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    【中考特训】湖南省长沙市中考数学历年真题定向练习 卷(Ⅰ)(含答案详解)
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    【中考特训】湖南省长沙市中考数学历年真题定向练习 卷(Ⅰ)(含答案详解)

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    这是一份【中考特训】湖南省长沙市中考数学历年真题定向练习 卷(Ⅰ)(含答案详解),共27页。试卷主要包含了如图,在中,,,,则的度数为,下列方程变形不正确的是等内容,欢迎下载使用。

    考生注意:
    1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟
    2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上
    3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。
    第I卷(选择题 30分)
    一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)
    1、下列函数中,随的增大而减小的是( )
    A.B.
    C.D.
    2、已知直线与双曲线相交于,两点,若点的坐标为,则点的坐标为( )
    A.B.C.D.
    3、如图,在平面直角坐标系中,可以看作是经过若干次图形的变化(平移、轴对称)得到的,下列由得到的变化过程错误的是( )
    A.将沿轴翻折得到
    B.将沿直线翻折,再向下平移个单位得到
    C.将向下平移个单位,再沿直线翻折得到
    D.将向下平移个单位,再沿直线翻折得到
    4、如图,在中,,,,则的度数为( )
    A.87°B.88°C.89°D.90°
    5、如图,已知与都是以A为直角顶点的等腰直角三角形,绕顶点A旋转,连接.以下三个结论:①;②;③;其中结论正确的个数是( )
    A.1B.2C.3D.0
    6、一副三角板按如图所示的方式摆放,则∠1补角的度数为( )
    A.B.C.D.
    7、下列方程变形不正确的是( )
    · · · · · · 线 · · · · · · ○ · · · · · · 封 · · · · · · ○ · · · · · · 密 · · · · · · ○ · · · · · · 内 · · · · · · ○ · · · · · ·
    号学级年名姓
    · · · · · · 线 · · · · · · ○ · · · · · · 封 · · · · · · ○ · · · · · · 密 · · · · · · ○ · · · · · · 外 · · · · · · ○ · · · · · ·
    A.变形得:
    B.方程变形得:
    C.变形得:
    D.变形得:
    8、如图是由4个相同的小正方体组成的立体图形,则下面四个平面图形中不是这个立体图形的三视图的是( )
    A.B.C.D.
    9、在中,,,.把绕点顺时针旋转后,得到,如图所示,则点所走过的路径长为( )
    A.B.C.D.
    10、如图,AD为的直径,,,则AC的长度为( )
    A.B.C.4D.
    第Ⅱ卷(非选择题 70分)
    二、填空题(5小题,每小题4分,共计20分)
    1、已知点A(x1,y1)、B(x2,y2)为函数y=﹣2(x﹣1)2+3的图象上的两点,若x1<x2<0,则y1_____y2(填“>”、“=”或“<”),
    2、如图所示, 用手电来测量古城墙高度,将水平的平面镜放置在点 处, 光线从点 出发,经过平面镜反射后,光线刚好照到古城墙 的顶端 处. 如果 , 米, 米, 米, 那么该古城墙的高度是__________米
    3、《九章算术》中注有“今两算得失相反,要令正负以名之”.大意是:今有两数若其意义相反,则分别叫做正数与负数.若水位上升2 m记作,则下降3m记作______.
    4、如图,小张同学用两个互相垂直的长方形制作了一个“中”字,请根据图中信息用含x的代数式表示该“中”字的面积__________.
    · · · · · · 线 · · · · · · ○ · · · · · · 封 · · · · · · ○ · · · · · · 密 · · · · · · ○ · · · · · · 内 · · · · · · ○ · · · · · ·
    号学级年名姓
    · · · · · · 线 · · · · · · ○ · · · · · · 封 · · · · · · ○ · · · · · · 密 · · · · · · ○ · · · · · · 外 · · · · · · ○ · · · · · ·
    5、如图,在中,BC的垂直平分线MN交AB于点D,若,,P是直线MN上的任意一点,则的最小值是______.
    三、解答题(5小题,每小题10分,共计50分)
    1、先化简,再求值:,其中.
    2、已知:在△ABC中,AB=AC,直线l过点A .
    (1)如图1,∠BAC=90°,分别过点B,C作直线l的垂线段BD,CE,垂足分别为D,E.
    ①依题意补全图1;
    ②用等式表示线段DE,BD,CE之间的数量关系,并证明;
    (2)如图2,当∠BAC≠90°时,设∠BAC=α(0°< α <180°),作∠CEA=∠BDA=α,点D,E在直线l上,直接用等式表示线段DE,BD,CE之间的数量关系为 .
    3、已知平行四边形的顶点、分别在其的边、上,顶点、在其的对角线上.

    图1 图2
    (1)如图1,求证:;
    (2)如图2,若,,求的值;
    (3)如图1,当,,求时,求的值.
    4、已知的负的平方根是,的立方根是3,求的四次方根.
    5、如图,方格纸中每个小正方形的边长为1,点A、B、C均为格点.
    (1)根据要求画图:①过点C画;②过点C画,垂足为D;
    (2)图中线段______的长度表示点A到直线CD的距离;
    (3)比较线段CA、CD的大小关系是______.
    -参考答案-
    · · · · · · 线 · · · · · · ○ · · · · · · 封 · · · · · · ○ · · · · · · 密 · · · · · · ○ · · · · · · 内 · · · · · · ○ · · · · · ·
    号学级年名姓
    · · · · · · 线 · · · · · · ○ · · · · · · 封 · · · · · · ○ · · · · · · 密 · · · · · · ○ · · · · · · 外 · · · · · · ○ · · · · · ·
    一、单选题
    1、C
    【分析】
    根据各个选项中的函数解析式,可以判断出y随x的增大如何变化,从而可以解答本题.
    【详解】
    解:A.在中,y随x的增大而增大,故选项A不符合题意;
    B.在中,y随x的增大与增大,不合题意;
    C.在中,当x>0时,y随x的增大而减小,符合题意;
    D.在,x>2时,y随x的增大而增大,故选项D不符合题意;
    故选:C.
    【点睛】
    本题考查了正比例函数的性质、二次函数的性质、反比例函数的性质,正确掌握相关函数增减性是解题关键.
    2、A
    【分析】
    首先把点A坐标代入,求出k的值,再联立方程组求解即可
    【详解】
    解:把A代入,得:
    ∴k=4

    联立方程组
    解得,
    ∴点B坐标为(-2,-2)
    故选:A
    【点睛】
    本题考查了反比例函数与一次函数的交点问题,解题的关键是正确掌握代入法.
    3、C
    【分析】
    根据坐标系中平移、轴对称的作法,依次判断四个选项即可得.
    【详解】
    解:A、根据图象可得:将沿x轴翻折得到,作图正确;
    B、作图过程如图所示,作图正确;
    C、如下图所示为作图过程,作图错误;
    · · · · · · 线 · · · · · · ○ · · · · · · 封 · · · · · · ○ · · · · · · 密 · · · · · · ○ · · · · · · 内 · · · · · · ○ · · · · · ·
    号学级年名姓
    · · · · · · 线 · · · · · · ○ · · · · · · 封 · · · · · · ○ · · · · · · 密 · · · · · · ○ · · · · · · 外 · · · · · · ○ · · · · · ·
    D、如图所示为作图过程,作图正确;
    故选:C.
    【点睛】
    题目主要考查坐标系中图形的平移和轴对称,熟练掌握平移和轴对称的作法是解题关键.
    4、A
    【分析】
    延长DB至E,使BE=AB,连接AE,则DE=CD,从而可求得∠C=∠E=31°,再根据三角形内角和可求度数.
    【详解】
    解:延长DB至E,使BE=AB,连接AE,
    ∴∠BAE=∠E,
    ∵,
    ∴∠BAE=∠E=31°,
    ∵AB+BD=CD
    ∴BE+BD=CD
    即DE=CD,
    ∵AD⊥BC,
    ∴AD垂直平分CE,
    ∴AC=AE,
    ∴∠C=∠E=31°,
    ∴;
    故选:A.
    【点睛】
    此题考查了等腰三角形的性质,垂直平分线的性质,三角形内角和定理等知识点的综合运用.恰当作出辅助线是正确解答本题的关键.
    · · · · · · 线 · · · · · · ○ · · · · · · 封 · · · · · · ○ · · · · · · 密 · · · · · · ○ · · · · · · 内 · · · · · · ○ · · · · · ·
    号学级年名姓
    · · · · · · 线 · · · · · · ○ · · · · · · 封 · · · · · · ○ · · · · · · 密 · · · · · · ○ · · · · · · 外 · · · · · · ○ · · · · · ·
    5、B
    【分析】
    证明△BAD≌△CAE,由此判断①正确;由全等的性质得到∠ABD=∠ACE,求出∠ACE+∠DBC=45°,依据,推出,故判断②错误;设BD交CE于M,根据∠ACE+∠DBC=45°,∠ACB=45°,求出∠BMC=90°,即可判断③正确.
    【详解】
    解:∵与都是以A为直角顶点的等腰直角三角形,
    ∴AB=AC,AD=AE,∠BAC=∠DAE=90°,
    ∴∠BAD=∠CAE,
    ∴△BAD≌△CAE,
    ∴,故①正确;
    ∵△BAD≌△CAE,
    ∴∠ABD=∠ACE,
    ∵∠ABD+∠DBC=45°,
    ∴∠ACE+∠DBC=45°,
    ∵,
    ∴,
    ∴不成立,故②错误;
    设BD交CE于M,
    ∵∠ACE+∠DBC=45°,∠ACB=45°,
    ∴∠BMC=90°,
    ∴,故③正确,
    故选:B.
    【点睛】
    此题考查了三角形全等的判定及性质,等腰直角三角形的性质,熟记三角形全等的判定定理及性质定理是解题的关键.
    6、D
    【分析】
    根据题意得出∠1=15°,再求∠1补角即可.
    【详解】
    由图形可得
    ∴∠1补角的度数为
    故选:D.
    【点睛】
    本题考查利用三角板求度数和补角的定义,熟记各个三角板的角的度数是解题的关键.
    7、D
    【分析】
    根据等式的性质解答.
    【详解】
    解:A. 变形得:,故该项不符合题意;
    B. 方程变形得:,故该项不符合题意;
    C. 变形得:,故该项不符合题意;
    · · · · · · 线 · · · · · · ○ · · · · · · 封 · · · · · · ○ · · · · · · 密 · · · · · · ○ · · · · · · 内 · · · · · · ○ · · · · · ·
    号学级年名姓
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    D. 变形得:,故该项符合题意;
    故选:D.
    【点睛】
    此题考查了解方程的依据:等式的性质,熟记等式的性质是解题的关键.
    8、A
    【分析】
    根据几何体的三视图,是分别从几何体的正面、左面和上面看物体而得到的图形,对每个选项分别判断、解答.
    【详解】
    解:B是俯视图,C是左视图,D是主视图,
    故四个平面图形中A不是这个几何体的三视图.
    故选:A.
    【点睛】
    本题考查了简单组合体的三视图,掌握几何体的主视图、左视图和俯视图,是分别从几何体的正面、左面和上面看物体而得到的图形是解题的关键.
    9、D
    【分析】
    根据勾股定理可将AB的长求出,点B所经过的路程是以点A为圆心,以AB的长为半径,圆心角为90°的扇形.
    【详解】
    解:在Rt△ABC中,AB=,
    ∴点B所走过的路径长为=
    故选D.
    【点睛】
    本题主要考查了求弧长,勾股定理,解题关键是将点B所走的路程转化为求弧长,使问题简化.
    10、A
    【分析】
    连接CD,由等弧所对的圆周角相等逆推可知AC=DC,∠ACD=90°,再由勾股定理即可求出.
    【详解】
    解:连接CD

    ∴AC=DC
    又∵AD为的直径
    ∴∠ACD=90°



    · · · · · · 线 · · · · · · ○ · · · · · · 封 · · · · · · ○ · · · · · · 密 · · · · · · ○ · · · · · · 内 · · · · · · ○ · · · · · ·
    号学级年名姓
    · · · · · · 线 · · · · · · ○ · · · · · · 封 · · · · · · ○ · · · · · · 密 · · · · · · ○ · · · · · · 外 · · · · · · ○ · · · · · ·
    故答案为:A.
    【点睛】
    本题考查了圆周角的性质以及勾股定理,当圆中出现同弧或等弧时,常常利用弧所对的圆周角或圆心角,通过相等的弧把角联系起来,直径所对的圆周角是90°.
    二、填空题
    1、<
    【解析】
    【分析】
    找到二次函数对称轴,根据二次函数的增减性即可得出结论.
    【详解】
    解:∵y=﹣2(x﹣1)2+3,
    ∴抛物线y=﹣2(x﹣1)2+3的开口向下,对称轴为x=1,
    ∴在x<1时,y随x的增大而增大,
    ∵x1<x2<0,
    ∴y1<y2.
    故答案为:<.
    【点睛】
    本题考查二次函数的增减性,掌握其增减规律,找到对称轴是解本题关键.
    2、10
    【解析】
    【分析】
    根据两个三角形相似、对应边长度比成比例求出古城墙高度.
    【详解】
    ∵入射角=反射角
    ∴入射角的余角∠APB=反射角的余角∠CPD
    又AB⊥BD;CD⊥BD
    ∴△ABP∽△CDP

    ∴CD=PD×=10
    故答案为:10
    【点睛】
    本题考查相似三角形在求建筑物的高度中的应用,找出比例是关键.
    3、
    【解析】
    【分析】
    首先审清题意,明确“正”和“负”所表示的意义,再根据题意作答.
    【详解】
    解:如果水位上升记为“+”,那么水位下降应记为“﹣”,所以水位下降3米记为﹣3m.
    故答案为:.
    【点睛】
    · · · · · · 线 · · · · · · ○ · · · · · · 封 · · · · · · ○ · · · · · · 密 · · · · · · ○ · · · · · · 内 · · · · · · ○ · · · · · ·
    号学级年名姓
    · · · · · · 线 · · · · · · ○ · · · · · · 封 · · · · · · ○ · · · · · · 密 · · · · · · ○ · · · · · · 外 · · · · · · ○ · · · · · ·
    此题考查的知识点是正数和负数,关键是在用正负数表示向指定方向变化的量时,通常把向指定方向变化的量规定为正数,而把向指定方向的相反方向变化的量规定为负数.
    4、27x-27##-27+27x
    【解析】
    【分析】
    用两个互相垂直的长方形的面积之和减去重叠部分长方形的面积即可求解.
    【详解】
    解:“中”字的面积=3×3x+9×2x-3×9=9x+18x-27=27x-27,
    故答案为:27x-27
    【点睛】
    此题考查列代数式,掌握长方形的面积表示方法是解答此题的关键.
    5、8
    【解析】
    【分析】
    如图,连接PB.利用线段的垂直平分线的性质,可知PC=PB,推出PA+PC=PA+PB≥AB,即可解决问题.
    【详解】
    解:如图,连接PB.
    ∵MN垂直平分线段BC,
    ∴PC=PB,
    ∴PA+PC=PA+PB,
    ∵PA+PB≥AB=BD+DA=5+3=8,
    ∴PA+PC≥8,
    ∴PA+PC的最小值为8.
    故答案为:8.
    【点睛】
    本题考查轴对称﹣最短问题,线段的垂直平分线的性质等知识,解题的关键是学会利用两点之间线段最短解决最短问题,属于中考常考题型.
    三、解答题
    1、
    【分析】
    根据非负数的性质先求解的值,再去括号,合并同类项进行整式的加减运算,最后再求解代数式的值即可.
    【详解】
    解:

    解得:


    · · · · · · 线 · · · · · · ○ · · · · · · 封 · · · · · · ○ · · · · · · 密 · · · · · · ○ · · · · · · 内 · · · · · · ○ · · · · · ·
    号学级年名姓
    · · · · · · 线 · · · · · · ○ · · · · · · 封 · · · · · · ○ · · · · · · 密 · · · · · · ○ · · · · · · 外 · · · · · · ○ · · · · · ·
    当时,
    原式
    【点睛】
    本题考查的是非负数的性质,整式的加减运算中的化简求值,掌握“非负数的性质以及去括号,合并同类项”是解本题的关键.
    2、
    (1)①见详解;②结论为DE=BD+CE,证明见详解;
    (2)DE=BD+CE.证明见详解.
    【分析】
    (1)①依题意在图1作出CE、BD ,标出直角符号,垂足即可;
    ②结论为DE=BD+CE,先证∠ECA=∠BAD,再证△ECA≌△DAB(AAS),得出EA=BD,CE=AD,即可;
    (2)DE=BD+CE.根据∠BAC=α(0°< α <180°)=∠CEA=∠BDA=α,得出∠CAE=∠ABD,再证△ECA≌△DAB(AAS),得出EA=BD,CE=AD即可.
    (1)
    解:①依题意补全图1如图;
    ②结论为DE=BD+CE,
    证明:∵CE⊥l,BD⊥l,
    ∴∠CEA=∠BDA=90°,
    ∴∠ECA+∠CAE=90°,
    ∵∠BAC=90°,
    ∴∠CAE+∠BAD=90°
    ∴∠ECA=∠BAD,
    在△ECA和△DAB中,

    ∴△ECA≌△DAB(AAS),
    ∴EA=BD,CE=AD,
    ∴ED=EA+AD=BD+CE;
    (2)
    DE=BD+CE.
    证明:∵∠BAC=α(0°< α <180°)=∠CEA=∠BDA=α,
    ∴∠CAE+∠BAD=180°-α,∠BAD+∠ABD=180°-α,
    ∴∠CAE=∠ABD,
    在△ECA和△DAB中,

    ∴△ECA≌△DAB(AAS),
    ∴EA=BD,CE=AD,
    ∴ED=EA+AD=BD+CE;
    故答案为:ED= BD+CE.
    【点睛】
    · · · · · · 线 · · · · · · ○ · · · · · · 封 · · · · · · ○ · · · · · · 密 · · · · · · ○ · · · · · · 内 · · · · · · ○ · · · · · ·
    号学级年名姓
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    本题考查一线三等角,三角形内角和,平角,三角形全等判定与性质,掌握一线三等角特征,三角形内角和,平角,三角形全等判定方法与性质是解题关键.
    3、
    (1)证明见解析
    (2)
    (3)
    【分析】
    (1)根据四边形,四边形都是平行四边形,得到和,然后证明,即可证明出;
    (2)作于M点,设,首先根据,证明出四边形和四边形都是矩形,然后根据同角的余角相等得到,然后根据同角的三角函数值相等得到,即可表示出BF和FH的长度,进而可求出的值;
    (3)过点E作于M点,首先根据题意证明出,得到,,然后根据等腰三角形三线合一的性质得到,设,根据题意表示出,,过点E作,交BD于N,然后由证明出,设,根据相似三角形的性质得出,然后由30°角所对直角边是斜边的一半得到,进而得到,解方程求出,然后表示出,根据勾股定理得到EH和EF的长度,即可求出的值.
    (1)
    解:∵四边形EFGH是平行四边形


    ∵四边形ABCD是平行四边形


    在和中



    ∴;
    (2)
    解:如图所示,作于M点,设
    ∵四边形和四边形都是平行四边形,
    ∴四边形和四边形都是矩形



    ∴,

    · · · · · · 线 · · · · · · ○ · · · · · · 封 · · · · · · ○ · · · · · · 密 · · · · · · ○ · · · · · · 内 · · · · · · ○ · · · · · ·
    号学级年名姓
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    由(1)得:

    ∴;
    (3)
    解:如图所示,过点E作于M点
    ∵四边形ABCD是平行四边形


    ∴,即










    由(1)得:


    过点E作,交BD于N










    · · · · · · 线 · · · · · · ○ · · · · · · 封 · · · · · · ○ · · · · · · 密 · · · · · · ○ · · · · · · 内 · · · · · · ○ · · · · · ·
    号学级年名姓
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    解得:或(舍去)

    由勾股定理得:
    ∴.
    【点睛】
    此题考查了矩形的性质,相似三角形的性质和判定,勾股定理等知识,解题的关键是熟练掌握矩形的性质,相似三角形的性质和判定,勾股定理,根据题意正确作出辅助线求解.
    4、
    【分析】
    根据的负的平方根是,的立方根是3,可以求得、的值,从而可以求得所求式子的四次方根.
    【详解】
    解:的负的平方根是,的立方根是3,

    解得,,

    的四次方根是,
    即的四次方根是.
    【点睛】
    本题考查平方根、立方根,以及二元一次方程组的解法,解答本题的关键是明确题意,求出、的值.
    5、
    (1)见解析
    (2)AD
    (3)CA大于CD
    【分析】
    (1)根据题意画图即可;
    (2)根据点A到直线CD的距离是垂线段AD长,即可填空;
    (3)根据垂线段最短即可填空.
    (1)
    解:①如图所示,直线即为所求
    ②直线EF和点D即为所求;
    · · · · · · 线 · · · · · · ○ · · · · · · 封 · · · · · · ○ · · · · · · 密 · · · · · · ○ · · · · · · 内 · · · · · · ○ · · · · · ·
    号学级年名姓
    · · · · · · 线 · · · · · · ○ · · · · · · 封 · · · · · · ○ · · · · · · 密 · · · · · · ○ · · · · · · 外 · · · · · · ○ · · · · · ·
    (2)
    解:点A到直线CD的距离是垂线段AD长,
    故答案为:AD.
    (3)
    解:根据垂线段最短可知,CA大于CD,
    故答案为:CA大于CD.
    【点睛】
    本题考查了画平行线和垂线,垂线的性质,点的直线的距离,解题关键是熟练画图,准确掌握垂线段最短的性质.
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