48，黑龙江省绥化市明水县2023-2024学年六年级（五四学制）上学期期末考试语文试题

这是一份48，黑龙江省绥化市明水县2023-2024学年六年级（五四学制）上学期期末考试语文试题，共4页。试卷主要包含了考试时间为90分钟，全卷共四道大题，总分为120分，下列句子不属于比喻句的一项是，下列各句中，没有语病的一项是，下列说法不正确的一项是，看拼音写词语，按要求改写句子，日积月累等内容，欢迎下载使用。

考生注意：1．考试时间为90分钟。
2．全卷共四道大题，总分为120分。
一、知识积累及运用（1-5每题2分，本题共38分）
1．下列四组词语中加点字的读音完全正确的一项是（ ）
A．正月（zhēng）柏林（bǎi）B．电钮（liǚ）岷山（mín）
C．高粱（liáng）婆娑（shuō）D．遨游（á）陨石（yǔn）
2．下列没有错别字的一项是（ ）
A．衣裳爆发别出心栽B．草坪悬涯技高一筹
C．潮汛肃静排山到海D．忧虑拍摄全神贯注
3．下列句子不属于比喻句的一项是（ ）
A．雾天的森林仿佛披上了半透明的轻纱。
B．教室里的课桌破旧得看不出年纪，桌面上是一道道豁开的裂缝，像黄河长江，一不小心，铅笔就从裂缝里掉下去了。
C．微波粼粼的海面上，霎时间洒满了银光。
D．路灯照着路旁的小杨树，小杨树上像挂满了珍珠玛瑙。
4．下列各句中，没有语病的一项是（ ）
A．下课了，同学们断断续续地从教室里走出来。
B．我们不能做沉迷于手机的“低头族”，因为手机已成为新时代的“毒品”。
C．听了老师的一番话，让我很受教育。
D．精神振奋起来，因此一鼓作气登上了山顶。
5．下列说法不正确的一项是（ ）
A．《开国大典》用场面描写了1949年10月1日在北京举行的开国大典的盛况。
B．书法中的“颜筋柳骨”分别指的是颜真卿和柳宗元。
C．“死亡在洪水的狞笑声中逼近”这句话是拟人句。
D．京剧舞台上是用马鞭来表现骑马这个动作的。
6．看拼音写词语。（4分）
jǔ sàngdàng yàngcí chǎngbà fā
（ ）（ ）（ ）（ ）
7．把下列词语补充完整，并选择合适的词语填空。（6分）
一（ ）无（ ）高（ ）流（ ）
（ ）惊（ ）跳居（ ）临（ ）您看到的资料都源自我们平台，20多万份试卷，家威杏 MXSJ663 每日最新，性比价最高（ ）身（ ）骨斩（ ）截（ ）
8．按要求改写句子。（8分）
（1）广场上千万盏灯静静地照耀着周围的宏伟建筑。（缩句）
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（2）我们精心保护地球。我们能让地球更好地造福于我们的子孙后代。（用关联词把两句话合并成一句话）
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（3）贝多芬说：“我是来弹一首曲子给这位姑娘听的。”（改为转述句）
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（4）黑云翻墨未遮山，白雨跳珠乱入船。（运用比喻和拟人的修辞手法写出这两句诗所描绘的画面）
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9．日积月累。（10分）
（1）故人具鸡黍，______。绿树村边合，______。
（2）捐躯赴国难，______。
（3）无情未必真豪杰，______。
（4）锺子期死，______，______，以为世无足复为鼓琴者。
（5）学了《夏天里的生长》，我积累了“______”的北方农家谚语。俗话说得好：“______。______”的确，夏天是万物迅速生长的季节。
（6）《浪淘沙》这首诗写作者想象的诗句是：______，______。
二、综合实践口语交际（本题共6分）
10．有的同学说现代社会终将走向无纸化时代，电脑可以替代一切书写，所以不需要再练习书法了。假如你是书法社团的同学，你如何驳斥对方?
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三、阅读理解及分析（共26分）
（一）阅读《竹节人》，回答11-15题。（14分）
下课时，教室里摆开场子，吸引了一圈黑脑袋，攒着观战，还跺脚拍手，咋咋呼呼，好不热闹。常要等老师进来，才知道已经上课，便一哄作鸟兽散。
上课了，意兴依然不减，手痒痒的，将课本竖在面前当屏风，跟同桌在课桌上又搏将起来，这会儿，嘴里不便咚锵。
偏偏后面的同学不知趣，看得入了迷，伸长脖子，恨不能从我们肩膀上探过来，被那虎视眈眈的老师看出了破绽。
老师大步流星走过来，怒气冲冲伸手一拂，“屏风”颓然倒了，一切秘密暴露无遗。不消说，费了许多功夫做出来的，建立了赫赫伟绩，鏖战犹酣的两个竹节人被一把抓去。
下课后，眼巴巴看别的同学重新开战，玩得欢，不禁沮丧得要命，便一起悄悄溜到办公室窗户下的冬青丛里转悠，希望老师能像往常一样，把没收的东西扯散了，随手扔出窗外。
11．请从短文中找出与下列意思相符的词语。（2分）
（1）指像老虎要捕食那样注视着。形容贪婪地盯着，随时准备掠夺。（ ）
（2）形容步子跨得大，走得快。（ ）
12．从哪句话可以看出玩竹节人很热闹?用“______”画出来。（2分）
13．联系上下文理解：“屏风”颓然倒了，一切秘密暴露无遗。“屏风”指______，“一切”指______。（4分）
14．从“后面的同学不知趣”中的“不知趣”可以体会到。（2分）
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15．“不消说，费了许多功夫做出来的，建立了赫赫伟绩，鏖战犹酣的两个竹节人被一把抓去”这一句运用了______的修辞手法，表现了作者______之情。（4分）
（二）阅读下面三个语段，回答16-18题。（12分）
【语段一】鹅的步态，更是傲慢了。大体上与鸭相似，但鸭的步调急速，有局促不安之相；鹅的步调从容，大模大样的，颇像京剧里的净角出场。
【语段二】它走起路来慢条斯理，仔细掂量着每一步。落步之前，它总要先把脚掌往上抬抬，再合上掌蹼，就像收起张开的扇面一样；然后摆一会儿这个姿势，再不慌不忙地把脚掌放到地上。
【语段三】我们把四只鹅蛋放到我家那只外号叫“黑桃皇后”的母鸡窝里，“黑桃皇后”孵出了四只淡黄色的小鹅。它们唧唧叫着，口哨吹得和小鸡完全不同。“黑桃皇后”一副自高自大的样子，蓬起了羽毛，它压根儿不想分辨，依然像对待小鸡那样，以母亲般的关怀来对待小鹅。
16．判断下面说法的对错，对的打“√”，错的打“×”。（6分）
（1）这三个语段都写了动物的性格特点。（ ）
（2）语段一和语段二都描写了鹅的步态，体现其傲慢的性格特点。（ ）
（3）语段三描写了一只温柔可亲且关爱自己孩子的母鸡。（ ）
17．这三个语段分别运用了哪种写作方法来表现这些有特点的动物?（3分）
①动作描写②对比描写③列举具体事例说明
语段一______语段二______语段三______
18．那只外号叫“黑桃皇后”的母鸡带着四只小鹅，会发生什么有趣的事情呢?请发挥想象，写一写母鸡带小鹅的情景。（3分）
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六年级语文参考答案
一、知识积累及运用
1-5 DDCBB
6．沮丧荡漾磁场爆发
7．望际山水心肉高下粉碎钉铁
8．（1）灯照耀着建筑。
（2）我们只有精心保护地球，才能让地球更好地造福于我们的子孙后代。
（3）贝多芬说，他是去弹一首曲子给那位姑娘听的。
（4）示例：乌云翻动如浓墨，但还未遮住青山，白色的雨点如珍珠，纷乱地跳入船中。
9．（1）邀我至田家青山郭外斜
（2）视死忽如归
（3）怜子如何不丈夫
（4）伯牙破琴绝弦终身不复鼓琴
（5）六月六，看谷秀不热不长，不热不大
（6）如今直上银河去同到牵牛织女家
二、综合实践口语交际
10．示例：我不同意你的观点。第一，书法是我国优秀传统文化，学习书法就是弘扬传统文化；第二，书法可以磨炼人的心性，陶冶人的情操；第三，书写是立足社会的必备能力之一，在许多情况下，我们还不能完全依靠电脑。因此，学习书法是很有必要的。
三、阅读理解及分析
（一）11．（1）虎视眈眈（2）大步流星
12．教室里摆开场子，吸引了一圈黑脑袋，攒着观战，还跺脚拍手，咋咋呼呼，好不热闹。
13．课本玩竹节人的情景
14．玩竹节人太有趣，让后排的同学无心上课
15．拟人对竹节人的喜爱和对竹节人被收缴的失望
（二）16．（1）√（2）√（3）×
17．②①③
18．示例：“黑桃皇后”想把小鹅们带到竹林里去觅食，可是小鹅们却奔向竹林边的池塘，跳下水去游泳。急得“黑桃皇后”在池塘边团团转，一边用爪子刨着泥土，一边大声叫唤，仿佛在喊：“快上来呀，宝贝们，水里面危险！”
四、写作表达
19．（略）题号
一
二
三
四
总分
得分