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    2024届高考语文二轮复习突破四文言翻译题课件

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    这是一份2024届高考语文二轮复习突破四文言翻译题课件,共20页。PPT课件主要包含了重要虚词,续上表等内容,欢迎下载使用。

    精准突破四 文言翻译题
    1.三类重要实词要翻译到位
    可译可不译的虚词——当译则译,不当译则不译有一部分虚词,兼有助词和其他词性,如“之”“焉”“者”等。其为助词时一般不译,但不能把其他词性义当作助词而不译。这里,尤其要留心“焉”“者”。
    3.要掌握各种句式的翻译要点
    翻译文言语句“3步骤”
    1.(2022·浙江卷)把文中画线的句子译成现代汉语。……使天下而皆知其可刑与不可赏也,则吾犹可以自解。使天下而知其可以无刑、可以有赏之说,(1)则将以我为忍人,而爱夫爵禄也。……呜呼!(2)知其有可以与之之道而不与,是亦志于残民而已矣。且彼君子之与之也,岂徒曰与之而已也,与之而遂因以劝之焉耳。故舍有罪而从无罪者,是以耻劝之也;去轻赏而就重赏者,是以义劝之也。……(选自《苏辙集》)答:__________________________________________________________________________________________________________________________________
    答案:(1)那么(人们)将认为我是狠心的人,并且是吝惜(赏赐)爵位俸禄啊。(2)知道(上面)那些情况有可以给予百姓(刑赏忠厚)的道理却不给予,这也是存心伤害百姓罢了。
    【参考译文】……假使天下人都知道其中可以施加刑罚和不可以奖赏的道理,那么我尚且可以自我解释。假使天下人知道其中可以不施刑罚、可以有奖赏的道理,那么人们将认为我是狠心的人,并且吝惜赏赐爵位俸禄啊。……唉!知道(上面)那些情况有可以给予百姓(刑赏忠厚)的道理却不给予,这是存心伤害百姓罢了。而且那些君子给予他们的,难道仅仅说是给予他们而已?给予他们并趁机来勉励他们罢了。所以舍弃有罪的而听从无罪的,这是用羞耻之心来勉励他们;舍去赏赐轻的而趋就赏赐重的,这是用仁义来勉励他们。……
    解析:理解文言实词的含义。理解文言实词的含义,可以结合字形结构来分析,因为汉字是表意体系的文字。比如本题中的“趋”字是“走”字旁,据此可以推知其意思和“行走”有关,联系具体语境“夜半闻扣户声甚急”可以得出,“趋”的意思为“疾行、快走”。“觇”字,“见”字旁,据此可以推知其意思和“看”有关,联系具体语境“公单骑觇贼,廉其状,扑灭之”可以得出,“觇”的意思为“观察、侦察”。
    答案:(1)疾行 (2)侦察
    3.第①段画线部分有三处需加句读,请用“/”把这三处标识出来。父 病 昼 夜 侍 榻 前 浣 牏 拭 秽 衣 不 解 带 者 旬 余
    解析:文言断句。“父病”是主谓结构的句子,语意完整,其后应断开;“昼夜侍榻前”的主语是“董三齐”,“榻前”前省略“于”字,本句正常语序应为“昼夜(于)榻前侍”,意为从早到晚在床榻前侍奉,语意完整,其后应断开;“浣牏拭秽”是并列的两个动宾短语,都是董三齐发出的动作,“衣不解带者旬余”的意思是衣不解带地服侍了十多天,语意完整,两者之间应断开。
    答案:父病/昼夜侍榻前/浣牏拭秽/衣不解带者旬余。
    4.把第④段画线句译成现代汉语。抵官,明日有所市易,胥吏循旧例以官价进,公正色曰:“焉有攫取市货以徇己私者乎?”译文:________________________________________________________________________________________________________________________________
    解析:考查点为“抵官”(到职)、“市易”(购买,采购)、“循”(遵从,依照)、“徇”(谋求)及句意。
    答案:董三齐到职,次日有采购事宜,官府中的小吏遵从惯例按照官价采购,董三齐神色庄重地说:“哪里有掠取市场上的物资来谋求一己之私利的呢?”
    5.人物短评通常采用叙议结合的方式,来表达自己对人物的评价。请结合全文,围绕董三齐坚守原则这一品质,为其写一则人物短评。答:__________________________________________________________________________________________________________________________________
    解析:评价探究人物。围绕坚守原则这一品质给董三齐写短评,需要结合文章内容,以叙述的方式概括出表现其坚守原则的具体事例,以议论的方式评价董三齐坚守原则的影响和意义。 文中董三齐坚守原则的品质体现在诸多方面。如第①段中的“夜半闻扣户声甚急,趋启视,得母病家报。公仓皇燃火促装。诸同人慰止之,公泣曰:‘功名岂重生我者哉?’遄驰归”,叙述了董三齐得知母亲患病时,放弃科考,整装归家,选择尽孝的事件。再如第④
    段中的“胥吏循旧例以官价进,公正色曰:‘焉有攫取市货以徇己私者乎?’禁官价无复用”,叙述了董三齐禁用官价采购,不徇私利,维护公义的事件;“钦犯数十案,屡以轻拟驳审,公执议不挠……卒如公议”,叙述了董三齐面对钦案,不屈从朝廷批复、坚持法律的公正性的事件。关于董三齐坚守原则的影响,第①段结尾写“与弟二人同居,事母无私蓄,事叔父如父,抚族子弟如子弟”,表明其家族和睦;第④段写“禁官价无复用”“卒如公议”,表明他维护了公平。结合上述分析用叙议结合的方式写人物短评即可,可围绕“坚守原则”适当展开议论,体现自己的思考。
    答案:坚守原则是董三齐身上尤为珍贵的品质。当得知母亲患病时,他放弃科考、整装归家,选择尽孝。他禁用官价采购,不徇私利,维护公义。面对钦案,他不屈从朝廷批复,坚持法律的公正性。而他的坚守也一定程度影响了周围的人和事:家庭和睦、公正得到维护。人生中,功名与亲情、公与私、权与法的权衡取舍总是困难的,董三齐始终坚守孝悌、公义、公正等原则,未改变其节操,这一品质值得称颂。
    【参考译文】 ①公名三齐,字表渤,别号膺赐。董三齐非常孝顺,侍奉父母,言语神色不曾粗暴急躁,问候、照看父母的起居,即使在严寒的冬天、潮湿闷热的夏天,也没有稍微懈怠。乙丑年,我跟董三齐一起参加郡中的考试。半夜的时候听到很紧急的敲门声,董三齐疾行过去开门察看,收到一封母亲生病的家书。董三齐仓促间点燃蜡烛,急忙整理行装。许多一起考试的人都安慰阻止他,董三齐流着眼泪说:“功名难道比生养我的人更重要吗?”于是快速奔驰回家。父亲生病了,董三齐从早到晚在床榻前侍奉,洗涤贴身内衣,擦拭污秽,衣不解带地服侍了十多天。等到父亲去世,董三齐捶胸顿足哀伤痛苦,瘦损如柴似骨而立,几乎死去。和弟弟两个人一同居住,侍奉母亲没有自己的积蓄,侍奉叔父如同自己的父亲,抚育同族子弟如同自己的子弟。
    ②董三齐为人坦率和蔼,和乡人居住,即使是市井小贩,也未曾不屈己下人以礼相待。然而董三齐耿直不能改变,有些依仗才华的年轻人,喜欢放纵言论,言谈戏谑,在董三齐面前则闭着嘴巴退下。③庚辰年收成非常不好,董三齐施舍稠粥给饥饿的人。每天聚集几百人,保全救活了很多人。盗贼兴起,焚烧百姓的房屋,他们到了董三齐的村庄,看见堆积的柴草,争着率领同伙搬走,说:“这位董公家世代忠厚,我们怎么忍心烧了他的家呢?”④董三齐考中崇祯庚午的乡试,名字多次登上礼部的名单却没有考中。如今母亲年老,于是赴吏部应选司理大同,侍奉母亲前往。董三齐到职,次日有采购事宜,官府中的小吏遵从惯例按照官价采购,董三齐神色庄重地说:
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