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    高中语文部编版必修下册第16课《阿房宫赋 》《六国论》预习指导(对照课文注释翻译+理解性默写)
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    高中语文部编版必修下册第16课《阿房宫赋 》《六国论》预习指导(对照课文注释翻译+理解性默写)

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    这是一份高中语文部编版必修下册第16课《阿房宫赋 》《六国论》预习指导(对照课文注释翻译+理解性默写),共5页。

    高中语文必修下册第16课《阿房宫赋》预习指导【对照课文注释翻译】阿房宫赋 杜牧六王毕,四海一,蜀山兀,阿房出。覆压三百余里,隔离天日。骊山北构而西折,直走咸阳。二川溶溶,流入宫墙。五步一楼,十步一阁;廊腰缦回,檐牙高啄;各抱地势,钩心斗角。盘盘焉,囷囷焉,蜂房水涡,矗不知其几千万落。长桥卧波,未云何龙?复道行空,不霁何虹?高低冥迷,不知西东。歌台暖响,春光融融;舞殿冷袖,风雨凄凄。一日之内,一宫之间,而气侯不齐。六国灭亡了,天下统一。蜀地的山秃了,阿房宫建成了。它覆盖三百多里地,遮蔽天日。(阿房宫)从骊山北边建起,折而向西,一直通到咸阳。渭水和樊川浩浩荡荡,流入宫墙。每隔五步(有)一座高楼,每隔十步(有)一座亭阁;走廊萦绕曲折,檐牙高耸,如鸟仰首啄物。楼阁各随地势的高下走向而建,各种建筑物都与中心区相连,屋角相对,好像兵戈相斗。回旋曲折,像蜂房,像水涡(一样稠密层叠),矗立着,不知它们有几千万座。长桥卧在水上,没有云怎么出现了龙?楼阁之间的通道架在半空,不是雨过天晴,怎么出现了彩虹?高高低低的楼阁让人分辨不清西和东。人们在台上唱歌,歌声响起,好像充满着暖意,如同春光那样和暖。人们在殿中舞蹈,舞袖飘拂,好像带来寒气,如同风雨交加那样凄冷。一天之内,一宫之中,而天气竟会如此不同。妃嫔媵嫱,王子皇孙,辞楼下殿,辇来于秦。朝歌夜弦,为秦宫人。明星荧荧,开妆镜也;绿云扰扰,梳晓鬟也;渭流涨腻,弃脂水也;烟斜雾横,焚椒兰也。雷霆乍惊,宫车过也;辘辘远听,杳不知其所之也。一肌一容,尽态极妍,缦立远视,而望幸焉;有不见者,三十六年。六国王侯的宫妃们、女儿孙女们,辞别(六国的)楼阁宫殿,乘辇车来到秦国。从早到晚歌唱弹琴,成为秦始皇的宫人。(光如)明星闪亮,是(宫人)打开了梳妆的镜子;乌云纷纷扰扰,是她们清晨在梳理鬟发;渭水涨起了脂膏,是她们在泼掉含有脂粉的洗脸水;轻烟缭绕,香雾弥漫,是她们在焚烧椒兰等香料。雷霆般的声音突然响起,是宫车从这里驰过;辘辘的车声越听越远,遥遥地不知道它驶向何方。宫人们的每一处肌肤,每一副姿容,都娇媚极了,她们久久地伫立,远远地凝望,希望皇帝能宠幸自己。有的甚至三十六年都没有见到过皇帝。燕赵之收藏,韩魏之经营,齐楚之精英,几世几年,剽掠其人,倚叠如山;一旦不能有,输来其间,鼎铛玉石,金块珠砾,弃掷逦迤,秦人视之,亦不甚惜。燕赵、韩魏、齐楚收藏的金玉珠宝,都是多少代多少年,从百姓那里抢掠来的,堆积如山。一朝不能保有,都运送到这里。把宝鼎看作铁锅,把美玉看作石头,把黄金看作土块,把珍珠看作石子,扔得到处都是,秦人看着,也不觉得太可惜。嗟乎!一人之心,千万人之心也。秦爱纷奢,人亦念其家。奈何取之尽锱铢,用之如泥沙?使负栋之柱,多于南亩之农夫;架梁之椽,多于机上之工女;钉头磷磷,多于在庾之粟粒;瓦缝参差,多于周身之帛缕;直栏横槛,多于九土之城郭;管弦呕哑,多于市人之言语。使天下之人,不敢言而敢怒。独夫之心,日益骄固。戍卒叫,函谷举,楚人一炬,可怜焦土!唉!一个人的心思,就是千万人的心思。秦始皇喜欢繁华奢侈,老百姓也顾念自己的家。为什么搜刮钱财的时候一分一厘也不放过,挥霍起来却像泥沙一样呢? (秦始皇的聚敛)使阿房宫里支撑房屋大梁的柱子,比在田里耕种的农夫还要多;架梁的椽子比织机旁的做工的女子还要多;钉头个个凸起,比谷仓里的谷粒还要多;瓦缝参差,比(人)全身衣服上的丝线还要多;纵横的栏杆,比九州的城郭还要多;管弦之声嘈杂,比闹市里人们的言语还要多。这使得天下人不敢口上言语而只敢心中含怒。残暴无道、失去人心的秦始皇的心,也一天比一天骄横顽固。戍边的士卒呐喊起来,函谷关被攻占,项羽燃起了一把大火,可惜豪华的阿房宫变成了一片烧焦的土地!呜呼!灭六国者,六国也,非秦也。族秦者,秦也,非天下也。嗟乎!使六国各爱其人,则足以拒秦。使秦复爱六国之人,则递三世可至万世而为君,谁得而族灭也?秦人不暇自哀,而后人哀之;后人哀之而不鉴之,亦使后人而复哀后人也。唉!使六国灭亡的是六国自己,不是秦国;使秦国灭族的是秦自己,不是天下人。唉!假使六国能够各自爱惜他们的百姓,那么足以抵抗秦国;假使秦又能够爱惜六国的百姓,那么可以依次传递三世乃至万世而做君王,谁能够消灭它呢?秦人来不及哀叹自己,而后代的人哀叹他们;后代的人哀叹他们而不以他们为鉴,也会使更后代的人又哀叹后代的人了。【理解性默写】1.杜牧在《阿房宫赋》中描写阿房宫宫室建筑的走势形状和结构精巧工致的句子是“                    ,                    ”。2.《阿房宫赋》中以龙为喻,写长桥壮美的句子是“                    ,                    ”。3.《阿房宫赋》中言阿房宫占地之广,状其楼阁之高的句子是:                    ,                    。4.《阿房宫赋》中用倒置式的暗喻,以璀璨晶亮的明星来比喻纷纷打开的妆镜的句子是:                    ,                    。5.在《阿房宫赋》中,杜牧通过“                    ,                    ”两句,提出了秦朝统治者如果爱惜六国的百姓,就能世代为君、安享天下这一观点。6.《阿房宫赋》中将反问与对比融为一体,批判秦人竭力搜刮财物却又不珍惜的句子是:                    ,                    ?7.得民心者得天下,这个道理千年不变,正如《阿房宫赋》中杜牧所指出的那样,六国足以抵御秦国而保全自己的途径“                    ,                    ”。8.《阿房宫赋》中描写秦始皇喜繁华奢侈,连梁柱上光彩耀目的钉头都比粮仓里的米粒还要多的两句是:                    ,                    。9.《阿房宫赋》中用排比句渲染阿房宫的繁华奢靡,其中把阿房宫所奏之乐与市井言语进行对比的句子是:                    ,                    。10.《阿房宫赋》中,杜牧向当朝统治者敲响警钟的句子是:                    ,                    。11.《阿房宫赋》中的“                    ,                    ”两句写明了阿房宫所建的地理位置及建筑走势。12.《阿房宫赋》中以虹为喻,写复道壮美的句子是“                    ,                    ”。13.《阿房宫赋》中“                    ,                      ”两句以“绿云”喻“晓鬟”,写出了宫女之多。14.《阿房宫赋》中,“                     ”一句写建筑之密集,“                    ”一句写矗立的建筑数量众多。15.《阿房宫赋》中描写宫殿的瓦缝之多的句子是“                    ,                    ”。16.杜牧《阿房宫赋》中提出了“人同此心”的超阶级观点的语句是 “                    ,                    ”。17.杜牧在《阿房宫赋》中说秦始皇独夫之心,一天天骄横顽固,其结果是阿房宫被“                ”化为了焦土,最后作者敲响警钟,认为如果后人只是哀叹却不以为鉴,结果将是“                   ”。18.杜牧在《阿房宫赋》中指出,如果“                       ”,那么历史将会改写,秦就能“                  ”。19.《阿房宫赋》中,总括秦的纷奢是建立在对人民的剥削和掠夺之上,并且统治者还挥霍无度,将剥削来的钱财像泥沙一样浪费掉的句子是:                    ,                     ?20.杜牧在《阿房宫赋》中,用“                    ,                    ”两句来写秦国统治者将剽掠而来的美玉金银宝当成石头土块,从而表现其奢侈之风。21.《阿房宫赋》用夸张手法写楼阁之多的语句是“                    ,                    ”。【答案】1.杜牧在《阿房宫赋》中描写阿房宫宫室建筑的走势形状和结构精巧工致的句子是“各抱地势,钩心斗角 ”。2.《阿房宫赋》中以龙为喻,写长桥壮美的句子是“长桥卧波 ,未云何龙 ”。3.《阿房宫赋》中言阿房宫占地之广,状其楼阁之高的句子是:覆压三百余里,隔离天日 。4.《阿房宫赋》中用倒置式的暗喻,以璀璨晶亮的明星来比喻纷纷打开的妆镜,的句子是:明星荧荧,开妆镜也 。5.在《阿房宫赋》中,杜牧通过“使秦复爱六国之人 , 则递三世可至万世而为君 ”两句,提出了秦朝统治者如果爱惜六国的百姓,就能世代为君、安享天下这一观点。6.《阿房宫赋》中指出秦的纷奢是建立在对人民的掠夺之上的,它挥霍无度,将剥削来的钱财像泥沙一样的浪费掉的语句是:奈何取之尽锱铢,用之如泥沙?7.得民心者得天下,这个道理千年不变,正如《阿房宫赋》中杜牧所指出的那样,六国足以抵御秦国而保全自己的途径“使六国各爱其人 ,则足以拒秦 ”。8.《阿房宫赋》中描写秦始皇喜繁华奢侈,连梁柱上光彩耀目的钉头都比粮仓里的米粒还要多的两句是:钉头磷磷,多于在庾之粟粒 。9.《阿房宫赋》中用排比句渲染阿房宫的繁华奢靡,其中把阿房宫所奏之乐与市井言语进行对比的句子是:管弦呕哑,多于市人之言语 。10.《阿房宫赋》中,杜牧向当朝统治者敲响警钟的句子是:后人哀之而不鉴之,亦使后人而复哀后人也 。11.《阿房宫赋》中的“骊山北构而西折 ,直走咸阳 ”两句写明了阿房宫所建的地理位置及建筑走势。12.《阿房宫赋》中以虹为喻,写复道壮美的句子是“复道行空,不霁何虹”。13.《阿房宫赋》中“绿云扰扰, 梳晓鬟也 ”两句以“绿云”喻“晓鬟”,写出了宫女之多。14.《阿房宫赋》中,“蜂房水涡 ”一句写建筑之密集,“ 矗不知其几千万落 ”一句写矗立的建筑数量众多。15.《阿房宫赋》中描写宫殿的瓦缝之多的句子是“瓦缝参差 , 多于周身之帛缕 ”。16.杜牧《阿房宫赋》中提出了“人同此心”的超阶级观点的语句是“一人之心 ,千万人之心也 ”。18.杜牧在《阿房宫赋》中说秦始皇独夫之心,一天天骄横顽固,其结果是阿房宫被“楚人一炬 ”化为了焦土,最后作者敲响警钟,认为如果后人只是哀叹却不以为鉴,结果将是“(亦使)后人而复哀后人也 ”。19.杜牧在《阿房宫赋》中指出,如果“使秦复爱六国之人 ”,那么历史将会改写,秦就能“递三世可至万世而为君”。20.杜牧在《阿房宫赋》中,用“鼎铛玉石 ,金块珠砾 ”两句来写秦国统治者将剽掠而来的美玉金银宝当成石头土块,从而表现其奢侈之风。21.《阿房宫赋》用夸张手法写楼阁之多的语句是“五步一楼 ,十步一阁 ”。高中语文必修下册第16课《六国论》预习指导【对照课文注释翻译】六国论 苏洵六国破灭,非兵不利,战不善,弊(bì)在赂(lù)秦。赂秦而力亏,破灭之道也。或曰:六国互丧,率赂秦耶?曰:不赂者以赂者丧,盖失强援,不能独完。故曰:弊在赂秦也。六国的灭亡,不是(因为他们的)武器不锋利,仗打得不好,弊端在于用财物赠与秦国。用财物赠与秦国,自己的实力就亏损,(这就)是灭亡的原因。有人问:“六国相继灭亡,难道全都是因为贿赂秦国吗?”(回答)说:“不贿赂秦国的国家因为有贿赂秦国的国家而灭亡。原因是不贿赂秦国的国家失掉了强有力的援助,不能独自保全。所以说:弊病在于贿赂秦国。”秦以攻取之外,小则获邑(yì),大则得城。较秦之所得,与战胜而得者,其实百倍;诸侯之所亡,与战败而亡者,其实亦百倍。则秦之所大欲,诸侯之所大患,固不在战矣。思厥(jué)先祖父,暴霜露,斩荆(jīng)棘(jí),以有尺寸之地。子孙视之不甚惜,举以予人,如弃草芥(jiè)。今日割五城,明日割十城,然后得一夕安寝。起视四境,而秦兵又至矣。然则诸侯之地有限,暴秦之欲无厌,奉之弥繁,侵之愈急。故不战而强弱胜负已判矣。至于颠覆,理固宜然。古人云:“以地事秦,犹抱薪(xīn)救火,薪不尽,火不灭。”此言得之。秦国除了用攻占(的方法)取得(土地)以外,(还受到诸侯的贿赂),小的就获得邑镇,大的就获得城池。比较秦国受贿赂所得到的土地与战胜别国所得到的土地,(前者)实际多百倍。六国诸侯(贿赂秦国)所丧失的土地与战败所丧失的土地相比,实际也要多百倍。那么秦国最想要的,与六国诸侯最担心的,本来就不在于战争。想到他们的祖辈父辈,暴露在霜露之中,披荆斩棘,才有了很少的一点土地。子孙对那些土地却不很爱惜,全都拿来送给别人,就像扔掉小草一样不珍惜。今天割掉五座城,明天割掉十座城,这才能睡一夜安稳觉。明天起床一看四周边境,秦国的军队又来了。但是诸侯的土地有限,强暴的秦国的欲望永远不会满足,六国送给秦越多,秦侵犯六国越厉害。所以用不着战争,谁强谁弱,谁胜谁负就已经决定了。到了覆灭的地步,道理本来就是这样子的。古人说:“用土地侍奉秦国,就好像抱柴救火,柴不烧完,火就不会灭。”这话说的很正确。齐人未尝赂秦,终继五国迁灭,何哉?与嬴(yíng)而不助五国也。五国既丧,齐亦不免矣。燕赵之君,始有远略,能守其土,义不赂秦。是故燕虽小国而后亡,斯用兵之效也。至丹以荆卿(qīng)为计,始速祸焉。赵尝五战于秦,二败而三胜。后秦击赵者再,李牧连却之。洎(jì)牧以谗诛,邯(hán)郸(dān)为郡,惜其用武而不终也。且燕赵处秦革灭殆尽之际,可谓智力孤危,战败而亡,诚不得已。向使三国各爱其地,齐人勿附于秦,刺客不行,良将犹在,则胜负之数,存亡之理,当与秦相较,或未易量。齐国不曾贿赂秦国,(可是)最终也随着五国灭亡了,为什么呢?(是因为齐国)亲附秦国而不帮助其他五国。五国已经灭亡了,齐国也就没法幸免了。燕国和赵国的国君,起初有长远的谋略,能够守住他们的国土,坚持正义,不贿赂秦国。因此燕虽然是个小国,却后来才灭亡,这就是用兵抗秦的效果。等到燕太子丹用荆轲(刺秦王)作为(对付秦国的)策略,才招致祸患。赵国曾经与秦国交战五次,打了两次败仗,三次胜仗。后来秦国两次攻打赵国。(赵国大将)李牧接连打退秦国的进攻。等到李牧因受诬陷而被杀死,(赵国都城)邯郸变成(秦国的一个)郡,可惜赵国用武力抗秦而没能坚持到底。而且燕赵两国正处在秦国把其他国家快要消灭干净的时候,可以说是智谋穷竭,国势孤立危急,战败了而亡国,确实是不得已的事。假使韩、魏、楚三国都爱惜他们的国土,齐国不依附秦国。(燕国的)刺客不去(刺秦王)(赵国的)良将李牧还活着,那么胜败存亡的命运,倘若能与秦国相较量,也许还不容易衡量(出高低来)呢。呜呼!以赂秦之地封天下之谋臣,以事秦之心礼天下之奇才,并力西向,则吾恐秦人食之不得下咽也。悲夫!有如此之势,而为秦人积威之所劫,日削月割,以趋于亡。为国者无使为积威之所劫哉!唉!(如果六国诸侯)用贿赂秦国的土地来封给天下的谋臣,用侍奉秦国的心来礼遇天下的奇才,齐心合力地向西(对付秦国),那么,我恐怕秦国人饭也不能咽下去。真可悲啊!有这样的有利形势,却被秦国积久而成的威势所胁迫,天天割地,月月割地,以至于走向灭亡。治理国家的人不要被积久的威势所胁迫啊!夫六国与秦皆诸侯,其势弱于秦,而犹有可以不赂而胜之之势。苟以天下之大,下而从六国破亡之故事,是又在六国下矣。六国和秦国都是诸侯之国,他们的势力比秦国弱,却还有可以不贿赂秦国而战胜它的优势。如果凭借偌大国家,却自取下策追随六国灭亡的旧事,这就比不上六国了。【理解性默写】1.苏洵在《六国论》中敏锐指出对抗秦国的办法是“                    ,                   ”,认为此举会让秦国寝食难安。2.关于荆轲刺秦王,历来颇多赞语,古人也有对此非议的,如宋朝的苏洵在《六国论》中就这样评论刺秦事件:                    ,                   。3.苏洵在《六国论》中总结六国破亡的原因是:                ,认为用土地贿赂秦国,“                ”,运用比喻论证来证明贿赂秦国的危害。4.在《六国论》中,齐国不曾割地求和,却也随着五国灭亡的原因是“                    ”;而燕国虽小却最后灭亡的原因是“                    ”。5.在《六国论》中,苏洵用对比论证的方法写出诸侯割地越频繁,秦国侵略得越急的句子是“                    ,                   ”。6.《六国论》中苏洵悲叹六国的形势理应可以对抗秦国,但“                    ”,据此对治理国出建议:“                    ”。【答案】1.苏洵在《六国论》中敏锐指出对抗秦国的办法是“以赂秦之地封天下之谋臣,以事秦之心礼天下之奇才 ”,认为此举会让秦国寝食难安。2.关于荆轲刺秦王,历来颇多赞语,古人也有对此非议的,如宋朝的苏洵在《六国论》中就这样评论刺秦事件:至丹以荆卿为计,始速祸焉 。3.苏洵在《六国论》中总结六国破亡的原因是:弊在赂秦 ,认为用土地贿赂秦国,“犹抱薪救火 ”,运用比喻论证来证明贿赂秦国的危害。4.在《六国论》中,齐国不曾割地求和,却也随着五国灭亡的原因是“与嬴而不助五国也”;而燕国虽小却最后灭亡的原因是“斯用兵之效也 ”。5.在《六国论》中,苏洵用对比论证的方法写出诸侯割地越频繁,秦国侵略得越急的句子是“奉之弥繁,侵之愈急 ”。6.《六国论》中苏洵悲叹六国的形势理应可以对抗秦国,但“为秦人积威之所劫 ”,据此对治理国出建议:“为国者无使为积威之所劫哉”。
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