还剩12页未读，
继续阅读
成套系列资料，整套一键下载
八下期中复习——填空题（第一章）-2022-2023学年八年级科学下学期课后培优分级练（浙教版）
展开
这是一份八下期中复习——填空题（第一章）-2022-2023学年八年级科学下学期课后培优分级练（浙教版），共15页。
2．如图所示，小明利用磁铁、线圈等器材自制了一个玩具小车，在粗糙水平面的小车上放有一条形磁体。
（1）当开关S闭合时，发现小车向 方向运动，最终停止。
（2）请讲出一种使小车运动更远的方法 。
（3）利用本装置，只通过控制开关和滑动变阻器滑片的位置，可以探究的实验有 (可多选)
A．电流有无对电磁铁磁场有无的影响
B．电流大小对电磁铁磁场强弱的影响
C．电流方向对电磁场方向的影响
D．线圈匝数对电磁铁磁场强弱的影响
3．如图所示，一张百元新钞票好像被一支笔“戳通”了。实际上这张新钞票依然完好无损，这里应用了磁现象的有关知识。原来，这支笔的笔杆（纸币的下方）与笔头（纸币的上方）可以互相分离，笔杆与笔头相连的一端内部装有小磁铁，则笔头内的材料可能含有 （选填“铝”、“铁”或“塑料”）。
4．小敏学习了有关电的知识，拿起测试电笔对如图电路中的a、b、c、d进行测试，测试时，开关闭合。
（1）他使用测电笔的正确方法，应是 ；
（2）如果测试结果只有b点不发光，可能发生的故障是 。
5．“悬浮灯泡”能够悬浮发光，如图甲所示。图甲中的下部基座内有一个电磁铁，而悬浮的灯泡内部装有用闭合线圈连接的 LED 灯和磁铁，其内部结构如图乙所示：
（1）乙图中电源的右端为 极。
（2）调节滑动变阻器的滑片 P 向左移动，则灯泡悬浮位置会 （“下降”、“上升”或“不变”）。
6．
（1）小阳利用如图①所示电磁继电器可以控制电动机的正反转，请将工作电路连接完整。
（2）如图②甲是我们常用的一个插线板．在使用中我们会发现：插线板上的指示灯在开关闭合时会发光，插孔正常通电；如果指示灯损坏，开关闭合时插孔也能正常通电．根据上述现象，在图②乙中画出插线板中开关、指示灯和插孔的连接方式，并与电源线接通。
7．指南针是中国的四大发明之一，这是我国对人类所作出的巨大贡献，指南针是利用磁场指示方向。
（1）我国是世界上最早使用指南针的国家，东汉学者王充在《论衡》中记载到：“司南之杓，投之于地，其柢指南”。那么司南的“柢”相当于磁体的 。
（2）如图所示，地球是一个大磁体，类似条形磁铁，请在图中标出地磁场的N、S极，静止时小磁针N、S极，用箭头标出P点的地磁场方向。
8．电给人类的生活带来了极大的方便，了解用电基本常识对我们每个人都很重要。我国家庭电路的电压是 V；对于人体，一般情况下 以下的电压才是安全的；安全用电原则是不 ，不 。
9．如图所示，条形磁铁置于水平面上，电磁铁与其在同一水平面上，右端固定并保持水平。S闭合，滑动变阻器滑片P逐渐向左移动时，条形磁铁一直保持静止。在此过程中条形磁铁受到的摩擦力的大小 (选填“不变”“逐渐变大”“逐渐变小”。电磁铁左端是 极。
10．如图所示，将条形磁铁固定在静止的小车上，滑动变阻器的接口以不同方式接入电路。若闭合开关S时，小车不动，将变阻器的滑片P向左移动到某位置时，小车开始运动，此时电路中接口e接c，则接口f接 ，通电螺线管左边的磁极是 极，小车向 （填“左”或“右”）运动。
11．请根据下面的家庭电路图，利用学过的的知识解决下列问题。
（1）如图所示，甲、乙分别表示测电笔的两种握法，其中正确的是 （选填“甲”或“乙”）。
（2）如图丙所示，电路中画“×”处表示断路之处，开关S闭合后，用测电笔测试电路中A，B，C三点，测电笔氖管会发光的是 点。
12．如图甲所示是一种自行车上的“摩电灯”，它依靠自行车车轮的转动带动摩电灯上端的小轮转动，就能使前端的照明灯发光；图乙这种摩电灯的结构示意图，这说明摩电灯内部结构是根据 原理工作的 ，将机械能转化成 能。
13．电动机在现代生产、生活中有广泛的应用，
（1）如图所示是电动机原理图，将 通电线圈abcd置于磁场中，线圈的ab、cd边受到 ，使线圈转动起来。
（2）某电动车是利用电动机来驱动车轮转动前进的，遇到障碍时，只要按下倒车开关就能改变 来实现倒车。
（3）为了实现线圈持续转动，需要加一个换向器，说明换向器的作用
14．现在商场安装了如图甲所示的“聪明的电梯”，没人和有人时，电梯运行的速度会发生变化。爱探索的小刚在网络.上搜索到了这种电梯的简易控制电路如乙图所示，R是一个压敏电阻，其电阻阻值随压力的增大而减小。当人走下电梯后，电磁铁的磁性变 (选填“强”或“弱”).电动机的转速变 (选填“快”、“慢”或“不变”)。
15．电磁铁的优点是磁性的有无，强弱极性都可以控制。磁性的强弱一般通过改变 来实现。如图所示是一个用开关来控制电磁铁南北极的巧妙装置，装置旁边放有一小磁针，当开关S接b点时，小磁针的D端是 极。
16．如图所示电路，闭合开关，电灯不亮，小柯拿起测电笔测试如下图中的a、b、c、d四点时，手 (要/不要)接触笔尾的金属体，结果只有b点不发光，则故障是 (ad/dc/cb)段发生了断路。
17．如图所示，将甲、乙两个微型电动机的转轴对接并固定在一起，闭合开关后两电动机一起转动，小灯泡发光。
（1）此处产生电磁感应现象的是 （选填“甲”或“乙”）电动机。
（2）为了保护环境，国家鼓励发展新能源汽车，新能源汽车的核心部件是电动机，它的原理是 ，工作时的能量转换是 。
18．如图所示，小科将一根直导线放在静止小磁针的正上方，并与小磁针平行。
（1）第一个揭示电和磁的联系的科学是 。
（2）实验中小磁针的作用是 。
（3）若移走小磁针， 通电直导线周围有 （仍有/没有）磁场。
若图中直导线的电流方向不变，将小磁针移到直导线的正上方平行放置，小磁针的偏转方向与原来 （相同/相反）
19．有一款能发电的魔方充电器。转动魔方时，它能发电，其原理是 ；它在工作时能将 能转化为电能；魔方还能通过USB端口给移动设备充电，给移动设备充电时，魔方相当于电路中的 （选填“电源”或“用电器”）。
20．上海地区家庭电路中，冰箱与电饭煲等家用电器正常工作的电压为 伏；如图所示，“插线板”上每个插座之间是 连接的（选填“串联”“并联”）；如果这个插线板同时给多个家用电器供电，会使 过大造成安全隐患。
21．我们试着做一个游戏如图：将磁铁M固定在铁块C上。用手将一元硬币B1、B2叠在一起竖立在磁钢上端，如将手指稍稍松开一小段距离，将观察到的现象是两个硬币的上端将 （填“合拢”或“分开），这是因为硬币被磁铁 ，且两个硬币的上端磁极 （填“异”或“同）”为名。
22．测电笔内部有一个大电阻，这样当笔尖接触火线时，加在人体上的电压在安全（36V ）以内。若测电笔测量发光时的电流为0.25毫安，则此大电阻的阻值应不小于 Ω。
图示为一种断路器的工作原理图，当家庭电路 时，电流过大，双层金属片发热过多，双层金属片弯曲，触动簧锁装置，触电断开。已知与铁相比，铜升高相同温度热胀较明显，双金属片两层分别为铁和铜，左边应该选用 （选填“铜”或“铁”）
23．将内有一个空心小铁球的盛水烧杯置于铁棒 AB 的上方，绕在铁棒上的线圈连接如图所示，开关 S 闭合后，空心小铁球仍漂浮在水面上。此时 A 端为电磁铁的 极（填“ N ”或“ S ”），当滑片 P 向左滑动，空心小铁球所受浮力 （填“增大”“减小”或“不变”）。
24．随着全民健身活动的兴起，有更多的人参加马拉松运动。马拉松已经远远不只是一场比赛，它是你认识自己，认识一座城市，认识这个世界的方式。因参赛选手很多，无法在同一起跑线出发而计时困难。近年常采用感应 芯片计时，参赛者须按要求正确佩带计时芯片，当参赛者通过起点和终点 设置有磁场的感应带时，芯片里的线圈中就会产生 ，工作原理是 ，从而激发芯片发送编码信息，系统实时获取计时信息。
25．如图为一款家庭床头插座，闭合开关K，指示灯L亮起，便于在黑暗环境中寻找到插座的位置。
（1）安装时断开开关K，正确操作测电笔分别接触电线连接处a和插座的插孔b、c三处，测电笔氖管会发光的是 处。
（2）在某次使用中，将台灯插头插在插座上，闭合开关K，指示灯亮，台灯不亮，若造成该现象的原因为①、②、③中某一处开路，则开路处为 。
26．如图所示的是用来描绘某一磁体周围磁场的部分磁感线，由磁感线的分布特点可知，a点的磁场比b点的磁场 (选填“强”或“弱”)；若在b点放置一个可自由转动的小磁针，则小磁针静止时，其N极指向 处(选填“P”或“Q”)。
27．如图所示的电磁继电器，其中R是热敏电阻，它的阻值随温度的升高而减小，R0是滑动变阻器．该装置的工作原理是：随室内温度的升高，热敏电阻的阻值减小，控制电路中电流增大，当电流达到一定值时，衔铁被吸合，右侧空调电路接通，空调开始工作。为了节能，现要将空调启动的温度调高，可以适当将滑片P向 （选填“左”或“右”）移动，或者适当 （选填“增大”或“减小”）控制电路的电源电压。
答案解析
1．【答案】丙；右；分压，减小通过人体的电流；5.11×105
【解答】（1）使用测电笔时，人体必须与尾部的金属体接触，故选丙；
（2）当用测电笔插入插座的左孔时氖管不发光，插入右孔时氖管发光，则说明火线在插座的右孔。
（3）测电笔内部有一个大电阻，它的作用是：分压，减小通过人体的电流。
（4）大电阻分担的电压为：U笔=U总-U人=220V-36V=184V；
则大电阻的阻值为：R笔=U笔I=184V0.36×10−3A=5.11×105Ω。
2．【答案】（1）右
（2）变阻器滑片左移；增大电流；换用更强的磁；增加线圈匝数；增大电源电压；减小接粗面粗糙程度；减小小车与地面的摩擦等合理答案均可
（3）A；B
【解答】（1）根据图可知，线圈上电流方向下。右手握住螺线管，弯曲的四指指尖向下，此时大拇指指向右端，则电磁铁的右端为N极。根据“同名磁极相互排斥”可知，小车受到排斥力向右运动。
（2）要使小车运动更远，
①增大电磁力，即增大电磁铁的磁场强度，
a.增大电流，即变阻器的滑片左移，或者增大电源电压；
b.增大线圈匝数；
c.换用磁性更强的条形磁铁。
②减小摩擦力，即减小接触面的粗糙程度。
（3）A．探究电流有无对电磁铁磁场有无的影响，只需闭合或断开开关即可，故A符合题意；
B．探究电流大小对电磁铁磁场强弱的影响时，只需移动变阻器的滑片即可，故B符合题意；
C．探究电流方向对电磁场方向的影响时，需要改变电流方向，无法实现，故C不合题意；
D．探究线圈匝数对电磁铁磁场强弱的影响时，需要改变线圈匝数，无法实现，故D不合题意。
故选AB。
3．【答案】铁
【解答】我们把磁体吸引铁、钴、镍等金属的性质，叫磁性，因此笔头内的材料可能含有铁。
4．【答案】（1）乙
（2）cb间出现断路
【解答】（1）使用测电笔时，人体必须与尾部的金属体相接触，故选乙。
（2）如果测试结果只有b点不发光，可能发生的故障是：cb间出现断路。
5．【答案】（1）正
（2）上升
【解答】（1）根据乙图可知，灯泡在空中处于悬浮状态，则两个电磁铁表现为排斥力。根据“同名磁极相互排斥”可知，下面电磁铁的上端为S极，下面为N极。右手握住螺线管，大拇指指向下端，弯曲的四指指尖向左，则线圈上电流向左，此时电流从右端流出，即电源的右端为正极。
（2）变阻器的滑片向左移动时，通过电磁铁的电流增大，则上面磁铁受到的排斥力增大，则灯泡悬浮的位置会上升。
6．【答案】（1）
（2）
【解答】（1）根据图2可知，将电动机的左端接在动触头上，将电源的左端分别接在上下两个静触头上，最后将电源的右端并接即可，此时可以通过衔铁的上下移动，改变电动机中的电流方向，如下图所示：
（2）①指示灯损坏后，插口正常工作，则指示灯和插座并联；
②在家庭电路中，开关要接在火线和用电器之间，如下图所示：
7．【答案】（1）S
（2）
【解答】（1）根据“司南之杓，投之于地，其柢指南”可知，司南的“柢”指南方，相当于磁体的S极。
（2）地磁场的分布与地理两极交错分布，即地磁N极在地理南极附近，地磁S极在地理北极附近。根据“异名磁极相互吸引”可知，小磁针的N极在上，S极在下。在磁体外部，磁感线总是从磁体的N极出来，回到S极，如下图所示：
8．【答案】220；36；接触低压带电体；靠近高压带电体
【解答】（1）我国家庭电路的电压是220V；对于人体，一般情况下36V以下的电压才是安全的；
（2）安全用电原则是不接触低压带电体，不靠近高压带电体。
9．【答案】逐渐增大；N
【解答】（1）根据图片可知，线圈上电流方向向上。右手握住螺线管，完全的四指指尖向上，此时大拇指指向左端，则电磁铁的左端为N极；
（2）当变阻器滑片向左移动时，它的阻值减小，而通过电磁铁的电流变大，它的磁场变强，因此条形磁铁受到的磁力变大。根据二力平衡的知识可知，磁力与摩擦力大小相等，方向相反，因此摩擦力逐渐变大。
10．【答案】a；N；左
【解答】（1）开始时小车不动，后来小车运动，说明螺线管的磁场增强，通过的电流增大，而变阻器的阻值减小。因为变阻器的滑片向左移动，所以使用的应该是滑片左边的部分电阻丝，当e接c时，f应该接a。
（2）螺线管上电流方向向上。右手握住螺线管，弯曲的四指指尖向上，此时大拇指指向左端，则左端为N极，右端为S极。根据“异名磁极相互吸引”可知，小车受到水平向左的吸引力，即小车向左运动。
11．【答案】（1）甲
（2）ABC
【解答】（1）使用测电笔时，人体必须接触尾部的金属体，故选甲。
（2）根据丙图可知，当图片所示处断开时，A点通过灯泡与火线相连，B点直接与火线相连，而C点通过灯泡与火线相连，因此测电笔接触时都会发光。
12．【答案】电磁感应；电
【解析】【分析】根据发电机的工作原理和能量转化的知识解答。
【解答】图乙这种摩电灯的结构示意图，这说明摩电灯内部结构是根据电磁感应原理工作的 ，将机械能转化成电能。
13．【答案】（1）力的作用
（2）电流方向
（3）当线圈稍转过平衡位置时可以自动改变线圈中的电流方向
【解答】（1）如图所示是电动机原理图，将 通电线圈abcd置于磁场中，线圈的ab、cd边受到力的作用，使线圈转动起来。
（2）某电动车是利用电动机来驱动车轮转动前进的，遇到障碍时，只要按下倒车开关就能改变电流方向来实现倒车。
（3）为了实现线圈持续转动，需要加一个换向器，说明换向器的作用：当线圈稍转过平衡位置时可以自动改变线圈中的电流方向。
14．【答案】弱；慢
【解答】当人走下电梯后，压敏电阻受到的压力减小，而它的阻值变大，根据“电流与电阻的反比关系”可知，此时通过电磁铁的电流变小，即它的磁性变弱。衔铁不能被吸引而弹回原来的位置，与静触点1相接，此时定值电阻R1与电动机串联，即总电阻变大，而通过电动机的电流变小，于是电动机的转速变慢。
15．【答案】电流大小或线圈匝数；S
【解答】（1）电磁铁的优点是磁性的有无，强弱极性都可以控制。磁性的强弱一般通过改变电流大小或线圈匝数来实现。
（2）当开关S接b时，线圈上电流方向向下。右手握住螺线管，弯曲的四指指尖向下，此时大拇指指向右端，则B端为电磁铁的N极，A端为电磁铁的S极。根据“异名磁极相互吸引”可知，D端为S极。
16．【答案】要；bc
【解答】（1）如图所示电路，闭合开关，电灯不亮，小柯拿起测电笔测试如下图中的a、b、c、d四点时，手要接触笔尾的金属体；
（2）结果只有b点不发光，则故障是cb段发生了断路。
17．【答案】（1）甲
（2）通电线圈在磁场中受力转动；电能转化为机械能
【解答】（1）根据图片可知，闭合开关后，乙中有电流经过，从而使乙转动起来，因此乙为电动机。乙带动甲转动起来，从而发出电能，使灯泡发光，因此乙为发电机，则产生电磁感应现象的是甲。
（2）为了保护环境，国家鼓励发展新能源汽车，新能源汽车的核心部件是电动机，它的原理是通电线圈在磁场中受力转动，工作时的能量转换是电能转化为机械能。
18．【答案】（1）奥斯特
（2）检验磁场的存在
（3）仍有；相反
【解答】（1）第一个揭示电和磁的联系的科学是奥斯特。
（2）实验中小磁针的作用是检验磁场的存在。
（3）若移走小磁针， 通电直导线周围有仍有磁场。
根据安培定则可知，通电直导线上面和下面的磁场方向相反，因此小磁针受到的磁力的方向相反，则偏转方向与原来相反。
19．【答案】电磁感应；机械；电源
【解答】（1）有一款能发电的魔方充电器。转动魔方时，它能发电，其原理是电磁感应；它在工作时能将机械能转化为电能；
（2）魔方还能通过USB端口给移动设备充电，给移动设备充电时，魔方相当于电路中的电源。
20．【答案】220；并联；电流
【解答】（1）上海地区家庭电路中，冰箱与电饭煲等家用电器正常工作的电压为220伏；如图所示，“插线板”上每个插座之间是并联连接的。
（2）如果这个插线板同时给多个家用电器供电，那么总功率会偏大，根据P=UI可知，会使电流过大而造成安全隐患。
21．【答案】分开；磁化；同
【解答】用手将一元硬币B1、B2叠在一起竖立在磁钢上端，如将手指稍稍松开一小段距离，将观察到的现象是两个硬币的上端将分开，这是因为硬币被磁铁磁化，且两个硬币的上端磁极为同名。
22．【答案】736000；短路或过载；铜
【解答】（1）人体与测电笔串联，测电笔两端的电压U笔=U总-U=220V-36V=184V；
测电笔的电阻：R笔=U笔I=184V0.25×10−3A=736000Ω；
（2）图示为一种断路器的工作原理图，当家庭电路短路或过载时，电流过大，双层金属片发热过多，双层金属片弯曲，触动簧锁装置，触电断开。
根据图片可知，当温度升高时，双金属片向右弯曲，则左侧膨胀多，右侧膨胀少，即左侧为铜，右侧为铁。
23．【答案】S；增大
【解答】（1）根据图片可知，线圈上电流方向向左。右手握住螺线管，弯曲的四指指尖向左，此时大拇指指向下端，则B为N极，A为S极。
（2）小球受到电磁铁竖直向下的吸引力，重力和竖直向上的浮力，则F浮力=G+F吸引。当变阻器的滑片向左滑动时，它的阻值减小而电流增大，则电磁铁的磁场变强，根据F浮力=G+F吸引可知，小球受到的浮力增大。
24．【答案】感应电流；电磁感应
【解答】参赛者须按要求正确佩带计时芯片，当参赛者通过起点和终点 设置有磁场的感应带时，芯片里的线圈中就会产生感应电流，工作原理是电磁感应，从而激发芯片发送编码信息，系统实时获取计时信息。
25．【答案】（1）a
（2）③
【解答】（1）根据图片可知，断开开关时，只有a点与火线连通，因此测电笔氖管会发光的是a。
（2）在某次使用中，将台灯插头插在插座上，闭合开关K，指示灯亮，台灯不亮，若造成该现象的原因为①、②、③中某一处开路，则插座的火线部分发生短路，即开路处为③。
26．【答案】弱；Q
【解答】（1）根据图片可知，a点比b点的磁感线稀疏，则a点的磁场比b点磁场弱。
（2）b点的磁场方向指向Q点，因此：若在b点放置一个可自由转动的小磁针，则小磁针静止时，其N极指向Q处。
27．【答案】右；减小
【解答】根据图片可知，电磁铁吸合衔铁接通空调时的磁场强度不变，即通过电磁铁的电流大小不变。
①根据R=UI可知，如果控制电路的电压不变，那么根据总电阻就保持不变。当启动温度升高时，热敏电阻的阻值减小，根据R总=R+R0可知，此时要增大变阻器的阻值，即滑片向右移动；
②当空调启动温度升高时，热敏电阻阻值减小，根据R总=R+R0可知，总电阻变小。根据U=IR可知，此时可以适当减小控制电路的电源电压。
2．如图所示，小明利用磁铁、线圈等器材自制了一个玩具小车，在粗糙水平面的小车上放有一条形磁体。
（1）当开关S闭合时，发现小车向 方向运动，最终停止。
（2）请讲出一种使小车运动更远的方法 。
（3）利用本装置，只通过控制开关和滑动变阻器滑片的位置，可以探究的实验有 (可多选)
A．电流有无对电磁铁磁场有无的影响
B．电流大小对电磁铁磁场强弱的影响
C．电流方向对电磁场方向的影响
D．线圈匝数对电磁铁磁场强弱的影响
3．如图所示，一张百元新钞票好像被一支笔“戳通”了。实际上这张新钞票依然完好无损，这里应用了磁现象的有关知识。原来，这支笔的笔杆（纸币的下方）与笔头（纸币的上方）可以互相分离，笔杆与笔头相连的一端内部装有小磁铁，则笔头内的材料可能含有 （选填“铝”、“铁”或“塑料”）。
4．小敏学习了有关电的知识，拿起测试电笔对如图电路中的a、b、c、d进行测试，测试时，开关闭合。
（1）他使用测电笔的正确方法，应是 ；
（2）如果测试结果只有b点不发光，可能发生的故障是 。
5．“悬浮灯泡”能够悬浮发光，如图甲所示。图甲中的下部基座内有一个电磁铁，而悬浮的灯泡内部装有用闭合线圈连接的 LED 灯和磁铁，其内部结构如图乙所示：
（1）乙图中电源的右端为 极。
（2）调节滑动变阻器的滑片 P 向左移动，则灯泡悬浮位置会 （“下降”、“上升”或“不变”）。
6．
（1）小阳利用如图①所示电磁继电器可以控制电动机的正反转，请将工作电路连接完整。
（2）如图②甲是我们常用的一个插线板．在使用中我们会发现：插线板上的指示灯在开关闭合时会发光，插孔正常通电；如果指示灯损坏，开关闭合时插孔也能正常通电．根据上述现象，在图②乙中画出插线板中开关、指示灯和插孔的连接方式，并与电源线接通。
7．指南针是中国的四大发明之一，这是我国对人类所作出的巨大贡献，指南针是利用磁场指示方向。
（1）我国是世界上最早使用指南针的国家，东汉学者王充在《论衡》中记载到：“司南之杓，投之于地，其柢指南”。那么司南的“柢”相当于磁体的 。
（2）如图所示，地球是一个大磁体，类似条形磁铁，请在图中标出地磁场的N、S极，静止时小磁针N、S极，用箭头标出P点的地磁场方向。
8．电给人类的生活带来了极大的方便，了解用电基本常识对我们每个人都很重要。我国家庭电路的电压是 V；对于人体，一般情况下 以下的电压才是安全的；安全用电原则是不 ，不 。
9．如图所示，条形磁铁置于水平面上，电磁铁与其在同一水平面上，右端固定并保持水平。S闭合，滑动变阻器滑片P逐渐向左移动时，条形磁铁一直保持静止。在此过程中条形磁铁受到的摩擦力的大小 (选填“不变”“逐渐变大”“逐渐变小”。电磁铁左端是 极。
10．如图所示，将条形磁铁固定在静止的小车上，滑动变阻器的接口以不同方式接入电路。若闭合开关S时，小车不动，将变阻器的滑片P向左移动到某位置时，小车开始运动，此时电路中接口e接c，则接口f接 ，通电螺线管左边的磁极是 极，小车向 （填“左”或“右”）运动。
11．请根据下面的家庭电路图，利用学过的的知识解决下列问题。
（1）如图所示，甲、乙分别表示测电笔的两种握法，其中正确的是 （选填“甲”或“乙”）。
（2）如图丙所示，电路中画“×”处表示断路之处，开关S闭合后，用测电笔测试电路中A，B，C三点，测电笔氖管会发光的是 点。
12．如图甲所示是一种自行车上的“摩电灯”，它依靠自行车车轮的转动带动摩电灯上端的小轮转动，就能使前端的照明灯发光；图乙这种摩电灯的结构示意图，这说明摩电灯内部结构是根据 原理工作的 ，将机械能转化成 能。
13．电动机在现代生产、生活中有广泛的应用，
（1）如图所示是电动机原理图，将 通电线圈abcd置于磁场中，线圈的ab、cd边受到 ，使线圈转动起来。
（2）某电动车是利用电动机来驱动车轮转动前进的，遇到障碍时，只要按下倒车开关就能改变 来实现倒车。
（3）为了实现线圈持续转动，需要加一个换向器，说明换向器的作用
14．现在商场安装了如图甲所示的“聪明的电梯”，没人和有人时，电梯运行的速度会发生变化。爱探索的小刚在网络.上搜索到了这种电梯的简易控制电路如乙图所示，R是一个压敏电阻，其电阻阻值随压力的增大而减小。当人走下电梯后，电磁铁的磁性变 (选填“强”或“弱”).电动机的转速变 (选填“快”、“慢”或“不变”)。
15．电磁铁的优点是磁性的有无，强弱极性都可以控制。磁性的强弱一般通过改变 来实现。如图所示是一个用开关来控制电磁铁南北极的巧妙装置，装置旁边放有一小磁针，当开关S接b点时，小磁针的D端是 极。
16．如图所示电路，闭合开关，电灯不亮，小柯拿起测电笔测试如下图中的a、b、c、d四点时，手 (要/不要)接触笔尾的金属体，结果只有b点不发光，则故障是 (ad/dc/cb)段发生了断路。
17．如图所示，将甲、乙两个微型电动机的转轴对接并固定在一起，闭合开关后两电动机一起转动，小灯泡发光。
（1）此处产生电磁感应现象的是 （选填“甲”或“乙”）电动机。
（2）为了保护环境，国家鼓励发展新能源汽车，新能源汽车的核心部件是电动机，它的原理是 ，工作时的能量转换是 。
18．如图所示，小科将一根直导线放在静止小磁针的正上方，并与小磁针平行。
（1）第一个揭示电和磁的联系的科学是 。
（2）实验中小磁针的作用是 。
（3）若移走小磁针， 通电直导线周围有 （仍有/没有）磁场。
若图中直导线的电流方向不变，将小磁针移到直导线的正上方平行放置，小磁针的偏转方向与原来 （相同/相反）
19．有一款能发电的魔方充电器。转动魔方时，它能发电，其原理是 ；它在工作时能将 能转化为电能；魔方还能通过USB端口给移动设备充电，给移动设备充电时，魔方相当于电路中的 （选填“电源”或“用电器”）。
20．上海地区家庭电路中，冰箱与电饭煲等家用电器正常工作的电压为 伏；如图所示，“插线板”上每个插座之间是 连接的（选填“串联”“并联”）；如果这个插线板同时给多个家用电器供电，会使 过大造成安全隐患。
21．我们试着做一个游戏如图：将磁铁M固定在铁块C上。用手将一元硬币B1、B2叠在一起竖立在磁钢上端，如将手指稍稍松开一小段距离，将观察到的现象是两个硬币的上端将 （填“合拢”或“分开），这是因为硬币被磁铁 ，且两个硬币的上端磁极 （填“异”或“同）”为名。
22．测电笔内部有一个大电阻，这样当笔尖接触火线时，加在人体上的电压在安全（36V ）以内。若测电笔测量发光时的电流为0.25毫安，则此大电阻的阻值应不小于 Ω。
图示为一种断路器的工作原理图，当家庭电路 时，电流过大，双层金属片发热过多，双层金属片弯曲，触动簧锁装置，触电断开。已知与铁相比，铜升高相同温度热胀较明显，双金属片两层分别为铁和铜，左边应该选用 （选填“铜”或“铁”）
23．将内有一个空心小铁球的盛水烧杯置于铁棒 AB 的上方，绕在铁棒上的线圈连接如图所示，开关 S 闭合后，空心小铁球仍漂浮在水面上。此时 A 端为电磁铁的 极（填“ N ”或“ S ”），当滑片 P 向左滑动，空心小铁球所受浮力 （填“增大”“减小”或“不变”）。
24．随着全民健身活动的兴起，有更多的人参加马拉松运动。马拉松已经远远不只是一场比赛，它是你认识自己，认识一座城市，认识这个世界的方式。因参赛选手很多，无法在同一起跑线出发而计时困难。近年常采用感应 芯片计时，参赛者须按要求正确佩带计时芯片，当参赛者通过起点和终点 设置有磁场的感应带时，芯片里的线圈中就会产生 ，工作原理是 ，从而激发芯片发送编码信息，系统实时获取计时信息。
25．如图为一款家庭床头插座，闭合开关K，指示灯L亮起，便于在黑暗环境中寻找到插座的位置。
（1）安装时断开开关K，正确操作测电笔分别接触电线连接处a和插座的插孔b、c三处，测电笔氖管会发光的是 处。
（2）在某次使用中，将台灯插头插在插座上，闭合开关K，指示灯亮，台灯不亮，若造成该现象的原因为①、②、③中某一处开路，则开路处为 。
26．如图所示的是用来描绘某一磁体周围磁场的部分磁感线，由磁感线的分布特点可知，a点的磁场比b点的磁场 (选填“强”或“弱”)；若在b点放置一个可自由转动的小磁针，则小磁针静止时，其N极指向 处(选填“P”或“Q”)。
27．如图所示的电磁继电器，其中R是热敏电阻，它的阻值随温度的升高而减小，R0是滑动变阻器．该装置的工作原理是：随室内温度的升高，热敏电阻的阻值减小，控制电路中电流增大，当电流达到一定值时，衔铁被吸合，右侧空调电路接通，空调开始工作。为了节能，现要将空调启动的温度调高，可以适当将滑片P向 （选填“左”或“右”）移动，或者适当 （选填“增大”或“减小”）控制电路的电源电压。
答案解析
1．【答案】丙；右；分压，减小通过人体的电流；5.11×105
【解答】（1）使用测电笔时，人体必须与尾部的金属体接触，故选丙；
（2）当用测电笔插入插座的左孔时氖管不发光，插入右孔时氖管发光，则说明火线在插座的右孔。
（3）测电笔内部有一个大电阻，它的作用是：分压，减小通过人体的电流。
（4）大电阻分担的电压为：U笔=U总-U人=220V-36V=184V；
则大电阻的阻值为：R笔=U笔I=184V0.36×10−3A=5.11×105Ω。
2．【答案】（1）右
（2）变阻器滑片左移；增大电流；换用更强的磁；增加线圈匝数；增大电源电压；减小接粗面粗糙程度；减小小车与地面的摩擦等合理答案均可
（3）A；B
【解答】（1）根据图可知，线圈上电流方向下。右手握住螺线管，弯曲的四指指尖向下，此时大拇指指向右端，则电磁铁的右端为N极。根据“同名磁极相互排斥”可知，小车受到排斥力向右运动。
（2）要使小车运动更远，
①增大电磁力，即增大电磁铁的磁场强度，
a.增大电流，即变阻器的滑片左移，或者增大电源电压；
b.增大线圈匝数；
c.换用磁性更强的条形磁铁。
②减小摩擦力，即减小接触面的粗糙程度。
（3）A．探究电流有无对电磁铁磁场有无的影响，只需闭合或断开开关即可，故A符合题意；
B．探究电流大小对电磁铁磁场强弱的影响时，只需移动变阻器的滑片即可，故B符合题意；
C．探究电流方向对电磁场方向的影响时，需要改变电流方向，无法实现，故C不合题意；
D．探究线圈匝数对电磁铁磁场强弱的影响时，需要改变线圈匝数，无法实现，故D不合题意。
故选AB。
3．【答案】铁
【解答】我们把磁体吸引铁、钴、镍等金属的性质，叫磁性，因此笔头内的材料可能含有铁。
4．【答案】（1）乙
（2）cb间出现断路
【解答】（1）使用测电笔时，人体必须与尾部的金属体相接触，故选乙。
（2）如果测试结果只有b点不发光，可能发生的故障是：cb间出现断路。
5．【答案】（1）正
（2）上升
【解答】（1）根据乙图可知，灯泡在空中处于悬浮状态，则两个电磁铁表现为排斥力。根据“同名磁极相互排斥”可知，下面电磁铁的上端为S极，下面为N极。右手握住螺线管，大拇指指向下端，弯曲的四指指尖向左，则线圈上电流向左，此时电流从右端流出，即电源的右端为正极。
（2）变阻器的滑片向左移动时，通过电磁铁的电流增大，则上面磁铁受到的排斥力增大，则灯泡悬浮的位置会上升。
6．【答案】（1）
（2）
【解答】（1）根据图2可知，将电动机的左端接在动触头上，将电源的左端分别接在上下两个静触头上，最后将电源的右端并接即可，此时可以通过衔铁的上下移动，改变电动机中的电流方向，如下图所示：
（2）①指示灯损坏后，插口正常工作，则指示灯和插座并联；
②在家庭电路中，开关要接在火线和用电器之间，如下图所示：
7．【答案】（1）S
（2）
【解答】（1）根据“司南之杓，投之于地，其柢指南”可知，司南的“柢”指南方，相当于磁体的S极。
（2）地磁场的分布与地理两极交错分布，即地磁N极在地理南极附近，地磁S极在地理北极附近。根据“异名磁极相互吸引”可知，小磁针的N极在上，S极在下。在磁体外部，磁感线总是从磁体的N极出来，回到S极，如下图所示：
8．【答案】220；36；接触低压带电体；靠近高压带电体
【解答】（1）我国家庭电路的电压是220V；对于人体，一般情况下36V以下的电压才是安全的；
（2）安全用电原则是不接触低压带电体，不靠近高压带电体。
9．【答案】逐渐增大；N
【解答】（1）根据图片可知，线圈上电流方向向上。右手握住螺线管，完全的四指指尖向上，此时大拇指指向左端，则电磁铁的左端为N极；
（2）当变阻器滑片向左移动时，它的阻值减小，而通过电磁铁的电流变大，它的磁场变强，因此条形磁铁受到的磁力变大。根据二力平衡的知识可知，磁力与摩擦力大小相等，方向相反，因此摩擦力逐渐变大。
10．【答案】a；N；左
【解答】（1）开始时小车不动，后来小车运动，说明螺线管的磁场增强，通过的电流增大，而变阻器的阻值减小。因为变阻器的滑片向左移动，所以使用的应该是滑片左边的部分电阻丝，当e接c时，f应该接a。
（2）螺线管上电流方向向上。右手握住螺线管，弯曲的四指指尖向上，此时大拇指指向左端，则左端为N极，右端为S极。根据“异名磁极相互吸引”可知，小车受到水平向左的吸引力，即小车向左运动。
11．【答案】（1）甲
（2）ABC
【解答】（1）使用测电笔时，人体必须接触尾部的金属体，故选甲。
（2）根据丙图可知，当图片所示处断开时，A点通过灯泡与火线相连，B点直接与火线相连，而C点通过灯泡与火线相连，因此测电笔接触时都会发光。
12．【答案】电磁感应；电
【解析】【分析】根据发电机的工作原理和能量转化的知识解答。
【解答】图乙这种摩电灯的结构示意图，这说明摩电灯内部结构是根据电磁感应原理工作的 ，将机械能转化成电能。
13．【答案】（1）力的作用
（2）电流方向
（3）当线圈稍转过平衡位置时可以自动改变线圈中的电流方向
【解答】（1）如图所示是电动机原理图，将 通电线圈abcd置于磁场中，线圈的ab、cd边受到力的作用，使线圈转动起来。
（2）某电动车是利用电动机来驱动车轮转动前进的，遇到障碍时，只要按下倒车开关就能改变电流方向来实现倒车。
（3）为了实现线圈持续转动，需要加一个换向器，说明换向器的作用：当线圈稍转过平衡位置时可以自动改变线圈中的电流方向。
14．【答案】弱；慢
【解答】当人走下电梯后，压敏电阻受到的压力减小，而它的阻值变大，根据“电流与电阻的反比关系”可知，此时通过电磁铁的电流变小，即它的磁性变弱。衔铁不能被吸引而弹回原来的位置，与静触点1相接，此时定值电阻R1与电动机串联，即总电阻变大，而通过电动机的电流变小，于是电动机的转速变慢。
15．【答案】电流大小或线圈匝数；S
【解答】（1）电磁铁的优点是磁性的有无，强弱极性都可以控制。磁性的强弱一般通过改变电流大小或线圈匝数来实现。
（2）当开关S接b时，线圈上电流方向向下。右手握住螺线管，弯曲的四指指尖向下，此时大拇指指向右端，则B端为电磁铁的N极，A端为电磁铁的S极。根据“异名磁极相互吸引”可知，D端为S极。
16．【答案】要；bc
【解答】（1）如图所示电路，闭合开关，电灯不亮，小柯拿起测电笔测试如下图中的a、b、c、d四点时，手要接触笔尾的金属体；
（2）结果只有b点不发光，则故障是cb段发生了断路。
17．【答案】（1）甲
（2）通电线圈在磁场中受力转动；电能转化为机械能
【解答】（1）根据图片可知，闭合开关后，乙中有电流经过，从而使乙转动起来，因此乙为电动机。乙带动甲转动起来，从而发出电能，使灯泡发光，因此乙为发电机，则产生电磁感应现象的是甲。
（2）为了保护环境，国家鼓励发展新能源汽车，新能源汽车的核心部件是电动机，它的原理是通电线圈在磁场中受力转动，工作时的能量转换是电能转化为机械能。
18．【答案】（1）奥斯特
（2）检验磁场的存在
（3）仍有；相反
【解答】（1）第一个揭示电和磁的联系的科学是奥斯特。
（2）实验中小磁针的作用是检验磁场的存在。
（3）若移走小磁针， 通电直导线周围有仍有磁场。
根据安培定则可知，通电直导线上面和下面的磁场方向相反，因此小磁针受到的磁力的方向相反，则偏转方向与原来相反。
19．【答案】电磁感应；机械；电源
【解答】（1）有一款能发电的魔方充电器。转动魔方时，它能发电，其原理是电磁感应；它在工作时能将机械能转化为电能；
（2）魔方还能通过USB端口给移动设备充电，给移动设备充电时，魔方相当于电路中的电源。
20．【答案】220；并联；电流
【解答】（1）上海地区家庭电路中，冰箱与电饭煲等家用电器正常工作的电压为220伏；如图所示，“插线板”上每个插座之间是并联连接的。
（2）如果这个插线板同时给多个家用电器供电，那么总功率会偏大，根据P=UI可知，会使电流过大而造成安全隐患。
21．【答案】分开；磁化；同
【解答】用手将一元硬币B1、B2叠在一起竖立在磁钢上端，如将手指稍稍松开一小段距离，将观察到的现象是两个硬币的上端将分开，这是因为硬币被磁铁磁化，且两个硬币的上端磁极为同名。
22．【答案】736000；短路或过载；铜
【解答】（1）人体与测电笔串联，测电笔两端的电压U笔=U总-U=220V-36V=184V；
测电笔的电阻：R笔=U笔I=184V0.25×10−3A=736000Ω；
（2）图示为一种断路器的工作原理图，当家庭电路短路或过载时，电流过大，双层金属片发热过多，双层金属片弯曲，触动簧锁装置，触电断开。
根据图片可知，当温度升高时，双金属片向右弯曲，则左侧膨胀多，右侧膨胀少，即左侧为铜，右侧为铁。
23．【答案】S；增大
【解答】（1）根据图片可知，线圈上电流方向向左。右手握住螺线管，弯曲的四指指尖向左，此时大拇指指向下端，则B为N极，A为S极。
（2）小球受到电磁铁竖直向下的吸引力，重力和竖直向上的浮力，则F浮力=G+F吸引。当变阻器的滑片向左滑动时，它的阻值减小而电流增大，则电磁铁的磁场变强，根据F浮力=G+F吸引可知，小球受到的浮力增大。
24．【答案】感应电流；电磁感应
【解答】参赛者须按要求正确佩带计时芯片，当参赛者通过起点和终点 设置有磁场的感应带时，芯片里的线圈中就会产生感应电流，工作原理是电磁感应，从而激发芯片发送编码信息，系统实时获取计时信息。
25．【答案】（1）a
（2）③
【解答】（1）根据图片可知，断开开关时，只有a点与火线连通，因此测电笔氖管会发光的是a。
（2）在某次使用中，将台灯插头插在插座上，闭合开关K，指示灯亮，台灯不亮，若造成该现象的原因为①、②、③中某一处开路，则插座的火线部分发生短路，即开路处为③。
26．【答案】弱；Q
【解答】（1）根据图片可知，a点比b点的磁感线稀疏，则a点的磁场比b点磁场弱。
（2）b点的磁场方向指向Q点，因此：若在b点放置一个可自由转动的小磁针，则小磁针静止时，其N极指向Q处。
27．【答案】右；减小
【解答】根据图片可知，电磁铁吸合衔铁接通空调时的磁场强度不变，即通过电磁铁的电流大小不变。
①根据R=UI可知，如果控制电路的电压不变，那么根据总电阻就保持不变。当启动温度升高时，热敏电阻的阻值减小，根据R总=R+R0可知，此时要增大变阻器的阻值，即滑片向右移动；
②当空调启动温度升高时，热敏电阻阻值减小，根据R总=R+R0可知，总电阻变小。根据U=IR可知，此时可以适当减小控制电路的电源电压。
相关试卷
初中浙教版第1节 指南针为什么能指方向优秀习题： 这是一份初中浙教版<a href="/kx/tb_c5737_t7/?tag_id=28" target="_blank">第1节 指南针为什么能指方向优秀习题</a>，共15页。试卷主要包含了填写答题卡的内容用2B铅笔填写，提前 xx 分钟收取答题卡等内容，欢迎下载使用。
浙教版八年级下册第1节 指南针为什么能指方向优秀课后复习题： 这是一份浙教版八年级下册<a href="/kx/tb_c5737_t7/?tag_id=28" target="_blank">第1节 指南针为什么能指方向优秀课后复习题</a>，共16页。试卷主要包含了单选题，填空题，实验探究题，解答题等内容，欢迎下载使用。
浙教版八年级下册第1节 指南针为什么能指方向优秀同步测试题： 这是一份浙教版八年级下册<a href="/kx/tb_c5737_t7/?tag_id=28" target="_blank">第1节 指南针为什么能指方向优秀同步测试题</a>，共24页。试卷主要包含了回答下列问题，上海建成了我国第一条磁悬浮铁路等内容，欢迎下载使用。
