人教部编版邓稼先教学免费课件ppt

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2023∽2024学年度下学期七年级下册语文《邓稼先》教学设计+课件PPT 四川省眉山市岷东中学 宋永丽【教学重点】1. 理解文章主题和中心思想。2. 培养学生语言表达和运用能力。3. 提高学生的合作学习能力和责任分工意识。4. 增强学生的爱国情怀和远大志向。【教学方法】1. 朗读法：通过学生朗读课文，帮助他们更好地理解文章内容和语言表达。 通过朗读、分角色朗读等方式，帮助学生理解和感受文章中对邓稼先的赞美之情，培养学生的情感投入和阅读理解能力。2. 讨论法：组织学生进行小组讨论，促进思想碰撞，比较不同观点，激发学生对邓稼先的思考和感悟。 利用小组讨论或展示PPT等方式，让学生以小组形式解读《邓稼先》，并讨论邓稼先对国家科技事业的贡献以及对国家的爱。3. 合作学习：安排小组合作学习活动，让学生分工合作，共同完成相关任务，培养学生的团队合作精神。 鼓励学生之间进行互动，分享有关邓稼先的故事，以及观点交流与碰撞。同时引导学生在这个过程中关注人物性格、情感态度的表达方式。4. 案例分析：通过引用邓稼先的事迹和言论，激发学生的学习兴趣，引导他们树立正确的人生观和价值观。 通过展示邓稼先的相关图片或视频，引导学生对邓稼先有一个直观的认识。【教学过程】第一步：导入（5分钟）描述：教师可通过引入有关核研究的历史背景，提出“什么样的生命更有意义？”这样的问题，激发学生对人生价值的思考；再通过图片、视频等多媒体资源引进本课所涉及的历史人物邓稼先，向学生介绍邓稼先对核研究和中国航天科技事业的杰出贡献和重要性，并激发学生的兴趣。课件展示：PPT1~PPT2预期目标：激发学生对课题的兴趣，为后续学习做铺垫，引导学生对邓稼先及其文章内容产生好奇心。第二步：整体感知（5分钟）描述：先让学生快速阅读邓稼先的相关资料，了解他的成就和事迹，然后教师逐段解读，带领学生品读解析文章内容及情感表达，重点呈现邓稼先生平和科学精神。再进行小组合作，分享信息，对邓稼先的生平事迹进行简要汇报。课件展示：PPT3~PPT8预期目标：确保学生对邓稼先这一历史人物的基本事迹有整体的初步认识。第三步：讨论与深化（20分钟）描述：老师提出问题，如“邓稼先为什么被誉为中国航天之父？” “你从邓稼先的事迹中得到了什么启示？”鼓励学生积极参与，提出自己的见解，并与小组成员进行探讨，共同感受文章蕴含的爱国情怀。课件展示：PPT9~PPT13预期目标：激发学生的思考和表达能力，并形成个人观点，培养学生的团队合作精神，引导他们从邓稼先的事迹中汲取正能量，增强对爱国主义精神的认同感。第四步：情感表达（5分钟）描述：通过阶梯式的情感导入，进行“邓稼先”一课的朗读表演，让学生进一步体会文章中饱含的爱国情感，加深对邓稼先的理解与敬仰。课件展示：PPT13~PPT26预期目标：培养学生的语感和表达能力，让学生更好地理解文章情感，并加深对邓稼先的感悟。第五步：朗读与赏析（5分钟）描述：选取邓稼先的名言或文章片段，让学生轮流朗读，并对其进行赏析，探讨名言的内涵及其在当今社会的意义。预期目标：培养学生的语言表达能力，让学生深入理解文章主题和邓稼先的思想精神。第六步：归纳、总结（5分钟）描述：进一步了解文章的结构和主旨课件展示：PPT27~PPT28预期目标：培养学生的分析归纳能力。【教学反思】本节课通过多种学习方式，如合作学习、讨论、朗读等，引导学生深入了解邓稼先这一历史人物，培养学生独立思考和团队合作的能力。学生通过分组讨论、朗读赏析等活动，加深对文章内容的理解，同时也培养了学生的表达能力。在今后的教学中，可以进一步引导学生将邓稼先的爱国情怀和理想信念内化为自己的情感体验，进一步激发学生的爱国情感，坚定学生树立远大志向，为实现个人价值作出努力。 课件PPT