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    中考数学总复习第六章第二十七课时尺规作图课件

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    这是一份中考数学总复习第六章第二十七课时尺规作图课件,共38页。PPT课件主要包含了写出作法,角平分线即可确定,作三角形及其外接圆,c不写作法,作角平分线,式寻找作图的思路,答案D,A10°,B15°,C20°等内容,欢迎下载使用。

    1.掌握 5 种基本尺规作图:作一条线段等于已知线段;作一个角等于已知角;作角的平分线;作线段的垂直平分线;过已知点作已知直线的垂线.
    2.利用基本作图作三角形:已知三边作三角形;已知两边及其夹角作三角形;已知两角及其夹边作三角形;已知底边及底边上的高作等腰三角形;已知一直角边和斜边作直角三角形.
    3.会利用尺规作图:过不在同一直线上的三点作圆;作三角形
    的外接圆、内切圆;作圆的内接正方形和正六边形.
    4.在尺规作图中,了解作图的道理,保留作图的痕迹,不要求
    1.常用的尺规作图:线段的垂直平分线和角平分线.
    2.作三角形的外接圆(或外心)和内切圆(或内心)是重要考点:(1)三角形的外心:三角形三边垂直平分线的交点,作两条边
    的垂直平分线即可确定.
    (2)三角形的内心:三角形三个内角平分线的交点,作两个内
    3.利用已知的线段、角作出相应要求的三角形也是中考常见的
    1.如图,已知线段 a,b,c,
    (1)作一个△ABC,使这个三角形的三条边长分别等于 a,b,
    (2)作△ABC 的外接圆.
    分析点拨:在草稿上先画草图,再分析寻找作图思路.(草图分
    解:(1)作线段 AB=c,分别以点 A,B 为圆心,线段 b,a 长为半径画弧,两弧交于点 C,连接 AC,BC, 则△ABC 为所求作的三角形(图略).
    (2)分别作 AB,BC 的垂直平分线交于点 O,以 O 为圆心,OA
    长为半径作圆,则⊙O 为所求作的圆(图略).
    2.如图,点 D 在△ABC 的 AB 边上,且∠ACD=∠A.(1)作∠BDC 的平分线 DE,交 BC 于点 E(用尺规作图法,保留作图痕迹,不要求写作法);
    (2)在(1)的条件下,判断直线 DE 与直
    线 AC 的位置关系(不要求证明).
    解:(1)图略 (2)平行
    1.草图分析法就是先假设图形已经画出,然后通过画草图的形
    2.要掌握好三角形内心和外心作法,尤其要注意它们之间的区
    1.(2023·随州)如图,在▱ABCD 中,分别以点 B,D 为圆心,
    B.DE=BFD.DE=DC
    A.AE=CFC.OE=OF答案:C
    2.(2022·鄂尔多斯)下列尺规作图不能得到平行线的是(
    3.(2022·鄂州)如图,直线 l1∥l2,点 C,A 分别在 l1,l2 上,以点 C 为圆心,CA 长为半径画弧,交 l1 于点 B,连接 AB.若∠BCA
    =150°,则∠1 的度数为(
    4.(2022·益阳)如图,在△ABC 中,BD 平分∠ABC,以点 A 为圆心,以任意长为半径画弧交射线 AB,AC 于两点,分别以这两点为圆心,以适当的定长为半径画弧,两弧交于点 E,作射线 AE,
    交 BD 于点 I,连接 CI,以下说法错误的是(A.I 到 AB,AC 边的距离相等B.CI 平分∠ACBC.I 是△ABC 的内心D.I 到 A,B,C 三点的距离相等答案:D
    分别以点 A,B 为圆心作弧相交于两点,过此两点的直线交AD边于点 E(作图痕迹如图所示),连接 BE,BD.则∠EBD 的度数为________.
    6.(2023·成都)如图,在△ABC 中,D 是边 AB 上一点,按以下
    ①以点 A 为圆心,以适当长为半径作弧,分别交 AB,AC 于点 M,N;②以点 D 为圆心,以 AM 长为半径作弧,交 DB 于点M′;③以点 M′为圆心,以 MN 长为半径作弧,在∠BAC 内部交前面的弧于点 N′;④过点 N′作射线 DN′交 BC 于点 E.
    7.(2022·连云港)如图,在▱ABCD中,∠ABC=150°.利用尺规在 BC,BA 上分别截取BE,BF,使 BE=BF.分别以 E,F为圆心,
    8.(2023·长春)图 1~(3)均是 5×5 的正方形网格,每个小正方形的边长均为 1,每个小正方形的顶点称为格点.点 A,B 均在格点上,只用无刻度的尺,分别在给定的网格中按下列要求作△ABC,点 C 在格点上.
    (2)在图 2 中,△ABC 的面积为 5.
    解:(1)如图(1),△ABC 即为所求(答案不唯一).(2)如图(2),△ABC 即为所求(答案不唯一).(3)如图(3),△ABC 即为所求.
    9.(2023·广东)如图,在▱ABCD 中,∠DAB=30°.
    (1)实践与操作:用尺规作图法过点 D 作 AB 边上的高 DE(保
    留作图痕迹,不要求写作法).
    (2)应用与计算:在(1)的条件下,AD=4,AB=6,求 BE 的长.
    解:(1)如图,线段 DE 即为所求.
    10.(2023·郴州)如图,四边形 ABCD 是平行四边形.
    (1)尺规作图,作对角线 AC 的垂直平分线 MN(保留作图痕迹).(2)若直线 MN 分别交 AD,BC 于 E,F 两点,求证:四边形
    (1)解:如图,直线 MN 即为所求.
    (2)证明:设 AC 与 EF 交于点 O.由作图可知,EF 垂直平分线
    ∵四边形 ABCD 是平行四边形,
    ∴∠OAE=∠OCF.∵∠AOE=∠COF,
    ∴△AOE≌△COF(ASA).∴AE=CF.
    ∴四边形 AFCE 是平行四边形.∵AC⊥EF,
    ∴四边形 AFCE 是菱形.
    11.(2023·达州)如图,在 RtABC 中,∠ACB=90°,AB=5,
    (1)尺规作图:作∠BAC 的角平分线交 BC 于点 P(不写作法,
    (2)在(1)所作图形中,求△ABP 的面积.
    解:(1)如图所示,AP 即为所求.
    如图,过点 P 作 PD⊥AB 于 D.∵AP 是∠BAC 的角平分线,∴PD=PC,
    12.如图,在由边长相等的小正方形组成的网格中,以下各图中点 A,B,C,D 都在格点上.
    (1)在图 1 中,PC∶PB=__________.
    (2)利用网格和无刻度的直尺作图,保留痕迹,不写作法.①如图 2,在 AB 上找点 P,使得 AP∶PB=1∶3.②如图3,在BC上找点P,使得△APB∽△DPC.
    解:(1)1∶2(2)①如图 1 中,点 P 即为所求.②如图 2 中,点 P 即为所求.
    13.如图,△ABC 中,D 为 BC 边上的点,∠CAD=∠CDA,
    E 为 AB 边的中点.
    (1)尺规作图:作∠C 的平分线 CF,交 AD 于
    点 F(保留作图痕迹,不写作法).
    (2)连接 EF,请判断直线 EF 与 BC 的位置关
    (3)若四边形BDFE的面积为9,求△ABD的面积.
    解:(1)尺规作图略.(2)EF∥BC.
    ∵∠CAD=∠CDA,
    ∴AC=DC,即△CAD为等腰三角形.
    又∵CF 是∠ACD 的平分线,
    ∴CF 是底边 AD 的中线,即 F 为 AD 的中点,结合 E 是 AB 的中点,得 EF 为△ABD 的中位线,∴EF∥BD,从而 EF∥BC.(3)由(2)知 EF∥BC,∴△AEF∽△ABD,
    14.如图,已知锐角△ABC 中,AC=BC.(1)请在图 1 中用无刻度的直尺和圆规作图:作∠ACB 的平分线 ,作CDABC 的外接圆⊙O(不写作法,保留作图痕迹).______.(如需画草图,请使用图 2)
    解:(1)如图,射线 CD,⊙O 即为所求.
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