中职专业课通用版photoshop图形图像处理项目教程项目五 图像色彩与色调的调整教案

这是一份中职专业课通用版photoshop图形图像处理项目教程项目五 图像色彩与色调的调整教案，共8页。教案主要包含了图像色彩与色调的调整等内容，欢迎下载使用。


教学单元教案
本章参考节数：8节
教学单元教案
本章参考节数：8节
教学单元教案
本章参考节数：8节
课题
项目五 图像色彩与色调的调整
课时
2
首 页
教学
内容
1、色彩的基础知识
2、认识“直方图”面板
3、快速校正图像的方法
目的
要求
知识目标：
1. 掌握图像色彩的三种属性
2. 认识“直方图”面板
3. 掌握快速校正图像命令
技能目标：
1. 掌握“直方图”面板的使用
2. 掌握快捷键指法应用
3. 能够使用快速校正图像命令校正图像
重点
难点
重点：掌握色彩基础知识，学会使用“直方图”查看图像，掌握快速校正图像的方法
难点：会使用“直方图”查看图像
教具
课件、多媒体演示
时间
分配
案例引入（5分钟讲解演示）
学生分组练习（10分钟）
教师讲解图像色彩基础知识、认识“直方图”面板（可安排学生资料查阅、讨论20分钟）。
教师介绍快速校正图像的命令并演示操作方法（5分钟）
学生自主完成快速校正图像的命令操作（5分钟）
任务1 改变照片的颜色 教师演示（10分钟），学生按操作步骤自主完成（20分钟），教师检查更正提示（15分钟）
学生完成理论提升，教师根据学生完成情况检查评估。
教学
进程
1、导入：
欣赏一组图像调整前和调整后的对比图片，调动学生的学习兴趣。
2、教学过程：
1、案例引入：调整校园风景图像的亮度（5分钟讲解演示），学生分组练习（10分钟），
2、教师讲解图像色彩的基础知识，通过三组不同案例引导学生认识“直方图”面板所提供的图片信息引导学生认识“直方图”（可安排学生分组查阅资料、讨论20分钟）。
3、图像快速校正的四种命令的介绍演示（5分钟） ，学生分组练习（5分钟）
任务1 改变照片的颜色
教师演示（10分钟），
学生按操作步骤自主完成（20分钟），
教师检查更正提示（15分钟）
理论提升也可作为课后作业完成，教师根据学生完成情况给予解答、检查评估。
教学过程
教学
后记
Phtshp提供了强大的图像色彩调整功能，可以对有缺陷的图像进行调整，在数码照片的处理上尤为重要。通过本次课程的实施让学生了解关于图像调整的基础知识，学会分析“直方图”呈现现数据信息来分析图像中存在的问题，学生掌握快速校正图像的四种命令。
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课题
项目五 图像色彩与色调的调整
课时
2
首 页
教学
内容
图像色调的调整：
亮度/对比度、(2)色阶、(3)曲线、(4)曝光度、(5)阴影/高光
目的
要求
知识目标：
1. 掌握图像色调的调整
2. 掌握五种调整图像色调的命令
技能目标：
1. 学会使用“亮度/对比度、色阶、曲线、曝光度、阴影/高光”来调整图像的明暗度。
2. 掌握调整图像明暗度相关命令快捷键的操作
重点
难点
重点：掌握图像色调调整的相关知识
难点：会使用“亮度/对比度、色阶、曲线、曝光度、阴影/高光”调整图像色调
教具
课件、多媒体演示
时间
分配
理论讲解：教师介绍调整图像色调的相关命令并演示操作方法（15分钟）
理论提升：学生根据素材图像自主完成图像明暗度的调整操作（30分钟）
任务2 提高数码照片色调教师演示（10分钟），学生分组按操作步骤自主完成（30分钟），教师检查更正提示（5钟）
学生完成理论提升，教师根据学生完成情况检查评估。
教学
进程
1、导入：
欣赏一组图像色调调整前和调整后的对比图片，调动学生的学习兴趣。
2、教学过程：
1、教师讲解图像色调调整整的常用命令项及操作方法，引导学生学习有关图像明暗度的调整。
2、学生根据教师讲解时所用的素材，自主完成图像明暗度的调整。
3、任务2 提高数码照片色调
1、教师演示（10分钟），
2、学生分组按操作步骤自主完成（30分钟），教师巡回指导。
3、教师检查更正提示（5分钟）
教师根据学生完成情况给予解答、检查评估。
教学过程
教学
后记
本节介绍“图像/调整”子菜单下五个有关图像明暗度调整命令的使用，让学生掌握通过这些调整命令可以非常方便地调整图像的亮度、对比度、明暗调等参数。在进行图像处理时一定要注意画面的明暗程度。另外一个值得注意的问题就是各种选择工具的结合使用，图像是否精确选取。
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课题
项目五 图像色彩与色调的调整
课时
2
首 页
教学
内容
图像色彩的调整：
（1）自然饱和度 (2)色相饱和度、(3)色彩平衡、(4)替换颜色
（5）通道混合器 （6）匹配颜色、 （7）可选颜色
目的
要求
知识目标：
1. 掌握图像色彩的调整
2. 掌握七种调整图像色彩的命令
技能目标：
1. 学会使用“自然饱和度、色相饱和度、色彩平衡、替换颜色、通道混合器、匹配颜色、可选颜色”来调整图像的色彩。
2. 掌握调整图像色彩相关命令的操作方法及其快捷键的操作
重点
难点
重点：掌握图像色彩调整的相关知识
难点：会使用“自然饱和度、色相饱和度、色彩平衡、替换颜色、通道混合器、匹配颜色、可选颜色”调整图像的色彩
教具
课件、多媒体演示
时间
分配
理论讲解：教师介绍调整图像色彩的相关命令并演示操作方法（15分钟）
理论提升：学生根据素材图像自主完成图像色彩调整的相关操作（30分钟）
任务3 制作七彩水仙花 学生按操作步骤自主完成（30分钟），教师检查更正提示（15钟）
学生完成理论提升，教师根据学生完成情况检查评估。
教学
进程
1、导入：
欣赏一组图像色彩在调整前和调整后的对比图片，调动学生的学习兴趣。
2、教学过程：
1、教师讲解图像色彩调整的常用命令项及操作方法，引导学生学习有关图像色彩的调整。
2、学生根据教师讲解时所用的素材，自主完成图像色彩的调整。
3、任务3 制作七彩水仙花
1、学生按操作步骤自主完成，教师巡回指导。（30分钟）
2、教师检查更正提示，小组展示作品并进行评价（15分钟）
教师根据学生完成情况给予解答、检查评估。
教学过程
教学
后记
一幅色彩艳丽或色彩搭配完美的图像往往是吸引人注意的主要因素，Phtshp提供了强大的图像色彩调整功能，可以对有缺陷的图像进行调整，在数码照片的处理上尤为重要。本节重点介绍“图像/调整”子菜单下七个有关图像色彩调整命令的使用，让学生掌握通过这些调整命令可以非常方便地调整图像的色彩。在进行图像处理时一定要注意画面的色彩的搭配和调整后画面的逼真程度。另外一个值得注意的问题就是各种选择工具的结合使用，图像是否精确选取。
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课题
项目五 图像色彩与色调的调整
课时
2
首 页
教学
内容
对图像进行特殊色彩处理
2、调整图层的使用
目的
要求
知识目标：
1. 掌握对图像进行特殊色彩处理的方法
2. 掌握调整图层的使用方法
技能目标：
1. 学会使用“去色、反相、阈值、黑白、照片滤镜、渐变映射”等命令对图像进行特殊色彩处理及其相关快捷键的操作
2. 灵活使用调整图层调整图像的色调及色彩
重点
难点
重点：掌握对图像进行特殊色彩处理的相关操作及使用调整图层调整图像的方法
难点：对图像色彩进行特殊处理的命令的使用及调整图层的使用技巧
教具
课件、多媒体演示
时间
分配
理论讲解：教师介绍对图像进行特殊色彩调整的相关命令并演示操作方法（10分钟）
理论提升：学生根据素材图像自主完成图像特殊色彩调整的相关操作（15分钟）
任务4 校正偏色数码照片（30分钟），
任务5 为黑白照片着色 （30分钟）
各组展示优秀作品，教师根据学生完成情况检查评估。（5分钟）
教学
进程
1、导入：
欣赏一组图像特殊色彩在调整前和调整后的对比图片，调动学生的学习兴趣。
2、教学过程：
理论讲解：教师介绍对图像进行特殊色彩调整的相关命令并演示操作方法（10分钟）
理论提升：学生根据素材图像自主完成图像特殊色彩调整的相关操作（15分钟）
任务实施：
任务4 校正偏色数码照片 教师讲解并演示使用调整图层校正偏色数码照片的操作方法（10分钟），学生按操作步骤完成（20分钟），
任务5 为黑白照片着色 学生分组按操作步骤完成作品，教师巡回指导，检查更正提示（30分钟）
各组展示优秀作品，教师根据学生完成情况检查评估。（5分钟）
教学过程
教学
后记
本次课主要介绍对图像进行特殊色彩的处理及使用调整图层对图像进行色彩和色调的调整。通过前三次课程的学习，同学们对图像色彩及色调的调整已经基本掌握。本次课除去理论部分的相关案例，还有两个任务案例，任务量大，这对于少数基础掌握不牢靠的学生存在着一定的挑战，教师可灵活安排，分层教学。
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