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    【课件】第三单元习作:中华传统节日(技法+范文+素材)
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    小学语文人教部编版三年级下册综合性学习:中华传统节日课前预习课件ppt

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    这是一份小学语文人教部编版三年级下册综合性学习:中华传统节日课前预习课件ppt,共28页。PPT课件主要包含了如何写好传统节日,明确内容,拟标题,列提纲,文章开头,示例1,示例2,示例3,文章中间,贴“福”字等内容,欢迎下载使用。

    写节日中发生的印象深刻的事情
    围绕节日名称拟题《过中秋节》、《快乐的春节》等
    围绕节日印象深刻的故事拟题《甜甜的腊八粥》《闹花灯》等。
    1.开篇交代自己要写的传统节日是什么。
    五月初五是端午节。端午节的传统习俗有挂艾蒿、吃粽子、赛龙船和佩香囊等,其中我最感兴趣的就是吃粽子。我妈妈是包粽子好手,所以每年过端午节时,我们全家都能吃到许多粽子。(介绍式写开头)
    “春节到,春节到,穿新衣,放鞭炮……”,一年一度的春节终于来了。(引入式写开头)
    “啪啪……春节在一阵阵的鞭炮声中向我们走来了,人们都沉浸在节日的喜庆中,我也不例外。(声音描写写开头)
    介绍节日时间、习俗、由来、神话故事等
    引入民歌、古诗词写开头文
    2.详细描写一家人是怎样过这个节日的。
    注意:“不管是时间顺序,还是事情先后顺序,都是在写印象深刻的事情。”
    中华传统节日 春节是中华民族的传统节日,也是一个团圆日,我们会贴春联、放鞭炮、看春节联欢晚会、吃年夜饭…… 大年三十这天一大早,我们一家人很早就起来了,爷爷和爸爸在贴春联,我在旁边递东西,奶奶忙着剪窗花贴在窗户上,妈妈忙着准备团圆饭。大家忙碌着,也快乐着,在春节喜庆的氛围中期待夜晚的到来。 除夕夜的烟花最漂亮!夜晚终于来了,我和爸爸抬着烟花和花炮来到空旷的草坪燃放。我们首先放的是花炮,一条长长的花炮放完之后,我们就放烟花,把引线点燃后,烟花就开出了花儿,那时的天空全部被花儿遮住了,漂亮极了。 过了一会儿,烟花一个一个放完了,我们心满意足的进屋,观看一年一度的春节联欢晚会,一家人其乐融融! “爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。”新的一年在团圆和热闹中到来,过年真开心呀!
    刚过晌午,我便缠着奶奶一起贴“福”字。奶奶笑呵呵地说:“好,好,贴“福”字了,过年了!”我将大大的“福”字铺平,奶奶认真地在“福”字的背后贴上双面胶。我高兴地拿起“福”字就要往门上贴,却被奶奶叫住了:“田田,‘福’字要倒着贴。”“为什么要倒着贴?”我满脸疑惑地问。“那样就表示福‘到’了!”我笑了起来,差一点儿就把“福”字正着贴在门上了。
    可以重点刻画人物动作、语言
    贴过“福”字就要放鞭炮了。爸爸抱来了一箱又高又大的礼花,笑眯眯地对我说:“你敢放吗?”我吃惊地瞪大了眼睛:“啊?让我放?”我的头立刻摇得像个拨浪鼓似的。看到我那胆怯的样子,爸爸“哈哈”地笑出声来,只见爸爸“啪”的一声将打火机打着了,“哧哧哧”地将鞭炮的捻头点燃了。我吓得赶紧捂住了耳朵,侧着身子扭着头欣赏这美丽的礼花。
    可以重点刻画人物动作、语言、神态
    过年了“啪啪……春节在一阵阵的鞭炮声中向我们走来了,人们都沉浸在节日的喜庆中,我也不例外。刚过晌午,我便缠着奶奶一起贴“福”字。奶奶笑呵呵地说:“好,好,贴“福”字了,过年了!”我将大大的“福”字铺平,奶奶认真地在“福”字的背后贴上双面胶。我高兴地拿起“福”字就要往门上贴,却被奶奶叫住了:“田田,‘福’字要倒着贴。”“为什么要倒着贴?”我满脸疑惑地问。“那样就表示福‘到’了!”我笑了起来,差一点儿就把“福”字正着贴在门上了。贴过“福”字就要放鞭炮了。爸爸抱来了一箱又高又大的礼花,笑眯眯地对我说:“你敢放吗?”我吃惊地瞪大了眼睛:“啊?让我放?”我的头立刻摇得像个拨浪鼓似的。看到我那胆怯的样子,爸爸“哈哈”地笑出声来,只见爸爸“啪”的一声将打火机打着了,“哧哧哧”地将鞭炮的捻头点燃了。我吓得赶紧捂住了耳朵,侧着身子扭着头欣赏这美丽的礼花。“过年了!新年了!”我又蹦又跳地向妈妈、奶奶、爸爸和爷爷说新年的祝福语,祝福下一年平安快乐。我开心极了。在句句祝福中,在阵阵欢声笑语中,新的一年就这样开始了!希望我可以在新的一年里开开心心地度过每一天。
    请将动作进行拆分,将包粽子这个场景,写得细致生动。(折、放、塞、填、折、绑)
    妈妈先拿起一张粽叶折成漏斗型,然后舀一勺米放进漏斗中,塞进去一块鲜肉和蛋黄,用米填满。接着左折折右折折,三两下便把它包得严严实实,最后用绳子把它绑起来,一个结结实实的粽子就包好了。妈妈可真是包粽子的高手。
    等粽叶凉了以后,她就开始包粽子了。只见她先取三片叶子,把两片叶子正着放,一片反着放,夹在中间,把这三片叶子卷成一个圆锥体的模样,然后在里面放上糯米,中间夹几个枣。最后妈妈右手拇指和食指将叶子两头捏住轻轻向前一压,再交于左手握牢,空出来的右手拿一绳,一头用牙齿咬住,一头用右手拽紧,沿粽子腰间绕两圈扎紧系牢。一个绿莹莹的粽子就大功告成了,看得我目瞪口呆。粽子包完后,把它们放在高压锅里蒸四十分钟,再放三四个小时,使其入味后,就可吃了!
    加入细节描写(动作、语言、神态、心理)将事件写细致。
    3.表达自己的真实想法或感受
    明年春节,我一定要亲自写一幅春联贴在大门上。
    转眼间,热闹的春节就结束了,真让人怀念和不舍!
    文章标题:《家乡的端午节》
    第一段:介绍端午节的时间、习俗及自己最爱的活动包粽子。
    第二段:介绍包粽子的材料及注意事项。
    第三段:介绍包粽子的具体过程。(细致描写人物的动作、语言等。)
    第四段:写自己等待粽子出锅的激动心情及粽子的美味。
    第五段:谈谈自己的感受和体会。
    五月初五是端午节。端午节的传统习俗有挂艾蒿、吃粽子、赛龙船和佩香囊等,其中我最感兴趣的就是吃粽子。我妈妈是包粽子好手,所以每年过端午节时,我们全家都能吃到许多粽子。
    粽子里有大智慧,用不同材料包出来的粽子味道有着天壤之别。妈妈常说:用芦苇的叶子包的粽子最香。所以,每年端午节妈妈都用芦苇的叶子来包粽子。她在包粽子之前,先做好准备工作:把芦苇的叶子放在水里煮一煮,把准备好的糯米和枣分别洗一洗。
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