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    16.2 二次根式的乘法学案01
    16.2 二次根式的乘法学案02
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    初中数学人教版八年级下册16.1 二次根式精品导学案

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    这是一份初中数学人教版八年级下册16.1 二次根式精品导学案,共4页。学案主要包含了自主学习等内容,欢迎下载使用。


    课题
    16.2 二次根式的乘法
    主备人
    使用时间
    课型
    新授
    审核人

    姓名
    学习
    目标
    掌握二次根式乘法法则和积的算术平方根的性质;
    会用积的算术平方根的性质对二次根式进行化简.
    重点
    重点:理解二次根式的乘法法则及积的算术平方根的性质.
    难点:合理简洁地进行二次根式的乘法运算.
    学习过程
    创设情境 引入新知
    组织教学 揭示目标
    自主学习 探究新知
    探究点一:二次根式的乘法
    一、自主学习
    计算下列各式:
    观察计算结果,你发现什么规律?
    归纳总结:
    例题精讲
    例1 计算:
    探究点二:积的算术平方根的性质
    反过来,根据二次根式的乘法法则可得
    √ab=√a·√b(a≥0,b≥0)
    这就是说,积的算术平方根,等于积中各因式的算术平方根的积.
    我们可以运用它来进行二次根式的解题和化简.
    例2 计算:
    ; (2)
    在此处键入公式。
    探究点三:乘法运算律在二次根式乘法中的应用
    二次根式的乘法法则的推广:
     ①多个二次根式相乘时此法则也适用,即
    ②当二次根号外有因数(式)时,可以类比单项式乘单项式的法则计算,即根号外的因数(式)的积作为根号外的因数(式),被开方数的积作为被开方数,即
    例3 计算:
    ; (2);


    谈谈你的收获
    教学反思
    二次备 课
    达标检测
    姓名 组 号,分数
    必做题共25分
    1.如图,PD⊥OA于D,PE⊥OB于E,PD=6cm,当PE=____cm时,点P在∠AOB的平分线上.
    2.如图,已知PA⊥ON于A,PB⊥OM于B,且PA=PB,∠MON=50°,∠OPC=30°,则∠PCA=______.
    如图,直线l1,l2,l3表示三条两两相互交叉的公路,现在拟建一个货物中转站,要求它到三条公路的距离都相等,则可供选择的地址有____处.
    1 B. 2 C . 3 D. 4
    4.如图所示,已知△ABC的周长是10,OC、OB分别平分∠ABC和∠ACB,OD上BC于D,且OD=1,则△ABC的面积是_______.
    5. 如图,AP平分∠BAC,BD平分∠ABC;AP ,BD交于点O,过点O作OM⊥AC,若OM=4,
    (1)求点O到△ABC三边的距离和.
    (2)若△ABC的周长为32,求△ABC的面积
    选做题共10分
    如图,∠B=∠C=90°,M是BC的中点,DM平分∠ADC,
    求证: (1)AM平分∠DAB;
    (2)AD=AB+CD.


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