北师大版数学四年级下册第二单元《四边形的分类》导学案
展开第二单元《四边形的分类》导学单 【学习目标】 经历四边形分类活动,会给四边形分类,进一步认识平行四边形,了解梯形的特征。 知道正方形、长方形和平行四边形之间的关系。 3、在观察、比较、分类等活动中,提高自己的动手操作和总结的能力。 【学习重点】正确区分平行四边形和梯形。 【学习难点】正方形、长方形和平行四边形的关系。 【知识链接】 1、想一想 2、找一找 【合作探究】 新知识讲解。 1、把四边形按照边分类 梯形的定义 平形四边形的定义 正方形、长方形和平形四边形的关系 【方法宝典】1、只有一组对边平行的四边形是梯形。 2、 两组对边分别平行的四边形是平形四边形。 3、长方形是特殊的平形四边形。 【达标检测】 一、填空。 1、只有一组对边平行的四边形是( ) 2、两组对边分别平行的四边形是( )。 3、正方形是特殊的( ),长方形是特殊的( )。(填:“平形四边形”和“长方形”) 二、判断。 1、一个四边形不是梯形就是平行四边形。( ) 2、正方形、长方形和梯形都是特殊的平形四边形。( ) 3、平形四边形对边平行且相等。( ) 三、一个平形四边形的两条邻边分别长9cm和6cm,它的周长是多少cm? 参考答案 填空 1、 梯形 2、平形四边形。 3、长方形 平形四边形 二、判断 1、× 2、× 3、√ 三、9+6=15厘米 15×2=30厘米。答:周长是30厘米。