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    2024年安徽省中考化学模拟试卷(8)

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    这是一份2024年安徽省中考化学模拟试卷(8),共6页。试卷主要包含了附相对原子质量,百合具有润肺止咳,分类法是化学研究的重要方法等内容,欢迎下载使用。

    1、化学试卷共二大题17小题,满分40分物理和化学的考试时间共120分钟。
    2、试卷包括“试题卷"和“答题卷"两部分请务必在“答题卷”上答题,在“试题卷"上答题是无效的。
    3、附相对原子质量:H-1;C-12;N-14;O-16;Na-23。
    一、本大题包括12小题,每小题1分,共12分。每小题的4个备选答案中只有一个答案符合题意。
    1、下列过程发生化学变化的是( )

    A.塑料降解B.食品包装时充氮以防腐

    C.用简易净水器净水D.比较合金的硬度
    2、2023年我国环境日主题是“建设人与自然和谐共生的现代化”,下列做法正确的是( )
    A.回收金属循环利用B.露天焚烧垃圾
    C.工业废水不处理直接排放D.大量使用一次性塑料制品
    3、中国空间站“天宫”在2022年已经全面建成,其中为其供能的有砷化镓电池。镓在元素周期表中的部分信息和原子结构示意图如图所示。下列有关说法正确的是( )
    A.由图可推测,镓元素在元素周期表的最右边 B.该元素属于金属元素
    C.该元素形成的离子符号为Ga3- D.该元素原子的质量为69.72g
    4、如图所示为探究硬水性质实验的部分操作,其中正确的是( )

    A.吸取肥皂水 B.振荡 C.点燃酒精灯 D.加热水样
    5、百合具有润肺止咳、养颜美容等功效,百合中含有秋水仙碱,其化学式为C22H25NO6,下列关于秋水仙碱说法中错误的是( )
    A.碳、氧元素质量比为11:4B.一个分子中含有54个原子
    C.由四种非金属元素组成D.氢元素的质量分数最大
    6、下列对宏观事实的微观解释错误的是( )
    A.气体可以压缩在钢瓶中——分子之间存在间隙
    B.变瘪的乒乓球放入热水中能鼓起来——温度升高,分子体积变大
    C.CO有可燃性,没有可燃性——不同种分子化学性质不同
    D.水电解生成氧气和氢气——化学反应前后分子种类发生改变
    7、在催化剂作用下,甲烷可以转化为甲醇,其微观过程如下图所示。下列说法正确的是( )
    A.甲点燃前不需要检验纯度B.该反应前后分子的种类和数目保持不变
    C.参加反应的甲和生成的丁的质量比为8:9D.该反应属于置换反应
    8、以下属于利用物质的化学性质开展的劳动实践活动是( )
    A.用漏勺从锅中捞取小汤圆B.用武德合金做电路保险丝
    C.用石墨作电极材料D.用盐酸去除铁架台上铁锈
    9、分类法是化学研究的重要方法。以下分类正确的是( )
    A.冰水共存物和液氢都属于纯净物B.合金和塑料都属于合成材料
    C.酒精和石油都属于不可再生能源D.钙和铁都属于人体必需微量元素
    10、推理是学习化学的一种重要方法。下列推理合理的是( )
    A.催化剂能改变化学反应速率,则能改变化学反应速率的物质一定是催化剂
    B.单质是由同种元素组成的,则只含有一种元素的纯净物一定是单质
    C.木炭还原氧化铜属于置换反应,则一氧化碳还原氧化铜也属于置换反应
    D.铝表面的薄膜(氧化铝)能保护铝,则铁表面的铁锈(氧化铁)也能保护铁
    11、下列实验能达到相应目的的是( )

    A.验证质量守恒定律 B.探究可燃物燃烧的两个条件

    C.测定空气中氧气的含量 D.探究铁生锈的条件之一是与水接触
    12、已知A、B、C三种物质的溶解度曲线如图所示;下列说法不正确的是( )
    A.M点表示t1℃时,物质A与C的溶解度相等
    B.在t2℃时;A、B、C三种物质中溶解度最小的是C
    C.物质A中混有少量的物质B,若提纯物质A,可采取的方法是冷却结晶
    D.溶液质量不变,将接近饱和的C溶液变为饱和溶液,可采用的方法是降低温度
    二、本大题包括5小题,共28分
    13、(5分)阅读科普短文,回答下列问题。
    二氧化氯消毒剂是国际上公认的高效消毒灭菌剂,它可以杀灭一切微生物,包括细菌繁殖体,细菌芽孢,真菌,分枝杆菌和病毒等,并且这些细菌不会产生抗药性。在杀菌过程中蛋白质变性,对高等动物细胞基本上无影响,无氯的刺激性气味。在通常情况下,二氧化氯是一种有刺激性气味的黄绿色气体。在常温下,易溶于水。二氧化氯受热或者见光易分解易爆炸,具有强氧化性和很强的腐蚀性,其水溶液却十分安全,含有2%的二氧化氯水溶液无色、无臭、无腐蚀性,常温下稳定,不易分解;该溶液是特性优良、高效安全的消毒剂,用其消毒的水体不会对口腔黏膜、皮膜和头皮产生损伤,其在急性毒性和遗传毒理学上都是绝对安全的。我国从2000年起就逐渐用二氧化氯取代氯气对饮用水进行消毒。
    (1)二氧化氯的化学性质有(任答出一点) 。
    (2)标出二氧化氯(ClO2)中氯元素的化合价 。
    (3)工业上使用亚氯酸钠(NaClO2)和氯气来制取二氧化氯,同时得到一种常见的盐,请写出该反应的化学方程式 。
    (4)根据题中信息,发生二氧化氯泄漏时紧急处理方法是 。
    14、(6分)下图为实验室制取并收集气体的装置图,请回答下列问题。
    (1)仪器a的名称是 。
    (2)实验室用A装置制取氧气化学方程式 。
    (3) 若需收集一瓶较纯净的氧气,应选用的收集装置是 (填装置序号)。若用C装置收集一瓶二氧化碳气体,其验满的方法是 。
    (4)二氧化硫是一种有刺激性气味的有毒气体,比空气的密度大,易溶于水且与水反应。若用F装置收集二氧化硫气体,则气体应从 (填“b”或“c”)端导入。
    15、(6分)某合金主要成分为Zn、Fe、Cu及这三种金属的少量氧化物。利用该合金制成的机械零件废弃物制取高纯度ZnO,其部分工艺流程如图所示。请回答:
    已知:Zn(OH)2溶于强碱形成可溶性盐。
    (1)过滤中玻璃棒作用 ,滤渣Ⅰ中一定有 。
    (2)加酸溶解废弃物时,需要通风并远离火源,其原因是 。写出较活泼金属生成该气体的化学方程式:
    (写一个),此反应属于 (填基本反应类型)。
    16、(6+3分)酸碱中和反应是初中阶段所学的一个正要化学知识。小组同学以酸碱中和反应为项目开展如下研究,请你一同完成下列问题。
    【任务1】有现象的中和反应的探究
    (1)小组同学向少量Fe(OH)3沉淀中加入稀盐酸,观察到的现象是 ,可判断发生了反应。
    【任务2】无现象的中和反应的探究
    小组用氢氧化钠溶液和稀硫酸进行实验探究(图一),用pH探测仪测得烧杯内溶液pH的变化(图二)。
    (2)实验中胶头滴管所加入的X溶液是 ,写出该化学反应方程式: 。
    (3)当小组加入的x溶液质量为50g时,向所得溶液中加入紫色石蕊试液,溶液变为 色。
    【任务3】归纳酸碱中和反应的通式
    (4)结合以上分析可得,酸碱中和反应的通式为:酸+碱→ +水。
    【任务4】拓展探究酸碱中和反应
    如图三所示,向NaOH溶液中缓缓通入HCl气体,HCl气体极易溶于水,测定该过程中溶液导电能力变化如图四所示。
    【若正确回答下列问题加3分,总分不超过40分】
    (5)HCl气体采用此装置通入的原因是 ;根据A→B段变化,说明其他条件相同时,OH-导电能力 Cl-导电能力(选填“>”、“<”或“=”);B→C段变化,说明溶液的导电能力除了与离子种类有关,还与 有关。
    17、(5分)利用电解食盐水制取烧碱的原理为2H2O+2NaCl2NaOH+H2↑+Cl2↑。将20℃时117g的食盐水完全电解(忽略水的蒸发和气体的溶解),共收集到0.4g氢气。
    (1)计算H2O中氢元素的质量分数。(写出计算过程,计算结果精确至0.1%)
    (2)计算所得烧碱的质量。(写出计算过程)
    参考答案
    一、本大题包括12小题,每小题1分,共12分。每小题的4个备选答案中只有一个答案符合题意。
    1、A2、A3、B4、D5、D6、B7、C8、D9、A10、B
    11、D12、D
    二、本大题包括5小题,共28分
    13、(5分)(1)受热(见光)易分解;(2);(3)2NaClO2+Cl2=2ClO2+2NaCl;(4)向空气中喷大量的水。
    14、(6分)(1)锥形瓶;
    (3) E;将燃着木条放到集气瓶口,若木条熄灭,则说明已收集满二氧化碳;(4)c。
    15、(6分)(1)引流;铜;
    (2)锌和铁都会与稀硫酸反应产生氢气,氢气具有可燃性,不纯的时候燃烧会发生爆炸;
    Zn+H2SO4= ZnSO4+H2↑或Fe+H2SO4= FeSO4+H2↑;置换反应。
    16、(6+3分)(1)沉淀逐渐消失,溶液变为黄色;(2)氢氧化钠溶液;H2SO4+2NaOH=Na2SO4+2H2O;
    (3)蓝;(4)盐;
    (5)将部分氯化氢气体留在容器中,保证反应速率相对均匀,防止倒吸;> ;离子浓度。
    17、(5分)解:(1)水中氢元素的质量分数为/水中氧元素的质量分数为
    (3)设所得烧碱的质量为x,则
    解得x=16g
    答:所得烧碱的质量为16g。
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