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语文第二单元快乐读书吧：小故事大道理精品巩固练习
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这是一份语文第二单元快乐读书吧：小故事大道理精品巩固练习，共14页。试卷主要包含了思维导图，典型片段，填空题，选择题，判断题，填一填，问答题等内容，欢迎下载使用。
前 言
新教材从一到六年级语文教材，增加了“快乐读书吧”必读必考内容。教育部最新发文规定：中考、高考将适当涉及小学内容。很多小学读过的必读书内容，全国中考、高考这几年都有涉及。
这既是新教材的创新与亮点,更是落实《义务教育语文课程标准(2022年版)》“课程目标”部分提出第三学段整本书阅读的目标：“阅读整本书，把握文本的主要内容，积极向同学推荐并说明理由。”“扩展阅读面，课外阅读总量不少于100万字。”
三年级下册“快乐读书吧”要求阅读的名著有：《中国古代寓言》《伊索寓言》《克雷洛夫寓言》。为了帮助孩子们更好地完成“快乐读书吧”中经典名著的阅读,本人编写了“快乐读书吧”经典名著整本书阅读指导系列文档,旨在帮助孩子们更科学、进而提升人文素养。教改后考察大量语文的超纲内容、考察全科素质成为标配，不能寄希望于临时抱佛脚。
本系列连载文档最大特色就在于,它不是阅读内容的练习作业本、习题集,而是将重点放在助读引领和指导上。本系列文档由“助读引领”“阅读策略”“自我检测”三大部分组成。
“助读引领”部分包括作品介绍、作者介绍、整体把握等;“阅读策略”部分包括每章节思维导图、典型片段等，采用多种方法,教会孩子们整体把握全书主要内容,理清故事情节或脉络层次；“自我检测”部分:精选经典题型,自编原创题型,主要通过选择题、判断题、连线题、简答题等形式,勾一勾、画一画,轻松地自我检查阅读本书后的效果。
相信孩子们在系统阅读这套系列文档后,会有不一样的收获!
三语下快乐读书吧《中国古代寓言》整本书阅读名师
第一部分：助读引领
作品简介
亲爱的同学们,今天让我们来阅读一本既好玩又长智慧的书——《中国古代寓言》。
这本书中有很多滑稽可笑的人物,让我们总是忍不住捧腹大笑。例如《掩耳盗铃》的主人公,想偷别人家的门铃,又怕人家听到铃声来抓他,就把自已的耳朵给堵上,以为这样就不会被发现了……
这本书中也有一些优秀的人物,令我们暗生敬意:《愚公移山》中的愚公不顾他人嘲笑,
带领全家老小要把门前堵住出路的两座大山铲平,这种坚持不懈的精神令人敬佩;《梁上君子》中的陈寔(shí)面对躲在他家梁上的小偷,给予对方尊严和改过自新的机会,这种宽以待人的度量让人动容……
书中还有很多拟人化了的动物和植物,它们之间也发生了许多有趣又发人深省的故事,如:鹬蚌相争,渔翁得利;螳螂捕蝉,黄雀在后……
书中的故事还衍生出了很多家喻户晓的成语,如:叶公好龙、望洋兴叹、鹦鹉学舌、郑人买履、画蛇添足、愚公移山、滥竽充数……
这些有趣的角色、经典的故事都出自这本书——《中国古代寓言》。同学们,让我们一起探寻这本书的神奇魔力吧!
整体把握
从封面、导语、序言、目录人手,快速浏览全书,对作品主要内容形成大概的了解。
《中国古代寓言》选材广泛,大体涵盖了我国从春秋战国到唐宋元明清时期的诸多寓言故事。虽说各个时期的寓言都有其自身的特色,但总体来看,它们还是一脉相承的。它们有的通过生动活泼的比喻讲述深刻的哲理,给我们以美的享受,教会我们如何正确处理生活中面临的各种难题;有的具有劝善惩恶的性质,可以给我们以积极的启示,教会我们如何分辨真善美和假恶丑;有的则具有讽刺意味,在一定程度上暴露了人性的缺点和不足,警示我们不要犯类似的错误;还有一些指出学习态度和学习方法上存在的问题,指导我们的学习与成长。
关于学习：《纪昌学射》《孰能生巧》《活到老，学到老》：告诉我们学习要持之以恒，绝对不能三心二意，学习没有年龄限制，但最好的学习时间是当下。
关于做事：《刻舟求剑》《按图索骥》《楚人防虎》 ，告诉我们做事不能墨守成规，要学会利用客观规律；
关于动物的故事：《馋酒的猩猩》《鹬蚌相争》《螳螂捕蝉》等告诉我们不要只顾眼前的利益，目光要长远。
和老师一起看《中国古代寓言》吧，它不但让你了解到很多有意思的寓言故事，
还能让你从中学到很多做人的道理哦，我相信你一定会爱上它！
第二部分：阅读策略
一、思维导图
英国人教育心理学家东尼•伯赞发现爱因斯坦、达芬奇、马克吐温等很多被认为有“伟大的大脑”的人都有一个共同的特点：喜欢以图像为中心，发散思维，笔记中图文并茂，色彩丰富。在此基础上，伯赞于20世纪60年代发明了思维导图法这一风靡世界的思维工具。你知道吗？风靡全球的小说《哈利·波特》中丰富多彩的情节和人物，是作者罗琳用思维导图演绎出来的！
《中国古代寓言》都是一个个相对独立的故事,我们在阅读时,应该怎样从整体上把握故事内容呢?
抓住关键词,将一个故事或一篇文章甚至一本书的整个脉络,用精练的文字表达出来。如何做好故事的思维导图呢?
我们先有目的地带着问题默读。阅读寓言故事时,我们应记住几个要素:事情发生的起因、经过、结果及告诉我们的道理。
可以先粗略地读一遍,大概了解故事的起因、经过、结果,边读边把关键词语圈画出来,围绕提炼的关键词语绘制思维导图,然后思考、总结故事告诉我们的道理。如读完《叶公好龙》,可以绘制出下面的思维导图。
二、典型片段
通过典型故事，体会人物形象，聚焦并探讨作品主题,促进阅读升华。
中国古代民间故事(节选)
更羸是古时候魏国有名的射箭能手。有一天，更羸跟魏王到郊外打猎。一只大雁从远处慢慢地飞来，边飞边鸣。更羸仔细看了看，指着大雁对魏王说:“大王，我不用箭，只要拉一下弓，这只大雁就能掉下来。”
“是吗?”魏王信不过自己的耳朵，问道，“你有这样的本事?”更羸说:
“请让我试一下。”更赢并没有取箭，他左手拿弓,右手拉弦，只听得嘣的一声响，那只大雁只往上飞，拍了两下翅膀，忽然从半空里直掉下来。
“啊!”魏王看了，大吃一惊，“真有这本事!”更羸笑笑说:“不是我本事大，是因为我知道，这是一只受过箭伤的鸟。”魏王更加奇怪了，问:“你怎么知道的?”
更羸说:“它飞得慢，叫的声音很悲惨。飞得慢，因为它受过箭伤，伤口没有愈合，还在作痛;叫得悲惨，因为它离开同伴，孤单失群，得不到帮助。它一听到弦响，心里很害怕，就拼命往高处飞。它一使劲伤口又裂开了，就掉下来了。”
1、更贏看到大雁飞得慢，知道 ;听到大雁叫声悲惨，知道_______________;
他还知道受伤的大雁听到弦响会拼命往高处飞,那是因为____________________________。
果然，因为使劲，大雁的______________________，就掉了下来。
2、为什么更羸不用箭只拉弓就能让大雁掉下来?
_____________________________________________________________________
3、只听得嘣的一声响，那只大雁直往.上飞，拍了两下翅膀，忽然从半空里直掉下来。这句话里用了两个“直”，第一个“直”是____________，第二个“直”是______________。
4、读了《惊弓之鸟》，你想对更赢说什么?
参考答案：
1、大雁旧伤疼痛 大雁长久失群 大雁惊恐的心理还没有消除 大雁的旧伤迸裂
2、因为更羸善于观察，善于思考，并能果断地作出判断。
3、 一个劲儿 不停地
4、我想对更羸说：“更羸,你真了不起,你善于观察、分析,做出正确的判断,不用箭只用弓就让这只大雁掉了下来。我要向你好好学习,学会观察,学会分析。
第三部分：自我检测
孩子们，精彩的故事都读完了吗？让我们来一起 回顾一下吧。
一、看图猜寓言,并选择其中一个故事讲给大家听。
（ ） （ ）
（ ） （ ）
二、一句话,猜寓言。
1.“妻子对我有偏爱,当然要说我漂亮;妾呢,她是怕我的,所以也说我漂亮;至于客人的当面奉承,那还不是因为他有求于我吗?” 《 》
2.“你已失去自己的声音,不过是重复几句人的话而已。而我发出的却是自己的声音。” 《 》
3.“毛驴让你牵走,可生姜还是在树上结出来的!” 《 》
4.“早上给三颗,晚上给四颗,你们既然嫌少,那么,改为早上给四颗,晚上给三颗。这样,总该满意了吧?” 《 》
三、填空题。
1.《愚公移山》中愚公要移的两座山分别是太行山和 。
2.“我宁愿相信尺码，也不愿相信自己的脚”出自寓言故事 。
3.《可笑的南歧人》中，南歧人因为喝了当地的水生了 病。
4.《高山流水觅知音》叙述了俞伯牙和 的故事。
5.《此地无银三百两》中“此地无银三百两”的下一句是 。
6.“曲调越高雅，唱法就越难跟他唱的人自然就越少。”出自寓言故事 。
7.模仿美女西施皱眉的丑女叫 。
8.喝酒时，看见杯中有一条蛇，就害起病来，出自寓言故事 。
9.以为天只有井口那么大的是 。
10.《庖丁解牛》中的庖丁是一名 。
11.寓言《掩耳盗铃》告诉人们
。
12.《田忌赛马》中，田忌在第三局用 对齐威王的下马。
13.克雷洛夫是世界上杰出的 作家之一。
14.《蚂蚁》这个故事描述的是真实生活中的哪一类人？ 。
15.《克雷洛夫寓言》中，下列哪个故事表达了真才实学的人往往十分谦卑谨慎，从不张扬的道理？
16.《伊索寓言》里《农夫和蛇》中的蛇醒后 。
17. 告诉我们做事情不能仅凭经验的故事是 。
18.在《狼和杜鹃》中，狼说路的尽头是天堂一般的地方，那里的人温和得像 。
19.在《树叶和树根》中，树叶在跟 吹嘘自己。
20.在《狮子分猎物》中，狮子把猎物都分给了 。
21. 比喻人的眼光未与客观世界的发展变化同步同步，不懂得根据实际情况处理问题。
22. 比喻自已欺骗自己。
23.《老鼠和猫》这个故事说明，聪明人 ,不会再受伪装的欺骗了。
24.在《狗、人、猫和鹰》中， 才是最守信用的。
25.《狗的友谊》中，巴尔博斯和波尔康因为 翻脸撕咬。
四、选择题。
1.“比喻目光短浅,一心想得到眼前的利益,却没顾到自己身后隐伏的祸患。”这个道理出自哪个寓言故事?( )
A.《疑邻盗斧》 B.《画蛇添足》 C.《买椟还珠》 D.《螳螂捕蝉,黄雀在后》
2.《买椟还珠》中“椟”是指什么?( )
A.珍珠 B.箱子 C.包 D.盒子
3.以下哪件事属于“五十步笑百步”?( )
A.走了五十步的人,嘲笑走一百步的人。 B.只走了五十步的人,嘲笑自己没有走一百步。
C.考了50分的人,嘲笑他人只考了35分。 D.考了满分的人,笑话没有及格的人。
4.寓言《掩耳盗铃》告诉人们:( )
A.偷人家的门铃,想要人家不知道是不可能的。
B.做了坏事,想叫别人不知道是不可能的,自作聪明的结果是自己骗自已。
C.那个人错就错在没有把别人的耳朵也堵上。
D.做事情之前要想好应对问题的解决方法。
5.《疑邻盗斧》这个故事描述的是现实生活中的哪一类人?( )
A.勇敢诚实的人 B.懒惰小气的人
C.凭主观臆想做判断的人 D.自以为是的人
6.《东郭先生和狼》中的狼从口袋里被放出后( )。
A.逃跑了。 B.和东郭先生成了朋友。
C.想要吃掉东郭先生。 D.被东郭先生卖掉了。
7.“节外生枝,故意卖弄,只会弄巧成拙,丧失原有的优势。”这个道理出自寓言故事( )
A.《画龙点睛》 B.《画蛇添足》 C.《叶公好龙》 D.《八哥学舌》
8.《朝三暮四》冲的主人公是谁?( )
A.大象 B.狮子 C.老虎 D.猴子
9.下面哪个故事中的人物做事专注?( )
A.《张丞相写草字》中的张丞相 B.《愚公移山》中的愚公
C.《老人粘蝉》中的老人 D.《九方皋相马》中的九方皋
10.下列不属于《疑邻盗斧》告诉我们的道理是。( )
A.遇事不能凭主观臆想去做判断。
B.一个人带着成见去看待事物时,会歪曲事物本来的面貌。
C.主观成见,是认识客观真理的障碍。
D.当事情没有完成时,不要随便评头论足。
11、关于《朝三暮四》的内容，下列选项中说法正确的一项是( )。
A、狙公是因为家境很富有，所以才养猴子。
B、猴子们很聪明，能够识破狙公的诡计。
C、狙公因为不喜欢猴子，所以才想减少猴子们的食物。
D、最后，狙公每天早上给猴子们四颗橡实，晚上给三颗。
12、南郭先生是下列哪则寓言故事中的人物? ( )
A、《朝三暮四》 B、《螳螂捕蝉》 C、《滥竽充数》 D、《螳螂捕蝉》
13、《螳螂捕蝉》这则寓言故事说明了以下哪个道理? ( )
A、我们不能盲目地模仿他人。
B、做事不能只顾眼前利益，而不考虑以后的危险。
C、做事情不能不懂得变通。
D、看事物不能只看到事物的一部分。
14、下列选项中错误的是( )。
A、故事《刻舟求剑》中,楚国人的剑掉入水里，最后并没能找回来。
B、故事《叶公好龙》中，叶公并不是真的喜欢龙。
C、故事《按图索骥》中，伯乐的儿子根据父亲的《相马经》找回来了一匹好马
D、故事《画鬼最易》中，为齐王画画像的画家认为画鬼最容易。
15、“比喻借别人的威风吓唬人”的成语是出自下面哪一则寓言故事?( )
A、《亡羊补牢》B、《自相矛盾》C、《鹬蚌相争》D、《狐假虎威》
16、下列选项中正确的一项是( )
A、故事《猴子捞月》中，月亮并没有掉进井里，猴子们看到的其实是月亮的影子。
B、故事《乐羊子求学》中，乐羊子一开始就是一个勤奋好学的人，他出门学艺七年，终于学成归来。
C、故事《千金市骨》讲的是一个国君花了一千两黄金买了马的骨头的故事。
D、故事《周处自新》中，周处与山上的老虎，还有森林里的狼，被义兴的百姓们合称为“三害”。
17、故事《智诲小偷》中，是谁智诲了小偷?( )
A、纪消子 B、艾子 C、陈龛 D、吕僧珍
18、《南辕北辙》的故事告诉了我们什么道理( )
A、环境对一个人的影响是不容忽视的，我们应该珍惜身边的良师益友
B、我们做事情要懂得变通，但也不能像那个魏国人一样自作聪明不懂装懂
C、我们做事首先要看准方向，才能充分发挥自己的有利条件;如果方向错了，那么有利条件只会起反作用。
D、我们要认清事实，踏踏实实地努力学习，才能获得成功。
19、下列选项中正确的一项是( )
A、故事《东施效颦》告诉我们:不要盲目地去仿照，只会弄的适得其反。
B、故事《对牛弹琴》中，公明仪对着牛弹琴，可是牛并不能听懂琴声。
C、故事《鱼目混珠》中，鱼目和珍珠都是珍贵的东西，所以最后寿量的病被治好了。
D、故事《塞翁失马》中，塞翁因为腿瘸的缘故免于征战，保全了性命。
20、“比喻模仿别人不成功，反而把自已原有的本领给忘了”的故事是( )
A、《郑人学艺》 B、《惊弓之鸟》 C、《邯郸学步》 D、《单箭易折》
21、怜惜中山狼的是哪位先生?( )
A、东郭先生 B、西郭先生 C、南郭先生 D、北郭先生
22、下面寓言标题中哪一个不是成语( )
A、《郑人学艺》 B、《邯郸学步》 C、《惊弓之鸟》 D、《五十步笑百步》
23.比喻借别人的威风吓唬人的故事是( ）。
A.《为虎作伥》 B.《骑虎难下》 C.《狐假虎威》
24.《鹴蚌相争》的结局是( )得了好处。
A.老渔翁 B.鹬 C.河蚌
25.《刻舟求剑》这个故事讽刺了( ）。
A.做事情盲目着急的人 B.不用变化的眼光处理问题的人
C.用不慌不忙的态度处理事情的人
26.《黔之驴》中，驴子最后被谁吃掉了? ( )
A.狮子 B.老虎 C.狐狸 D.大象
27.《买椟还珠》中“椟”是指 ( )。
A.珍珠 B.箱子 C.包 D.盒子
28.“比喻借别人的威风吓唬人。”出自哪个寓言故事? ( )
A.为虎作伥 B.亡羊补牢 C.狐假虎威 D.骑虎难下
29.《对牛弹琴》的主人公是 ( )。
A.公明仪 B.张僧繇 C.孙叔敖 D.宋元君
30.“比喻行动与目的正好相反。”出自哪个寓言故事？( )
A.自相矛盾 B.杞人忧天 C.塞翁失马 D.南辕北辙
31.南郭先生是下列哪个寓言故事中的主人公? ( )
A.季子投师 B.刻舟求剑 C.滥竽充数 D.纪昌学射箭
32.“比喻模仿别人不得法，反而把自己原有的本领忘掉了”出自寓言故事( )。
A.东施效颦 B.邯郸学步 C.刻舟求剑 D.螳螂捕蝉
33.《棘刺母猴》中声称能在棘刺尖上雕母猴的人是哪国人? ( )
A.郑国 B.燕国 C.赵国 D.卫国
34.“节外生枝，故意卖弄，只会弄巧成拙，丧失原有的优势。”出自寓言故事
（ ）
A.画龙点晴 B.画蛇添足 C.叶公好龙 D.腾蛇与飞龙
35.“朝三暮四”中主人公是( )。
A.猴子 B.狐狸 C.蛇 D.兔子
36.以为天只有井口那么大的故事是( ）。
A.《庖丁解牛》 B.《井底之蛙》 C.《杞人忧天》
37.《守株待兔》中这个人白得了一只兔子，第三天之后是怎么做的?
A每天都去打子 B每天等在树桩旁边
C边种田边等兔子 D请教别人捉兔子的方法。
38.《买椟还珠》这则寓言给我们什么启示?( ）
A不要只注外表，而忽略真正有价值的内容
B说话、做事要分场合
C做任何事都要放亮眼睛，认真看仔细
D做人要善于察言观色
39.《疑邻偷斧》中这个人丢失的斧头，在哪里找到了?( ）
A水沟 B邻居家 C地窖 D柴草堆
40.邯郸学步讲的是哪国人学步的故事?( ）
A赵国 B楚国 C燕国 D魏国
41.《杯弓蛇影》中广朋友的病是怎么好的?( ）
A吃药吃好的 B出外散心治好的
C知道杯中之蛇是弓的倒影 D知道杯中之蛇是墙上假蛇的投影
42.《黔驴技穷》“黔”指的是哪个地方?( ）
A广西 B贵州 C云南 D四川
43.《杞人忧天》中为什么杞国人身体慢慢虚弱了?( ）
A因为他生了一场怪病 B因为他受了很大刺激
C因为他天心忡忡 D因为他总是失眠
44.《两小儿辩日》中我们可以用下面哪个词语形容这个故事里的孔子?( ）
A大胆质疑 B实事求是 C争强好胜 D温故知新
45.《刻舟求剑》中下列哪个词语不是对楚人的评价?( ）
A固执 B变通 C死板 D糊涂
46.《朝三募四》中人粮不足的时候给猴子吃的口粮是什么?( ）
A小麦 B玉米 C大豆 D橡子
47.《自相矛盾》中“无言以对”能替换成哪一个成语?( ）
A哑口无言 B话不投机 C支支吾吾 D无话不谈
48.蚌鹬争斗的结果，谁是赢家?( ）
A河蚌 B鹬鸟 C渔人 D苏代
49.人们通常用“南郭先生”代指哪类人?( ）
A喜欢自夸自大的人 B没有真才实学的人
C脚踏实地的人 D一心向善的人。
50. 管宁为什么和华歆割席断交?( ）
A因为席子太小了，需要割开才能够两个人用。
B因为二人志向不同，管宁不和华歆做朋友了。
C因为华歆独自跑出去看热闹，管宁觉得他自私。
D因为管宁怕华歆总跟自己请教问题，耽误自己学习
51.宋国人为什么要把每一棵庄稼拔出来一些?( ）
A因为受一下阳光的照耀。 B因为他让想庄家快点生长。
C因为他闲着没事干。 D因为他一直是这样做的。
52.读完《扁鹊说病》这个故事，你觉得蔡桓侯是个什么样的人?( ）
A聪明机智 B灵活变通 C勇敢强 D讳疾忌医
53.伯乐的儿子最后找的“千里马”实际是什么动物?( ）
A蛤蟆 B驴 C牛 D羊
54.《鹦鹉救火》中鹦鹉看到山林起火后是怎么救火的?( ）
A向人类救助 B向上天祈祷
C把羽毛沾湿然后把水洒向山林 D用爪子钩住水桶火
55.愚公为什么要移山?( ）
A为了多种一些地 B为了走亲戚方便
C为了出入方便 D为了多种一些树
56.纪吕是怎样练习不眨眼的?( ）
A每天盯着一粒黄豆看，一动不动。
B一块布住一只眼睛，然后坚持看同一片叶子
C 在绳子上系一只苍蝇，每天盯着它看。
D盯着妻子的织布机。
五、判断题。(对的打“/”,错的打“x”)
1.鹬蚌相争的结果是老渔翁得到了好处。( )
2.“比喻不必要的，没有根据的担忧”出自寓言故事《杞人忧天》。( )
3.《叶公好龙》中，当叶公见到真正的龙后非常高兴。 ( )
4.《望梅止渴》叙述的是刘备打仗途中发生的故事。 ( )
5.《染丝》是墨子出游，路过一个染行，看见有人在染丝。( )
6.《万字》告诉我们:学无止境，若浅尝辄止，盲目自满，是学不到.真本领的。( )
7.《晏子的车夫》中晏子的妻子说要跟他离婚。( )
8.《螳螂捕蝉》中:“螳螂捕蝉”的下一句是“黄雀在后”。( )
9.《夸父追日》中夸父死后，他的手杖化作了一大片梨林。( )
10.《穆公失马》讲的是秦穆公在韩地打仗时发生的故事。( )
11.鹬蚌相争的结果是老渔翁得到了好处。 ( )
12.“比喻不必要的，没有根据的担忧”出自寓言故事《杞人忧天》。( )
13.《叶公好龙》中，当叶公见到真正的龙后非常高兴。 ( )
14.《望梅止渴》叙述的是刘备打仗途中发生的故事。( )
15.《染丝》是墨子出游，路过一个染行，看见有人在染丝。( )
16.《万字》告诉我们：学无止境，若浅尝辄止，盲目自满，是学不到真本领的。
（ ）
17.《晏子的车夫》中晏子的妻子说要跟他离婚。( )
18.《螳螂捕蝉》中:“螳螂捕蝉”的下一句是“黄雀在后”。( )
19.《夸父追日》中夸父死后，他的手杖化作了一大片梨林。 ( )
20.《穆公失马》讲的是秦穆公在韩地打仗时发生的故事。( )
21.《纪昌学射》中，纪昌的老师是甘蝇。（ ）
22.蛇换了一身新皮，想和农夫做朋友，结果农夫同意了 （ ）
23.《杰米扬的鱼汤》中，杰米扬的邻居福卡不喜欢喝鱼汤。（ ）
24.猴子最后成功地捞起了掉到井里的月亮。（ ）
25.每天坐在树桩旁等待兔子的宋国人的土地都荒废了。 （ ）
26.《猫和梭子鱼》中，梭子鱼最后死了。（ ）
27. 《伊索寓言》中记载的主要是古埃及民间流传的讽喻故事。 （ ）
28.鹬蚌相争的结果是渔翁得到了好处。( )
29.“比喻不必要的、没有根据的担忧。”出自《杞人忧天》。( )
30.《叶公好龙》冲,当叶公见到真正的龙后非常高兴。( )
31.邹忌相信朋友、妻妾的话,认为自已比徐公漂亮。( )
32.《杯弓蛇影》中,酒杯里真的有一条小蛇被乐广的朋友喝下肚了。( )
33.《黔之驴》中的老虎自始至终都很害怕驴子。( )
六、填一填。(生活中遇到这样的情况,你会想到哪个成语?填在横线上)
1.小明为了偷懒不做作业,故意把家校练习本上的语文作业擦了。
2.第二天,小明到了学校,老师问他,他一会儿说自己忘了写作业;一会儿说自己写了作业,但是没有带。
3.乐乐看到小明因没做作业被老师批评,就来嘲笑小明,可她自己的英语作业也没有做完。
七、读一读下面这些故事,用直线把故事和相对应的道理连起来。
《邯郸学步》 比喻疑神疑鬼,自己吓自己。
《池子与河流》 只空想或者空谈来自我安慰,不能解决实际问题。
《杯弓蛇影》 比喻模仿别人不成,反而失去了原有的本领。
《画饼充饥》 不要贪图安逸,虚度年华,应当为社会多作贡献,
为自己的生命增添光彩。
八、问答题
1、《愚公移山》这个故事中，为什么愚公不搬家，非要移山呢?
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
2、许多寓言中也包含成语，这些故事可以看作成语故事的一种来源，你能说出三个既是寓言又是成语故事的作品吗?
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
3、《卸磨杀驴》《鸟尽弓藏》《兔死狗烹》这三个故事寓意相同，你能说一说寓意吗?
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
参考答案
第三部分
一、鹬蚌相争 画蛇添足 掩耳盗铃 愚公移山
二、邹忌比美 八哥学舌 姜从树生 朝三暮四
三、
1.王屋 2.郑人买履 3.粗脖子病 4.钟子期 5.隔壁王二不曾偷
6. 曲高和寡 7.东施 8.杯弓蛇影 9.井底之蛙 10.厨师
11.做了坏事想叫别人不知道是不可能的，自作聪明的结果是自己骗自己。
12.中马 13.寓言 14.坐井观天，夜郎自大的人 15.《两只桶》
16.把农夫咬死了 17.《驮盐的驴》 18.羊羔 19.轻风
20.自己 21.刻舟求剑 22. 掩耳盗铃 23.吃一堑，长一智
24.狗 25.一根骨头
四、1-10．DDCBC CBDCD 11-20.DCBCD ACCAC 21-25.AACAB
26-30：BDCAD 31-35：CBDBA 36-40.BBACA（40.燕国人学赵国人）
41-45.CBBBB 46-50.DACBB 51-55.BDACC 56.D
五、
1-5.√√××√ 6-10.√×√×√ 11-15.√√××√
16-20.√×√×√ （17.车夫的妻子 19.桃林） 21-25.××××√
26-30.××√√× 31-33.×××
六、1．掩耳盗铃 2．自相矛盾 3．五十步笑百步
七、
《邯郸学步》 比喻疑神疑鬼,自己吓自己。
《池子与河流》 只空想或者空谈来自我安慰,不能解决实际问题。
《杯弓蛇影》 比喻模仿别人不成,反而失去了原有的本领。
《画饼充饥》 不要贪图安逸,虚度年华,应当为社会多作贡献,
为自己的生命增添光彩。
八、
1.太行、王屋两座大山不仅给愚公一家的出行造成了障碍，也影响了整个村子百 姓的出行。愚公搬家只能解决自己的问题，但村子里的人仍会面临交通困境。选择移山而不是搬家，体现了愚公的奉献精神和全局意识。故事创作于先秦时期，愚公移山反映了我国古代劳动人民改造自然的伟大气魄和惊人毅力，说明了要克服困难就必须下定决心，持之以恒，坚持不懈的道理。此外，结合这个故事传递的寓意，如果愚公没有移山改为搬家，跟想要表达的寓意就矛盾了。
2、《守株待兔》《一叶障目》《滥竽充数》《叶公好龙》《亡羊补牢》《守株待兔》《入木三分》《狐假虎威》等等
3、卸磨杀驴，原意是指农夫在驴拉完磨之后，农夫就将其杀掉，引申出来就是指利用完对自己有用的东西后，拋弃掉或处理掉。.
鸟尽弓藏:是说鸟打完了把弓藏起来，比喻事情成功之后，把曾经出过力的人一脚踢开，过河拆桥。
兔死狗烹:兔子死了，猎狗就被人烹食，比喻给统治者效劳的人事成后被拋弃或杀掉。比喻事情成功后，把出过力的人拋弃或杀死。
前 言
新教材从一到六年级语文教材，增加了“快乐读书吧”必读必考内容。教育部最新发文规定：中考、高考将适当涉及小学内容。很多小学读过的必读书内容，全国中考、高考这几年都有涉及。
这既是新教材的创新与亮点,更是落实《义务教育语文课程标准(2022年版)》“课程目标”部分提出第三学段整本书阅读的目标：“阅读整本书，把握文本的主要内容，积极向同学推荐并说明理由。”“扩展阅读面，课外阅读总量不少于100万字。”
三年级下册“快乐读书吧”要求阅读的名著有：《中国古代寓言》《伊索寓言》《克雷洛夫寓言》。为了帮助孩子们更好地完成“快乐读书吧”中经典名著的阅读,本人编写了“快乐读书吧”经典名著整本书阅读指导系列文档,旨在帮助孩子们更科学、进而提升人文素养。教改后考察大量语文的超纲内容、考察全科素质成为标配，不能寄希望于临时抱佛脚。
本系列连载文档最大特色就在于,它不是阅读内容的练习作业本、习题集,而是将重点放在助读引领和指导上。本系列文档由“助读引领”“阅读策略”“自我检测”三大部分组成。
“助读引领”部分包括作品介绍、作者介绍、整体把握等;“阅读策略”部分包括每章节思维导图、典型片段等，采用多种方法,教会孩子们整体把握全书主要内容,理清故事情节或脉络层次；“自我检测”部分:精选经典题型,自编原创题型,主要通过选择题、判断题、连线题、简答题等形式,勾一勾、画一画,轻松地自我检查阅读本书后的效果。
相信孩子们在系统阅读这套系列文档后,会有不一样的收获!
三语下快乐读书吧《中国古代寓言》整本书阅读名师
第一部分：助读引领
作品简介
亲爱的同学们,今天让我们来阅读一本既好玩又长智慧的书——《中国古代寓言》。
这本书中有很多滑稽可笑的人物,让我们总是忍不住捧腹大笑。例如《掩耳盗铃》的主人公,想偷别人家的门铃,又怕人家听到铃声来抓他,就把自已的耳朵给堵上,以为这样就不会被发现了……
这本书中也有一些优秀的人物,令我们暗生敬意:《愚公移山》中的愚公不顾他人嘲笑,
带领全家老小要把门前堵住出路的两座大山铲平,这种坚持不懈的精神令人敬佩;《梁上君子》中的陈寔(shí)面对躲在他家梁上的小偷,给予对方尊严和改过自新的机会,这种宽以待人的度量让人动容……
书中还有很多拟人化了的动物和植物,它们之间也发生了许多有趣又发人深省的故事,如:鹬蚌相争,渔翁得利;螳螂捕蝉,黄雀在后……
书中的故事还衍生出了很多家喻户晓的成语,如:叶公好龙、望洋兴叹、鹦鹉学舌、郑人买履、画蛇添足、愚公移山、滥竽充数……
这些有趣的角色、经典的故事都出自这本书——《中国古代寓言》。同学们,让我们一起探寻这本书的神奇魔力吧!
整体把握
从封面、导语、序言、目录人手,快速浏览全书,对作品主要内容形成大概的了解。
《中国古代寓言》选材广泛,大体涵盖了我国从春秋战国到唐宋元明清时期的诸多寓言故事。虽说各个时期的寓言都有其自身的特色,但总体来看,它们还是一脉相承的。它们有的通过生动活泼的比喻讲述深刻的哲理,给我们以美的享受,教会我们如何正确处理生活中面临的各种难题;有的具有劝善惩恶的性质,可以给我们以积极的启示,教会我们如何分辨真善美和假恶丑;有的则具有讽刺意味,在一定程度上暴露了人性的缺点和不足,警示我们不要犯类似的错误;还有一些指出学习态度和学习方法上存在的问题,指导我们的学习与成长。
关于学习：《纪昌学射》《孰能生巧》《活到老，学到老》：告诉我们学习要持之以恒，绝对不能三心二意，学习没有年龄限制，但最好的学习时间是当下。
关于做事：《刻舟求剑》《按图索骥》《楚人防虎》 ，告诉我们做事不能墨守成规，要学会利用客观规律；
关于动物的故事：《馋酒的猩猩》《鹬蚌相争》《螳螂捕蝉》等告诉我们不要只顾眼前的利益，目光要长远。
和老师一起看《中国古代寓言》吧，它不但让你了解到很多有意思的寓言故事，
还能让你从中学到很多做人的道理哦，我相信你一定会爱上它！
第二部分：阅读策略
一、思维导图
英国人教育心理学家东尼•伯赞发现爱因斯坦、达芬奇、马克吐温等很多被认为有“伟大的大脑”的人都有一个共同的特点：喜欢以图像为中心，发散思维，笔记中图文并茂，色彩丰富。在此基础上，伯赞于20世纪60年代发明了思维导图法这一风靡世界的思维工具。你知道吗？风靡全球的小说《哈利·波特》中丰富多彩的情节和人物，是作者罗琳用思维导图演绎出来的！
《中国古代寓言》都是一个个相对独立的故事,我们在阅读时,应该怎样从整体上把握故事内容呢?
抓住关键词,将一个故事或一篇文章甚至一本书的整个脉络,用精练的文字表达出来。如何做好故事的思维导图呢?
我们先有目的地带着问题默读。阅读寓言故事时,我们应记住几个要素:事情发生的起因、经过、结果及告诉我们的道理。
可以先粗略地读一遍,大概了解故事的起因、经过、结果,边读边把关键词语圈画出来,围绕提炼的关键词语绘制思维导图,然后思考、总结故事告诉我们的道理。如读完《叶公好龙》,可以绘制出下面的思维导图。
二、典型片段
通过典型故事，体会人物形象，聚焦并探讨作品主题,促进阅读升华。
中国古代民间故事(节选)
更羸是古时候魏国有名的射箭能手。有一天，更羸跟魏王到郊外打猎。一只大雁从远处慢慢地飞来，边飞边鸣。更羸仔细看了看，指着大雁对魏王说:“大王，我不用箭，只要拉一下弓，这只大雁就能掉下来。”
“是吗?”魏王信不过自己的耳朵，问道，“你有这样的本事?”更羸说:
“请让我试一下。”更赢并没有取箭，他左手拿弓,右手拉弦，只听得嘣的一声响，那只大雁只往上飞，拍了两下翅膀，忽然从半空里直掉下来。
“啊!”魏王看了，大吃一惊，“真有这本事!”更羸笑笑说:“不是我本事大，是因为我知道，这是一只受过箭伤的鸟。”魏王更加奇怪了，问:“你怎么知道的?”
更羸说:“它飞得慢，叫的声音很悲惨。飞得慢，因为它受过箭伤，伤口没有愈合，还在作痛;叫得悲惨，因为它离开同伴，孤单失群，得不到帮助。它一听到弦响，心里很害怕，就拼命往高处飞。它一使劲伤口又裂开了，就掉下来了。”
1、更贏看到大雁飞得慢，知道 ;听到大雁叫声悲惨，知道_______________;
他还知道受伤的大雁听到弦响会拼命往高处飞,那是因为____________________________。
果然，因为使劲，大雁的______________________，就掉了下来。
2、为什么更羸不用箭只拉弓就能让大雁掉下来?
_____________________________________________________________________
3、只听得嘣的一声响，那只大雁直往.上飞，拍了两下翅膀，忽然从半空里直掉下来。这句话里用了两个“直”，第一个“直”是____________，第二个“直”是______________。
4、读了《惊弓之鸟》，你想对更赢说什么?
参考答案：
1、大雁旧伤疼痛 大雁长久失群 大雁惊恐的心理还没有消除 大雁的旧伤迸裂
2、因为更羸善于观察，善于思考，并能果断地作出判断。
3、 一个劲儿 不停地
4、我想对更羸说：“更羸,你真了不起,你善于观察、分析,做出正确的判断,不用箭只用弓就让这只大雁掉了下来。我要向你好好学习,学会观察,学会分析。
第三部分：自我检测
孩子们，精彩的故事都读完了吗？让我们来一起 回顾一下吧。
一、看图猜寓言,并选择其中一个故事讲给大家听。
（ ） （ ）
（ ） （ ）
二、一句话,猜寓言。
1.“妻子对我有偏爱,当然要说我漂亮;妾呢,她是怕我的,所以也说我漂亮;至于客人的当面奉承,那还不是因为他有求于我吗?” 《 》
2.“你已失去自己的声音,不过是重复几句人的话而已。而我发出的却是自己的声音。” 《 》
3.“毛驴让你牵走,可生姜还是在树上结出来的!” 《 》
4.“早上给三颗,晚上给四颗,你们既然嫌少,那么,改为早上给四颗,晚上给三颗。这样,总该满意了吧?” 《 》
三、填空题。
1.《愚公移山》中愚公要移的两座山分别是太行山和 。
2.“我宁愿相信尺码，也不愿相信自己的脚”出自寓言故事 。
3.《可笑的南歧人》中，南歧人因为喝了当地的水生了 病。
4.《高山流水觅知音》叙述了俞伯牙和 的故事。
5.《此地无银三百两》中“此地无银三百两”的下一句是 。
6.“曲调越高雅，唱法就越难跟他唱的人自然就越少。”出自寓言故事 。
7.模仿美女西施皱眉的丑女叫 。
8.喝酒时，看见杯中有一条蛇，就害起病来，出自寓言故事 。
9.以为天只有井口那么大的是 。
10.《庖丁解牛》中的庖丁是一名 。
11.寓言《掩耳盗铃》告诉人们
。
12.《田忌赛马》中，田忌在第三局用 对齐威王的下马。
13.克雷洛夫是世界上杰出的 作家之一。
14.《蚂蚁》这个故事描述的是真实生活中的哪一类人？ 。
15.《克雷洛夫寓言》中，下列哪个故事表达了真才实学的人往往十分谦卑谨慎，从不张扬的道理？
16.《伊索寓言》里《农夫和蛇》中的蛇醒后 。
17. 告诉我们做事情不能仅凭经验的故事是 。
18.在《狼和杜鹃》中，狼说路的尽头是天堂一般的地方，那里的人温和得像 。
19.在《树叶和树根》中，树叶在跟 吹嘘自己。
20.在《狮子分猎物》中，狮子把猎物都分给了 。
21. 比喻人的眼光未与客观世界的发展变化同步同步，不懂得根据实际情况处理问题。
22. 比喻自已欺骗自己。
23.《老鼠和猫》这个故事说明，聪明人 ,不会再受伪装的欺骗了。
24.在《狗、人、猫和鹰》中， 才是最守信用的。
25.《狗的友谊》中，巴尔博斯和波尔康因为 翻脸撕咬。
四、选择题。
1.“比喻目光短浅,一心想得到眼前的利益,却没顾到自己身后隐伏的祸患。”这个道理出自哪个寓言故事?( )
A.《疑邻盗斧》 B.《画蛇添足》 C.《买椟还珠》 D.《螳螂捕蝉,黄雀在后》
2.《买椟还珠》中“椟”是指什么?( )
A.珍珠 B.箱子 C.包 D.盒子
3.以下哪件事属于“五十步笑百步”?( )
A.走了五十步的人,嘲笑走一百步的人。 B.只走了五十步的人,嘲笑自己没有走一百步。
C.考了50分的人,嘲笑他人只考了35分。 D.考了满分的人,笑话没有及格的人。
4.寓言《掩耳盗铃》告诉人们:( )
A.偷人家的门铃,想要人家不知道是不可能的。
B.做了坏事,想叫别人不知道是不可能的,自作聪明的结果是自己骗自已。
C.那个人错就错在没有把别人的耳朵也堵上。
D.做事情之前要想好应对问题的解决方法。
5.《疑邻盗斧》这个故事描述的是现实生活中的哪一类人?( )
A.勇敢诚实的人 B.懒惰小气的人
C.凭主观臆想做判断的人 D.自以为是的人
6.《东郭先生和狼》中的狼从口袋里被放出后( )。
A.逃跑了。 B.和东郭先生成了朋友。
C.想要吃掉东郭先生。 D.被东郭先生卖掉了。
7.“节外生枝,故意卖弄,只会弄巧成拙,丧失原有的优势。”这个道理出自寓言故事( )
A.《画龙点睛》 B.《画蛇添足》 C.《叶公好龙》 D.《八哥学舌》
8.《朝三暮四》冲的主人公是谁?( )
A.大象 B.狮子 C.老虎 D.猴子
9.下面哪个故事中的人物做事专注?( )
A.《张丞相写草字》中的张丞相 B.《愚公移山》中的愚公
C.《老人粘蝉》中的老人 D.《九方皋相马》中的九方皋
10.下列不属于《疑邻盗斧》告诉我们的道理是。( )
A.遇事不能凭主观臆想去做判断。
B.一个人带着成见去看待事物时,会歪曲事物本来的面貌。
C.主观成见,是认识客观真理的障碍。
D.当事情没有完成时,不要随便评头论足。
11、关于《朝三暮四》的内容，下列选项中说法正确的一项是( )。
A、狙公是因为家境很富有，所以才养猴子。
B、猴子们很聪明，能够识破狙公的诡计。
C、狙公因为不喜欢猴子，所以才想减少猴子们的食物。
D、最后，狙公每天早上给猴子们四颗橡实，晚上给三颗。
12、南郭先生是下列哪则寓言故事中的人物? ( )
A、《朝三暮四》 B、《螳螂捕蝉》 C、《滥竽充数》 D、《螳螂捕蝉》
13、《螳螂捕蝉》这则寓言故事说明了以下哪个道理? ( )
A、我们不能盲目地模仿他人。
B、做事不能只顾眼前利益，而不考虑以后的危险。
C、做事情不能不懂得变通。
D、看事物不能只看到事物的一部分。
14、下列选项中错误的是( )。
A、故事《刻舟求剑》中,楚国人的剑掉入水里，最后并没能找回来。
B、故事《叶公好龙》中，叶公并不是真的喜欢龙。
C、故事《按图索骥》中，伯乐的儿子根据父亲的《相马经》找回来了一匹好马
D、故事《画鬼最易》中，为齐王画画像的画家认为画鬼最容易。
15、“比喻借别人的威风吓唬人”的成语是出自下面哪一则寓言故事?( )
A、《亡羊补牢》B、《自相矛盾》C、《鹬蚌相争》D、《狐假虎威》
16、下列选项中正确的一项是( )
A、故事《猴子捞月》中，月亮并没有掉进井里，猴子们看到的其实是月亮的影子。
B、故事《乐羊子求学》中，乐羊子一开始就是一个勤奋好学的人，他出门学艺七年，终于学成归来。
C、故事《千金市骨》讲的是一个国君花了一千两黄金买了马的骨头的故事。
D、故事《周处自新》中，周处与山上的老虎，还有森林里的狼，被义兴的百姓们合称为“三害”。
17、故事《智诲小偷》中，是谁智诲了小偷?( )
A、纪消子 B、艾子 C、陈龛 D、吕僧珍
18、《南辕北辙》的故事告诉了我们什么道理( )
A、环境对一个人的影响是不容忽视的，我们应该珍惜身边的良师益友
B、我们做事情要懂得变通，但也不能像那个魏国人一样自作聪明不懂装懂
C、我们做事首先要看准方向，才能充分发挥自己的有利条件;如果方向错了，那么有利条件只会起反作用。
D、我们要认清事实，踏踏实实地努力学习，才能获得成功。
19、下列选项中正确的一项是( )
A、故事《东施效颦》告诉我们:不要盲目地去仿照，只会弄的适得其反。
B、故事《对牛弹琴》中，公明仪对着牛弹琴，可是牛并不能听懂琴声。
C、故事《鱼目混珠》中，鱼目和珍珠都是珍贵的东西，所以最后寿量的病被治好了。
D、故事《塞翁失马》中，塞翁因为腿瘸的缘故免于征战，保全了性命。
20、“比喻模仿别人不成功，反而把自已原有的本领给忘了”的故事是( )
A、《郑人学艺》 B、《惊弓之鸟》 C、《邯郸学步》 D、《单箭易折》
21、怜惜中山狼的是哪位先生?( )
A、东郭先生 B、西郭先生 C、南郭先生 D、北郭先生
22、下面寓言标题中哪一个不是成语( )
A、《郑人学艺》 B、《邯郸学步》 C、《惊弓之鸟》 D、《五十步笑百步》
23.比喻借别人的威风吓唬人的故事是( ）。
A.《为虎作伥》 B.《骑虎难下》 C.《狐假虎威》
24.《鹴蚌相争》的结局是( )得了好处。
A.老渔翁 B.鹬 C.河蚌
25.《刻舟求剑》这个故事讽刺了( ）。
A.做事情盲目着急的人 B.不用变化的眼光处理问题的人
C.用不慌不忙的态度处理事情的人
26.《黔之驴》中，驴子最后被谁吃掉了? ( )
A.狮子 B.老虎 C.狐狸 D.大象
27.《买椟还珠》中“椟”是指 ( )。
A.珍珠 B.箱子 C.包 D.盒子
28.“比喻借别人的威风吓唬人。”出自哪个寓言故事? ( )
A.为虎作伥 B.亡羊补牢 C.狐假虎威 D.骑虎难下
29.《对牛弹琴》的主人公是 ( )。
A.公明仪 B.张僧繇 C.孙叔敖 D.宋元君
30.“比喻行动与目的正好相反。”出自哪个寓言故事？( )
A.自相矛盾 B.杞人忧天 C.塞翁失马 D.南辕北辙
31.南郭先生是下列哪个寓言故事中的主人公? ( )
A.季子投师 B.刻舟求剑 C.滥竽充数 D.纪昌学射箭
32.“比喻模仿别人不得法，反而把自己原有的本领忘掉了”出自寓言故事( )。
A.东施效颦 B.邯郸学步 C.刻舟求剑 D.螳螂捕蝉
33.《棘刺母猴》中声称能在棘刺尖上雕母猴的人是哪国人? ( )
A.郑国 B.燕国 C.赵国 D.卫国
34.“节外生枝，故意卖弄，只会弄巧成拙，丧失原有的优势。”出自寓言故事
（ ）
A.画龙点晴 B.画蛇添足 C.叶公好龙 D.腾蛇与飞龙
35.“朝三暮四”中主人公是( )。
A.猴子 B.狐狸 C.蛇 D.兔子
36.以为天只有井口那么大的故事是( ）。
A.《庖丁解牛》 B.《井底之蛙》 C.《杞人忧天》
37.《守株待兔》中这个人白得了一只兔子，第三天之后是怎么做的?
A每天都去打子 B每天等在树桩旁边
C边种田边等兔子 D请教别人捉兔子的方法。
38.《买椟还珠》这则寓言给我们什么启示?( ）
A不要只注外表，而忽略真正有价值的内容
B说话、做事要分场合
C做任何事都要放亮眼睛，认真看仔细
D做人要善于察言观色
39.《疑邻偷斧》中这个人丢失的斧头，在哪里找到了?( ）
A水沟 B邻居家 C地窖 D柴草堆
40.邯郸学步讲的是哪国人学步的故事?( ）
A赵国 B楚国 C燕国 D魏国
41.《杯弓蛇影》中广朋友的病是怎么好的?( ）
A吃药吃好的 B出外散心治好的
C知道杯中之蛇是弓的倒影 D知道杯中之蛇是墙上假蛇的投影
42.《黔驴技穷》“黔”指的是哪个地方?( ）
A广西 B贵州 C云南 D四川
43.《杞人忧天》中为什么杞国人身体慢慢虚弱了?( ）
A因为他生了一场怪病 B因为他受了很大刺激
C因为他天心忡忡 D因为他总是失眠
44.《两小儿辩日》中我们可以用下面哪个词语形容这个故事里的孔子?( ）
A大胆质疑 B实事求是 C争强好胜 D温故知新
45.《刻舟求剑》中下列哪个词语不是对楚人的评价?( ）
A固执 B变通 C死板 D糊涂
46.《朝三募四》中人粮不足的时候给猴子吃的口粮是什么?( ）
A小麦 B玉米 C大豆 D橡子
47.《自相矛盾》中“无言以对”能替换成哪一个成语?( ）
A哑口无言 B话不投机 C支支吾吾 D无话不谈
48.蚌鹬争斗的结果，谁是赢家?( ）
A河蚌 B鹬鸟 C渔人 D苏代
49.人们通常用“南郭先生”代指哪类人?( ）
A喜欢自夸自大的人 B没有真才实学的人
C脚踏实地的人 D一心向善的人。
50. 管宁为什么和华歆割席断交?( ）
A因为席子太小了，需要割开才能够两个人用。
B因为二人志向不同，管宁不和华歆做朋友了。
C因为华歆独自跑出去看热闹，管宁觉得他自私。
D因为管宁怕华歆总跟自己请教问题，耽误自己学习
51.宋国人为什么要把每一棵庄稼拔出来一些?( ）
A因为受一下阳光的照耀。 B因为他让想庄家快点生长。
C因为他闲着没事干。 D因为他一直是这样做的。
52.读完《扁鹊说病》这个故事，你觉得蔡桓侯是个什么样的人?( ）
A聪明机智 B灵活变通 C勇敢强 D讳疾忌医
53.伯乐的儿子最后找的“千里马”实际是什么动物?( ）
A蛤蟆 B驴 C牛 D羊
54.《鹦鹉救火》中鹦鹉看到山林起火后是怎么救火的?( ）
A向人类救助 B向上天祈祷
C把羽毛沾湿然后把水洒向山林 D用爪子钩住水桶火
55.愚公为什么要移山?( ）
A为了多种一些地 B为了走亲戚方便
C为了出入方便 D为了多种一些树
56.纪吕是怎样练习不眨眼的?( ）
A每天盯着一粒黄豆看，一动不动。
B一块布住一只眼睛，然后坚持看同一片叶子
C 在绳子上系一只苍蝇，每天盯着它看。
D盯着妻子的织布机。
五、判断题。(对的打“/”,错的打“x”)
1.鹬蚌相争的结果是老渔翁得到了好处。( )
2.“比喻不必要的，没有根据的担忧”出自寓言故事《杞人忧天》。( )
3.《叶公好龙》中，当叶公见到真正的龙后非常高兴。 ( )
4.《望梅止渴》叙述的是刘备打仗途中发生的故事。 ( )
5.《染丝》是墨子出游，路过一个染行，看见有人在染丝。( )
6.《万字》告诉我们:学无止境，若浅尝辄止，盲目自满，是学不到.真本领的。( )
7.《晏子的车夫》中晏子的妻子说要跟他离婚。( )
8.《螳螂捕蝉》中:“螳螂捕蝉”的下一句是“黄雀在后”。( )
9.《夸父追日》中夸父死后，他的手杖化作了一大片梨林。( )
10.《穆公失马》讲的是秦穆公在韩地打仗时发生的故事。( )
11.鹬蚌相争的结果是老渔翁得到了好处。 ( )
12.“比喻不必要的，没有根据的担忧”出自寓言故事《杞人忧天》。( )
13.《叶公好龙》中，当叶公见到真正的龙后非常高兴。 ( )
14.《望梅止渴》叙述的是刘备打仗途中发生的故事。( )
15.《染丝》是墨子出游，路过一个染行，看见有人在染丝。( )
16.《万字》告诉我们：学无止境，若浅尝辄止，盲目自满，是学不到真本领的。
（ ）
17.《晏子的车夫》中晏子的妻子说要跟他离婚。( )
18.《螳螂捕蝉》中:“螳螂捕蝉”的下一句是“黄雀在后”。( )
19.《夸父追日》中夸父死后，他的手杖化作了一大片梨林。 ( )
20.《穆公失马》讲的是秦穆公在韩地打仗时发生的故事。( )
21.《纪昌学射》中，纪昌的老师是甘蝇。（ ）
22.蛇换了一身新皮，想和农夫做朋友，结果农夫同意了 （ ）
23.《杰米扬的鱼汤》中，杰米扬的邻居福卡不喜欢喝鱼汤。（ ）
24.猴子最后成功地捞起了掉到井里的月亮。（ ）
25.每天坐在树桩旁等待兔子的宋国人的土地都荒废了。 （ ）
26.《猫和梭子鱼》中，梭子鱼最后死了。（ ）
27. 《伊索寓言》中记载的主要是古埃及民间流传的讽喻故事。 （ ）
28.鹬蚌相争的结果是渔翁得到了好处。( )
29.“比喻不必要的、没有根据的担忧。”出自《杞人忧天》。( )
30.《叶公好龙》冲,当叶公见到真正的龙后非常高兴。( )
31.邹忌相信朋友、妻妾的话,认为自已比徐公漂亮。( )
32.《杯弓蛇影》中,酒杯里真的有一条小蛇被乐广的朋友喝下肚了。( )
33.《黔之驴》中的老虎自始至终都很害怕驴子。( )
六、填一填。(生活中遇到这样的情况,你会想到哪个成语?填在横线上)
1.小明为了偷懒不做作业,故意把家校练习本上的语文作业擦了。
2.第二天,小明到了学校,老师问他,他一会儿说自己忘了写作业;一会儿说自己写了作业,但是没有带。
3.乐乐看到小明因没做作业被老师批评,就来嘲笑小明,可她自己的英语作业也没有做完。
七、读一读下面这些故事,用直线把故事和相对应的道理连起来。
《邯郸学步》 比喻疑神疑鬼,自己吓自己。
《池子与河流》 只空想或者空谈来自我安慰,不能解决实际问题。
《杯弓蛇影》 比喻模仿别人不成,反而失去了原有的本领。
《画饼充饥》 不要贪图安逸,虚度年华,应当为社会多作贡献,
为自己的生命增添光彩。
八、问答题
1、《愚公移山》这个故事中，为什么愚公不搬家，非要移山呢?
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
2、许多寓言中也包含成语，这些故事可以看作成语故事的一种来源，你能说出三个既是寓言又是成语故事的作品吗?
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
3、《卸磨杀驴》《鸟尽弓藏》《兔死狗烹》这三个故事寓意相同，你能说一说寓意吗?
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
参考答案
第三部分
一、鹬蚌相争 画蛇添足 掩耳盗铃 愚公移山
二、邹忌比美 八哥学舌 姜从树生 朝三暮四
三、
1.王屋 2.郑人买履 3.粗脖子病 4.钟子期 5.隔壁王二不曾偷
6. 曲高和寡 7.东施 8.杯弓蛇影 9.井底之蛙 10.厨师
11.做了坏事想叫别人不知道是不可能的，自作聪明的结果是自己骗自己。
12.中马 13.寓言 14.坐井观天，夜郎自大的人 15.《两只桶》
16.把农夫咬死了 17.《驮盐的驴》 18.羊羔 19.轻风
20.自己 21.刻舟求剑 22. 掩耳盗铃 23.吃一堑，长一智
24.狗 25.一根骨头
四、1-10．DDCBC CBDCD 11-20.DCBCD ACCAC 21-25.AACAB
26-30：BDCAD 31-35：CBDBA 36-40.BBACA（40.燕国人学赵国人）
41-45.CBBBB 46-50.DACBB 51-55.BDACC 56.D
五、
1-5.√√××√ 6-10.√×√×√ 11-15.√√××√
16-20.√×√×√ （17.车夫的妻子 19.桃林） 21-25.××××√
26-30.××√√× 31-33.×××
六、1．掩耳盗铃 2．自相矛盾 3．五十步笑百步
七、
《邯郸学步》 比喻疑神疑鬼,自己吓自己。
《池子与河流》 只空想或者空谈来自我安慰,不能解决实际问题。
《杯弓蛇影》 比喻模仿别人不成,反而失去了原有的本领。
《画饼充饥》 不要贪图安逸,虚度年华,应当为社会多作贡献,
为自己的生命增添光彩。
八、
1.太行、王屋两座大山不仅给愚公一家的出行造成了障碍，也影响了整个村子百 姓的出行。愚公搬家只能解决自己的问题，但村子里的人仍会面临交通困境。选择移山而不是搬家，体现了愚公的奉献精神和全局意识。故事创作于先秦时期，愚公移山反映了我国古代劳动人民改造自然的伟大气魄和惊人毅力，说明了要克服困难就必须下定决心，持之以恒，坚持不懈的道理。此外，结合这个故事传递的寓意，如果愚公没有移山改为搬家，跟想要表达的寓意就矛盾了。
2、《守株待兔》《一叶障目》《滥竽充数》《叶公好龙》《亡羊补牢》《守株待兔》《入木三分》《狐假虎威》等等
3、卸磨杀驴，原意是指农夫在驴拉完磨之后，农夫就将其杀掉，引申出来就是指利用完对自己有用的东西后，拋弃掉或处理掉。.
鸟尽弓藏:是说鸟打完了把弓藏起来，比喻事情成功之后，把曾经出过力的人一脚踢开，过河拆桥。
兔死狗烹:兔子死了，猎狗就被人烹食，比喻给统治者效劳的人事成后被拋弃或杀掉。比喻事情成功后，把出过力的人拋弃或杀死。
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