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    统编版五年级语文下册课件 1.古诗三首《村晚》
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    小学语文人教部编版五年级下册第一单元1 古诗三首村晚优质课件ppt

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    这是一份小学语文人教部编版五年级下册第一单元1 古诗三首村晚优质课件ppt,共23页。PPT课件主要包含了诗中描绘了哪些景物,草木丰茂,池水丰盈,草满池塘水满陂,品读赏析,乡村傍晚的风景画,背诵指导,课堂练习等内容,欢迎下载使用。

    村晚 【宋】雷震草满/池塘/水满陂,山衔/落日/浸寒漪。牧童/归去/横牛背,短笛/无腔/信口吹。
    《村晚》描绘了一幅怎样的图景?表达了诗人怎样的感情?
    描绘了一幅宁静的山村暮色图景,表达了诗人对闲适的田园生活的赞美和向往。
     用自己喜欢的方式自由读诗,把古诗读正确、读流利。
    池塘、草地、远山、落日。
    你看到了一幅怎样的画面?
    夕阳夕下,青山和夕阳相互映衬,池塘水草丰美,牧童正坐在牛背上随意地吹着手中的笛子。
    草满池塘水满陂,山衔落日浸寒漪。
    水草长满了池塘,池水漫出了塘岸,青山衔着落日,一起倒映在波光荡漾的水面上。
    解题:这是一首描写农村晚景的诗。诗人即景而写,构成了一幅饶有生活情趣的农村晚景图
    5、从诗句“牧童归去横牛背,短笛无腔信口吹。”中你感受到什么?
    感受到牧童的调皮可爱,天真活泼,淳朴无邪。
    4、“牧童”是指什么人?
    指放牛放羊的儿童,这里指的是放牛娃。
    草满池塘水满陂, 山衔落日浸寒漪。
    村 晚[宋]雷 震草满/池塘/水满陂,山衔/落日/浸寒漪。牧童/归去/横牛背,短笛/无腔/信口吹。 
    自由朗读这首诗,读准字音、读通诗句,注意停顿。
    结合注释,说说前两句诗写了什么。
    【陂】【寒漪】【腔】【信口】
    让人感到寒意的水中波纹。
    牧童归去横牛背,短笛无腔信口吹。
    放牛的孩子横坐在牛背上,随意地用短笛吹奏着不成调的乐曲。
    ②诗中的“陂”和“池塘”意思一样吗?
    它们的意思是相同的,都是包括了池塘和池边上的岸上两部分。
    有感情地朗读前两句古诗,结合注释,说说这两句诗写了什么。
    如何理解题目“村晚”?
    解题:这是一首描写农村晚景的诗。诗人即景而写,构成了一幅饶有生活情趣的农村晚景图。
    ①你从这句诗中你了解到什么?感受到了什么?
    “草满池塘”是说节令已在春末,池塘里的青草已经长满;“水满陂”是说正逢多雨季节水涨得很高。
    感受到:水草丰美,生机勃勃。
    边看图边填空,相信你一定能很快背诵这首诗!
    村晚 【宋】雷震( )/池塘/( ),山衔/( )/( )。牧童/( )/横( ),短笛/( )/( )。
    1、写出下列词语的意思。 草满池塘水满陂( ) 山衔落日浸寒漪( ) 短笛无腔( )信口( )吹
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