小学英语Unit 6 Shopping Part B教案

这是一份小学英语Unit 6 Shopping Part B教案，共3页。


课题
PB Let’s talk
单元
Unit 6
学科
英语
年级
四下
学习
目标
能熟读talk部分对话并能进行情景表演。
2. 能够并能正确运用句型Hw d yu much ’s t expensive./ I’ll take it/them等进行简单的购物对话。
3. 能够完成play部分并通过游戏和课堂练习等等巩固句型和单词
重点
能熟读talk部分对话并能进行情景表演。
难点
能够并能正确运用句型Hw d yu much ’s t expensive./ I’ll take it/them等进行简单的购物对话。
教学过程
教学环节
教师活动
学生活动
设计意图
Warm-up
Let’s sing：Hw much is that dggie in the windw sng
Listen and sing
由听唱活动引入学习话题。
Presentatin and practice
Game time：出现喇叭请大声读， 没有喇叭请小声读”
Lk and say：呈现图片，Sarah has a pretty dress. It's 50 yuan. It’s nice! 鼓励学生大胆开口说。
Lead-in：Sarah and Mum are shpping tday呈现图片At the clthes shp. Will they buy the skirt? Why?让我们一起去看看吧
Presentatin: 播放动画， 了解课文大意， 熟悉课文。
Presentatin: Read the dialgue and try t find ut:提出一些问题， 让学生带着问题先自己读课文并找出答案。
在老师的引导写， 学生大胆回答问题， 检查学生自主阅读能力。
Wrds and expressins：讲解课文中的重难点单词hw much, eighty, dllar等，通过图片， 音视频， 句型， 情景等帮助学生理解和巩固。
Language pint：语言点讲解1. Hw d yu like this skirt? 2.Hw much is this skirt?
Gd t knw: 人民币和美元的转换. 帮助学生更好的理解课文
Listen and imitate： 呈现课文文本， 音频跟读， 注意模仿语音语调。
Practice：1. Read ludly by yurself. 2. Read with yur grup members.分角色朗读自己大声朗读
Listen and fill：呈现课文部分文本， 听音频跟读并补全文本。
Shw time：再次播放talk部分动画， 学生跟读， 并模仿语音语调。1. 3人一组合作朗读。2. 分角色朗读对话。3.情景展示表演
Presentatin：Make a new dialgue! 模仿进行对话创编。
Let’s play： 播放动画， 模仿跟读，
Presentatin：呈现部分对话文本， 听音频，补全对话，分解讲解(单数物品)(复数物品)中句型的变化
Pair wrk: 1. 2人一组模仿进行游戏。2. 角色扮演， 大胆展示。（有表情、语气、动作表演对话。
Game time: 购物乐翻天
Practice： 按要求写出下列单词
Practice：选择正确的答案
Practice： 问答配伍
Let’s sing:
由歌曲导入话题
话题导入
呈现新知
游戏
动画跟读
Watch and learn
Practice
小组活动
游戏
复习已学知识， 导入话题
学习新知
图片， 音视频， 例句展示， 帮助学习新知
游戏提高学习兴趣
语言点学习， 帮助巩固句型
情景表演能提高学生的参与性，更好的掌握新授内容
在游戏中巩固句型和短语
Summary and Hmewrk
summary
词汇：hw much, dllar, eighty
句型：A:This/These ____ is/are pretty?
Hw much is it/are they?
B:It's/They're __ yuan.
A:I'll take it/them. It's /They're t expensive.
Hmewrk
1. 听录音跟读let's talk 部分对话。
2.小组成员情景表演对话。
3. 背诵talk部分给小组长听。
4. 同桌之间模仿play部分进行对话。
5.完成同步练习。
积极完成作业
对学习成果的巩固。