子。
27．这篇文章写了两只猫打斗，一只( )，另一只( )。它们在( )斗争。听，它们打斗时的声音：( )看，它们打斗时的样子：( )，( )，两不相下。结果，( )败( )胜。
28．请你根据上面的小古文，仿写完整下面的短文。
红黑二鸡，斗于 ， 而鸣，耸毛拍翅， ， 。久之， 稍退缩， 奋起逐之， 走入 ，不敢复出。
阅读下面的小古文，然后回答问题。
张乖崖为崇阳令。一吏自库中出，视其鬓旁巾下有一钱，诘之，乃库中钱也。乖崖命杖之。吏勃然曰：“一钱何足道，乃杖我耶？尔能杖我，不能斩我也。”乖崖援笔判曰：“一日一钱，千日千钱，绳锯木断，水滴石穿。”自仗剑下阶斩其首，申台府自劾。崇阳人至今传之。
29．解释下列加点的字
（1）乖崖命杖之 （2）尔能杖我
30．解释文中的加点字“自”。
（1）一吏自库中出 __________________________
（2）自仗剑下阶斩其首 __________________________
31．用现代汉语翻译文中画线的句子。
_______________________________________________________________________________32．请你就文中“绳锯木断，水滴石穿”，谈谈你的认识。
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参考答案：
1．A 2．躲避了他多年，几年都不敢进右北平。 3．射杀追骑无数。
【分析】李广镇守右北平，匈奴听说他的名字，称他是“汉朝的飞将军”。躲避了他数年，几年不敢进右北平。
1．本题考查了选词填空。
大惊失色：非常害怕，脸色都变了。
兴高采烈：形容兴致高，精神饱满。
不慌不忙：不慌张，不忙乱。形容态度镇定，或办事稳重、踏实。
气极败坏：形容因愤怒或激动而慌张地说话、回答或喊叫。
根据语义应选“大惊失色”，故选A。
2．本题考查了句子翻译。结合译文可知答案。如：躲避了他多年，几年都不敢进右北平。
3．本题考查了文段内容的理解。结合内容可知，因为李广射杀追骑无数，所以匈奴“避之，数岁不敢入右北平”。
4． 量。 量好的尺码/量好的尺寸。 5． 等到他返回后，集市已经散了，（他）最终没有买到鞋。 为什么不用脚去试呢？ 6． 脚的尺寸 到，往 脚的尺寸 脚的尺寸 7．遇事要随机应变，不要死守教条。如果不思变通，终将一事无成
【分析】译文：有一个想要买鞋的郑国人，他先量好自己脚的尺码，然后把量好的尺码放在他的座位上。等到了集市，他忘了带量好的尺码。他已经挑好了鞋子，才说：“我忘记带量好的尺码了。”于是返回家去取尺码。等到他返回集市的时候，集市已经散了，他最终没有买到鞋。 有人问：“为什么不用你的脚去试试鞋的大小呢？” 他说：“我宁可相信量好的尺码，也不相信自己的脚。”
4．这道题考查学生理解文言文加点词的意思，需要学生结合学过的知识进行分析，教师可引导学生先说出整篇文章的大概意思，然后再分析单个字的意思。
（1）“先自度其足”的意思是他先量好自己脚的尺码。所以“度”的意思是量、测量。
（2）“吾忘持度”的意思是我忘记带量好的尺码了。所以“度”的意思是尺子、尺码。
5．本题需要解释整句话的意思，需要着重注意的点还是比较多的。
（1）及：等到。反：通“返”，返回。所以句子意思为：等到他返回集市的时候，集市已经散了，他最终没有买到鞋。
（2）这个句子为倒装句，正常的语序为：何不以足试之？何：为什么。足：脚。所以句子意思为：为什么不用你的脚去试试鞋的大小呢？
6．这道题考查文言虚词的用法，对小学阶段的学生来说难度较大。
“而置之其坐”的“之”表示代词，指代“脚的尺寸”。
“至之市”的“之”为动词，意思是“到，往”。
“而忘操之”的“之”表示代词，指代“脚的尺寸”。
“反归取之”的“之”表示代词，指代“脚的尺寸”。
7．本题考查了对文言文寓意的理解。文中这个郑国人只相信量脚得到的尺码，而不相信自己的脚，不仅闹出了大笑话，而且连鞋子也买不到，成为了笑柄。这则寓言讽刺了那些墨守成规的教条主义者，说明因循守旧，不思变通，终将一事无成，做事要应该机智灵活的处理问题，懂得变通。
8．A 9．狐假虎威 10．讽刺了那些假借别人权势，招摇撞骗的人。
【分析】译文：老虎寻找各种野兽吃掉他们，抓到一只狐狸。狐狸说：“您不敢吃我！天帝派遣我来做各种野兽的首领，现在你吃掉我，是违背天帝的命令。你认为我的话不诚实，我在你前面行走，你跟随在我后面，观看各种野兽看见我有敢不逃跑的吗？”老虎认为狐狸的话是有道理的，所以就和它一起走。野兽看见它们都逃跑了。老虎不知道野兽是害怕自己而逃跑的，认为它们是害怕狐狸。
8．本题考查的是对原文内容的理解和分析，要分析出重点语句的含义即结合相关的上下文分析即可得出答案。BCD都是错误的，具体翻译可以参考译文。
9．本题考查的是对原文内容的翻译和理解，从而得出相对应的成语，结合文章的具体实例可以得出成语为狐假虎威。
10．本题考查的是对原文主旨和中心思想的分析，要通读原文的基础上进行分析理解即可，结合原文的主要内容分析可得，这篇文章的寓意是讽刺了那些假借别人权势，招摇撞骗的人。
11．A 12．因为楚人片面地夸大了他的矛和盾的作用，使自己不能自圆其说，所以无法回答。 13．说话、做事都要先认真考虑，三思而后行，不要前后抵触。 14．这篇文章的内容自相矛盾，不能让人信服。
【分析】译文：有一个楚国人，卖盾又卖矛。他夸耀自己的盾，说：“我的盾坚固无比，任何锋利的东西都穿不透它。”又夸耀自己的矛，说：“我的矛锋利极了，什么坚固的东西都能刺穿。”有人问他：“如果用您的矛刺您的盾，结果会怎么样呢？”那人张口结舌，一句话也答不上来。什么都不能刺穿的盾与什么都能刺穿的矛，不可能同时存在于这个世界上。
11．本题考查了对文中字词的辨析与理解，结合译文及课内学习完成。B、C、D正确。A．有误，鬻：卖。
12．本题考查了学生的阅读能力。结合“誉之曰：‘吾盾之坚，物莫能陷也。’又誉其矛曰：‘吾矛之利，于物无不陷也。’”可知，因为他把自己的矛和盾都夸大到了一个绝对的程度，前后矛盾，使自己不能自圆其说。
13．本题考查了对寓意的理解。通过阅读可知，这个楚人说话没有认真考虑，不严谨，以至前后矛盾。由此可知，说话、做事都要先认真考虑，三思而后行，不要前后抵触。
14．本题考查了造句能力，在理解的基础上造句即可。
示例：我们无论说话还是办事都要实事求是，不要言过其实，自相矛盾。
15． 赛跑 大湖 遗弃 没有赶到 16．夸父是一位执著、勇敢，敢于追求，乐于奉献，愿为人类造福的英雄。 17．从以下内容可以看出：“饮于河、渭；河、河、渭不足，北饮大泽。” 18．从中可以看出夸父愿为人类造福的奉献精神。 19．要表达古代人民想了解自然，征服自然的愿望与精神。
【分析】译文：夸父与太阳竞跑，一直追赶到太阳落下的地方；他感到口渴，想要喝水，就到黄河、渭河喝水。黄河、渭河的水不够，又去北方的大泽湖喝水。还没赶到大泽湖，就半路渴死了。他遗弃的手杖，化成桃林。
15．本题考查的是文言文中重点字词的翻译和理解。要结合整篇文章的理解和上下文的翻译，写出每句话当中的重点字词即可，结合参考译文翻译即可。
16．本题考查的是对原文的分析和理解，在通读原文的基础上进行分析即可得出答案，对夸父的认识可以从他的人物特点和人物形象分析。可以看出他是一位执著、勇敢，敢于追求，乐于奉献，愿为人类造福的英雄。
17．本题考查的是对原文内容的理解和分析，注意题干要求用原文内容回答，分析即可得出体现他的神奇性和想象力体现在“饮于河、渭；河、河、渭不足，北饮大泽。”
18．本题考查的是从原文语句理解分析夸父的人物形象和性格特征，结合具体的事例分析。可以看出夸父是乐于奉献，为了人类造福的形象。
19．本题考查的是对原文内容的分析和理解，从整篇文章中可以了解到要表达的是古代人民想要了解自赞，征服自然的愿望和精神。
20． 你 所以 都 跑 21．老虎不知道野兽是因为害怕自己而逃跑的，以为是害怕狐狸而逃跑的。 22．狐假虎威，讽刺了那些假借别人权势，招摇撞骗的人。
【解析】20．本题考查对字词的解释。
（1）子无敢食我也：你不敢吃我。“子”指你。
（2）故递与之行：所以就和它（一起）走。“故”指所以。
（3）兽见之皆走：野兽看见它们都逃跑了。“皆”指都，“走”指逃跑。
21．本题考查对句子的翻译。
兽：野兽；畏：害怕；己：自己。
虎不知善畏己而走也，以为畏狐也：老虎不知道野兽是因为害怕自己而逃跑的，以为是害怕狐狸而逃跑的。
22．本题考查对文章的理解概括和成语的积累。
从文章中狐狸假借老虎示威来看，对应的成语应该是：狐假虎威。
狐假虎威：狐假虎威是先秦时代汉族寓言故事。假：借。狐狸借老虎之威吓退百兽。后以“狐假虎威”来比喻仰仗或倚仗别人的权势来欺压、恐吓人。
【点睛】译文参考：老虎寻找各种野兽吃掉他们，抓到（一只）狐狸。狐狸说：“你不敢吃我。天帝派遣我来做各种野兽的首领，现在你吃掉我，是违背天帝的命令。你认为我的（话）不诚实，我在你前面行走，你跟随在我后面，观看各种野兽看见我有敢不逃跑的吗？”老虎认为（狐狸的话）是有道理的，所以就和它（一起）走。野兽看见它们都逃跑了。老虎不知道野兽是害怕自己而逃跑的，认为（它们）是害怕狐狸。
23．很是悲愤，非常悲愤 24． 破釜沉舟 卧薪尝胆 25．参考：破釜沉舟讲的是西楚霸王项羽的故事。公元前209年，我国历史上爆发了陈胜吴广领导的农民起义。陈胜吴广牺牲后，刘邦和项羽率领的两支军队逐渐壮大起来。公元前207年，项羽的起义军与秦将章邯率领的秦军主力部队在巨鹿（今河北邢台市）展开大战；项羽不畏强敌，引兵渡漳水（由巨鹿东北流向东南的一条河）。渡河后，项羽命令全军：“皆沉船，破釜甑，烧庐舍，持三日粮，以示士卒必死，无一还心。”巨鹿一战，大破秦军，项兵威震诸侯。
卧薪尝胆讲的是越王勾践的故事。春秋时期，吴国和越国发生了战争。越国被吴国打败，越国勾践被夫差俘虏。后来，吴王夫差释放了勾践，让他回到了越国国都会稽。勾践在坐卧的地方吊了个苦胆，夜里躺在柴草上，面对苦胆。每天吃饭时都尝尝苦胆。总扪心自责：“你忘了会稽大败之辱吗？”就这样勾践与命运同甘共苦，经过十年发展生产，积聚力量，又经过十年练兵，终于在公元前473年打败夫差，灭掉了吴国。
【解析】译文：刚上学的时候，考试成绩很差，自己很生气，三年不下楼刻苦学习，自己写了一副对联：“有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚；苦心人，天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。”几年后考上了。
23．该题考查的是对词语含义的正确理解，要学会掌握理解其中的重要的字，就容易理解整个词语的意思了，还要注意平时的积累。
愤甚：愤：通“奋”。 甚：极端、极其、非常、异常。很是悲愤，非常悲愤。
24．此题考查理解和分析文章内容的能力，在解答文章主要讲述几件事的问题时，可以找一些关键性的信息，进行概括，语言要简练明确。
由文中“有志者．事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚；苦心人天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。”可知，列出了两个具体事例，分别是：破釜沉舟、卧薪尝胆。
25．本题考查了课文的理解，培养学生阅读课文内容，并从中获取信息的能力。根据内容做题，这要求我们对课文内容非常熟悉。
示例：卧薪尝胆讲的是战国时，吴王夫差伐越，越王举措失当而败，为保存力量以图东山再起，文种以智说服夫差议和，然吴王条件苛刻，迫使勾践携徐妃与范蠡到吴国为质。越国百姓同仇敌忾，文种励精图治，然越已沦为吴之属国，不断遭受欺凌。3年后，勾践获释归国，欢庆之际，吴国太宰伯嚭跟踪而至，察看越国动静，并为吴王选美，使分离3载的未婚夫妻范蠡与西施再度分离。勾践在百姓激励和文种范蠡的辅佐下，卧薪尝胆发奋图强，君民一心，艰苦奋斗，终于完成文种谋划的十年生聚十年教养的复国大计。勾践趁夫差长期对外穷兵黩武对内荒淫无道之际，祭旗发兵，终于伸雪国耻，收复故土。
26．呼呼而鸣，耸毛竖尾，四目对射，两不相下。 27． 黄 白 屋上 呼呼而鸣 耸毛竖尾 四目对射 白猫 黄猫 28． 院中 喔喔 四目对射 两不相下 红鸡 黑鸡 红鸡 窝
【解析】26．本题考查学生寻找关键句子能力。
联系上下文理解，从“黄白二猫，斗于屋上，呼呼而鸣，耸毛竖尾，四目对射，两不相下。”可知，这个句子描写了两猫相斗惊心动魄的紧张激烈场面，按照要求用横线把句子画出来即可。
27．本题考查学生对文章内容的理解。
根据文章的内容可知，这篇文章写了两只猫打斗，一只是黄猫，另一只是白猫， 它们在屋上打斗，它们打斗时的声音是“呼呼”的，它们打斗时的样子是“耸毛竖尾，四目对射”的。结果是白猫败而黄猫胜。据此完成填空。
28．本题考查学生仿写古文能力。
根据本篇小短文，结合给出的提示仿写出“红黑二鸡”相斗的情景。
示例：红黑二鸡，斗于庭中，喔喔而鸣，耸毛拍翅，怒目相视，不分上下。久之，红鸡稍退缩，黑鸡奋起逐之，红鸡走入窝，不敢复出。
【点睛】参考译文：
有一只黄猫和一只白猫，它们在屋顶上打架，迎着呼呼的风鸣叫着，两只猫的毛耸立起来了，尾巴也竖起来了，它们四只眼睛对视着，两只猫不相上下。久而久之，白猫有点退缩了，黄猫乘胜追击，白猫急忙跑入屋子里，再也不敢出来了。
29． 用杖打 你 30． 从 亲自 31．盘问他，说是库房中的钱。 32．做人要正直，勿以恶小而为之。偷一文钱看似是小事，但日复一日，小恶就变成了大恶。做人要有原则，非吾之所有，虽一毫而莫取。
【分析】译文：张乖崖在崇阳当县令，有一个官吏从库房中出来，张乖崖看见他鬓角旁的头巾下藏有一文钱。就盘问他，查出钱是库房中拿出来的。张乖崖就命令下属杖打他。那个官吏愤怒地说：“一文钱有什么值得的地方，你怎么能杖打我呢？你能杖打我，也不能杀我！”张乖崖提笔评判道：“一天偷一文钱，一千日偷一千文钱，用绳子锯木头日积月累也能砍断木头，水滴在石头上日积月累也能滴穿石头。”张乖崖亲自提剑走下台阶斩下了那个小吏的头。 然后到府中详细说明经过揭发自己的罪行，崇阳人至今还在赞扬这件事。
29．本题考查的是字词的解释，根据语句的内容以及全文的语境进行分析。“乖崖命杖之”的意思是张乖崖就命令下属杖打他。所以“杖”的意思是用杖打。“尔能杖我”的意思是你能杖打我，所以“尔”的意思是你。
30．本题考查的是字词的解释，根据语句的内容以及全文的语境进行分析。“一吏自库中出”的意思是有一个官吏从库房中出来。所以“自”的意思是“从”。“自仗剑下阶斩其首”的意思是张乖崖亲自提剑走下台阶斩下了那个小吏的头。所以“自”的意思是亲自。
31．本题考查的是翻译句子，结合原句的内容进行分析，重点分析字词以及语句的含义。在本题中“诘之，乃库中钱也”的意思是盘问他，说是库房中的钱。
32．本题考查的是对语句的理解和分析，结合原句的内容以及联系自己的生活经历进行分析。对“绳锯木断，水滴石穿”这句话的理解可以是做人要正直，勿以恶小而为之。偷一文钱看似是小事，但日复一日，小恶就变成了大恶。做人要有原则，非吾之所有，虽一毫而莫取。