2023-2024学年江苏省无锡市南长实验中学七年级(下)3月月考数学试卷(含解析)
展开1.下列图案是一些汽车的车标,可以看作由“基本图案”平移得到的是( )
A. B.
C. D.
2.现有两根木棒,它们长分别是40cm和50cm,若要钉成一个三角形木架,则下列四根木棒应选取( )
A. 10cm的木棒B. 40cm的木棒C. 90cm的木棒D. 100cm的木棒
3.下列计算中,正确的是( )
A. 2x2+3x3=5x5B. 2x2•3x3=6x6
C. 2x3÷(−x2)=−2xD. (−2x2)3=−2x6
4.若一个多边形的每个内角都为108∘,则它的边数为
( )
A. 4B. 5C. 6D. 7
5.下列说法不正确的是
( ) ①在▵ABC中,若∠A=2∠B=3∠C,则▵ABC为直角三角形;②一个三角形至少有2个锐角;③过n边形的一个顶点可作(n−3)条对角线;④n边形每增加一条边,其内角和增加360∘.
A. ①②④B. ①④C. ①③④D. ③④
6.如图,下列推理中正确的是( )
A. ∵∠BCD+∠ADC=180∘,∴AD//BC
B. ∵∠2=∠3,∴AB//CD;
C. ∵∠1=∠4,∴BC//AD
D. ∵∠CBA+∠C=180∘,∴BC//AD
7.若a=−23−2,b=−1π0,c=0.8−1,则a,b,c三数的大小关系是
( )
A. ab>cC. a>c>bD. c>a>b
8.如图,将▵ABC沿BC方向平移3cm得到▵DEF,若▵ABC的周长为18cm,则四边形ABFD的周长
( )
A. 18cmB. 20cmC. 22cmD. 24cm
9.如图,五边形ABCDE是正五边形,若l1//l2,∠1=47∘,则∠2的度数为
( )
A. 47B. 108C. 119D. 133
10.如图,AB⊥BC,AE平分∠BAD交BC于点E,AE⊥DE,∠1+∠2=90∘,M,N分别是BA,CD延长线上的点,∠EAM和∠EDN的平分线交于点F.下列结论:①AB//CD;②∠AEB+∠ADC=180∘;③DE平分∠ADC;④∠F为定值.其中正确的有
( )
A. 1个B. 2个C. 3个D. 4个
二、填空题:本题共8小题,每小题3分,共24分。
11.计算:−3x2y3=___.
12.科学家在实验中检测出某微生物约为0.000065米长,用科学记数法表示0.000065为_____.
13.等腰三角形的两条边长分别为6cm和10cm,则周长为________cm.
14.在ΔABC中,∠A=60∘,∠B−∠C=20∘,则∠C=_______.
15.已知am=3,an=2,则a2m−3n的值为________.
16.如图,D、E、F分别为BC、AD、BE的中点,若▵BFD的面积为2,则▵ABC的面积等于________.
17.王老师有一个实际容量为2.1GB(1GB=220KB)的U盘,内有三个文件夹,已知课件文件夹占用了1.1GB的内存,照片文件夹内有32张大小都是211KB的旅行照片,音乐文件夹内有若首大小都是215KB的音乐,若该U盘内存恰好用完,则此时文件夹内有音乐________首.
18.如图,已知AB // CD,F为CD上一点,∠EFD=60°,∠AEC=2∠CEF,若6°<∠BAE<15°,∠C的度数为整数,则∠C的度数为____.
三、计算题:本大题共1小题,共6分。
19.计算或化简:
(1)20+−12021−12−1;
(2)−a3n2÷−an+13;
(3)m4⋅m5+m10÷m−(3m3)3;
(4)−8a2b⋅(−a3b2)⋅14b2.
四、解答题:本题共6小题,共48分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤。
20.(本小题8分)
计算:
(1)简便计算:(225)11×(−56)11×(−12)12;
(2)已知9n+1−32n=72,求n的值.
21.(本小题8分)
如图,在每个小正方形边长为1的方格纸内将△ABC经过一次平移后得到△A′B′C′,图中标出了点B的对应点B′.根据下列条件,利用格点和三角尺画图:
(1)补全△A′B′C′;
(2)请在AC边上找一点D,使得线段BD平分△ABC的面积,在图上作出线段BD;
(3)利用格点在图中画出AC边上的高线BE;
(4)求△ABD的面积_______.
22.(本小题8分)
如图,D,E,F,G分别是▵ABC边上的点,∠1+∠2=180∘,∠B=∠3.
(1)求证:DE//BC;
(2)若∠C=76∘,∠AED=2∠B,请直接写出∠AEF的度数.
23.(本小题8分)
阅读下列材料:
若a3=2,b5=3,则a,b的大小关系是a______b(填“<”或“>”).
解:因为a15=(a3)5=25=32,b15=(b5)3=33=27,32>27,所以a15>b15,
所以a>b.
解答下列问题:
(1)上述求解过程中,逆用了哪一条幂的运算性质( )
A.同底数幂的乘法B.同底数幂的除法 C.幂的乘方 D.积的乘方
(2)已知x7=2,y9=3,试比较x与y的大小关系是x_____y(填“<”或“>”).
24.(本小题8分)
已知△ABC中,∠A=60°,∠ACB=36°,D为BC边延长线上一点,BM平分∠ABC,E为射线BM上一点.
(1)如图,连接CE.
①若CE// AB,求∠BEC的度数;
②若CE平分∠ACD,求∠BEC的度数.
(2)若直线CE垂直于△ABC的一边,请直接写出∠BEC的度数.
25.(本小题8分)
在▵ABC中,射线AG平分∠BAC交BC 于点G,点D在直线BC上运动(不与点G 重合),过点D作DE//AC交直线AB于点E.
(1)如图1,点D在线段CG上运动时,DF平分∠EDB,
①若∠BAC=100∘,∠C=30∘,则∠AFD=_________;
②若∠B=40∘,则∠AFD=___________;
③探究∠AFD与∠B之间的数量关系,说明理由;
(2)若点D在射线GB上运动时,∠BDE的角平分线所在直线与射线AG交于点F,∠AFD与∠ABC之间的数量关系是否与(1)中③相同,若不同请写出新的关系并画图说明理由.
答案和解析
1.【答案】D
【解析】【分析】根据平移的定义:把一个图形整体沿一直线方向移动,得到一个新的图形,这个新的图形与原图形的形状和大小完全相同,对各选项分别进行判断.
【详解】解:A.只有一个图案,不是平移所得,不符合题意;
B.只有一个图案,不是平移所得,不符合题意;
C.只有一个图案,不是平移所得,不符合题意;
D.有两个图案,且两个图案的形状和大小相同,是平移所得,符合题意;
故选:D.
2.【答案】B
【解析】【详解】试题解析:已知三角形的两边是40cm和50cm,则
10<第三边<90.
故选40cm的木棒.
故选B.
3.【答案】C
【解析】【详解】试题解析:A.不是同类项,不能合并,故错误.
B.2x2⋅3x3=6x5.故错误.
C.2x3÷−x2=−2x.正确.
D.−2x23=−8x6.故错误.
故选C.
4.【答案】B
【解析】本题考查了正多边形的内角与相邻外角互补的性质,以及正多边形的外角与边数的关系.
根据平角的定义,先求出每一个外角的度数,多边形的边数等于360∘除以外角的度数,列式计算即可.
【详解】解:∵多边形每个内角都为108∘,
∴多边形每个外角都为180∘−108∘=72∘,
∴边数为:360∘÷72∘=5
故选:B.
5.【答案】B
【解析】本题考查的是三角形的外角的性质、三角形内角和定理,掌握三角形内角和等于180∘是解题的关键.
根据三角形内角和定理、多边形的对角线的条数的确定方法、多边形的内角和定理判断即可.
【详解】解:在▵ABC中,若∠A=2∠B=3∠C,
则设∠A=6x,则∠B=3x,∠C=2x,
由题意6x+3x+2x=180,
解得:x=(18011)∘,
∴∠A、∠B、∠C中没有直角,
∴▵ABC不是直角三角形;,故①不正确;
一个三角形至少有2个锐角,②正确;
n边形的一个顶点可作(n−3)条对角线,③正确;
n边形每增加一条边,则其内角和增加180∘,④不正确,
∴不正确的结论是①④.
故选:B.
6.【答案】A
【解析】本题考查了平行线的判定,正确识别“三线八角”中的同位角、内错角、同旁内角是正确答题的关键,不能遇到相等或互补关系的角就误认为具有平行关系,只有同位角相等、内错角相等、同旁内角互补,才能推出两被截直线平行.
结合图形分析相等或互补的两角之间的关系,根据平行线的判定方法判断.
【详解】解:A、∵∠BCD+∠ADC=180∘,
∴AD//BC,故选项正确,符合题意;
B、∵∠2=∠3,
∴BC//AD,故选项错误,不符合题意;
C、∵∠1=∠4,
∴AB//CD,故选项错误,不符合题意;
D、∵∠CBA+∠C=180∘,
∴AB//CD,故选项错误,不符合题意.
故选:A.
7.【答案】C
【解析】【分析】根据负整数指数幂和零指数幂的性质,分别求出a,b,c的值,再比较大小,即可.
【详解】解:∵a=−23−2=94,b=−1π0=1,c=0.8−1=54,
∴a>c>b,
故选C.
8.【答案】D
【解析】本题考查平移的基本性质:①平移不改变图形的形状和大小;②经过平移,对应点所连的线段平行且相等,对应线段平行且相等,对应角相等,解题的关键是熟练掌握平移的性质.
根据平移的性质可得DF=AC,进而可求解.
【详解】解:∵▵ABC沿BC方向平移3cm得到▵DEF,
∴DF=AC,AD=CF=3cm,
∵▵ABC的周长为18cm,
∴AB+BC+AC=18,
∴四边形ABFD的周长为:
AB+BF+DF+AD
=AB+BC+CF+DF+AD
=AB+BC+AC+CF+AD
=18+3+3
=24cm
故选:D.
9.【答案】C
【解析】此题考查了多边形的内角及平行线的性质,熟记多边形内角和公式及平行线的性质是解题的关键.
过点B作BF//l2交DE于点F,根据多边形的内角和及平行线的性质求解即可.
【详解】解:过点B作BF//l2交DE于点F,
又∵l1//l2
∴BF//l1,
∴∠ABF=∠1=47∘,
∵五边形ABCDE是正五边形,
∴∠ABC=(5−2)×180∘5=108∘,
∴∠CBF=∠ABC−∠ABF=61∘,
∵BF//l2,
∴∠2=180∘−∠CBF=180∘−61∘=119∘,
故选:C
10.【答案】C
【解析】【分析】先根据AB⊥BC,AE平分∠BAD交BC于点E,AE⊥DE,∠1+∠2=90°,∠EAM和∠EDN的平分线交于点F,由三角形内角和定理以及平行线的性质即可得出结论.
【详解】解:∵AB⊥BC,AE⊥DE,
∴∠1+∠AEB=90°,∠DEC+∠AEB=90°,
∴∠1=∠DEC,
又∵∠1+∠2=90°,
∴∠DEC+∠2=90°,
∴∠C=90°,
∴∠B+∠C=180°,
∴AB // CD,故①正确;
∴∠ADN=∠BAD,
∵∠ADC+∠ADN=180°,
∴∠BAD+∠ADC=180°,
又∵∠AEB≠∠BAD,
∴AEB+∠ADC≠180°,故②错误;
∵∠4+∠3=90°,∠2+∠1=90°,而∠3=∠1,
∴∠2=∠4,
∴ED平分∠ADC,故③正确;
∵∠1+∠2=90°,
∴∠EAM+∠EDN=360°−90°=270°.
∵∠EAM和∠EDN的平分线交于点F,
∴∠EAF+∠EDF=12×270°=135°.
∵AE⊥DE,
∴∠3+∠4=90°,
∴∠FAD+∠FDA=135°−90°=45°,
∴∠F=180°−(∠FAD+∠FDA)=180−45°=135°,故④正确.
故选:C.
11.【答案】−27x6y3/−27y3x6
【解析】利用积的乘方的运算法则计算即可.
【详解】
解:−3x2y3=−27x6y3,
故答案为:−27x6y3.
12.【答案】6.5×10−5
【解析】绝对值小于1的负数也可以利用科学记数法表示,一般形式为a×10−n,与较大数的科学记数法不同的是其所使用的是负指数幂,指数由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定.
【详解】
解:科学记数法表示0.000065为6.5×10−5.
故答案为:6.5×10−5.
13.【答案】26或22
【解析】本题主要考查了等腰三角形的性质定理,本题重点是要分两种情况;
根据等腰三角形的性质,分两种情况:①当腰长为10cm时,②当腰长为6cm时,解答出即可.
【详解】解:根据题意,
①当腰长为10cm时,周长=10+10+6=26cm;
②当腰长为6cm时,周长=10+6+6=22cm;
故答案为:26或22.
14.【答案】50∘
【解析】【分析】三角形的内角和是180°,首先内角和减去∠A求出∠B与∠C的和,已知∠B−∠C=20∘,据此列式解答即可.
【详解】解:∵∠A+∠B+∠C=180°
∴∠B+∠C=180°−∠A=180°−60°= 120°
∵∠B−∠C=20∘
∴∠B+∠C=120∘∠B−∠C=20∘
两式加减,得2∠C=100°
∴∠C=50°
故答案为50°
15.【答案】98
【解析】【分析】本题考查求代数式的值,解题的关键根据幂的乘方及同底数幂的除法将a2m−3n转化为am2÷an3,然后代入计算即可.
【详解】解:∵am=3,an=2,
∴a2m−3n
=a2m÷a3n
=am2÷an3
=32÷23
=9÷8
=98.
故答案为:98.
16.【答案】16
【解析】本题考查了三角形中线的性质,掌握三角形的中线将三角形分为面积相等的两份是解答本题的关键;
根据三角形中线的性质求得S▵BDE=2S▵BDF,S▵BDA=2S▵BDE,S▵ABC=2S▵BDA,即可解答.
【详解】解:解:∵ F是BE的中点,▵BFD的面积是2,
∴S▵BDE=2S▵BDF=4,
同理可得:S▵BDA=2S▵BDE=8,S▵ABC=2S▵BDA=16,
故答案为:16.
17.【答案】30
【解析】本题考查了同底数幂乘除法运算,熟练运用法则是解题的关键.
同底数幂的除法法则:底数不变,指数相减,即am÷an=am−n(a≠0,m,n是正整数,m>n).
【详解】
解:(2.1−1.1)×220=220KB,
32×211=25×211=216KB,
(220−216)÷215=25−2=30(首),
故答案为:30
18.【答案】36°或37°
【解析】【分析】先过E作EG//AB,根据平行线的性质可得∠AEF=∠BAE+∠DFE,再设∠CEF=x,则∠AEC=2x,根据6°<∠BAE<15°,即可得到6°<3x−60°<15°,解得22°
∵AB // CD,
∴GE // CD,
∴∠BAE=∠AEG,∠DFE=∠GEF,
∴∠AEF=∠BAE+∠DFE,
设∠CEF=x,则∠AEC=2x,
∴x+2x=∠BAE+60°,
∴∠BAE=3x−60°,
又∵6°<∠BAE<15°,
∴6°<3x−60°<15°,
解得22°
∴∠C=60°−23°=37°或∠C=60°−24°=36°,
故答案为36°或37°.
19.【答案】(1)解:20+−12021−12−1
=1+(−1)−2
=1−1−2
=−2;
(2)
解:−a3n2÷−an+13
=a6n÷(−a3n+3)
=−a6n−3n−3
=−a3n−3;
(3)解:m4⋅m5+m10÷m−(3m3)3
=m9+m9−27m9
=−25m9;
(4)解:−8a2b⋅(−a3b2)⋅14b2
=8a5b3⋅14b2
=2a5b5
【解析】本题考查了同底数幂的乘法,幂的除法运算,实数的加减运算,解题的关键是熟练掌握相关的幂的运算法则,
根据有理数指数幂的运算法则进行计算或化简即可得到结论.
20.【答案】(1)解:(225)11×(−56)11×(−12)12
=(125)11×(−56)11×(12)12
=(125)11×(−56)11×(12)11×12
=(−125×56×12)11×12
=−111×12
=−1×12
=−12
(2)解:∵9n+1−32n=9n+1−9n=9n×9−1=9n×8=72=9×8,
∴9n=9,
∴n=1
【解析】本题主要考查了积的乘方,幂的乘方的性质,解题的关键是熟练掌握相关的性质;
(1)把式子变形成(−125×56×12)11×12进而可求解;
(2)根据72=8×9,再由9n+1−32n=9n+1−9n=9n×(9−1),进而可解答;
21.【答案】解:(1)如图所示,△A′B′C′为所求作三角形.
(2)如图所示,BD为AC边上的中线.
(3)如图所示,BE为AC边上的高线
(4)AD= 22+12= 5BE= 22+32= 13
∴▵ABD的面积为=12×AD×BE= 652
【解析】【分析】从图上看到B到B′是先向左平移5格,再向下平移2格,利用这个规律,便可找到A′、C′.
平分三角形面积,找AC的中点,中点和顶点的连线便是中线,便可平分三角形的面积.
过点B向AC作垂线,便可找到点E的位置.
利用小正方形的边长为1,求出AD、BE的长,便可求出面积.
22.【答案】(1)解:∵∠2=∠DHF,∠1+∠2=180∘,
∴∠1+∠DHF=180∘,
∴EF//DB(同旁内角互补,两直线平行),
∴∠EFG=∠B(两直线平行,同位角相等),
又∵∠B=∠3,
∴∠3=∠EFG,
∴DE//BC(同位角相等,两直线平行),
(2)∵DE//BC,
∴∠AED=∠C=76∘,
由∵∠AED=2∠B,
∴∠3=∠B=76∘÷2=38∘
∴∠AEF=∠AED+∠3=76∘+38∘=114∘,
故答案为:114∘.
【解析】(1)由∠2的对顶角+∠1=180∘,可得EF//DB,由平行线的性质,可得∠B=∠EFG,∠3=∠EFG,由平行线的判定定理即可得证,
(2)通过平行线的性质求出∠AED的度数,再结合∠AED=2∠B,∠B=∠3,可求∠3的度数,最后求出∠AEF的度数,
本题考查了平行线的性质和判定,解题的关键是:熟练掌握平行线的性质和判定定理,并通过等量代换进行求解.
23.【答案】(1)解:上述求解过程中,逆用了幂的乘方,选项C符合题意,
故选:C
(2)∵x63=(x7)9=29=512,y63=(y9)7=37=2187,2187>512,
∴x63
【解析】【分析】(1)根据幂的乘方进行解答即可;
(2)根据题目所给的求解方法,进行比较.
24.【答案】(1)①∵∠A=60°,∠ACB=36°,
∴∠ABC=84°,
∵BM平分∠ABC,
∴∠ABE=12∠ABC=42°,
∵CE//AB,
∴∠BEC=∠ABE=42°;
②∵∠A=60°,∠ACB=36°,
∴∠ABC=84°,∠ACD=180°−∠ACB=144°,
∵BM平分∠ABC,CE平分∠ACD,
∴∠CBE=12∠ABC=42°,∠ECD=12∠ACD=72°,
∴∠BEC=∠ECD−∠CBE=30°;
(2)①如图1,当CE⊥BC时,
∵∠CBE=42°,
∴∠BEC=48°;
②如图2,当CE⊥AB于F时,
∵∠ABE=42°,
∴∠BEC=90°+42°=132°,
③如图3,当CE⊥AC时,
∵∠CBE=42°,∠ACB=36°,
∴∠BEC=180°−42°−36°−90°=12°.
综上可得:∠BEC的度数为48°或132°或12°.
【解析】【分析】(1)①根据三角形的内角和得到∠ABC=84°,由角平分线的定义得到∠ABE=12∠ABC=42°,根据平行线的性质即可得到结论;
②根据邻补角的定义得到∠ACD=180°−∠ACB=144°,根据角平分线的定义得到∠CBE=12∠ABC=42°,∠ECD=12∠ACD=72°,根据三角形的外角的性质即可得到结论;
(2)①如图1,当CE⊥BC时,②如图2,当CE⊥AB于F时,③如图3,当CE⊥AC时,根据垂直的定义和三角形的内角和即可得到结论.
25.【答案】(1)解:∵∠BAC=100∘,∠C=30∘,
则∠B=180∘−100∘−30∘=50∘
∵DE//AC
∴∠EDB=∠C=30∘,
∵AG平分∠BAC,DF平分∠EDB,
∴∠BAG=12∠BAC=50∘,∠FDG=12∠EDB=15∘,
∴∠DGF=∠B+∠BAG=50∘+50∘=100∘,
∴∠AFD=∠DGF+∠FDG=100∘+15∘=115∘,
故答案为:115∘;
②若∠B=40∘,则∠BAC+∠C=180∘−40∘=140∘,
∵AG平分∠BAC,DF平分∠EDB,
∴∠BAG=12∠BAC,∠FDG=12∠EDB,
∵∠DGF=∠B+∠BAG,
∴∠AFD=∠DGF+∠FDG=∠B+∠BAG+∠FDG=∠B+12∠BAC+∠C=40∘+12×140∘=40∘+70∘=110∘
故答案为:110∘;
③∠AFD=90∘+12∠B,理由如下:
由①得:∠EDB=∠C,∠BAG=12∠BAC,∠FDG=12∠EDB
∵∠DGF=∠B+∠BAG
∴∠AFD=∠DGF+∠PDG=∠B+∠BAG+∠FDG=∠B+12∠BAC+∠C=∠B+12180∘−∠B=90∘+12∠B
即∠AFD=90∘+12∠B;
(2)解:不相同,∠AFD=90∘−12∠ABC;理由如下:
延长FD交AB于点H,如图所示:
由(1)得:∠EDB=∠C,∠BAG=12∠BAC,∠BDH=12∠EDB=12∠C
∵∠AHF=∠ABC+∠BDH
∴∠AFD=180∘−∠BAG−∠AHF
=180∘−12∠BAC−∠ABC−∠BDH
=180∘−12∠BAC−∠ABC−12∠C
=180∘−∠ABC−12∠BAC+∠C
=180∘−∠ABC−12180∘−∠ABC
=180∘−∠ABC−90∘+12∠ABC
=90∘−12∠ABC
【解析】本题考查了三角形内角和定理、三角形的外角性质、平行线的性质等知识;熟练掌握三角形内角和定理和三角形的外角性质是解题的关键.
(1)①若∠BAC=100∘,∠C=30∘,由三角形内角和定理求出∠B=50∘,由平行线的性质得出∠EDB=∠C=30∘,由角平分线定义得出∠BAG=12∠BAC=50∘,∠FDG=12∠EDB=15∘,由三角形的外角性质得出∠DGF=100∘,再由三角形的外角性质即可得出结果;
②若∠B=40∘,则∠BAC+∠C=180∘−40∘=140∘,由角平分线定义得出∠BAG=12∠BAC,∠FDG=12∠EDB由三角形的外角性质即可得出结果;
③由①得:∠EDB=∠C,∠BAG=12∠BAC,∠FDG=12∠EDB,由三角形的外角性质得出∠DGF=∠B+∠BAG,再由三角形的外角性质即可得出结论;
(2)由(1)得:∠EDB=∠C,∠BAG=12∠BAC,∠BDH=12∠EDB=12∠C,由三角形的外角性质和三角形内角和定理即可得出结论.
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