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    2024年高二上学期数学期末押题卷01(测试范围:选修一+选修二第四章)
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    2024年高二上学期数学期末押题卷01(测试范围:选修一+选修二第四章)

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    这是一份2024年高二上学期数学期末押题卷01(测试范围:选修一+选修二第四章),文件包含高二数学期末押题卷01测试范围选修一+选修二第四章原卷版docx、高二数学期末押题卷01测试范围选修一+选修二第四章解析版docx等2份试卷配套教学资源,其中试卷共23页, 欢迎下载使用。

    1.(5分)过点A(﹣,)与点B(﹣,)的直线的倾斜角为( )
    A.45°B.135°C.45°或135°D.60°
    【分析】先求出过两点的直线的斜率,由此能求出过点A(﹣,)与点B(﹣,)的直线的倾斜角.
    【解答】解:过点A(﹣,)与点B(﹣,),
    kAB==1,
    ∴过点A(﹣,)与点B(﹣,)的直线的倾斜角为45°,
    故选:A.
    【点评】本题考查直线的倾斜角的求法,考查直线的斜率、倾斜角等基础知识,考查运算求解能力,是基础题.
    2.(5分)已知a>0,b>0,那么“b+4a≤ab”是“a+b≥9”的( )
    A.充分不必要条件
    B.必要不充分条件
    C.充分必要条件
    D.既不充分也不必要条件
    【分析】a>0,b>0,由b+4a≤ab,则+≤1,根据基本不等式和充分条件必要条件的定义即可判断.
    【解答】解:a>0,b>0,由b+4a≤ab,则+≤1,
    ∴a+b≥(a+b)(+)=5++≥5+2=9,当且仅当b=2a时取等号,
    若a+b≥9
    +≤(a+b)(+)=(5++),
    ∵5++≥5+2=9,
    ∴不能由“a+b≥9”得到“b+4a≤ab”,
    故“b+4a≤ab”是“a+b≥9”充分不必要条件,
    故选:A.
    【点评】本题考查基本不等式的运用,充分条件,必要条件,考查运算能力,属于中档题.
    3.(5分)已知等差数列{an}的前n项和为Sn,若a7+a10=a11+3,则S11=( )
    A.33B.66C.22D.44
    【分析】根据题意,由等差数列的性质可得a7+a10﹣a11=a6=3,又由S11==11a6,计算可得答案.
    【解答】解:根据题意,等差数列{an}中,若a7+a10=a11+3,则a7+a10﹣a11=a6=3,
    则S11==11a6=33;
    故选:A.
    【点评】本题考查等差数列的求和,涉及等差数列的性质,属于基础题.
    4.(5分)平行六面体ABCD﹣A1B1C1D1的所有棱长都是1,O为A1C1中点,∠BAD=∠BAA1=∠DAA1=60°,,则( )
    A.x=1,y=1B.x=1,C.,D.,y=1
    【分析】根据空间向量线性运算法则计算可得.
    【解答】解:依题意

    =,
    又,所以,.
    故选:C.
    【点评】本题考查的知识要点:向量的线性运算,主要考查学生的理解能力和计算能力,属于中档题.
    5.(5分)若直线l的方向向量为,平面α的法向量为,则下列四组向量中能使l⊥α的是( )
    A.=(﹣1,0,1),=(1,0,1)
    B.=(0,2,1),=(0,1,﹣2)
    C.=(1,﹣2,1),=(﹣2,1,﹣2)
    D.=(2,﹣1,1),=(﹣4,2,﹣2)
    【分析】根据题意,直线l的方向向量为,平面α的法向量为,则,以此判断即可.
    【解答】解:根据题意,直线l的方向向量为,平面α的法向量为,则,
    对于A、B、C,均不满足,故不平行,
    对于D,,故,
    故选:D.
    【点评】本题考查平面的法向量与直线方向向量相关问题,属于基础题.
    6.(5分)已知两条异面直线的方向向量分别是=(﹣2,1,2),=(3,﹣2,1),则这两条异面直线所成的角θ满足( )
    A.B.C.D.
    【分析】先计算两直线方向向量间夹角的余弦值,然后转化为异面直线间的夹角的余弦.
    【解答】解:因为cs<>==,
    所以=.
    故选:C.
    【点评】本题考查异面直线所成角的计算方法,属于基础题.
    7.(5分)已知点F是抛物线C:y2=2px(p>0)的焦点,过点F的直线与抛物线相交于A,B两点(点A在x轴上方),与y轴的正半轴相交于点N,点Q是抛物线不同于A,B的点,若,则|BF|:|BA|:|BN|=( )
    A.1:2:4B.2:3:4C.2:4:5D.2:3:6
    【分析】由,可得A为中点,进而可得A,N的坐标,再由三角形的对应比成比例可得B的坐标,进而求出|BF|:|BA|:|BN|的值.
    【解答】解:由题意如图所示,若,可得2=()+()=2+,可得=,可得A为NF的中点;
    因为焦点F(,0),所以xA=,代入抛物线的方程可得yA=,即A(,p),所以N(0,p),
    设B(,y0),y0<0,由=,即=可得:y0=﹣p,x0=p,即B(p,﹣),
    所以:|BF|=x0+=,|BA|=+p+p=,|BN|==3p,
    所以|BF|:|BA|:|BN|=::3p=2:3:4,
    故选:B.
    【点评】考查抛物线的性质,属于中档题.
    8.(5分)已知F是椭圆=1(a>b>0)的一个焦点,若直线y=kx与椭圆相交于A,B两点,且∠AFB=120°,则椭圆离心率的取值范围是( )
    A.B.C.D.
    【分析】连接A,B与左右焦点F,F'的连线,由∠AFB=120°,在三角形AFF'中利用余弦定理,结合基本不等式,转化求解离心率的范围即可.
    【解答】解:连接A,B与左右焦点F,F'的连线,由∠AFB=120°,
    由椭圆及直线的对称性可得四边形AFBF'为平行四边形,∠FAF'=60°,
    在三角形AFF'中,|FF'|2=|AF|2+|AF′|2﹣2|AF|⋅|AF'|cs∠FAF=(|AF|+|AF'|)2﹣3|AF|⋅|AF'|,
    所以,
    即,当且仅当|AF|=|AF′|时取等号,
    即,可得,所以椭圆的离心率,
    故选:C.
    【点评】本题考查椭圆的简单性质的应用,考查转化思想以及计算能力,是中档题.
    二.多选题(共4小题,满分20分,每小题5分)
    (多选)9.(5分)下列四个命题中,正确的有( )
    A.数列的第k项为
    B.已知数列{an}的通项公式为,则﹣8是该数列的第7项
    C.数列3,5,9,17,33…的一个通项公式为
    D.数列{an}的通项公式为,则数列{an}是递增数列
    【分析】A,由数列通项求解判断;的第k出项为,B,令n2﹣n﹣50=﹣8求解判断;C,将3,5,9,17,33,…的各项减去1,得2,4,8,16,32,…,求解判断;D判断an+1﹣an的符号即可.
    【解答】解:对于A,数列的第k出项为,故A正确;
    对于B,令n2﹣n﹣50=﹣8,得n=7或n=﹣6(舍去),故B正确;
    对于C,将3,5,9,17,33,…的各项减去1,得2,4,8,16,32,…,
    设该数列为{bn},则其通项公式为,
    因此数列3,5,9,17,33,…的一个通项公式为,故C错误;
    对于D,,则,
    因此数列{an}是递增数列,故D正确.
    故选:ABD.
    【点评】本题考查数列的表示方法,涉及数列的通项公式,属于中档题.
    (多选)10.(5分)黄金分割是一种数学上的比例,是自然的数美.黄金分割具有严格的比例性、艺术性、和谐性,蕴藏着丰富的美学价值.应用时一般取0.618.将离心率为黄金比的倒数,即e0=的双曲线称为黄金双曲线,若a,b,c分别是实半轴、虚半轴、半焦距的长,则对黄金双曲线,下列说法正确的有( )
    A.当焦点在x轴时,其标准方程为
    B.若双曲线的弦EF的中点为M,则kEF•kOM=﹣e0
    C.a,b,c成等比数列
    D.双曲线的右顶点A(a,0),上顶点B(0,b)和左焦点F(﹣c,0)构成的△ABF是直角三角形
    【分析】由双曲线离心率及a2+b2=c2可判断A;
    利用点差法可判断B;由 及ac=a2e0 可判断C;由斜率之积为﹣1可判断AB⊥BF,进而判断D.
    【解答】解:对于A,若双曲线为黄金双曲线,则离心率为,
    又,
    所以,
    所以黄金双曲线的方程为,故A正确;
    对于B,由A可知,黄金双曲线的方程为,
    设E(x1,y1),F(x2,y2),
    线段EF的中点M(x0,y0),
    则,
    两式相减得,
    所以 ,
    即,
    即,
    所以,则kEF•kOM=e0,故B错误;
    对于C,因为,
    所以b2=ac,所以a,b,c成等比数列,故C正确;
    对于D,,
    所以kAB•kBF=﹣×=﹣=﹣1,即AB⊥BF,
    故D正确;
    故选:ACD.
    【点评】本题考查了双曲线的性质,属于中档题.
    (多选)11.(5分)在平面直角坐标系xOy中,△OAB为等腰三角形,顶角∠OAB=θ,点D(3,0)为AB的中点,记△OAB的面积S=f(θ),则( )
    A.
    B.S的最大值为6
    C.|AB|的最大值为6
    D.点B的轨迹方程是x2+y2﹣4x=0(y≠0)
    【分析】令A(x,y)且y≠0,根据题设及两点距离公式求A轨迹为(x﹣4)2+y2=4且y≠0,应用余弦定理、三角形面积公式求S=f(θ)表达式,利用S△OAB=S△OAD+S△OBD,结合圆的性质求面积、|AB|最大值,令B(m,n),则x=6﹣my=﹣n≠0.代入A轨迹求B的轨迹方程,即可判断各项的正误.
    【解答】解:由∠OAB=θ,|OA|=|AB|,D(3,0)为AB的中点,
    若A(x,y)且y≠0,则B(6﹣x,﹣y),
    故x2+y2=(6﹣2x)2+(﹣2y)2=4(x﹣3)2+4y2,
    整理得:(x﹣4)2+y2=4,则A轨迹是圆心为(4,0),半径为2的圆(去掉与x轴交点),
    如下图,由圆的对称性,不妨令A在轨迹圆的上半部分,即0<yA≤2,
    令|OA|=|AB|=2|AD|=2a,则|OD|2=|OA|2+|AD|2﹣2|OA||AD|csθ,
    所以5a2﹣4a2csθ=9,则,
    所以,A正确;
    由,则S的最大值为6,B正确;
    由下图知:|OA|=|AB|∈(2,6),所以|AB|无最大值,C错误;
    令B(m,n),则xA=6﹣myA=﹣n≠0.代入A轨迹得(m﹣2)2+n2=4,即m2﹣4m+n2=0,
    所以B轨迹为x2﹣4x+y2=0且y≠0,D正确;
    故选:ABD.
    【点评】本题主要考查了动点轨迹方程,考查了圆的几何性质,属于中档题.
    (多选)12.(5分)在棱长为2的正四面体ABCD中,点E,F,G分别为棱BC,CD,DA的中点,则( )
    A.AC∥平面EFG
    B.过点E,F,G的截面的面积为
    C.异面直线EG与AC所成角的大小为
    D.CD与平面GBC所成角的大小为
    【分析】由线面平行的判定定理即可判断选项A,分析证明四边形EFGH是边长为1的正方形,且为截面,求解即可判断选项B,利用异面直线所成角的定义得到∠EGF为所求的角,即可判断选项C,利用线面垂直的判定定理证明DA⊥平面GBC,从而得到∠DCG为直线CD与平面GBC所成的角,利用边角关系求解即可判断选项D.
    【解答】解:对于A,因为F,G为棱CD,DA的中点,所以FG∥AC,
    又FG⊂平面EFG,AC⊄平面EFG,
    所以AC∥平面EFG,故选项A正确;
    对于B,取AB的中点H,则四边形EFGH为截面,
    由选项A可得,FG∥AC,FG=,
    同理可得,HE∥AC,HE=,
    所以HE∥HG,且HE=HG,
    故四边形EFGH为平行四边形,
    取BD的中点M,则BD⊥AM,BD⊥CM,
    又AM∩CM=M,AM,CM⊂平面ACM,
    所以BD⊥平面AMC,又AC⊂平面AMC,
    故BD⊥AC,则EF⊥FG,
    所以四边形EFGH为正方形,且边长为1,
    故截面的面积为1,故选项B错误;
    对于C,因为AC∥FG,故异面直线EG与AC所成的角即为∠EGF,
    由选项B可得,∠EGF=,故选项C正确;
    对于D,如图所示,因为DA⊥GB,DA⊥GC,且GB∩GC=G,GB,GC⊂平面GBC,
    所以DA⊥平面GBC,
    则∠DCG为直线CD与平面GBC所成的角,
    在△DCG中,∠DCG=,故选项D正确.
    故选:ACD.
    【点评】本题以命题的真假判断为载体考查了立体几何知识的理解与应用,主要考查了空间直线与直线、直线与平面、平面与平面的位置关系,空间角的计算等基础知识,考查空间想象能力、推理论证能力、运算求解能力,考查化归与转化思想等,属于中档题.
    三.填空题(共4小题,满分20分,每小题5分)
    13.(5分)空间向量的加法、减法、乘法坐标运算的结果依然是一个向量. 错误 (判断对错)
    【分析】根据已知条件,结合空间向量数量积的定义,即可求解.
    【解答】解:空间向量乘法坐标运算结果为一个数字,
    故原命题错误.
    故答案为:错误.
    【点评】本题主要考查空间向量乘法坐标运算,属于基础题.
    14.(5分)已知直线l1经过点A(3,0),直线l2经过点B(0,4),且l1∥l2,则l1与l2的距离d的取值范围为 (0,5] .
    【分析】由题意可得AB=5,d表示l1到l2的距离,再根据0<d≤AB,可得d的范围.
    【解答】解:由题意可得|AB|==5,
    d表示l1到l2的距离,再根据0<d≤AB,
    可得 0<d≤5,
    故答案为:(0,5].
    【点评】本题主要考查两条平行线间的距离的定义和范围,基本知识的考查.
    15.(5分)已知数列{an}中,a1=,an=1﹣(n≥2),则a2020的值是
    【分析】利用数列的递推关系式求出数列的前几项,得到数列的周期,然后求解即可.
    【解答】解:数列{an}中,a1=,an=1﹣(n≥2),
    可得a2=﹣3;a3=;a4=;所以数列的周期为3,
    a2020=a673×3+1=a1=.
    故答案为:.
    【点评】本题考查数列的递推关系式的应用,求解数列的周期是解题的关键,是基本知识的考查.
    16.(5分)函数的最小值为m,则直线5x+3y﹣15=0与曲线的交点为 2 个.
    【分析】函数=x+1++2≥2+2=6,从而得m=6,然后对曲线取绝对值讨论,
    画其与直线5x+3y﹣15=0图像得交点个数.
    【解答】解:因为x>﹣1,所以x+1>0,所以数=x+1++2≥2+2=6,当且仅当x+1=,即x=1时等号成立,
    又因为函数的最小值为m,所以m=6,所以曲线即为+=1,
    当x>0,y>0时曲线方程为+=1,当当x>0,y<0时曲线方程为﹣=1,当x<0,y>0时曲线方程为﹣=1,当x<0,y<0时曲线方程为﹣﹣=1,不成立.
    以此可画出其图像,然后画出直线5x+3y﹣15=0,如图所示可得交点为2个.
    【点评】本题考查直线和圆锥曲线的位置关系,考查数学运算能力及直观想象能力,所以中档题.
    四.解答题(共6小题,满分70分)
    17.(10分)(1)求焦点在x轴上,长轴长为6,焦距为4的椭圆标准方程;
    (2)求一个焦点为(5,0),渐近线方程为y=±x的双曲线标准方程.
    【分析】(1)利用已知条件求出椭圆方程中的a,b,得到椭圆方程即可.
    (2)利用焦点坐标,渐近线方程求解a,b,得到双曲线方程即可.
    【解答】解:(1)设椭圆标准方程为,
    ∵焦距为4,长轴长为6,∴a=3,c=2,∴b2=5,
    ∴椭圆标准方程为;
    (2)由已知可设双曲线的标准方程为,则其渐近线方程为,
    因为渐近线方程为,所以,
    又因为双曲线的一个焦点为(5,0),所以a2+b2=52,
    故所求双曲线的标准方程为.
    【点评】本题考查椭圆的简单性质,双曲线的简单性质以及方程的求法,是基础题.
    18.(12分)已知数列{an}是等差数列,满足a2=5,a4=9,数列{bn+an}是公比为3的等比数列,且b1=3.
    (1)求数列{an}和{bn}的通项公式;
    (2)求数列{bn}的前n项和Sn.
    【分析】(1)分别运用等差数列和等比数列的通项公式,解方程可得所求通项公式;
    (2)运用数列的分组求和,结合等差数列和等比数列的求和公式及错位相减法,计算可得所求和.
    【解答】解:(1)数列{an}是公差为d的等差数列,满足a2=5,a4=9,
    可得a1+d=5,a1+3d=9,解得a1=3,d=2,即有an=3+2(n﹣1)=2n+1;
    数列{bn+an}是公比为3的等比数列,且b1=3,
    可得bn+an=6•3n﹣1=2•3n,
    则bn=2•3n﹣(2n+1);
    (2)前n项和Sn=(6+18+…+2•3n)﹣(3+5+…+2n+1)
    =﹣n(3+2n+1)=3n+1﹣3﹣n(n+2).
    【点评】本题考查等差数列和等比数列的通项公式和求和公式的运用,数列的分组求和,错位相减法求和,考查方程思想和运算能力,属于基础题.
    19.(12分)已知点F为抛物线E:y2=2px(p>0)的焦点,点,且点P到抛物线准线的距离不大于10,过点P作斜率存在的直线与抛物线E交于A,B两点(A在第一象限),过点A作斜率为的直线与抛物线的另一个交点为点C.
    (1)求抛物线E的标准方程;
    (2)求证:直线BC过定点.
    【分析】(1)由抛物线的方程可知焦点F的坐标,由|PF|的大小,可得p的值,即求出抛物线的方程;
    (2)设直线AB的方程,与抛物线的方程联立,可得两根之和及两根之积,分别讨论直线BC的斜率存在和不存在两种情况,可证得直线BC恒过定点,
    【解答】解:(1)由抛物线的方程可知:焦点F(,0),|PF|==3,
    ∵p>0,又点P到抛物线E准线的距离不大于10,
    解得p=2,
    抛物线E的标准方程为y2=4x;
    (2)证明:依题意直线AB斜率存在,设AB的方程为y﹣3=k(x﹣7),设A(x1,y1),B(x2,y2),
    联立,化简得:ky2﹣4y+12﹣28k=0,k≠0,
    Δ=16(7k2﹣3k+1)>0,
    则,
    消去k得:y1y2+28=3(y1+y2),①
    又kAC===,则y1+y3=6,②
    由①②得(6﹣y3)y2+28=3(6﹣y3+y2),
    ∴3(y2+y3)=y2y3﹣10,③
    (ⅰ)若直线BC没有斜率,则y2+y3=0,又3(y2+y3)=y2y3﹣10,
    ∴=﹣10(舍去);
    (ⅱ)若直线BC有斜率,因为=,
    直线BC的方程为,即4x﹣(y2+y3)y+y2y3=0,
    将③代入得4x﹣(y2+y3)y+3(y2+y3)+10=0,
    ∴,
    故直线BC有斜率时过点.
    【点评】本题考查抛物线的性质的应用,直线与抛物线的综合应用,属于中档题.
    20.(12分)设数列{an},{bn}的各项都是正数,Sn为数列的前n项和,且对任意n∈N*,均有,b1=e,,cn=an•lnbn(其中e是自然对数的底数).
    (1)求数列{an},{bn}的通项公式;
    (2)求数列{cn}的前n项和Tn.
    【分析】(1)由,n≥2时,=2Sn﹣1﹣an﹣1,相减可得:an﹣an﹣1=1,n=1时,=2a1﹣a1>0,解得a1.根据等差数列的通项公式即可得出an.b1=e,,
    取对数可得:lnbn+1=2lnbn,lnb1=1.利用等比数列的通项公式即可得出bn.
    (2)cn=an•lnbn=n•2n﹣1.利用错位相减法即可得出.
    【解答】解:(1)∵,n≥2时,=2Sn﹣1﹣an﹣1,相减可得:﹣=2an﹣an+an﹣1,又an>0,可得:an﹣an﹣1=1,
    n=1时,=2a1﹣a1>0,解得a1=1.
    ∴数列{an}是等差数列,∴an=1+n﹣1=n.
    b1=e,,
    可得:lnbn+1=2lnbn,lnb1=1.
    ∴数列{lnbn}是等比数列,首项为1,公比为2.
    ∴lnbn=1×2n﹣1,解得:bn=.
    (2)cn=an•lnbn=n•2n﹣1.
    ∴数列{cn}的前n项和Tn=1+2×2+3×22+4×23+……+n•2n﹣1.
    ∴2Tn=2+2×22+3×23+……+(n﹣1)•2n﹣1+n•2n.
    ∴﹣Tn=1+2+22+……+2n﹣1﹣n•2n=﹣n•2n.
    化为:Tn=(n﹣1)•2n+1.
    【点评】本题考查了等比数列与等差数列通项公式与求和公式、错位相减法,考查了推理能力与计算能力,属于中档题.
    21.(12分)如图所示,在四棱锥P﹣ABCD中,四边形ABCD为等腰梯形,AB∥CD,AD=CD=2,AB=4,AC⊥PC.
    (1)证明:AC⊥平面PBC:
    (2)若,求点D到平面PBC的距离.
    【分析】(1)过点C作CE⊥AB于E,根据条件得出BE=1,进而得出∠ABC=60°,然后根据余弦定理求出AC2=12,从而根据勾股定理得出AC⊥BC,再根据AC⊥PC,即可得出AC⊥平面PBC;
    (2)可得出PB⊥平面BCD,连接BD,可求出CE的值,根据三角形面积公式可求出△BCD的面积,进而求出三棱锥P﹣BCD的体积,可求出△PBC的面积,设D到平面PBC的距离为d,从而用d表示出三棱锥D﹣PBC的体积,然后根据体积相等即可求出d的值.
    【解答】解:(1)证明:在等腰梯形ABCD中,AB∥CD,BC=AD=2,AB=4,
    过点C作CE⊥AB于E,则BE=1,可知∠ABC=60°,
    由余弦定理知AC2=22+42﹣2×2×4×=12,
    则AC2+BC2=AB2,所以AC⊥BC,
    又AC⊥PC,BC∩PC=C,BC,PC⊂平面PBC,所以AC⊥平面PBC;
    (2)解:连接BD,由(1)知平面ABCD⊥平面PBC,因为PB⊥BC,所以PB⊥平面BCD.
    又CE=2×sin60°=,所以S△CDB=×2×=,
    所以三棱锥P﹣BCD的体积VP﹣BCD=××4=4,
    在△PBC中,因为PB⊥BC,所以S△PBC=×2×4=4,
    设点D到平面PBC的距离为d,所以三棱锥D﹣PBC的体积VD﹣PBC=×4d,
    由VD﹣PBC=VP﹣BCD,得×4d=4,解得d=.
    所以点D到平面PBC的距离为.
    【点评】本题考查了勾股定理,线面垂直和面面垂直的判定定理,面面垂直的性质定理,三棱锥的体积公式,三角形的面积公式,余弦定理,考查了计算能力和推理能力,属中档题.
    22.(12分)已知椭圆C:=1(a>b>0),长轴是短轴的3倍,点在椭圆C上.
    (1)求椭圆C的方程;
    (2)若过点Q(1,0)且不与y轴垂直的直线l与椭圆C交于M,N两点,在x轴的正半轴上是否存在点T(t,0),使得直线TM,TN斜率之积为定值?若存在,求出t的值;若不存在,请说明理由.
    【分析】(1)根据题意得a=3b,再将点代入求得a2,b2,即可得解;
    (2)设l的方程为x=my+1,M(x1,y1),N(x2,y2),联立方程,利用韦达定理求得y1+y2,y1y2,再根据斜率公式计算整理,从而可得出结论.
    【解答】解:(1)由题意得a=3b,故设椭圆C为+=1,
    又点在C上,
    所以+=1,得b2=1,a2=9,
    故椭圆C的方程即为+y2=1;
    (2)由已知知直线l过Q(1,0),设l的方程为x=my+1,
    联立两个方程得,消去x得:(m2+9)y2+2my﹣8=0,
    Δ=4m2+32(m2+9)>0,得m∈R,
    设M(x1,y1),N(x2,y2),则y1+y2=﹣,y1y2=﹣(*),
    kTM•kTN=•=•=,
    将(*)代入上式,可得:=,
    要使kTM•kTN为定值,则有9﹣t2=0,又∵t>0,∴t=3,
    此时=﹣,
    ∴存在点T(3,0),使得直线TM与TN斜率之积为定值﹣,此时t=3.
    【点评】本例考查了利用待定系数法求椭圆方程,考查了椭圆中的定值问题,考查了学生的计算能力和数据分析能力,计算量较大,属于中档题.
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