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专题06 力与运动（真题过关检测）-备考2024年中考科学一轮复习专题练习（浙江专用）
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这是一份专题06 力与运动（真题过关检测）-备考2024年中考科学一轮复习专题练习（浙江专用），文件包含专题06力与运动真题过关检测-备战中考科学一轮复习考点帮浙江专用原卷版docx、专题06力与运动真题过关检测-备战中考科学一轮复习考点帮浙江专用解析版docx等2份试卷配套教学资源，其中试卷共35页， 欢迎下载使用。
（评分细则：选择题每题2分，填空题每空1分，探究题每空2分，解答题每空2分）
一、选择题(共18题；共36分)
1．（2023·衢州）摩擦与生活息息相关，下列措施能增大摩擦的是（ ）
A．用光滑的材质做滑梯B．鞋底做有凹凸的花纹
C．机器转轴处加润滑油D．用滚动代替滑动
2．（2020·绍兴）将静电球装置放在水平桌面上，未通电时，多只锡碗叠放在静电球上(图甲)，通电后，锡碗依次向上飞起(图乙)，最后落到桌面上，下列说法正确的是（ ）
A．图甲中，静止的锡碗受到惯性的作用
B．图乙中，以空中的锡碗为参照物，静电球是运动的
C．图甲中，锡碗受到自身重力和桌面对它的支持力
D．图乙中，锡碗能飞起来是由于同种电荷相互吸引
3．（2020·杭州）惯性是物体的一种性质，下列说法正确的是（ ）
A．物体运动状态改变时才有惯性
B．物体速度越大惯性也越大
C．静止或匀速运动的物体没有惯性
D．物体受力或不受力时都具有惯性
4．（2019·台州）如图是某人表演的空手“吸”易拉罐魔术。下列有关叙述合理的是（ ）
A．该魔术表演成功的关键是尽可能挤出易拉罐和手之间的空气
B．该魔术表演成功的关键是手对易拉罐的摩擦力要大于易拉罐重力
C．易拉罐保持静止时，受到的重力和大气的压力是一对相互作用力
D．易拉罐保持静止时，易拉罐的重力和易拉罐对手的压力是一对平衡力
5．（2019·绍兴）如图所示，内部均装有磁铁的两块清洁器M和N隔着窗玻璃总能合在一起移动，这让玻璃清洁变得安全高效。关于清洁器的分析正确的是（ ）
A．两块清洁器能合在一起的原理是异名磁极相互吸引
B．N受到的重力和M对N的吸引力是一对平衡力
C．玻璃对N的支持力和M对N的吸引力是一对相互作用力
D．移动M时，N也能跟着一起移动，说明力能改变物体的形状
6．（2019·宁波）有些漫画，富有哲理，又蕴含科学知识。如图所示，一块一半伸出地面的匀质板上站着甲、乙两人，人与板均保持静止。下列对于图中所蕴含的科学知识的说法，不符合实际的是（ ）
A．乙没有掉下，说明甲对板的压力一定等于乙对板的压力
B．乙踢甲的同时，也会受到甲对乙的反作用力，乙可能因此坠落
C．乙踢甲时，甲受到向前的作用力，可能会向前运动离开板
D．若甲被踢出板，板会逆时针转动，乙因此坠落
7．（2023·嘉兴）研究二力平衡的条件时，小明用剪刀将图中静止的薄塑料片从中间剪断，他要研究的是这两个力是否（ ）
A．作用在同一直线上B．方向相反
C．作用在同一物体上D．大小相等
8．（2020·湖州）如图，重为500N的小科沿着竖直的直杆匀速上爬，此阶段他受到的摩擦力为f1；小科停在A处稍作休息，此阶段他受到的摩擦力为f2；之后沿杆匀速下滑，此阶段他受到的摩擦力为f3。下列说法正确的是（ ）
A．f1>500N，方向竖直向下B．f2=500N，方向竖直向下
C．f3<500N，方向竖直向上D．f1=f2=f3，方向都竖直向上
9．（2021·衢州）一只手握住甲、乙两个核桃，逐渐增大握力，发现甲核桃碎裂时乙核桃完好。下列有关两核桃相互挤压时的说法正确的是（ ）
A．两核桃相接触部位受到的压强相等
B．甲对乙的作用力小于乙对甲的作用力
C．甲对乙的作用力没有使乙核桃发生形变
D．甲对乙的作用力与乙对甲的作用力是一对平衡力
10．（2018·杭州）如图，粗糙程度相同的水平地面上，重 30 牛的物块在 AB 段受 F=10 牛的水平拉力作用， 向右做匀速直线运动，到 B 点时撤去水平拉力，物块仍继续运动，到 C 处静止。下列说法正确的是（ ）
A．在 AB 段物块受到水平向右的摩擦力，大小为 10 牛
B．在 AB 段物块受到水平向左的摩擦力，大小为 20 牛
C．在 BC 段物块受到水平向左的摩擦力，大小为 10 牛
D．在 C 点物块受到水平向右的摩擦力，大小为 30 牛
11．（2022·南湖模拟）图像分析是一种重要的学习方法。如图甲，为1N的物体A在水平地面上受到一个水平力F的作用，它的v-t图像如图乙所示。若t=3s时，物体A与水平地面间的摩擦力为20N，则t=6s时作用在物体A上的水平力F大小为（ ）
A．F=100NB．F=20NC．F<20ND．F>20N
12．（2022·椒江模拟）冬奥会运动员穿着滑雪板在水平雪地上滑行，不计空气阻力，下列相关说法正确的是（ ）
A．滑雪板较长，是为了减小对雪地的压力
B．以运动员为参照物，滑雪板是运动的
C．运动员在转弯滑行过程中，运动状态不变
D．运动员受到的重力和滑雪板对运动员的支持力是一对平衡力
13．（2023·金华模拟）如图所示，四旋翼无人机下方用细线悬挂一个重物，不考虑空气阻力，则下列有关说法正确的是（ ）
A．无人机水平匀速飞行时，悬挂重物的细线不会偏离竖直方向
B．无人机匀速下降时，细线对重物的拉力大于重物所受的重力
C．无人机悬停时，重物受到的重力与它对细线的拉力是一对平衡力
D．无人机是利用旋翼旋转空气流速越大压强越大的原理来实现加速上升
14．（2022·萧山模拟）完全相同的A、B两物块，先按如图甲所示叠放在水平桌面上，用F1的水平力作用在A物块上。使A、B一起向右作匀速直线运动，再按如图乙所示水平紧找放置在同一个水平面上，用F2的力仍使A、B一起向右作匀直线运动。将A、B看成一个整体，甲和乙受到地面的摩擦力分别为f1和f2。则（ ）
A．F1>F2B．f1C．甲中未受到A的摩擦力D．乙中A对B的推力等于F2
15．（2023·桐乡模拟）如图甲所示，放在粗糙程度不变的水平地面上的物体，用方向不变的力F向右推物 体，推力F的大小随时间的变化关系如图乙所示，物体的运动速度随时间的变化关系如图丙所示，下列说法正确的是（ ）
A．在t=1s时，物体受到的摩擦力为2N
B．在t=3s 时，物体受到的摩擦力为6N
C．在2-4秒内物体在做匀速直线运动
D．在4-6秒内物体运动的路程为18m
16．（2023·上城模拟）如图是教室中可左右推拉的磁性照板，黑板的右上方吸附着一个带有小磁体的黑板擦。当将磁性黑板匀速向左推动时，该熙板擦受到的摩擦力方向是（ ）
A．水平向左B．水平向右C．竖直向上D．竖直向下
17．（2023九下·庆元模拟）杭州2022年第19届亚运会将于2023年9月23日-10月8日举行，如图所示为亚运会的四个体育项目图标，有关这四项运动的分析正确的是
A．滑板运动员在空中仍能继续前行，是受到惯性的作用
B．足球运动员踢球时，球滚动，说明力能维持物体运动
C．皮划艇运动员对水的力和水对皮划艇的力是一对平衡力
D．射箭运动员用力拉弓，弓弦弯了，主要体现了力能改变物体的形状
18．（2023·绍兴）2023年央视春晚舞蹈节目《碇步桥》灵感源自我省泰顺碇(dig)步桥。碇步桥是由高低不同的石磴(deng)铺设而成。以下说法正确的是（ ）
A．为方便人们行走，石磴最大间距不宜超过5厘米
B．人在石磴上行走时石磴对后脚的摩擦力方向向后
C．同一位置高、低石磴在水中倒影到水面距离相等
D．人站在石磴上看到水中的鹅卵石比真实的位置浅
二、填空题(共8题；共22分)
19．（2023·绍兴）学习了弹簧秤的使用后，小敏完成了下列实验(弹簧秤重力不计)：
（1）小敏将弹簧秤挂钩连在墙上，在拉环处施加水平向左10牛的力使弹簧秤水平静止(图甲)，此时弹簧秤的读数为 牛。
（2）小敏取下弹簧秤，连接在两个相同木块之间(图乙)，用水平向左10牛的力使整体一起做匀速直线运动。此时弹簧秤的读数 (选填”>“、”=“或”<“) 图甲中的读数，木块A所受到的摩擦力为 牛。
20．（2019·温州）为了解火箭升空过程中的相关运动状况，兴趣小组制作了一模型火箭，重为8牛（不包含燃料），发射后获取模型火箭的飞行高度与时间的关系，如图所示：
（1）模型火箭燃料耗尽后仍能向上飞行一段距离，这是因为模型火箭具有 。
（2）图中标注的A，B，C三个位置中，模型火箭的重力势能最小的是 。
（3）模型火箭从最高点B下落到地面，重力做功的功率是 瓦。
21．（2019·杭州）木块在两端开口且足够长的竖直筒中自由释放可向下作匀速直线运动;若木块在其右侧质量为5千克的物体牵引下则可向上作匀速直线运动(绳子质量及滑轮与转轴、绳子间的摩擦均忽略不计),如图所示。问:(g取10牛/千克)
（1）当右侧物体刚落地时木块所受到的摩擦力的方向为
（2）木块的质量为 千克
（3）若右侧物体下落20厘米时其重力做的功为 焦
22．（2018·宁波）在“观察从斜面滑下的小车在水平面上的运动”活动中，小车在相同斜面顶端由静止释放，沿斜面下滑到达底端，在毛巾、棉布和木板上向前运动一段距离分别停在如图所示位置。
（1）小车在相同斜面顶端由静止释放，是为了使小车到达水平面时的 相同。
（2）小车所受阻力越小，运动距离越远。如果运动的物体在 的理想情况下，它将保持原来的速度一直运动下去。300多年前，伽利略曾采用类似的方法得出相同的推论。
（3）实验中，小车在棉布、木板表面克服阻力做功的功率分别是P1、P2，则P1 P2。（填“>”、“=”或“<”）
23．（2018·绍兴）两个完全相同的物体A，B，重均为20牛。
（1）在10牛的水平推力作用下两者同时以2米/秒的速度作匀速直线运动，如图甲．当物体通过的距离为3米时，推力所做的功为 焦．
（2）若物体A，B在15牛的推力作用力以3米/秒的速度在另一水平面上作匀速直线运动，如图乙。则此时A对B的推力为 牛。
24．（2022·温州）科学家罗伯特·胡克一生为科学发展做出巨大的贡献。
（1）胡克曾协助科学家玻意耳发明了抽气机。当抽气机将密闭玻璃罩中的部分空气抽出时（如图甲），玻璃罩内的空气密度如何变化？
（2）胡克用自制的显微镜观察一块软木薄片的结构时，发现了细胞，其实胡克观察到的是软木细胞的细胞壁（如图乙）。细胞壁具有 的功能。
（3）胡克研究弹性物体的形变程度与力的大小关系，得出了相关规律。实验室中哪种测量工具是利用此规律制成的？
25．（2019·宁波）建在布伦特冰架上的英国“哈雷六号”南极科考站，是世界上第一个可移动的科考站。2017年1月，该科考站所在的冰川出现了大裂口，将危及科考站，该站决定搬迁。如图是搬迁过程中的照片。
（1）布伦特冰架虽然与陆地上的冰相连，但每年会远离大陆向大海漂移400米。以陆地为参照物，布伦特冰架漂移的速度为 米/天。(计算结果精确到0.1米/天)
（2）为便于移动，需要使用液压装置将舱体抬高，以确保科考站可以进行整体移动。在缓慢上升过程中，舱体的重力势能逐渐 。（选填“增大”、“减小”或“不变”）
（3）牵引车的轮胎有很深的斜花纹，是为了在行驶过程中增大 ，防止打滑。
26．（2022·鹿城模拟） 2022年北京冬季奥运会落下帷幕，冬奥会上的一些体育项目引起了很多人的兴趣，比如冰壶。冰壶被大家喻为冰上的”国际象棋”，它考验参与者的体能与脑力。技艺高超的冰壶队员，可以控制冰壶的位置和路线，进行精确的碰撞和定位。冰壶在光滑的冰面上可以走直线也可以走曲线，主要有两个方面的原因：一是发球手可以通过冰壶的旋转等控制其运动轨迹；二是运动员可以用冰刷刷冰面，以改变冰壶与冰面的摩擦力，进而调整方向。
（1）发球手用力推冰壶，冰壶由静止开始运动，说明 。
（2）选手不断擦冰的目的是 摩擦力。
三、实验探究题(共6题；共42分)
27．（2023·衢州）小科发现汽车启动时，车内挂件总是向后摆动，而汽车刹车时，挂件又总是向前摆动。这是为什么呢？于是他用乒乓球、实心铁球（体积与乒乓球相同）、带轮子的透明有盖容器、细线、水等在水平地面上进行研究。
（1）如图甲，将一个乒乓球用细线悬挂在容器的盖上，推动容器向右运动的瞬间，可观察到乒乓球向 摆动。这是因为向右推动容器时，细线上端和容器一起向右运动，由于乒乓球具有惯性，仍保持原有的静止状态，于是观察到乒乓球摆动。
老师给出另一种解释：乒乓球与等体积的空气相比，乒乓球的质量大，惯性也大，所以乒乓球比空气更容易保持原有的运动状态。在容器被推动的瞬间，空气随容器一起运动，而乒乓球仍在原来位置，于是观察到乒乓球摆动。
（2）小科将实心铁球也用等长的细线悬挂在容器的盖上，继续实验。向左推动容器的瞬间，观察到两球摆动方向相同（如图乙），但细线偏离竖直方向的最大角度不同，且最大角度α β（选填“大于”或“小于”）。
（3）如图丙，将细线一端系住乒乓球，另一端固定在容器底部，铁球用另一等长细线悬挂在盖上，往容器中注满水，并盖上盖子。请你在答题纸相应位置上画出向左推动容器的瞬间，两球在容器中的大致位置，两球这样的摆动，则可说明质量大的物体惯性大。
28．（2021·东阳模拟）某兴趣小组在探究“影响摩擦力大小的因素”时，用如图所示的装置进行实验。
实验一：将长方体木块平放在长木板上，用力F拉长木板，当长木板与木块发生相对滑动后，记录弹簧秤的示数于表一。再将木块分别侧放、竖放，重复实验。
实验二：将长方体木块平放在长木板上，用力F拉长木板，当长木板与木块发生相对滑动后，记录弹簧秤的示数于表二。再分别将一个砝码，二个砝码放在木块上，重复实验。
表一
表二
（1）实验一的第3次实验时，木块与长木板之间的滑动摩擦力为 牛；
（2）实验一探究的问题是 ；
（3）表二中的实验数据可得出的结论是 。
29．（2021·金华）科学研究源于观察和问题，拓展性小组同学观察到下列现象，跳伞运动员在未打开降落伞时下落很快，打开降落伞下落的速度会减小；“瓢泼大雨”以很快速度降落到地面，而“毛毛细雨”则缓慢地飘落到地面．
【查阅资料】物体从高空下落时，速度越来越大，所受阻力也越来越大，当阻力增大到重力相等时，将以某一速度作匀速直线运动，这个速度被称为物体下落的收尾速度．
【提出猜想】物体从高空下落时收尾速度与什么因素有关？
（1）【建立猜想】①可能与物体的横截面积有关．②可能与物体的 有关．
（2）【设计方案】同学们经过讨论后认为，可以用小球作为理想化模型来代替生活中的不规则问题作为研究对象进行探究，于是同学们决定取5个不同的小球进行实验，在相同环境条件下，分别从一定高度（足够高）由静止下落，来探究小球从高空下落时的收尾速度与哪些因素有关．
【获取证据】相关测量数据见表：
【得出结论】
比较1、2号小球的相关实验数据，可以得到的结论是
（3）【拓展应用】
①根据表中数据，推测5号小球的收尾速度v= m/s．
②请你结合上述探究，解释“跳伞运动员打开降落伞后比打开降落伞前收尾速度小”的原因是 ．
30．（2023·常山模拟）项目化学习小组利用橡皮筋进行自制简易测力计项目。在橡皮筋下悬挂一枚回形针作为挂钩，并依据此时指针位置标上零刻度。
（1）项目一：标明刻度。在回形针上每次加挂一个50克的钩码，测量每次指针到零刻线的距离L，画出拉力逐渐增大过程的F﹣L图像，如图乙中曲线①所示。该自制测力计刻度不均匀的原因是 。
（2）项目二：检验作品。将钩码逐个取下，测量每次指针到零刻线的距离L，画出拉力逐渐减小过程的F﹣L图像，如图乙中曲线②所示，与拉力逐渐增大过程的曲线①不重合。小科用此测力计先后连续测量F1和F2（F1＞F2），请根据图乙判断F2的测量值比真实值偏大还是偏小，并说明理由 。
（3）项目三：改进完善。同学们在老师的指导下针对该测量仪器的科学性设计了评价表。
根据评价表，该测力计的“指标一”被评为“优秀”，“指标二”被评为“待改进”。为使“指标二”达到优秀水平，请你对该测力计提出合理的改进建议 。
31．（2023·温州模拟）小缙和小华利用如图所示斜面进行有关探究活动，请回答下列问题：
（1）【探究一】小缙设计了图甲所示的实验，他每次控制小球在斜面的同一高度自由静止释放，在水平面上第一次铺上毛巾，第二次铺上棉布，第三次铺上玻璃，观察A球在水平面上运动距离的远近。
（2）小缙根据小球在毛巾表面运动距离最近，玻璃表面运动距离更远的事实，得出结论：若运动的小球在没有摩擦的水平面上，将一直作匀速直线运动。他得出以上结论的过程，应用的科学方法
是 。
（3）【探究二】小华设计图乙所示的实验，探究动能大小的与质量的关系。她控制质量不同的小球从斜面上同一高度由静止开始滑下，撞击静止于水平木板上的木块(不计空气阻力)，比较木块运动距离的远近。 小华“控制质量不同的小球从斜面上同一高度由静止开始滑下”的目的是 。
（4）请写出图甲实验与图乙实验中，一个操作上的不同之处： 。
32．（2023九下·永康模拟）小永同学在学习了摩擦力后，对“滑动摩擦力的大小与哪些因素有关”产生了浓厚的兴趣，他猜想影响滑动摩擦力的因素有：①接触面所受的压力大小；②接触面的粗糙程度；③接触面积的大小 为此他设计了下列实验进行探究，如图所示。
【实验器材】：长方体木块（长方体木块上表面是棉布面，侧面和下表面是面积不同而粗糙程度相同的木板面）、弹簧测力计、长木板等。
【实验过程】：小永同学选择不同的接触面，通过增减砝码改变木块对木板的压力，依次水平向右拉动长木板。
【实验数据】：实验测得木块受到的滑动摩擦力如下表所示。
（1）当小永水平向右拉动长木板时，木块受到的滑动摩擦力方向是 。
（2）实验序号 研究滑动摩擦力与接触面积的关系。由数据可知：滑动摩擦力大小与接触面积无关。
（3）由实验1、2、3可知， 。
（4）当用4.5N的力拉动长木板时，弹簧测力计的示数为2.5N，则木块与长木板之间的摩擦力为 N。
实验次数
压力大小
木块放置情况
弹簧秤示数/牛
1
木块的重
平放
1.0
2
木块的重
倒放
1.0
3
木块的重
竖放
1.0
实验次数
压力大小
木块放置情况
弹簧秤示数/牛
1
木块的重
平放
1.0
2
木块和一个砝码的总量
平放
1.5
3
木块和二个砝码的总量
平放
2.0
小球编号
1
2
3
4
5
小球质量m（g）
2
5
5
5
45
小球半径r（m）
0.05
0.05
0.10
0.25
0.15
小球的收尾速度v（m/s）
16
40
10
1.6
？
自制简易测力计评价表（节选）
评价指标
优秀
合格
待改进
指标一
设计合理，结构完整
结构完整
结构不完整，有1处以上缺失
指标二
刻度均匀，刻度线之间距离较大，测量精确度高
刻度均匀，但刻度线之间距离较小，测量精确度差
刻度不均匀
实验序号
木块与木板的接触面
压力
测力计示数
1
下表面与木板面
2.5N
1.2N
2
下表面与木板面
5.0N
2.4N
3
下表面与木板面
7.5N
3.6N
4
侧面与木板面
2.5N
1.2N
5
上表面与木板面
2.5N
1.8N
6
上表面与木板面
5.0N
（评分细则：选择题每题2分，填空题每空1分，探究题每空2分，解答题每空2分）
一、选择题(共18题；共36分)
1．（2023·衢州）摩擦与生活息息相关，下列措施能增大摩擦的是（ ）
A．用光滑的材质做滑梯B．鞋底做有凹凸的花纹
C．机器转轴处加润滑油D．用滚动代替滑动
2．（2020·绍兴）将静电球装置放在水平桌面上，未通电时，多只锡碗叠放在静电球上(图甲)，通电后，锡碗依次向上飞起(图乙)，最后落到桌面上，下列说法正确的是（ ）
A．图甲中，静止的锡碗受到惯性的作用
B．图乙中，以空中的锡碗为参照物，静电球是运动的
C．图甲中，锡碗受到自身重力和桌面对它的支持力
D．图乙中，锡碗能飞起来是由于同种电荷相互吸引
3．（2020·杭州）惯性是物体的一种性质，下列说法正确的是（ ）
A．物体运动状态改变时才有惯性
B．物体速度越大惯性也越大
C．静止或匀速运动的物体没有惯性
D．物体受力或不受力时都具有惯性
4．（2019·台州）如图是某人表演的空手“吸”易拉罐魔术。下列有关叙述合理的是（ ）
A．该魔术表演成功的关键是尽可能挤出易拉罐和手之间的空气
B．该魔术表演成功的关键是手对易拉罐的摩擦力要大于易拉罐重力
C．易拉罐保持静止时，受到的重力和大气的压力是一对相互作用力
D．易拉罐保持静止时，易拉罐的重力和易拉罐对手的压力是一对平衡力
5．（2019·绍兴）如图所示，内部均装有磁铁的两块清洁器M和N隔着窗玻璃总能合在一起移动，这让玻璃清洁变得安全高效。关于清洁器的分析正确的是（ ）
A．两块清洁器能合在一起的原理是异名磁极相互吸引
B．N受到的重力和M对N的吸引力是一对平衡力
C．玻璃对N的支持力和M对N的吸引力是一对相互作用力
D．移动M时，N也能跟着一起移动，说明力能改变物体的形状
6．（2019·宁波）有些漫画，富有哲理，又蕴含科学知识。如图所示，一块一半伸出地面的匀质板上站着甲、乙两人，人与板均保持静止。下列对于图中所蕴含的科学知识的说法，不符合实际的是（ ）
A．乙没有掉下，说明甲对板的压力一定等于乙对板的压力
B．乙踢甲的同时，也会受到甲对乙的反作用力，乙可能因此坠落
C．乙踢甲时，甲受到向前的作用力，可能会向前运动离开板
D．若甲被踢出板，板会逆时针转动，乙因此坠落
7．（2023·嘉兴）研究二力平衡的条件时，小明用剪刀将图中静止的薄塑料片从中间剪断，他要研究的是这两个力是否（ ）
A．作用在同一直线上B．方向相反
C．作用在同一物体上D．大小相等
8．（2020·湖州）如图，重为500N的小科沿着竖直的直杆匀速上爬，此阶段他受到的摩擦力为f1；小科停在A处稍作休息，此阶段他受到的摩擦力为f2；之后沿杆匀速下滑，此阶段他受到的摩擦力为f3。下列说法正确的是（ ）
A．f1>500N，方向竖直向下B．f2=500N，方向竖直向下
C．f3<500N，方向竖直向上D．f1=f2=f3，方向都竖直向上
9．（2021·衢州）一只手握住甲、乙两个核桃，逐渐增大握力，发现甲核桃碎裂时乙核桃完好。下列有关两核桃相互挤压时的说法正确的是（ ）
A．两核桃相接触部位受到的压强相等
B．甲对乙的作用力小于乙对甲的作用力
C．甲对乙的作用力没有使乙核桃发生形变
D．甲对乙的作用力与乙对甲的作用力是一对平衡力
10．（2018·杭州）如图，粗糙程度相同的水平地面上，重 30 牛的物块在 AB 段受 F=10 牛的水平拉力作用， 向右做匀速直线运动，到 B 点时撤去水平拉力，物块仍继续运动，到 C 处静止。下列说法正确的是（ ）
A．在 AB 段物块受到水平向右的摩擦力，大小为 10 牛
B．在 AB 段物块受到水平向左的摩擦力，大小为 20 牛
C．在 BC 段物块受到水平向左的摩擦力，大小为 10 牛
D．在 C 点物块受到水平向右的摩擦力，大小为 30 牛
11．（2022·南湖模拟）图像分析是一种重要的学习方法。如图甲，为1N的物体A在水平地面上受到一个水平力F的作用，它的v-t图像如图乙所示。若t=3s时，物体A与水平地面间的摩擦力为20N，则t=6s时作用在物体A上的水平力F大小为（ ）
A．F=100NB．F=20NC．F<20ND．F>20N
12．（2022·椒江模拟）冬奥会运动员穿着滑雪板在水平雪地上滑行，不计空气阻力，下列相关说法正确的是（ ）
A．滑雪板较长，是为了减小对雪地的压力
B．以运动员为参照物，滑雪板是运动的
C．运动员在转弯滑行过程中，运动状态不变
D．运动员受到的重力和滑雪板对运动员的支持力是一对平衡力
13．（2023·金华模拟）如图所示，四旋翼无人机下方用细线悬挂一个重物，不考虑空气阻力，则下列有关说法正确的是（ ）
A．无人机水平匀速飞行时，悬挂重物的细线不会偏离竖直方向
B．无人机匀速下降时，细线对重物的拉力大于重物所受的重力
C．无人机悬停时，重物受到的重力与它对细线的拉力是一对平衡力
D．无人机是利用旋翼旋转空气流速越大压强越大的原理来实现加速上升
14．（2022·萧山模拟）完全相同的A、B两物块，先按如图甲所示叠放在水平桌面上，用F1的水平力作用在A物块上。使A、B一起向右作匀速直线运动，再按如图乙所示水平紧找放置在同一个水平面上，用F2的力仍使A、B一起向右作匀直线运动。将A、B看成一个整体，甲和乙受到地面的摩擦力分别为f1和f2。则（ ）
A．F1>F2B．f1
15．（2023·桐乡模拟）如图甲所示，放在粗糙程度不变的水平地面上的物体，用方向不变的力F向右推物 体，推力F的大小随时间的变化关系如图乙所示，物体的运动速度随时间的变化关系如图丙所示，下列说法正确的是（ ）
A．在t=1s时，物体受到的摩擦力为2N
B．在t=3s 时，物体受到的摩擦力为6N
C．在2-4秒内物体在做匀速直线运动
D．在4-6秒内物体运动的路程为18m
16．（2023·上城模拟）如图是教室中可左右推拉的磁性照板，黑板的右上方吸附着一个带有小磁体的黑板擦。当将磁性黑板匀速向左推动时，该熙板擦受到的摩擦力方向是（ ）
A．水平向左B．水平向右C．竖直向上D．竖直向下
17．（2023九下·庆元模拟）杭州2022年第19届亚运会将于2023年9月23日-10月8日举行，如图所示为亚运会的四个体育项目图标，有关这四项运动的分析正确的是
A．滑板运动员在空中仍能继续前行，是受到惯性的作用
B．足球运动员踢球时，球滚动，说明力能维持物体运动
C．皮划艇运动员对水的力和水对皮划艇的力是一对平衡力
D．射箭运动员用力拉弓，弓弦弯了，主要体现了力能改变物体的形状
18．（2023·绍兴）2023年央视春晚舞蹈节目《碇步桥》灵感源自我省泰顺碇(dig)步桥。碇步桥是由高低不同的石磴(deng)铺设而成。以下说法正确的是（ ）
A．为方便人们行走，石磴最大间距不宜超过5厘米
B．人在石磴上行走时石磴对后脚的摩擦力方向向后
C．同一位置高、低石磴在水中倒影到水面距离相等
D．人站在石磴上看到水中的鹅卵石比真实的位置浅
二、填空题(共8题；共22分)
19．（2023·绍兴）学习了弹簧秤的使用后，小敏完成了下列实验(弹簧秤重力不计)：
（1）小敏将弹簧秤挂钩连在墙上，在拉环处施加水平向左10牛的力使弹簧秤水平静止(图甲)，此时弹簧秤的读数为 牛。
（2）小敏取下弹簧秤，连接在两个相同木块之间(图乙)，用水平向左10牛的力使整体一起做匀速直线运动。此时弹簧秤的读数 (选填”>“、”=“或”<“) 图甲中的读数，木块A所受到的摩擦力为 牛。
20．（2019·温州）为了解火箭升空过程中的相关运动状况，兴趣小组制作了一模型火箭，重为8牛（不包含燃料），发射后获取模型火箭的飞行高度与时间的关系，如图所示：
（1）模型火箭燃料耗尽后仍能向上飞行一段距离，这是因为模型火箭具有 。
（2）图中标注的A，B，C三个位置中，模型火箭的重力势能最小的是 。
（3）模型火箭从最高点B下落到地面，重力做功的功率是 瓦。
21．（2019·杭州）木块在两端开口且足够长的竖直筒中自由释放可向下作匀速直线运动;若木块在其右侧质量为5千克的物体牵引下则可向上作匀速直线运动(绳子质量及滑轮与转轴、绳子间的摩擦均忽略不计),如图所示。问:(g取10牛/千克)
（1）当右侧物体刚落地时木块所受到的摩擦力的方向为
（2）木块的质量为 千克
（3）若右侧物体下落20厘米时其重力做的功为 焦
22．（2018·宁波）在“观察从斜面滑下的小车在水平面上的运动”活动中，小车在相同斜面顶端由静止释放，沿斜面下滑到达底端，在毛巾、棉布和木板上向前运动一段距离分别停在如图所示位置。
（1）小车在相同斜面顶端由静止释放，是为了使小车到达水平面时的 相同。
（2）小车所受阻力越小，运动距离越远。如果运动的物体在 的理想情况下，它将保持原来的速度一直运动下去。300多年前，伽利略曾采用类似的方法得出相同的推论。
（3）实验中，小车在棉布、木板表面克服阻力做功的功率分别是P1、P2，则P1 P2。（填“>”、“=”或“<”）
23．（2018·绍兴）两个完全相同的物体A，B，重均为20牛。
（1）在10牛的水平推力作用下两者同时以2米/秒的速度作匀速直线运动，如图甲．当物体通过的距离为3米时，推力所做的功为 焦．
（2）若物体A，B在15牛的推力作用力以3米/秒的速度在另一水平面上作匀速直线运动，如图乙。则此时A对B的推力为 牛。
24．（2022·温州）科学家罗伯特·胡克一生为科学发展做出巨大的贡献。
（1）胡克曾协助科学家玻意耳发明了抽气机。当抽气机将密闭玻璃罩中的部分空气抽出时（如图甲），玻璃罩内的空气密度如何变化？
（2）胡克用自制的显微镜观察一块软木薄片的结构时，发现了细胞，其实胡克观察到的是软木细胞的细胞壁（如图乙）。细胞壁具有 的功能。
（3）胡克研究弹性物体的形变程度与力的大小关系，得出了相关规律。实验室中哪种测量工具是利用此规律制成的？
25．（2019·宁波）建在布伦特冰架上的英国“哈雷六号”南极科考站，是世界上第一个可移动的科考站。2017年1月，该科考站所在的冰川出现了大裂口，将危及科考站，该站决定搬迁。如图是搬迁过程中的照片。
（1）布伦特冰架虽然与陆地上的冰相连，但每年会远离大陆向大海漂移400米。以陆地为参照物，布伦特冰架漂移的速度为 米/天。(计算结果精确到0.1米/天)
（2）为便于移动，需要使用液压装置将舱体抬高，以确保科考站可以进行整体移动。在缓慢上升过程中，舱体的重力势能逐渐 。（选填“增大”、“减小”或“不变”）
（3）牵引车的轮胎有很深的斜花纹，是为了在行驶过程中增大 ，防止打滑。
26．（2022·鹿城模拟） 2022年北京冬季奥运会落下帷幕，冬奥会上的一些体育项目引起了很多人的兴趣，比如冰壶。冰壶被大家喻为冰上的”国际象棋”，它考验参与者的体能与脑力。技艺高超的冰壶队员，可以控制冰壶的位置和路线，进行精确的碰撞和定位。冰壶在光滑的冰面上可以走直线也可以走曲线，主要有两个方面的原因：一是发球手可以通过冰壶的旋转等控制其运动轨迹；二是运动员可以用冰刷刷冰面，以改变冰壶与冰面的摩擦力，进而调整方向。
（1）发球手用力推冰壶，冰壶由静止开始运动，说明 。
（2）选手不断擦冰的目的是 摩擦力。
三、实验探究题(共6题；共42分)
27．（2023·衢州）小科发现汽车启动时，车内挂件总是向后摆动，而汽车刹车时，挂件又总是向前摆动。这是为什么呢？于是他用乒乓球、实心铁球（体积与乒乓球相同）、带轮子的透明有盖容器、细线、水等在水平地面上进行研究。
（1）如图甲，将一个乒乓球用细线悬挂在容器的盖上，推动容器向右运动的瞬间，可观察到乒乓球向 摆动。这是因为向右推动容器时，细线上端和容器一起向右运动，由于乒乓球具有惯性，仍保持原有的静止状态，于是观察到乒乓球摆动。
老师给出另一种解释：乒乓球与等体积的空气相比，乒乓球的质量大，惯性也大，所以乒乓球比空气更容易保持原有的运动状态。在容器被推动的瞬间，空气随容器一起运动，而乒乓球仍在原来位置，于是观察到乒乓球摆动。
（2）小科将实心铁球也用等长的细线悬挂在容器的盖上，继续实验。向左推动容器的瞬间，观察到两球摆动方向相同（如图乙），但细线偏离竖直方向的最大角度不同，且最大角度α β（选填“大于”或“小于”）。
（3）如图丙，将细线一端系住乒乓球，另一端固定在容器底部，铁球用另一等长细线悬挂在盖上，往容器中注满水，并盖上盖子。请你在答题纸相应位置上画出向左推动容器的瞬间，两球在容器中的大致位置，两球这样的摆动，则可说明质量大的物体惯性大。
28．（2021·东阳模拟）某兴趣小组在探究“影响摩擦力大小的因素”时，用如图所示的装置进行实验。
实验一：将长方体木块平放在长木板上，用力F拉长木板，当长木板与木块发生相对滑动后，记录弹簧秤的示数于表一。再将木块分别侧放、竖放，重复实验。
实验二：将长方体木块平放在长木板上，用力F拉长木板，当长木板与木块发生相对滑动后，记录弹簧秤的示数于表二。再分别将一个砝码，二个砝码放在木块上，重复实验。
表一
表二
（1）实验一的第3次实验时，木块与长木板之间的滑动摩擦力为 牛；
（2）实验一探究的问题是 ；
（3）表二中的实验数据可得出的结论是 。
29．（2021·金华）科学研究源于观察和问题，拓展性小组同学观察到下列现象，跳伞运动员在未打开降落伞时下落很快，打开降落伞下落的速度会减小；“瓢泼大雨”以很快速度降落到地面，而“毛毛细雨”则缓慢地飘落到地面．
【查阅资料】物体从高空下落时，速度越来越大，所受阻力也越来越大，当阻力增大到重力相等时，将以某一速度作匀速直线运动，这个速度被称为物体下落的收尾速度．
【提出猜想】物体从高空下落时收尾速度与什么因素有关？
（1）【建立猜想】①可能与物体的横截面积有关．②可能与物体的 有关．
（2）【设计方案】同学们经过讨论后认为，可以用小球作为理想化模型来代替生活中的不规则问题作为研究对象进行探究，于是同学们决定取5个不同的小球进行实验，在相同环境条件下，分别从一定高度（足够高）由静止下落，来探究小球从高空下落时的收尾速度与哪些因素有关．
【获取证据】相关测量数据见表：
【得出结论】
比较1、2号小球的相关实验数据，可以得到的结论是
（3）【拓展应用】
①根据表中数据，推测5号小球的收尾速度v= m/s．
②请你结合上述探究，解释“跳伞运动员打开降落伞后比打开降落伞前收尾速度小”的原因是 ．
30．（2023·常山模拟）项目化学习小组利用橡皮筋进行自制简易测力计项目。在橡皮筋下悬挂一枚回形针作为挂钩，并依据此时指针位置标上零刻度。
（1）项目一：标明刻度。在回形针上每次加挂一个50克的钩码，测量每次指针到零刻线的距离L，画出拉力逐渐增大过程的F﹣L图像，如图乙中曲线①所示。该自制测力计刻度不均匀的原因是 。
（2）项目二：检验作品。将钩码逐个取下，测量每次指针到零刻线的距离L，画出拉力逐渐减小过程的F﹣L图像，如图乙中曲线②所示，与拉力逐渐增大过程的曲线①不重合。小科用此测力计先后连续测量F1和F2（F1＞F2），请根据图乙判断F2的测量值比真实值偏大还是偏小，并说明理由 。
（3）项目三：改进完善。同学们在老师的指导下针对该测量仪器的科学性设计了评价表。
根据评价表，该测力计的“指标一”被评为“优秀”，“指标二”被评为“待改进”。为使“指标二”达到优秀水平，请你对该测力计提出合理的改进建议 。
31．（2023·温州模拟）小缙和小华利用如图所示斜面进行有关探究活动，请回答下列问题：
（1）【探究一】小缙设计了图甲所示的实验，他每次控制小球在斜面的同一高度自由静止释放，在水平面上第一次铺上毛巾，第二次铺上棉布，第三次铺上玻璃，观察A球在水平面上运动距离的远近。
（2）小缙根据小球在毛巾表面运动距离最近，玻璃表面运动距离更远的事实，得出结论：若运动的小球在没有摩擦的水平面上，将一直作匀速直线运动。他得出以上结论的过程，应用的科学方法
是 。
（3）【探究二】小华设计图乙所示的实验，探究动能大小的与质量的关系。她控制质量不同的小球从斜面上同一高度由静止开始滑下，撞击静止于水平木板上的木块(不计空气阻力)，比较木块运动距离的远近。 小华“控制质量不同的小球从斜面上同一高度由静止开始滑下”的目的是 。
（4）请写出图甲实验与图乙实验中，一个操作上的不同之处： 。
32．（2023九下·永康模拟）小永同学在学习了摩擦力后，对“滑动摩擦力的大小与哪些因素有关”产生了浓厚的兴趣，他猜想影响滑动摩擦力的因素有：①接触面所受的压力大小；②接触面的粗糙程度；③接触面积的大小 为此他设计了下列实验进行探究，如图所示。
【实验器材】：长方体木块（长方体木块上表面是棉布面，侧面和下表面是面积不同而粗糙程度相同的木板面）、弹簧测力计、长木板等。
【实验过程】：小永同学选择不同的接触面，通过增减砝码改变木块对木板的压力，依次水平向右拉动长木板。
【实验数据】：实验测得木块受到的滑动摩擦力如下表所示。
（1）当小永水平向右拉动长木板时，木块受到的滑动摩擦力方向是 。
（2）实验序号 研究滑动摩擦力与接触面积的关系。由数据可知：滑动摩擦力大小与接触面积无关。
（3）由实验1、2、3可知， 。
（4）当用4.5N的力拉动长木板时，弹簧测力计的示数为2.5N，则木块与长木板之间的摩擦力为 N。
实验次数
压力大小
木块放置情况
弹簧秤示数/牛
1
木块的重
平放
1.0
2
木块的重
倒放
1.0
3
木块的重
竖放
1.0
实验次数
压力大小
木块放置情况
弹簧秤示数/牛
1
木块的重
平放
1.0
2
木块和一个砝码的总量
平放
1.5
3
木块和二个砝码的总量
平放
2.0
小球编号
1
2
3
4
5
小球质量m（g）
2
5
5
5
45
小球半径r（m）
0.05
0.05
0.10
0.25
0.15
小球的收尾速度v（m/s）
16
40
10
1.6
？
自制简易测力计评价表（节选）
评价指标
优秀
合格
待改进
指标一
设计合理，结构完整
结构完整
结构不完整，有1处以上缺失
指标二
刻度均匀，刻度线之间距离较大，测量精确度高
刻度均匀，但刻度线之间距离较小，测量精确度差
刻度不均匀
实验序号
木块与木板的接触面
压力
测力计示数
1
下表面与木板面
2.5N
1.2N
2
下表面与木板面
5.0N
2.4N
3
下表面与木板面
7.5N
3.6N
4
侧面与木板面
2.5N
1.2N
5
上表面与木板面
2.5N
1.8N
6
上表面与木板面
5.0N
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