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浙教版七年级上册第4章 物质的特性第3节 物质的密度教学演示ppt课件
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这是一份浙教版七年级上册第4章 物质的特性第3节 物质的密度教学演示ppt课件，共24页。PPT课件主要包含了密度的图示，mρV，体积为200厘米3，排水法，测量物质的密度，测量石块的密度，测量盐水的密度，0003m3，1m3，水的体积等内容，欢迎下载使用。
2.巩固用量筒测量液体和不规则固体体积的方法。
3.巩固用天平测量固体和液体质量的方法。
4.学习依据公式测量固体和液体密度的方法。
1.同种物质的质量与体积成正比。
作图题要注意横纵坐标及单位！
2.两种物质的密度如何比较。
1.密度：在物理学中，把某种物质单位体积的质量叫做这种物质的密度。
水的密度为1×103千克/米3，它的意义是什么？
古时候有一个国王，他命人用金子打造了一顶王冠。但天生多疑的国王怀疑工匠在打造的时候偷偷把金子换成了别的廉价金属，于是，他命令大臣们想办法证明。但是大臣们谁都想不出办法。
王冠的质量为2.4千克
金的密度为19.3×103千克/米3
现在，你能解决这个难题吗？
实验器材：天平（含砝码）、量筒、烧杯、小石块、细线等
合理的操作顺序：（1）调节天平；（2）用天平测量石块的质量m；（3）在量筒中倒入适量的水，记录水的体积V1； （4）用细线拴好石块，将其浸没在量筒内的水中，记录水和石块的总体积V2； （5） 根据密度公式 计算石块的密度。
实验器材：天平（含砝码）、量筒、烧杯、盐水等
合理的操作顺序：（1）调节天平；（2）在烧杯中倒入适量盐水，用天平测量烧杯和盐水的总质量m1；（3）将烧杯中的盐水倒入量筒中一部分，用天平测量烧杯和剩余盐水的总质量m2 ； （4）记录倒入量筒中的盐水的体积V；（5） 根据密度公式 计算盐水的密度。
有一枚运动会纪念币，它的质量是16.1克，体积是1.8cm3，试求制成这枚纪念币的金属密度，并判断它是何种金属做的。
（1）思考：已知的物理量是____、____。要求的物理量是_____。
（2）需要应用的公式是_____。
（3）求出ρ，对照密度表，判断
解：已知m=16.1g，V=1.8cm3，求ρ
对照密度表，与铜的密度相近，纪念币是铜做的。
= 8.94g/cm3
答：纪念币的密度是8.94g/cm3，铜做的。
体育课上用的铅球，质量是4000克，体积约为570厘米3，这种铅球是纯铅做的吗?
答：________________
解：已知m=_____g，V=_____cm3，求ρ
对照密度表，铅的密度是________。
有一个体积是5×10-3m3的铁球，测得其质量为25kg。（ρ铁＝7.9×103kg/m3）试问：
（2）空心部分的体积是多少？
（1）这个球是实心还是空心的？
三只完全相同的杯子中分别装有质量相等的水、煤油、硫酸，则液面最高的是________
（1）本题中不变的物理量是________，要求的物理量是_______
（2）应用的公式是_____________
（3）密度越_____，体积越大。
有一个质量为25kg的铁球，求这个铁球的体积。（ρ铁＝7.9×103kg/m3）
解：已知m=25g，ρ铁＝7.9×103kg/m3，求V
答：这个铁球的体积是0.003m3。
1000千克的水结冰后体积增加了多少？
1.1m3-1m3=0.1m3
答：体积增加了0.1m3。
解：由 可得：
一个瓶子装满水后的总质量为500克，装满酒精后的总质量为420克，则空瓶子的容积是多少？（ρ酒精=0.8克/厘米3）
有一用纯铜做成的纪念碑，体积为15米3，问质量是多少？
= 1.335×105千克
答：纪念碑的质量是1.335×105千克。
m=ρV=8.9×103千克/米3×15米3
解：已知V=15m3，ρ铜＝8.9×103kg/m3，求m
如图所示的竹筒，是商店卖米酒和酱油时常用来量取的容器。若盛满一竹筒的酱油是0.5kg，用它盛满一竹筒的米酒，已知ρ酱油＞ρ白酒，其质量会（ ）A.等于0.5kg B.小于0.5kgC.大于0.5kg D.以上判断均不正确
小明看到液化气公司价格牌上标有：冬季 55元/瓶，夏季 51元/瓶。他寻思为什么夏季价格低？（查资料可知：液化气冬季密度为0.88×103kg/m3，夏季密度为0.8×103kg/m3，液化气瓶的容积为0.015m3。）通过计算解释为什么夏季的价格低。
1．在测量铁块的密度时，用了下面几个步骤，则测量步骤的合理顺序是( )①计算铁块的体积②记录铁块没入量筒后水面上升到的刻度③观察量筒中水的体积 ④用天平测铁块的质量⑤调节好天平 ⑥计算铁块的密度 A．⑤④②③①⑥ B．④⑤③②①⑥ C．③②①⑤④⑥ D．⑤④③②①⑥
2．为了研究物质的某种属性，小伟同学找来大小不同的蜡块和干松木做实验，得到的数据如表所示：
(1)在图中的方格纸中用图线分别把蜡块和干松木的质量随体积变化的情况表示出来。 (2)通过分析表中实验序号①或②，可归纳出的结论是__________________________________________。
相同体积的两种物体，它们的质量是不相同的
2.巩固用量筒测量液体和不规则固体体积的方法。
3.巩固用天平测量固体和液体质量的方法。
4.学习依据公式测量固体和液体密度的方法。
1.同种物质的质量与体积成正比。
作图题要注意横纵坐标及单位！
2.两种物质的密度如何比较。
1.密度：在物理学中，把某种物质单位体积的质量叫做这种物质的密度。
水的密度为1×103千克/米3，它的意义是什么？
古时候有一个国王，他命人用金子打造了一顶王冠。但天生多疑的国王怀疑工匠在打造的时候偷偷把金子换成了别的廉价金属，于是，他命令大臣们想办法证明。但是大臣们谁都想不出办法。
王冠的质量为2.4千克
金的密度为19.3×103千克/米3
现在，你能解决这个难题吗？
实验器材：天平（含砝码）、量筒、烧杯、小石块、细线等
合理的操作顺序：（1）调节天平；（2）用天平测量石块的质量m；（3）在量筒中倒入适量的水，记录水的体积V1； （4）用细线拴好石块，将其浸没在量筒内的水中，记录水和石块的总体积V2； （5） 根据密度公式 计算石块的密度。
实验器材：天平（含砝码）、量筒、烧杯、盐水等
合理的操作顺序：（1）调节天平；（2）在烧杯中倒入适量盐水，用天平测量烧杯和盐水的总质量m1；（3）将烧杯中的盐水倒入量筒中一部分，用天平测量烧杯和剩余盐水的总质量m2 ； （4）记录倒入量筒中的盐水的体积V；（5） 根据密度公式 计算盐水的密度。
有一枚运动会纪念币，它的质量是16.1克，体积是1.8cm3，试求制成这枚纪念币的金属密度，并判断它是何种金属做的。
（1）思考：已知的物理量是____、____。要求的物理量是_____。
（2）需要应用的公式是_____。
（3）求出ρ，对照密度表，判断
解：已知m=16.1g，V=1.8cm3，求ρ
对照密度表，与铜的密度相近，纪念币是铜做的。
= 8.94g/cm3
答：纪念币的密度是8.94g/cm3，铜做的。
体育课上用的铅球，质量是4000克，体积约为570厘米3，这种铅球是纯铅做的吗?
答：________________
解：已知m=_____g，V=_____cm3，求ρ
对照密度表，铅的密度是________。
有一个体积是5×10-3m3的铁球，测得其质量为25kg。（ρ铁＝7.9×103kg/m3）试问：
（2）空心部分的体积是多少？
（1）这个球是实心还是空心的？
三只完全相同的杯子中分别装有质量相等的水、煤油、硫酸，则液面最高的是________
（1）本题中不变的物理量是________，要求的物理量是_______
（2）应用的公式是_____________
（3）密度越_____，体积越大。
有一个质量为25kg的铁球，求这个铁球的体积。（ρ铁＝7.9×103kg/m3）
解：已知m=25g，ρ铁＝7.9×103kg/m3，求V
答：这个铁球的体积是0.003m3。
1000千克的水结冰后体积增加了多少？
1.1m3-1m3=0.1m3
答：体积增加了0.1m3。
解：由 可得：
一个瓶子装满水后的总质量为500克，装满酒精后的总质量为420克，则空瓶子的容积是多少？（ρ酒精=0.8克/厘米3）
有一用纯铜做成的纪念碑，体积为15米3，问质量是多少？
= 1.335×105千克
答：纪念碑的质量是1.335×105千克。
m=ρV=8.9×103千克/米3×15米3
解：已知V=15m3，ρ铜＝8.9×103kg/m3，求m
如图所示的竹筒，是商店卖米酒和酱油时常用来量取的容器。若盛满一竹筒的酱油是0.5kg，用它盛满一竹筒的米酒，已知ρ酱油＞ρ白酒，其质量会（ ）A.等于0.5kg B.小于0.5kgC.大于0.5kg D.以上判断均不正确
小明看到液化气公司价格牌上标有：冬季 55元/瓶，夏季 51元/瓶。他寻思为什么夏季价格低？（查资料可知：液化气冬季密度为0.88×103kg/m3，夏季密度为0.8×103kg/m3，液化气瓶的容积为0.015m3。）通过计算解释为什么夏季的价格低。
1．在测量铁块的密度时，用了下面几个步骤，则测量步骤的合理顺序是( )①计算铁块的体积②记录铁块没入量筒后水面上升到的刻度③观察量筒中水的体积 ④用天平测铁块的质量⑤调节好天平 ⑥计算铁块的密度 A．⑤④②③①⑥ B．④⑤③②①⑥ C．③②①⑤④⑥ D．⑤④③②①⑥
2．为了研究物质的某种属性，小伟同学找来大小不同的蜡块和干松木做实验，得到的数据如表所示：
(1)在图中的方格纸中用图线分别把蜡块和干松木的质量随体积变化的情况表示出来。 (2)通过分析表中实验序号①或②，可归纳出的结论是__________________________________________。
相同体积的两种物体，它们的质量是不相同的
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