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    12,甘肃省天水市麦积区2023-2024学年八年级上学期第二次月考生物试题
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    12,甘肃省天水市麦积区2023-2024学年八年级上学期第二次月考生物试题

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    这是一份12,甘肃省天水市麦积区2023-2024学年八年级上学期第二次月考生物试题,共11页。试卷主要包含了选择题,填空题,分析说明题,实验探究题等内容,欢迎下载使用。

    一、选择题(每题2分,共20分)
    1. 春天,某生物实验小组的同学用显微镜观察变绿的池塘水,发现一种单细胞生物,体内有叶绿体。则该生物可能是( )
    A. 草履虫B. 藻类植物C. 苔藓植物D. 蕨类植物
    【答案】B
    【解析】
    【分析】藻类植物大多生活在水中,结构简单,无根、茎、叶的分化,细胞内含叶绿体,有单细胞的,也有多细胞的。
    【详解】草履虫是单细胞动物,没有叶绿体;苔藓植物和蕨类植物都生活在阴暗潮湿的地方,而藻类植物,它们大多生活在水中,具细胞壁、细胞核、叶绿体和大液泡等结构,有单细胞的,也有多细胞的。题干中提到的是池塘水中有一种单细胞生物,体内有叶绿体,藻类植物符合此特点。故B符合题意。
    故选B。
    2. 兔子、鲫鱼、蝗虫和蚯蚓是生活在不同环境中的生物,他们进行呼吸的主要器官依次是( )
    A. 肺、鳃、体壁、气门B. 体壁、气管、肺、鳃
    C. 肺、鳃、气管、体壁D. 体壁、肺、鳃、气管
    【答案】C
    【解析】
    【分析】由我们所学的知识可以知道:(1)陆生动物有能在空气中呼吸位于身体内部的呼吸器官,如气管和肺等。(2)大部分鱼类生活在水中,吸收水中的溶解氧,靠鳃进行呼吸。
    【详解】兔子为哺乳动物,靠肺来完成气体交换;鲫鱼是鱼类生活在水中,呼吸器官是鳃,吸收水中的溶解氧;而蝗虫则是靠气管来呼吸的;蚯蚓生活在潮湿的土壤中用湿润的体壁呼吸空气中的氧气,因此ABD错误,C正确。
    故选C。
    3. 下列对动物特征的描述中,不准确的是( )
    A. 鲫鱼体表被覆鳞片,用鳍游泳B. 蚯蚓身体分节,用肺和皮肤呼吸
    C. 家兔牙齿分化,盲肠特别发达D. “金蝉脱壳”中“壳”指外骨骼
    【答案】B您看到的资料都源自我们平台,20多万份试卷,家威杏 MXSJ663 每日最新,性比价最高【解析】
    【详解】试题分析:A、鲫鱼体表被覆鳞片,用鳍游泳,适于水中生活,不符合题意;
    B、蚯蚓呼吸的是空气中的氧气,氧气先溶解在体壁的粘液里,然后渗透到体壁内的毛细血管中的血液里,血液中的二氧化碳也通过体壁排出体外,因此蚯蚓是用湿润的体壁进行呼吸的,符合题意;
    C、家兔牙齿分化,盲肠特别发达,适于食草的特性,不符合题意;
    D、“金蝉脱壳”中“壳”指外骨骼,是指昆虫蝉具有防止水分散失的外骨骼,不符合题意。
    考点:动物的特征。
    点评:此题是基础题,难度中等,能够熟记各种动物类群的特征,即可解题。
    4. “西塞山前白鹭飞,桃花流水鳜鱼肥。”诗句中描述的几种动物的运动方式依次是( )
    A. 飞行、奔跑B. 飞行、跳跃C. 奔跑、游泳D. 飞行、游泳
    【答案】D
    【解析】
    【分析】在不同环境中生活的动物,它们的运动方式也不同。
    【详解】按照动物的生活环境来说,主要有以下三类:第一类,水中生活的动物,大多数都是以游泳的方式,通过鳍或身体附肢的摆动产生动力,克服水的阻力产生运动;第二类,陆地生活的动物,爬行、行走、奔跑、跳跃是主要运动方式,主要依靠身体附肢的活动,完成各种运动;第三类,空中飞行的动物,依靠翅膀的扇动,产生向上和向前的动力,完成飞行。所以,白鹭在空中飞行,鳜鱼在流水中游泳,选D。
    【点睛】解题的关键是掌握动物的运动方式。
    5. 人的手上有许多关节,围绕这些关节可以做各种比较精细的动作。在完成动作的过程中这些关节所起的作用是( )
    A. 调节作用B. 动力作用
    C. 支点作用D. 杠杆作用
    【答案】C
    【解析】
    【分析】人体能产生运动,是因为骨骼肌受到神经传来的刺激而收缩,再牵动骨绕着关节活动,骨起杠杆作用,关节起支点作用,骨骼肌收缩产生动力。
    【详解】骨的位置的变化产生运动,但是骨本身是不能运动的。骨的运动要靠骨骼肌的牵拉。骨骼肌包括中间较粗的肌腹和两端较细的肌腱,同一块骨骼肌的两端肌腱绕过关节连在不同的骨上。骨骼肌有受刺激而收缩的特性,当骨骼肌受神经传来的刺激收缩时,就会牵动骨绕着关节活动,于是躯体就会产生运动,可见在运动中,神经系统起调节作用,骨起杠杆的作用,关节起支点作用(也有说枢纽作用),骨骼肌起动力作用,故C正确,ABD错误。
    故选C。
    6. 某生物兴趣小组利用甲、乙、丙三种动物探究动物走迷宫获取食物的行为,得到如下表结果。分析数据可知,三种动物从低等到高等的顺序是
    A. 甲、乙、丙B. 乙、丙、甲
    C. 丙、甲、乙D. 甲、丙、乙
    【答案】D
    【解析】
    【分析】学习行为是动物出生后在动物在成长过程中,通过生活经验和学习逐渐建立起来新的行为。动物的种类越高等,学习能力就越强,学习行为所占的比重就越大,利用经验解决问题能力就越强。
    【详解】从表格中看出,动物甲、乙、丙完成绕道取食前的尝试次数分别是265次、15次、112次。动物的种类越高等,学习能力就越强,所以三种动物从低等到高等的顺序是:甲→丙→乙。
    故选D
    【点睛】解答此类题目关键是理解掌握动物的种类越高等,大脑越发达,学习能力就越强。
    7. 炎热的夏季,食物很容易变馊,引起食物腐败变质的主要原因是( )
    A. 夏天空气潮湿,化学物质污染严重
    B. 温度较高,食物中的细菌、真菌大量繁殖
    C. 夏季阳光太强,食物容易分解
    D. 天气炎热,食物中的水分蒸发过快
    【答案】B
    【解析】
    【分析】食物腐败变质是由于微生物的生长和大量繁殖而引起的。根据食物腐败变质的原因,食品保存就要尽量的杀死或抑制微生物的生长和大量繁殖。
    【详解】由于各种细菌、霉菌等微生物,接触到食物,并利用食物中的有机物,生长和大量繁殖。期间会产生很多的生长代谢产物,产生各种各样的味道,如酸、臭等等。因此食物腐败变质是由于微生物的生长和大量繁殖而引起的。微生物的生活需要适宜的温度、水分、营养物质等,夏天温度较高,食物中的细菌、真菌繁殖加快,食物中细菌真菌数量大量增加繁殖,进而分解食品中的有机物,导致食品的腐败变质,因此ACD错误,B正确。
    故选B。
    8. 张莉对下列四种生物的结构特征进行分析比较,获得的结果如下表(表中“√”表示有,“×”表示无)。你认为记录不正确的是( )
    A. 大肠杆菌B. 酵母菌C. 草履虫D. 衣藻
    【答案】B
    【解析】
    【分析】单细胞生物多数是较低等的生物,个体微小,结构简单,整个身体由一个细胞构成,但也能完成营养、呼吸、排泄、运动、生殖和调节等生命活动,分析作答。
    【详解】大肠杆菌是细菌,细菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质和DNA集中的区域,没有成形的细胞核,没有叶绿体,故A正确;酵母菌是真菌。真菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核,没有叶绿体,故B错误;草履虫属于单细胞动物,整个身体由一个细胞构成,结构有细胞膜、细胞核、细胞质等结构,没有叶绿体和细胞壁,故C正确;衣藻属于单细胞植物,细胞的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、叶绿体,故D正确。
    故选B。
    【点睛】本题考查细菌、酵母菌,草履虫和衣藻的结构比较。
    9. 植物的分类单位由小到大依次是( )
    A. 门、纲、目、科、属、种B. 种、属、科、门、纲、目
    C. 种、属、科、目、纲、门D. 种、科、属、目、纲、门
    【答案】C
    【解析】
    【分析】生物学家根据生物之间的相似特征和它们之间的相似程度不同,把它们分成不同的等级,生物分类的等级从高到低依次是:界、门、纲、目、科、属、种。其中种是最小的单位,界是最大的单位。
    【详解】生物分类的等级从小到大依次是:种、属、科、目、纲、门、界,其中种是最小的单位,界是最大的单位。
    故选C。
    10. 被称为“裸子植物的故乡”的国家是( )
    A. 印度B. 美国C. 巴西D. 中国
    【答案】D
    【解析】
    【详解】试题分析:我国是世界上裸子植物种类最多、资源最丰富的国家,所以被称为“裸子植物的故乡”的国家不是印度,故A选项错误;不是美国,故B选项错误;不是巴西,故C选项错误,而是中国,故D选项正确。
    考点:本题考查裸子植物的分布,意在考查考生对相关知识的识记能力。
    二、填空题(每空1分,共5分)
    11. 兔和狼的牙齿作比较,其区别是兔子没有_____。
    【答案】犬齿
    【解析】
    【分析】哺乳动物牙齿有门齿、臼齿和犬齿的分化,其中门齿切断食物,犬齿撕裂食物,臼齿磨碎食物。哺乳动物中食草性动物的牙齿只有门齿和臼齿,没有犬齿;而哺乳动物中肉食性动物有发达的犬齿,适于撕裂食物。
    【详解】家兔是草食性动物,与其生活习性相适应,具有门齿和臼齿,门齿形状像凿子,适于切断食物;臼齿长有宽阔的咀嚼面,适于磨碎食物;狼是肉食性动物,狼的牙齿除了门齿和臼齿以外,还有适于撕裂食物的犬齿,是草食性动物和肉食性动物的主要区别。因此,兔和狼的牙齿作比较,其区别是兔子无犬齿。
    【点睛】本题考查哺乳动物的牙齿的分化,解题关键是掌握哺乳动物的牙齿的分化的特点。
    12. 先天性行为是由动物体内的___所决定的。
    【答案】遗传物质
    【解析】
    【详解】从行为获得的途径来看,动物的行为可分为先天性行为和学习行为。先天性行为是动物生来就有的,由动物体内的遗传物质所决定的行为;学习行为是在遗传因素的基础上,通过环境因素的作用,由生活经验和学习而获得的行为。
    13. 根据病毒所寄生的生物类别对病毒分类,引发新冠肺炎的病毒属于________病毒。
    【答案】动物
    【解析】
    【详解】病毒分为三类:侵染植物细胞的病毒叫做植物病毒,如烟草花叶病毒;侵染动物和人体细胞的病毒叫做动物病毒,如流感病毒;侵染细菌的病毒叫细菌病毒(也叫噬菌体)。引发新冠肺炎的病毒是侵染人体的细胞的病毒,属于动物病毒。
    14. 酿酒中加入酒曲的目的是:将糯米中的淀粉分解成葡萄糖,然后再继续分解成二氧化碳和___;这一步相当于培养细菌、真菌一般方法中的___。
    【答案】 ①. 酒精 ②. 接种
    【解析】
    【详解】酒曲中含有曲霉、毛霉、酵母菌等多种微生物。酵母菌在有氧和无氧的条件下,都能分解有机物、获得能量。在有氧的条件下,酵母菌能够将葡萄糖分解为二氧化碳和水;在无氧的条件下,酵母菌能够将葡萄糖分解为二氧化碳和酒精。可见,将糯米中的淀粉分解成葡萄糖,然后再继续分解成二氧化碳和酒精。接种就是把已有的菌种,用某种方式取少量的菌种,接到培养基上的过程。可见,酿酒中加入酒曲这一步相当于培养细菌、真菌一般方法中的接种。
    三、分析说明题(每空1分,共20分)
    15. 如图依次为肘关节、屈肘运动及赛龙舟示意图。请结合所学知识回答问题:
    (1)图甲起牢固作用的结构是[ ]________,能减少运动摩擦的结构是[ ]________。
    (2)“脱臼”是指 (填字母)。
    A. ⑤从②中脱出B. ⑤从③中脱出C. ⑤从④中脱出
    (3)图乙中使肌肉附着在骨上的结构是[B]________。图丙中,龙舟比赛中队员屈肘把桨划向胸前时,肱二头肌处于________状态。
    【答案】(1) ①. ②关节囊 ②. ①关节软骨 (2)B
    (3) ①. 肌腱 ②. 收缩
    【解析】
    【分析】由图可知:①关节软骨,②关节囊,③关节窝,④关节腔,⑤关节头,A肌腹,B肌腱。
    【小问1详解】
    ②关节囊由结缔组织构成,包绕着整个关节,把相邻的两骨牢固地联系起来,在关节囊及囊里面和外面还有很多韧带,使两骨的连接更加牢固。关节面包括关节头和关节窝,关节面上覆盖一层表面光滑的①关节软骨,可减少运动时两骨间关节面的摩擦和缓冲运动时的震动。
    【小问2详解】
    关节包括关节面、关节腔、关节囊三部分.关节面又分为关节头和关节窝,在关节头和关节窝的表面都覆盖着光滑的关节软骨,所谓的脱臼就是⑤关节头从③关节窝里脱落出来,故选B。
    【小问3详解】
    图中A肱二头肌,B肱三头肌,骨骼肌包括中间较粗的肌腹和两端较细的肌腱(乳白色) ,同一块骨骼肌的两端肌腱绕过关节连在不同的骨上,图乙中,使肱二头肌附着在骨上的结构是肌腱。屈肘时,肱二头肌收缩,肱三头肌舒张,伸肘时,肱三头肌收缩,肱二头肌舒张,图丙中,龙舟比赛中队员屈肘把桨划向胸前时,肱二头肌处于收缩状态。
    16. 微生物在自然界分布广泛,与人类关系十分密切,以下是几种微生物形态示意图,请根据所学知识据图回答:([ ]填序号)。
    (1)图中属于真菌的是___(用A、B、C填空),它可以分泌青霉素用于制造抗生素。
    (2)A和C在结构上的主要不同点为___,所以A为原核生物。
    (3)B为某种冠状病毒,它由外部的[ ]___和内部的[ ]___组成。
    (4)图中属于单细胞生物的是___。
    【答案】16. C 17. C具有成形的细胞核,A没有成形的细胞核,
    18. ①. ①蛋白质 ②. ②遗传物质##②核酸
    19. A
    【解析】
    【分析】图中:A属于细菌;B属于病毒,①蛋白质、②遗传物质;C青霉。
    【小问1详解】
    图中的A是细菌,B是病毒,C是青霉,其中C青霉属于多细胞真菌,它可以分泌青霉素用于制造抗生素。
    【小问2详解】
    A细菌属于原核生物,不具有成形的细胞核;C青霉属于真核生物,具有成形的细胞核,可见A细菌和C青霉在结构上的主要不同点为A细菌不具有成形的细胞核,C青霉具有成形的细胞核。
    【小问3详解】
    B某种冠状病毒属于病毒,病毒结构简单,由①蛋白质外壳和内部的②遗传物质组成,没有细胞结构。
    【小问4详解】
    A细菌只由一个细胞构成;B病毒没有细胞结构;C青霉由多个细胞构成,则图中属于单细胞生物的是A细菌。
    17. 位于桂林市龙胜县境内的花坪地区发现有银杉、银杏、南方红豆杉等珍稀植物,还有野生猕猴种群、野猪、金钱豹、红腹角雉、娃娃鱼等珍贵动物。
    (1)上述资料体现了“生物多样性”中的 ______多样性。
    (2)猕猴、野猪等野生动物属于生态系统组成成分中 ______,在维持 ______中起着重要的作用。
    (3)保护生物多样性最为有效的措施是建立 ______。
    (4)作为一名中学生,我们能为保护生物多样性做些什么 ______。(回答一项即可)
    【答案】(1)生物种类
    (2) ①. 消费者 ②. 生态平衡
    (3)自然保护区 (4)爱护动物,保护它们的家园
    【解析】
    【分析】生物多样性通常有三个主要的内涵,即生物种类的多样性、基因的多样性和生态系统的多样性。保护生物多样性的根本措施是保护生物的栖息地和保护生态系统的多样性;生态系统包括生物成分和非生物成分,生物部分包括生产者、消费者、分解者;保护生物多样性最有效措施是建立自然保护区,根本措施是保护生物的栖息环境,保护生态系统的多样性。
    【小问1详解】
    龙胜县境内的花坪地区发现有银杉、银杏、南方红豆杉等珍稀植物,还有野生猕猴种群、野猪、金钱豹、红腹角雉、娃娃鱼等珍贵动物。体现了生物种类的多样性。
    【小问2详解】
    猕猴、野猪等野生动物,直接或间接以植物为食物,属于生态系统组成成分中的消费者,在维持生态平衡中起着重要的作用。
    【小问3详解】
    保护生物多样性最为有效的措施是建立自然保护区。
    【小问4详解】
    为保护生物的多样性,其根本措施是:保护生物的栖息环境,保护生态系统的多样性。作为中学生我们应该爱护动物,保护它们的家园。
    18. 《生物多样性公约》第十五次缔约方大会(COP15)于2021年10月11日至24日在中国昆明举办。大会会标(图一)中间的“水滴”包含大熊猫、孔雀、鱼、蝴蝶和身着民族服饰的小女孩等元素,并以甲骨文作背景,反映了生物多样性和文化多样性。
    (1)某同学将会标“水滴”中的动物进行了分类,如图二所示。①表示的分类依据是___________。
    (2)2022年北京冬奥会吉祥物“冰墩墩”是以图二中的___________(选填“E”或“F”)为原型设计的。
    (3)云南是我国生物种类最丰富的地区之一、生物种类多样性的实质是___________。
    (4)会标“水滴”中没有出现脊椎动物中的两栖动物和___________两大类群,其中后一类群的___________可以摆脱对水环境的依赖,是真正适应陆地环境的脊椎动物。
    【答案】(1)有无脊柱
    (2)F (3)基因的多样性##遗传多样性
    (4) ①. 爬行动物 ②. 生殖和发育##发育和生殖
    【解析】
    【分析】根据动物体内有无脊柱,把动物分成脊椎动物和无脊椎动物,腔肠动物、扁形动物、环节动物、节肢动物、线形动物身体中无脊柱,是无脊椎动物。鱼类、两栖类、爬行类、鸟类、哺乳类等的体内有脊柱,属于脊椎动物。图2中:E是鱼,F是大熊猫。
    【小问1详解】
    根据动物体内有无脊柱,把动物分成脊椎动物和无脊椎动物,腔肠动物、扁形动物、环节动物、节肢动物、线形动物身体中无脊柱,是无脊椎动物。鱼类、两栖类、爬行类、鸟类、哺乳类等的体内有脊柱,属于脊椎动物,所以,图2中的①表示的分类依据是体内有无脊柱。
    【小问2详解】
    哺乳动物的主要特征:体表通常有毛;牙齿有门齿、犬齿和臼齿的分化;体腔内有膈,心脏四腔用肺呼吸;大脑发达,体温恒定;胎生哺乳。可见,“冰墩墩”是以图二中的哺乳动物F熊猫为原型设计的。
    【小问3详解】
    生物多样性包括:生物种类多样性(物种多样性)、基因多样性(遗传多样性)、生态系统多样性。生物种类的多样性是指一定区域内生物种类的丰富性。基因多样性是指物种的种内个体或种群间的基因变化,不同物种之间基因组成差别很大,同种生物之间的基因也有差别。基因的多样性决定了生物种类的多样性,因此生物种类的多样性实质上是基因的多样性。
    【小问4详解】
    结合上述分析可知:会标“水滴”中没有出现脊椎动物中的两栖动物和爬行动物两大类群。爬行类具有较为发达的肺适于呼吸空气中的氧气,体表覆盖着鳞片或甲,可以减少水分的蒸发适于干燥的陆生环境;爬行类雌雄异体,体内受精,卵生,卵外有坚韧的卵壳保护,爬行动物用肺呼吸。因此,爬行类的生殖发育完全摆脱了对水的依赖,是真正适应陆地环境的脊椎动物。
    四、实验探究题(每空1分,共5分)
    19. 某同学在购买的酸奶包装袋上看到这样一句话“:若发现胀袋或包装破损,请勿食用”。他通过查阅资料,了解到胀袋的原因是:酵母菌等微生物污染酸奶后,在缺氧环境中产生了气体。随后,该同学设计了如右图所示的密闭实验装置,验证酵母菌在缺氧环境中会产生气体。回答下列问题:
    (1)本实验的变量是___________,设置甲组的目的是___________。
    (2)为使实验结果准确,甲、乙两组___________(选填“需要”或“不需要”)排出瓶内的空气,且所加酸奶的体积应该 ___________(选填“相同”或“不同”)。
    (3)一段时间后,若观察到甲、乙两组气球的大小关系是___________,则实验验证成功。
    【答案】(1) ①. 酵母菌##有无酵母菌 ②. 作对照
    (2) ①. 需要 ②. 相同
    (3)甲组气球体积小于乙组
    【解析】
    【分析】发酵技术是指利用微生物的发酵作用,运用一些技术手段控制发酵过程,大规模的生产发酵产品的技术。
    【小问1详解】
    根据甲、乙装置图可知,实验的变量是有无酵母菌,与乙组相比甲组没有酵母菌,因此设置甲组的目的是形成对照。
    【小问2详解】
    本实验是为了验证酵母菌在缺氧环境中会产生气体,为了避免瓶内本身含有的空气的干扰,使实验结果准确,因此甲乙两组都需要排出瓶内的空气。实验需遵循单一变量原则,除了变量不同以外,其他条件需相同且适宜,因此所加酸奶的体积应该相同。
    【小问3详解】
    乙组含有酵母菌,酵母菌在缺氧环境中会产生酒精和二氧化碳,二氧化碳会使气球变大。因此,一段时间后,若观察到甲组气球小于乙组(或乙组大于甲组),则实验验证成功。动 物



    完成取食的尝试次数
    265
    15
    112
    细胞壁
    细胞膜
    细胞核
    细胞质
    叶绿体
    大肠杆菌


    ×

    ×
    酵母菌





    草履虫
    ×



    ×
    衣藻





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