小学语文人教部编版四年级下册习作：我学会了____多媒体教学ppt课件

这是一份小学语文人教部编版四年级下册习作：我学会了____多媒体教学ppt课件，共24页。PPT课件主要包含了明确习作要求，习作要求，第一步，确定学会的本领，写什么，家务劳动，生活技能，个人特长，第二步，回忆学本领的过程等内容，欢迎下载使用。

（1）写我学会了____。（2）写清楚学习的过程。（3）写清学习中遇到的问题及解决措施。（4）写出心情的变化。
做饭、拖地、洗碗、擦窗、叠被子、洗衣服……
种花、挤牛奶、种菜、摘水果……
弹钢琴、跳舞、讲故事、画画、打篮球、踢足球……
同学们，你们还记得自己是怎么学会做这些事情的吗？
①今年寒假，在妈妈的指导下，我学会了煎鸡蛋。我先打蛋，接着往锅里倒油，等油烧热，然后倒入鸡蛋汁，掌握好火候，适时翻面，煎至金黄，就可以了。
②我学会了游泳。我和爸爸来到游泳池的浅水区。爸爸先教我憋气、潜水，让我放松，再教我浮在水面上的技巧，经过反复练习，我就学会了。
溜溜老师小总结： 写作前，同学们可以借助“鱼骨图”厘清思路，并运用诸如“首先”“其次”“然后”“最后”这样表示顺序的词语，有条理地说清楚自己学习这件事的过程。
如何写我学会了____小提示：（1）我是否按照学习的顺序把学习的每一个步骤写清楚了？（2）我是否写清楚了遇到的困难和解决方法？
教练让我屏住呼吸学习憋气，我看着游泳池里的水，心里害怕极了。教练不停地催促我，我只好硬着头皮埋进水里。可是我立刻又把头抬出了水面，因为我动作过猛，水流进了鼻孔，呛得我连连咳嗽。教练看到我这样，摸摸我的小脑袋，从口袋里掏出一把彩色的玻璃球，扔进了水里，并告诉我，只要我能把玻璃球捡出来就会有惊喜。于是，我迫不及待地钻进水里去捡玻璃球。当我把玻璃球捡出来的时候，教练兴奋地告诉我：“你已经会憋气啦！”
教练让我屏住呼吸学习憋气，我看着游泳池里的水，心里害怕极了。它仿佛变成了想把我吞进肚子里的大怪兽，谁能救救我？教练不停地催促我，没办法，我只能硬着头皮埋进水里。可是我立刻又把头抬出了水面，因为我动作过猛，水灌进了鼻孔，呛得我连连咳嗽。我难受极了，再也不想学什么游泳了！教练看到我这样，摸摸我的小脑袋，从口袋里掏出一把彩色的玻璃球，扔进了水里，并告诉我，只要我能把玻璃球捡出来就会有惊喜。哇！会是怎样的惊喜呢？我特别好奇，于是迫不及待地钻进水里去捡玻璃球。此时，我觉得自己就像海里的美人鱼一样在寻找宝藏。当我把玻璃球捡出来的时候，教练兴奋地告诉我：“你已经会憋气啦！”真的！我竟然在不知不觉中学会了憋气！学游泳还蛮有意思的嘛！
在描写学习过程时，可以写一写当时的心理变化和心情，这样就能让文章更加真实、生动！
我学会了滑旱冰(片段） 我抓着身旁的栏杆，小心翼翼地站了起来，然后紧张地移动着脚，感觉脚一点儿也不听使唤，简直就是寸步难行。我只好用手死死地抓着栏杆，艰难地动着。走了不一会儿，全身已大汗淋漓。不知不觉，我的手不再依赖栏杆，脚也越来越轻松，我开始放开手,迈着小步向前挪动，虽然还不是很自如，但已能控制身体的平衡。啊!我终于会滑旱冰啦!
通过一系列的动词描写“抓、站、移动、死死地抓”到“动、放开手、迈、挪动”，可以看出“我”心情由紧张到学会后的放松。
知识小结 在具体写作过程中，加入动作、神态、心情的变化，会让句子更加生动形象。
1.学会做的事情是什么？2.怎样一步步学会做这件事情的？3.遇到了什么困难？怎么克服的？4.你的感受（心情变化）是什么？5.打算拟定什么题目？
爸爸给我买了溜冰鞋，我想学溜冰
记得那是星期天的一个下午，爸爸给我买了一双溜冰鞋。我迫不及待地让爸爸教我滑冰。 我和爸爸拿着溜冰鞋来到了广场，爸爸先教我如何穿溜冰鞋和带护具。待我穿好溜冰鞋后，我就立马站起来。哎呀，还没等我站稳，我就摔了一个“屁股开花”。没想到这鞋子这样大的魔力。我在原地磨蹭了半天，又不敢站起来，生怕会再摔跤。这时爸爸看出了我的胆小，走过了扶着我，然后笑着对我说：“你先把腿站成八字形，然后稳重中心之后，再慢慢地一前一后滑行……” 爸爸说完之后，我按照他的方法来试一试，果然可以耶！我心中骄傲的小火苗就这样慢慢地燃烧了。 滑着滑着，我开始加快速度了，这下可好，我速度太快，失去重心，心中又有点恐慌，结果又摔了一个四脚朝天，而且这次可惨了，摔得屁股生疼。我眼里含着泪，坐在地上不起来了。爸爸一看我这狼狈样，笑着说：“摔一跤就不起来了，怎么能学会滑冰呢！”听着爸爸的话，我擦干眼泪，继续慢慢地站起来……
开门见山交代学溜冰的背景。
抓住摔跤细节进行描写，写得很具体。写出了遇到的困难，十分真实，引起读者的阅读兴趣。
在爸爸的指导下解决实际问题，一骄傲又遇新的问题，爸爸鼓励，又解决问题，把事情经过写得一波三折，吸引读者。
连续几个星期，我不停地练习，出汗了，擦一擦，摔倒了，爬起来，慢滑、快滑，转弯儿、掉头，前进、后退……渐渐地我滑得又快又稳了，有时还能摆个造型，滑出几个花样呢。 现在，溜冰鞋就像长在我脚上一样，我可以随心所欲地控制它了。 这次学滑冰，让我体会到了：做事有方法，不怕吃苦，就能成功。
结尾写出了自己的体会，突出了文章中心。
知识总结如何写我学会了____1.确定学会的本领2.将学习的步骤捋清楚3.补充学习中遇到的问题4.加上人物的动作、心理、神态等刻画，将画面写细致。