- 陶罐和铁罐PPT课件5 课件 0 次下载
- 陶罐和铁罐PPT课件1 课件 0 次下载
- 陶罐和铁罐PPT课件4 课件 0 次下载
- 美丽的鹿角PPT课件4 课件 0 次下载
- 美丽的鹿角PPT课件2 课件 0 次下载
语文三年级下册陶罐和铁罐教学课件ppt
展开1.在朗读课文的基础上,理解课文内容。(重点)2.想象课文所描绘的画面,体会故事所蕴含的道理。 (难点)
开火车读课文,边听边思考:每一自然段讲的是什么?用简洁的话概括每一自然段的内容。
听1—9自然段的录音思考:这几个自然段主要讲了什么? (铁罐自命清高,瞧不起陶罐,常常奚落陶罐。)说一说“奚落”的意思。 (奚落:用尖刻的话数说别人的短处,使人难堪。)
听1—9自然段的录音思考:陶罐的短处是什么?铁罐又是凭什么来奚落陶罐的?铁罐用了哪些尖刻的话数说陶罐的短处 (铁罐是怎样奚落陶罐的?)面对铁罐的奚落,陶罐又是怎样回答的呢?
听1—9自然段的录音思考:自学后面的句子,看看这些句子体现了陶罐和铁罐怎样的态度?铁罐:傲慢、狂妄 陶罐:谦虚、忍让、不骄傲不自卑
指导朗读1—9自然段:注意:读的时候要读出铁罐的傲慢、狂妄,读出陶罐的谦虚。分角色朗读:男生读铁罐说的话,女生读陶罐说的话。
总结1—9段、学习10—17自然段:许多年过去了,陶罐是什么样子?铁罐呢? (陶罐依旧和以前一样,光亮朴素、美观。) (铁罐被氧化消失的无影无踪。)当人们发现陶罐时,人们的态度怎样?为什么呢? (高兴、惊讶)(它是古代的东西、很有价值)从这则寓言中我们明白了什么道理?
这则寓言采用了手法将陶罐和铁罐人格化,通过人格化的描写,告诉人们看待问题要,任何事物都有和。不能用自己的和别人的比,更不能因此而。
把故事讲给弟弟妹妹听,告诉他们看问题要全面,不能用自己的和别人的短处比,更不能因此而骄傲。
陶罐和铁罐陶罐 易碎 ——→ 永久忍让 ↑↓ 奚落铁罐 坚硬 ——→ 氧化
一、在括号里填上适当的词。 ( 骄傲 )的铁罐 ( 倒塌 )的宫殿 ( 荒凉 )的废墟 ( 流逝 )的时间 ( 厚厚 )的尘土 ( 古代 )的东西二、写近反义词。 1、反义词 骄傲——( 谦虚 ) 懦弱——( 坚强 ) 轻蔑——( 重视 ) 荒凉——( 热闹 )
2、近义词 傲慢——( 骄傲 ) 懦弱——( 软弱 ) 轻蔑——( 轻视 ) 理会——( 理睬 )三、这则寓言告诉我们一个什么道理? 人都有长处和短处,要看到别人的长处,正式自己的短处。
小学语文人教部编版三年级下册陶罐和铁罐课文ppt课件: 这是一份小学语文人教部编版三年级下册<a href="/yw/tb_c155863_t3/?tag_id=26" target="_blank">陶罐和铁罐课文ppt课件</a>,共27页。PPT课件主要包含了自我陶醉,水罐车,恼羞成怒等内容,欢迎下载使用。
小学语文6 陶罐和铁罐教学演示ppt课件: 这是一份小学语文6 陶罐和铁罐教学演示ppt课件,共60页。PPT课件主要包含了第一课时,多音字,第二课时,北风和太阳,寓言故事大分享等内容,欢迎下载使用。
人教部编版三年级下册第二单元6 陶罐和铁罐教学ppt课件: 这是一份人教部编版三年级下册第二单元6 陶罐和铁罐教学ppt课件,共47页。PPT课件主要包含了新课导入,第1课时,作者简介,初读课文,我会读,多音字,我会写,是竖不是竖钩,注意与“棒”的区别,写得紧凑等内容,欢迎下载使用。